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"과학예술영재학교" 검색결과 1-20 / 880건

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    [자소서] 영재학교 (영재고) 서류전형 자기소개서 [세종과학예술영재학교, 세과영] 예문입니다.
    영재학교 지원 자소서(세과영, 세종과학예술영재학교)2020 서류 전형 합격 예시1. 세종과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및장래 희망 ... 라 통계 수학적 능력을 포함한 다양한 융합 과학적지식이 필요하다는 것을 알게 되었습니다. 세종과학예술영재학교의 STEAM교육과정, 아티언스 등을 통해 이러한 역량을 더 키울 수 있 ... 에 대해 기술하시오. (띄어쓰기 포함 500자 이내) 483자저는 평소 빅데이터 연구에 관심이 많았는데, 내셔녈 지오그래피에 백상아리 다큐 동영상을 보면서 생명과학에 대한 흥미
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.07 | 수정일 2024.01.03
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    세종과학예술영재학교 (세과영, 세과예영) 합격 자소서
    세종과학예술영재학교는 꿈을 이루어 줄 수 있는 학교라는 생각이 들어 지원하게 되었습니다. 진학 후에는 제가 정한 목표를 이루기 위해 빛에 관한 심화 지식을 배우고 여러가지 실험 ... 세종과학예술학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및 장래희망에 대해 기술하시오(600)과학시간에 빛의 반사와 굴절에 대해 배운 후 의문점을 가지게 되 ... 의 심화 내용이나 교과서 이외의 내용들을 배워 나갔으나 이내 혼자서는 한계가 있다는 사실을 느끼게 되었습니다. 이런 저에게 뛰어난 교수님들께서 계시고 전문적 실험기구들을 갖춘 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.17
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    세종과학예술영재고등학교 서류합격 자기소개서 예시
    1. 세종과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및 장래 희망에 대해 기술하시오.*띄어쓰기 포함 600자 이내로 기술할 것.저는 초등학교 때 ... 기 위해 세종과학예술영재학교에 진학하여 공학개론부터 STEAM Activity까지의 체계적인 교육을 받아 글로벌인재로 성장하고 싶습니다. 또한 관련학과에 진학하기 위해 세종SW융합 ... 과학상자를 통해 씽크홀 통과 로봇을 만들면서 로봇의 구조에 대한 관심이 생겼습니다. 중학교에 진학하면서 진로체험을 통해 로봇의 두뇌와 같은 코딩의 중요성과 미래의 로봇과 인간
    자기소개서 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.13
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    인천과학예술영재고등학교 서류합격 예시 자기소개서
    D로 제작해보았습니다. 4산업혁명시대에 맞는 자기주도적 진로 설계를 위해 폭넓은 기초지식과 깊이 있는 학문을 탐구할 수 있는 인천과학영재학교에 지원하게 되었습니다.(491자 공백 ... .초등학교과학상자 활동으로 로봇제어에 대한 관심이 생겼습니다. 중학교에 진학하면서 진로체험으로 코딩수업에 참여하였고 저만의 제어 프로그램을 만들어 보고 싶었습니다. 이후 구글 ... 포함)2. 지원자가 수학과 과학 분야에서 영재성이 있다고 생각되는 경험과 노력들에 대해 구체적인 사례를 바탕으로 각각 기술하시오.* 띄어쓰기 포함 1,200자 이내 두 영역을 합한
    자기소개서 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.13
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    [고입][자기소개서] 세종과학예술영재학교 자기소개서 예문입니다. 각종 자사고 및 특수목적고를 염두에 두신 학생들이라면 반드시 읽어보시기 바랍니다.
    세종과학예술영재학교 자기소개서 예시1. 세종과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및 장래 희망에 대해 기술하시오.(띄어쓰기 포함 600자 ... 하는 사람은 즐기는 사람을 당할 수 없다’는 격언이 있습니다. 이제부터 세종과학예술영재학교에서 저의 꿈을 이루기 위해 무한한 호기심을 통해 배움을 즐기겠습니다.2. 수학·과학적인 재능 ... 의 길잡이입니다. 부화가 잘 되도록 공기와 따스한 열이 잘 통하도록 만들어진 알집 같은 것이 세종과학예술영재학교라면, 저는 쇠똥구리가 만든 공이 되어 제가 가진 모든 능력과 잠재력
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.12.06
  • 세종과학예술영재학교 합격 자기소개서
    세종과학예술영재학교1.지원자가 본교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및 장래 희망에 대해 기록하여 주십시오. (400자 이내)예술과학의 한 분야 ... 라고 생각합니다. 대표적으로 그리스 건축물의 황금비율, 피타고라스의 과학적음계의 발견이 있습니다. 저는 여러 악기를 잘 다루고 클레이아트를 통해 여러 조형물을 잘 만듭니다. 하지 ... 만 저는 저의 예술적능력을 생명공학을 연구하는데 사용하고 싶습니다. 생명현상을 연구하고 그것을 사람들을 위해 구조를 설계하고 연구하는 것, 그 자체가 예술이라고 생각합니다. 저는 생물
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.17
  • 과학예술영재학교
    (가칭)인천과학예술영재학교 설립 안내참가한Ⅰ배경 및 필요성창의인재 양성을 위한 영재상에 대한 개념 변화 요구Elite를 키우는 교육Creator를 키우는 교육단일 학문 중심 영재 ... 수준의 영재학교 설립?운영미래의 융합형 창의인재 양성을 위한 선도적인 미래 학교(Future School)로 육성※ 과학적 지식 뿐만 아니라 융합적 사고와 예술적 감수성까지 겸비 ... 한 우수 과학인재(영재)를 양성Ⅱ일반 현황위치 : 연수구 송도동 115번지 (3공구)중3고3초4인천과학예술영재학교학급수/학생수 (완성기준)구분학급수학생수급당 인원글로벌과학예술영재15
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2014.02.27
  • 세종과학예술영재고등학교 1차 합격 자기소개서
    세종과학예술영재학교1차 합격 자기소개서1. 지원동기 및 진로계획세종과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및장래 희망에 대해 기술하시오 ... 화 시키는 것입니다.그 꿈을 위한 발판으로써 ‘미래 융합 인재’ 양성이 목표인 세종과학예술영재학교가 가장 적합하다고 생각했고, 이과 학문과 더불어 인문학적 소양을 기르는데 많은 도움 ... 을 얻을 수 있으리라 확신하여 지원하게 되었습니다.과학예술고에 합격한다면 물리를 중심으로 양자역학의 원리에 대해 자세히 공부해보고 싶습니다. 또한 영어와 제 2 외국어를 꾸준히 갈고닦
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.08.26 | 수정일 2023.08.20
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    [자기소개서] 2015년에 개교한 국내 최고의 영재고등학교인 ‘세종과학예술영재고등학교’에 최종 합격한 자기소개서 견본입니다. 과학고나 영재고롤 진학 예정인 중3 학생들은 반드시 본 작품을 읽어보시기 바랍니다. 반드시 원하는 결과를 얻을 수 있을 것입니다.
    【서식 1】20**학년도 세종과학예술영재학교1차 합격 자기소개서 견본세종과학예술영재학교장 귀하1. 지원동기 및 진로계획OO과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획 ... , 그리고 향후 진로 및장래 희망에 대해 기술하시오. (띄어쓰기 포함 600자 이내)제가 OO과학예술영재학교에 지원한 이유는 저의 꿈을 펼칠 수 있는 여건과 환경 때문입니다. 저 ... 했습니다. 하지만, OO과학예술영재학교라면 저의 수많은 궁금증을 해소할 수 있고, 더욱 다양하며 전문적인 공부를 할 수 있다고 생각합니다. 무엇보다도, 저에게 꼭 필요한 공부, 도움이 될 수
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.14
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    영재아동 교육의 역사(영재아 교육 발전과정)
    그 이후에는 예술과 체육 분야에서 영재교육을 먼저 시도하였다. 예를 들어 1953년 서울예술고등학교 등이 개교하였다.1980년대 들어서는 과학 고등학교가 개설되면서 과학 영재 ... 에 대한 교육이 실시되었다. 예를 들어 1983년부터 1989년까지 전국에 7개의 과학 고등학교가 설립되었다. 이 외에도 외국어 영재교육의 일환으로 부산외국어고등학교를 비롯하여 전국 ... 에 15개의 외국어고등학교가 설립되었다.1998년부터는 과학기술부의 지원으로 전국 8개 대학교에서 대학 부설 과학 영재교육이 설치되었다. 그리고 2000년 "영재교육진흥법"이 통과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30
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    영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 서술하시오
    특수교육정보화대회에서 최우수상을 수상한 대구과학고등학교 오준택 교사는 “영재들에게 과학·수학뿐만 아니라 예술 분야에서도 잠재력이 있다는 점을 고려하면 영재들이 다양한 영역에서 재능 ... 시간 부족 및 업무 과다로 인해 전문성이 떨어지고 있는 실정이다. 따라서 영재 특수교육 강화를 위해 영재 전담교사제 도입, 영재 담임교사 배치 확대, 영재학교·과학고 입학 전형 시 ... 교육을 받을 권리가 있지만 현행법상 의무사항은 아니다. 현재 영재학교에서는 전체 정원의 3% 이내에서 지체부자유아 및 뇌병변학생을 선발하고 있으나 그 비율이 매우 적다. 반면 전국
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    영재아의 정의, 영재판별
    에 맞는 내용과 방법으로 실시하는 교육을 말한다." 그리고 선정하는 영재교육 대상자로는 제5조 제1항에 일반지능, 특수학문 적성, 창의적 사고능력, 예술적 재능, 신체적 재능, 그 ... . 21. ]라고 되어 있다. 이 법안은 영재를 일반지능에서부터 기타 특별한 재능까지 모든 면을 고려해야 한다는 의미를 갖고 있다. 또한 재능의 폭을 수학이나 과학 등의 분야에만 국한 ... 를 취할 수 있다[개정 2011. 7. 11]고 명시되어 있다.영계의 출연율을 살펴보면, 영재가 수학, 과학 분야뿐만 아니라 여러 영역에 걸쳐 존재하기 때문에 모두 어느 정도인지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.24
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    [동아리 운영계획서] 밀어주고 당겨주고 우리 모두 함께해요.
    학생동아리 조직 및 운영 방향가. 2015 개정 교육과정의 창의적 체험 활동과 연계하여 주 1회 운영나. 공부사랑 동아리, 스포츠 강사, 과학동아리, 바른 품성 5운동, 문화예술 ... 강사)? 스포츠 강사를 활용- 주말, 방학 중 운영? 저소득층 학생, 맞벌이 가정 우선 지원라. 내 손안의 과학? 발명 영재반 - 주말 운영바. 생각하는 수학? 수학 영재반 - 주말 ... 운영사. 재미 쏙! 실력 쏙!(인문)? 인문 영재반 - 주말 운영아. 종이접기(문화예술교육동아리)? 종이접기반 - 주중, 주말 운영5. 20××학년도 학생동아리 예산 편성(예정
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.20
  • 미국과 유럽 국가들의 영재교육 정책의 특징, 프랑스와 핀란드의 예술교육 정책, 아시아 국가들의 영재교육 정책의 특징 라) 우리나라 영재교육 정책과의 비교 공통점과 차이점, 아시아의 다른 국가들, 일본, 대만, 홍콩, 북한의 영재교육 특징
    를 명시하고 있다. 1980년 과학고등학교의 설립을 시작으로 현재까지 우리니라는 영재교육에 대한 다각도의 노력을 기울이고 있다. 하지만 아직 제도적인 면에서 부족한 점이 있어 영재교육 ... performing arts school : 지역 예술 공연학교11. Dual enrollment: 초등학생이 고등학교나 대학에 가서 공부를 하는 방법등나) 유립의 경우는 공식적인 영재교육 ... 성과 우수성 개발 연구소 (텔아비브대 부설)-방과후 운영, 만5세~중학생 대상-과학, 인문학, 사회학, 예술분야 등2. 힐렌스쿨-초, 중등 9년 과정, 공립 영재 특별반, 지능지수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.27
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    학교사회복지론4)학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특성에 대해 기술하시오. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
    의 교육권을 보장하여 사회복지를 실현하는 사회사업의 전문분야라고 할 수 있다.5. 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성-. 학교명: 세종과학예술영재학교-. 주소: 세종 ... 특별자치시 달빛1로 265-. 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성세종과학예술영재학교(SASA: Sejong Academy of Science and Arts)는 세종특별자치시 아름 ... 동에 위치한 영재교육 진흥법을 근거로 설립된 국내 최초 과학예술영재학교이자, 처음으로 '영재학교'로 개교한 영재학교이다. 영재학교이므로 초중등교육법 대신 영재교육 진흥법이 적용
    방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.20
  • 한국과학영재학교 자소서
    한국과학영재학교 자기소개서 한국과학영재학교 진학 합격 자소서 한국과학기술원 부설 한국과학영재학교 한국과학영재학교 자기소개서 한국과학영재학교 진학 합격 자소서 한국과학기술원 부설 ... 한국과학영재학교 합격 한국과학영재학교 자기소개서 ★ 한국과학영재학교 진학을 위한 합격 자기소개서입니다. ★ 이 자기소개서는 한국과학영재학교의 선발 방향인 자기주도적 탐구력, 창의 ... 기와 융합 사고를 통한 탐구 확장 사례”가 포함되어 있으며, 학생의 지적 상상력과 미래 성장 가능성이 설득력 있게 제시되어 있습니다. ★ 이 한국과학영재학교 진학 자료는 한국과학
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.26 | 수정일 2025.03.29
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    영재의 이해와 영재아 판별_융합영재교육 영재성 혹은 잠재력 평가를 위해 어떤 단계의 자료수집이 필요할까.
    다. 이와 같이 융합영재는 음악과 예술에서와 같이 매우 특수한 능력을 요구하는 경우를 제외하고, 어떤 특정분야에서 성공한 사람들은 대체로 다른 한 분야 이상에서도 이에 대한 우수 ... 성을 보여준다. 또한, Sriraman& Dahl의 연구결과에 의하면 수학·과학·예술분야에서 뛰어난 업적을 남긴 인물들의 다중성(polymathy)에 주목하여 학문 간의 통합수업 ... - 영재들의 경우에 모든 분야에서 우수할 수 있으므로 그 문항 의 검사난이도가 상당히 어려우며 이처럼 개발되어야 한다.영재성을 보여주는 행동이나 산출물- 학교상황 : 수업 중에 발현
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    논문 요약 및 감상문(일반계 고등학생과 과학영재 고등학생의 자아존중감과 풍경구성법 반응특성에 관한 연구)
    며, 설립당시에는 과학고등학교였지만 2009~2011년에 4개 학교과학영재고등학교로 명칭이 바뀌었다(송순현, 2013).Ⅱ.이론적 배경1.청소년기의 자아존중감1)청소년의 특성청소년 ... 그림검사 관련 논문 요약 후 감상문 작성.논문: 일반계 고등학생과 과학영재 고등학생의 자아존중감과 풍경구성법 반응특성에 관한 연구- 목 차 -A. 논문 요약Ⅰ.서론1.연구의 필요 ... 과 과학영재 고등학생 집단의 자아존중감2.일반계 고등학생 집단과 과학영재 고등학생 집단의 풍경구성법 반응Ⅴ. 논의 및 결론B. 감상문Ⅰ. 학업성취도와 자아존중감의 상관성Ⅱ. 현행 교육
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
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    특목고 폐지 과연 바람직한가?
    법시행령 제90조에서는 '특수 분야의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교'로 정의한다. 일반 인문계 고등학교와는 특목고에서는 과학, 외국어, 농업, 해양, 예술, 체육 등 각 ... 예술고, 체육고와 같은 특수목적을 가진 고등학교가 설치되기 시작하였고, 1980년 대 이후에는 과학고와 외국어고 등이 설립되었다. 그리고 1990년대 중반에는 교육개혁 위원회 ... 특수하고 전문적인 분야를 미리 학생들에게 습득시켜 그 분야의 전문가를 조기 양성을 하는 목표로 설립되었다. 특히 최근에는 특목고를 일반적으로 과학계열인 과학 고등학교와 외국어계열인
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
  • 교육학개론 레포트-선진교육 벤치마킹을 통한 국내 교육 개혁방안 표지제외 A4 4장 A+레포트
    이 지식, 두뇌중심으로 이전했다고 보아도 과언이 아니다. 김두선 한국학교발명협회회장은 영재가 100만명을 먹여살린다는 말로 영재교육의 중요성을 강조한다. 다소 억측이 심한 말로도 들릴지 ... 있다고 할 수 있다. 그러나 우리나라의 영재교육의 현실은 척박하기만 하다. 국가차원의 영재교육은 기대해 볼 수 없고, 한국과학재단이 지원하여 전국 15개 대학에서 행해지고 있 ... 의 기회가 부여되는 영재교육에 힘을 쏟고 있단 사실이 상당히 고무적이다. 이들 국가에서는 공통적으로 우리나라와 같이 수학, 과학 분야의 교과에 특출난 학습능력을 보이는 영재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09
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2025년 11월 03일 월요일
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