"교실대화방"의 검색결과 입니다.

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발달평가 생기부 행동특성 담임의견서 고등학교 행발 상담록 모의수업 계획서

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"교실대화방" 검색결과 1-20 / 5,614건

학교상담의 의의, 학교상담의 성격, 학교상담의 중요성과 교실대화방의 목적, 교실대화방의 순서, 교실대화방의 내용, 교실대화방의 사례, 교실대화방 관련 제언 분석(학교상담, 교실대화방, 상담, 학교교육)

학교상담의 의의, 학교상담의 성격, 학교상담의 중요성과 교실대화방의 목적, 교실대화방의 순서, 교실대화방의 내용, 교실대화방의 사례, 교실대화방 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교 ... 상담의 의의Ⅲ. 학교상담의 성격1. 예방적 성격2. 종합적 성격3. 발달적 성격4. 체계적(연계적) 성격Ⅳ. 학교상담의 중요성Ⅴ. 교실대화방의 목적Ⅵ. 교실대화방의 순서와 내용1 ... 힘들었던 목표에 대한 대안 탐색4. 우리조의 자랑5. ‘도와주셔요’코너6. ‘부탁해요’ 코너7. 나의 다짐 또는 다함께 부르기Ⅶ. 교실대화방의 사례Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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유아교육계획(지도계획), 해양보전교육계획(지도계획), 독서교육계획(지도계획), ICT(정보통신기술)활용교육계획(지도계획), 양성평등교육계획(지도계획), 개별화교육계획(지도계획), 교실대화방교육계획 분석

), 교실대화방교육계획(지도계획) 분석Ⅰ. 유아교육계획(지도계획)1. 기본방향2. 내용1) 공교육체제 기반 조성2) 유아교육의 질적 수준 제고3) 수업방법 개선을 위한 지원4) 교원 ... 독특한 요구의 파악5. 개별화 교육계획의 작성절차1) 개별화교육운영위원회의 구성2) 현재의 성취수준 평가3) 교육목표의 설정4) 개별화교육의 실시Ⅶ. 교실대화방교육계획(지도계획 ... )1. ‘대화방’운영의 필요성2. 목적3. 운영의 실제1) 집단의 구성2) 시간 및 장소3) 대화방 운영의 순서 및 내용4) 연계지도5) 지원 활동참고문헌Ⅰ. 유아교육계획(지도계획

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.14

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외국어로서 한국어 표현교육론 ) 말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 구성요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시요

: 그룹별로 여행지를 선정한 이유를 상호협력하여 대본을 준비하고 발음에 중심을 두며 발표하기말하기 후 단계 : 상대방을 설득하며 대화의 질을 향상하는 활동해보기환경교실 수업 ... 3) 고급 말하기 수업Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어에서 말하기는 의사소통 과정에서 가장 중요한 방법으로 상대방과 상호작용을 할 수 있게 해주므로 말하기 교육은 상대방과 상호 ... 고, 구체적인 기능 연습을 통하여 학습자 간의 상호작용 기회를 가질 수 있다는 점에서 필요하다. 말하기 과제를 구성할 때에는 교실이 아니라 일상생활에서 경험할 수 있는 실제성을 반영

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.29

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말하기 과제의 유형중 하나를 선택 단계별 학습자를 위한 말하기 과제 제시 1.초급(정보를 공유하고 처리하기) 1)짝꿍 칭찬하기 2.중급(설명하기) 1)한국문화의 특징 3.고급(찬반토론하기) 1)한국내 난민수용 찬반토론하기

을 완성할 수 있다.※주제 : 짝꿍 칭찬하기(1) 그룹 안에서 두 명씩 짝을 지어 각자 서로를 소개합시다.(2) 대화를 하면서 상대방의 장점을 알아보도록 합시다.(3) 여러분이 생각 ... 하는 상대방의 장점 5가지를 찾아서 서로를 칭찬하는 글을 작성합시다.(4) 칭찬하는 대화문을 발표합시다.말하기 과제 : 짝꿍 칭찬하기목적상대방과의 대화를 통해 정보를 얻고 칭찬 ... 하는 대화를 할 수 있다.입력칭찬하는 대화문활동짝꿍에게 각자의 생각과 경험을 소개하는 대화하기상대방에게 궁금한 점 물어보기상대방의 칭찬 5가지를 추려서 작성하기칭찬하는 글 작성하기칭찬

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.30 | 수정일 2022.11.03

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친구사랑주간 운영계획

사이버폭력 하지 않기?악플 달지 않기?사이버 대화방에서 친구 험담하지 않기?사이버 대화방에서 친구 따돌리지 않기나눔과배려나눔과 배려 실천하기?나눔과 배려를 실천하는 봉사활동 전개 ... 을 기르는데 주안점을 둠3. 대상 : 전교생4. 일시 및 장소 : 각 반 교실? 2학기 : 2023. 10. 16.(월) ～ 10. 21.(금)5. 세부 추진 내용1) 공통- 올바른

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.25

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보청기 상담 정리

- 처음 여러 사람과의 대화에서 상대방의 말 명료도가 감소할 수 있어 처음 한명부터 서서히 지날수록 2명,3명씩 늘려가며 대화에 대해 적응2. 보청기를 착용하거나 관리할 때에 ‘하지 ... 고 크게 말해야 함을 부탁하는 것이 어려울 수 있음⑤ 상대방의 입모양이나 표정을 읽기 어려울 수 있음⑥ 대화 상대자가 많아지면 대화 참여가 더 어려워짐3주차1. 보청기를 착용 ... 을 감소서도 도움이 될 수 있음⑦ 대화의 주제를 빨리 파악할 수 있음2. 난청인이 상대방의 말을 좀 더 정확하게 알아들을 수 있는 방법들을 강의노트에 나와 있는 아래의 내용들 이외

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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[성적 A] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초.중.고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

자의 역할표현 학습, 교실 전체 활동과 짝 활동 참여*입력 자료- 시각 자료- 모범 대화문세종한국어1 ‘4과 물건사기1’ 대화문 2 세종한국어2 ‘5과 물건사기2’ 대화문 2(2 ... ) 중급말하기 과제 : 부탁과 거절하기목적도움이 필요한 상황에 상대방에게 부탁할 수 있다.상대방의 부탁에 적절한 이유를 통해 기분이 나쁘지 않게 거절할 수 있다.입력모범대화문 (세종 ... 교수, 부탁과 거절할 때 어조.억양 교수,활동의 안내 및 촉진, 피드백 제공학습자의 역할표현 학습, 교실 전체 활동과 짝 활동 참여*입력 자료- 모범 대화문세종한국어5 ‘11

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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학습 공동체 서류

하면 좋을지 의견을 나눔개선 방안 및 구체적인 사례: 아이와 충분히 대화를 나눈 뒤 큰 형아가 누군지 물어보고 왜 그런 말을 했는지 알아보니 큰 형이 위협적이고 무서운 말을 많이 ... (예: 그거 아니야!, 우리 엄마가 그랬어, 내 말만 맞아)개선 방안 및 구체적인 사례:일단 교사와 아이의 대화 속에서 나오는 대사들을 전화 상담을 통해서 학부모와 소통하고 도움 ... 개선 방안 및 구체적인 사례:00반 교사는 00이와 대화를 통해서 왜 그렇게 부수는지 알아보니 친구와 놀고 싶어서 그랬다고 말을 했고 그래서 친구와 ‘너랑 놀고 싶다“라고 언어

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.16 | 수정일 2025.04.26

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

하기환경교실수업, 교실 전체 활동 및 조별 활동교사의 역할학습자가 대화를 하는 것에 거부감을 느끼거나 부담을 가지지 않도록 교사는 편안하고 즐거운 분위기를 조성할 수 있도록 하며 말 ... 고 싶은 여행지를 선정하고 조별로 2박 3일 여행 계획을 세워보기말하기 후 단계- 조별로 2박 3일 여행 계획을 발표하기- 대화에 대해 오류와 좋았던 부분을 서로 피드백하기환경교실수업 ... , 교실 전체 활동 및 조별 활동교사의 역할중급에서는 학습자가 말하기 과제에 부담을 느끼지 않는 단계이므로 더욱 적극적으로 모든 학생이 대화에 참여할 수 있도록 즐거운 분위기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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메타버스 플랫폼을 활용한 한국어 교육 방안 제안

에 다양한 확장 정보를 제공해 놓는다. 2) 교수자는 본 교실(1번 공간)에서 각 방 별로 어떠한 확장 연습이 이루어질 것인지 예를 들어 자세하게 안내한다. 3) 교수자가 학습 ... 방으로 들어가게 한다. 5) 교수자는 스포트라이트 단상(4번) 위에 서서, 연습 활동을 시작하라고 안내한다. 6) 교수자는 각 방과 연결된 발판 위에 올라서며 학생들의 대화 활동 ... 아 놓는다. 1번 방 ~ 3번 방[위쪽에 위치]에서는 대화문 1(“~느라고”)에 대한 확장 연습이 이루어질 것이고, 4번 방 ~ 6번 방[아래쪽에 위치]에서는 대화문 2

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2024.09.22

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((추천자료)) 비폭력대화 Nonviolent Communication - 가장 위대한 유산은 행복DNA

향상을 위한 구체적인 공감 대화 기법으로 비폭력대화 훈련이 있다. 비폭력대화 훈련 프로그램은 예를들면, 비폭력대화의 구성, 상대방 공감, 자기공감 그리고 감사하기의 4가지로 구성 ... 교실은 가정에서 부모와의 갈등문제를 경험한 내용을 교육생과 부모들이 지도교사의 도움을 받아 즉석에서 비폭력대화법을 통해 부모와 자녀 간의 속마음을 역지사지로 가감없이 듣고 소통 ... 있다고 한다. 그는 상대방을 비난하는 말이나 모욕하는 말, 자기변명에 급급한 말, 그리고 대화를 회피하는 태도가 결혼생활에 있어서 가장 위험한 요소라고 했다. 그러한 위험 요소

리포트 | 2페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.12.22

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

해야 한다. 따라서 구어는 문어보다 구체적이고 일상적인 주제를 다루며, 지시어나 대명사가 자주 활용되고, 대화 상대방이 이미 알고 있는 정보는 생략되는 경향이 있다.구어의 또 다른 특징 ... 의 반응을 듣고 이에 맞추어 대화를 이어나간다. 대화 참여자들은 서로 교대로 말하기(turn-taking)를 하고, 상대방의 말을 들으면서 적절한 추임새를 넣거나 이해 여부를 신호 ... 로 보여준다. 이러한 상호작용 속에서 대화가 이루어지기 때문에, 구어에서는 의미 협상이 중요하다. 예를 들어 상대방이 알아듣지 못하면 다시 설명하거나 말을 바꾸는 식으로 의사소통을 조정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

발표하기-상대방의 의견에 동의하거나 반대하는 부분에 대한 피드백환경-교실 수업, 교실 전체 활동, 모둠 활동교사의 역할-토론이 원활하게 이루어지도록 중간 개입을 최소화 한다.-상대 ... 을 한다. 과제에 따라서 여러 가지 목적을 가지고 있는 경우도 있다.2). 입력(input)은 학습자들에게 제공되는 대화나 읽기 자료로서 언어적 자료, 그림이나 사진 등의 비언어적 자료 ... 이다. 학습자들이 적극적으로 교실 활동에 참여하게 하는 역할을 하기도 한다.3). 활동(activity)은 입력에 의해 다양하게 나오는, 목표를 달성하기 위해학습자가 수행하는 활동

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.19

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2개의 시군구 가족센터에서 실시하는 가족교육, 상담, 문화 프로그램 중 택일하여 비교, 분석

의 가족센터의 가족 교육 프로그램에는 첫 번째로 누리 돌봄교실이 있다. 아동 방과 후 수업 프로그램으로 강남구민을 대상으로 연중 진행하며 피아노 교실, 아동미술 교실, 창의 가베 ... 가족학교다. 예비부부와 신혼부부의 건강한 결혼생활을 위한 바람직한 결혼 가치관을 형성하고 부부 대화법, 결혼생활 정보 교육 등을 제공하는 예비, 신혼부부 교실이 있다. 결혼 ... 하고 행복한 커플 대화법, 결혼 의미와 결혼 준비 체크리스트, 성적으로 평등한 관계 형성, 결혼식 설계와 재무관리 등이 이루어지고 신혼부부 교실에서는 신혼기 부부에 대한 이해, 점검

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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[교육학 독후감] 칙 무어만, 낸시 웨버의 <지혜로운 교사는 어떻게 말하는가?>를 읽고 쓴 독후감입니다. 교사의 말 한마디가 얼마나 소중한지 잘 알 수 있는 글입니다.

궁금증을 해결하기 위해서 이 책을 선정하여 읽게 되었다.책에서는 교실에서 일어날 수 있는 여러 가지 상황에서 학생들에게 교사가 어떻게 지혜롭게 대화하는지에 대한 다양한 예 ... 들을 보여준다. 그리고 교실에서 학생들과 좀 더 효과적으로 소통할 수 있는 대화법을 구체적으로 제시한다.가장 기본적인 소통 방법의 하나인 칭찬과 꾸짖는 말부터 시작하여 감정을 표현하는 방법 ... 나라 사람들 대부분은 말을 통해 자신의 마음이나 감정을 제대로 표현하는데 서툴다.교사도 대개는 특수한 상담기법으로서의 대화법이 아닌 일상의 교실에서 학생들과 어떻게 소통해야 하

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.27

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교직실무_조선대_중간레포트_과정중심평가, 학생참여형 수업_에이쁠받았습니다

적으로 상호 의존을 할 수 있게 된다. 또한 그 사이에서의 대화는 양방향적이보단 다방향적이고 동시에 일어난다. 그뿐만아니라 구성원들 간의 책임을 동등히 나누기 위해서 구성원 개인 ... 했던 순서를 바꾸어서 진행되는 학습모델을 칭한다. 학생은 교실 밖에서 온라인 혹은 다양한 매체를 통해서 스스로 학습활동을 수행하고 난 뒤, 교실 내 수업에서 사전학습을 바탕으로 다양 ... 한 교사의 수업 활동에 참여함으로써 교사·학생, 학생·학생 간의 상호작용을 통해서 심화한 지식을 구성해 나가게 된다. 교실 내에서는 주로 학생이 구성한 사전학습 지식에 대해서 피드백

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.04 | 수정일 2025.02.27

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아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

커뮤니티에서는 더 노골적인 따돌림이 이뤄진다. 채팅방에서 특정 학생의 사진이 삭제되고 “왜 안 들어오냐”는 협박 메시지가 게시된다. 학원 교실 뒤편에서는 누군가의 가방이 의자 밑 ... . 현재 실태와 심리적 영향다. 가해자 치료·교육 방안라. 피해자 보호·회복 지원 방안3. 결론1. 서론초등학교 뒷문에서 친구들이 한 아이를 둘러싸고 “너는 왜 다르게 생겼 ... 어?”라고 조롱하던 모습을 본 순간, 나도 모르게 심장이 덜컥했다. 그날 교실 뒤편에서 바라본 풍경은 교과서나 뉴스에서 보던 집단따돌림과는 달리 훨씬 더 생생하고 가슴 아팠다. “나는 지금

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.25

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생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 교육지원방안을 제시하시오.

와의 대화까지 모두 아이가 문자와 언어를 접하는 환경이 된다. 나는 아이들이 주변 환경을 통해 글자와 언어를 배우는 것을 보면서, 문식성이 단순히 교실 안에서만 길러지는 것이 아니 ... 생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 교육지원 방안을 제시하시오.목차1. 서론2. 본론가. 생태학적 문식성의 의미나. 가정에서의 문자언어 교육지원방안다 ... . 교육기관에서의 문자언어 교육지원방안라. 지역사회 차원에서의 문자언어 교육지원방안3. 결론1. 서론나는 아이들이 글자를 배우는 모습을 지켜보며 늘 흥미로운 질문을 던지곤 했

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.09

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

를 배우는 학생들조차도 교실 수업에서 학습한 간단한 일상 대화 외에는 배운 내용을 실제 생활에 적용해 볼 수 있는 기회도 많지 않다. 언어의 사용과 기능 그리고 과제 수행에 초점을 맞춰 ... 이해하기, 짧은 대화 만들기말하기 단계길을 묻고, 대답하는 역할극하기말하기 후 단계역할극 발표하기, 피드백하기환경교실 수업, 교실 전체 활동, 짝 활동교사표현 교수, 활동의 안내 ... 발표하기, 피드백하기환경교실 수업, 교실 전체 활동, 짝 활동교사표현 교수, 활동의 안내 및 촉진, 피드백 제공학습지표현 학습, 교실 전체 활동과 짝 활동 참여[대화문 1]케빈

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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초등돌봄교실전담사자기소개서

이 돌봄교실 전담사를 꿈꾸게 만들었습니다.2. 지원동기저는 아이들이 학교에서 보내는 방과 후 시간이 단순한 ‘대기 시간’이 아니라, 성장과 배움의 연장선이 되어야 한다고 생각 ... 1. 성장과정 및 학창시절저는 ‘함께하는 행복’을 소중히 여기며 성장했습니다. 어린 시절, 맞벌이 부모님을 대신해 저를 챙겨주시던 돌봄교실 선생님의 따뜻한 말과 관심은 제게 큰 ... 멘토로 활동하며 학습 지도뿐 아니라 생활 습관 지도까지 맡았습니다. 방과 후 저학년 아이들과 그림을 그리고 책을 읽어주던 시간이 제게는 가장 즐겁고 보람찬 시간이었고, 이 경험

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.13

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