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"고차잠재성장모형" 검색결과 1-20 / 107건

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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고
    문헌 Ⅰ. 서론 피아제가 주장한 인지이론은 “인간이란 지식을 환경으로부터 수동적으로 수용하는 것이 아니라 지식을 추구하고 조직하며 동화시킨다.”라고 했다. 유아의 지적인 성장 ... 을 제공해야 한다는 것이다. 그렇기에 지적인 성장을 자극하는 풍부한 경험을 유아기에 제공하는 것이 중요하다는 것이 특징이다. 비고츠키가 주장한 사회문화적 인지이론은 “모든 지식은 본래 ... 는 발달하고 성장해 나아가게 되는 것이다. 이와 같은 도식을 제시할 수 있는 교육현장에서의 적용은 조작놀이를 제시하는 것이라고 할 수 있다. 인지는 다양한 방법으로 부호화하고 변형
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    학습이론 총정리<행동주의 학습이론,인지주의 학습이론,구성주의 학습이론,사회인지이론,계획된 행위이론>
    는 수업4. 구성주의 학습이론의 장단점(제한점)장점-학습에 있어, 인간의 잠재력과 성장가능성, 자율성에 대해 설명할 수 있다.-교수-학습이론뿐 아니라 생활지도 영역, 성취평가등 교육현장 ... 모형적용: 프로그램수업CAI(적극적 반응유도, 즉각적인 피드백), 반복학습, 직접교수(설명, 활동, 시범보이기)장점-환경을 통한 학습을 설명할 수 있다.단점(제한점)-학습의 질 ... 자가 적극적으로 경험을 이해하도록 해야한다.-학습의 과정에서 학습자의 내적 동기유발에 주목하고, 이를 촉진시켜야한다.▷학습모형적용: 브루너의 3단계 표상양식행동적표상(학령전기)-시범
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.15 | 수정일 2024.03.20
  • 교육학 8-1. 교수이론 및 교육공학 키워드 정리
    를 요구하거나 고차적인 학습과제, 학생의 참여가 필수적일 때- 지식 습득 외 다른 수업목표(ex, 사회성)가 강조될 때장점지식의 체계적 논리적인 전달 / 수업의 경제성단점학생 ... 도출적절한상황- 비판적 사고력 등 고차적인 인지 과정을 요구하는 학습과제인 경우- 민주적인 태도와 가치관 함양을 요구하는 수업의 경우- 태도 학습의 경우, 도덕적 판단력 함양 ... 이해와 안목을 증진시키는 방법특징과학의 본질적인 과정인 가설을 형성하고 가설 검증 절차를 체득하는 모형수업 절차: 문제의 발견 및 인식 ? 가설 설정 ? 자료 수집을 위한 실험
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
  • 비고스키이론과 보육교사와의 관계
    . 15~40 참조), 이 두 가지 구성주의를 구분하는데 관건이 되는 것은 ‘발달’이다. 아동교육학에서 빠질 수 없는 단어가 ‘발달’ 이란 단어이다. 발달은 사람이 성장하는데 있 ... 를 의미한다. 인지나 기억등의 고차적 정신기능은 사회적으로 공유된 것이므로, 개인과 개인간의 관계에 의한 개인간 차원에서 출발하여 개인의 내면적인 개인내 과정으로 이행한다.◎ 근접 ... 을 받아 해결할 수 있는 잠재적 발달수준간의 차이를 의미한다. 근접발달영역 내의 과제는 아동이 혼자서 해결할 수 없지만 동료나 성인의 도움에 의해 해결할 수 있는 과제를 의미한다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11 | 수정일 2024.03.15
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    (교육심리학 4학년) 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    성장의 과정을 통해 실현되는 가능성을 소유한 존재로 보았다. 또한 그는 한 개인이 소유한 잠재가능성을 최대로 수용하고 실현한 사람을 자아실현인이라 개념화하였다. 따라서 ... 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설1) 동기위계설2) 결손 동기와 성장 동기2. Maslow이론의 욕구 위계1) 생리적 욕구2) 안전의 욕구3) 사회적 욕구4) 존경욕구5 ... ) 자아실현의 욕구3. 그 교육적 시사점1) 교육적 자아실현인2) 능동적인 교육적 동기와 욕구3) 경험4) 교육적 인간5) 교육의 기본전제6) 배우고자 하는 성장 욕구7) 자기지시적인
    방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.07
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    아동발달의 성숙이론 중 민감기에 대해서 작성하고 각 단계에 대해 설명하시오
    의 성숙이론을 살펴보면 발달 예정론을 주장했다. 발달 예정론이란 유기체는 환경에 관계없이 발달하고, 성장모형이 유전적인 요소들로 이루어진다. 또한 환경적인 요인은 발달을 유발하지 못하 ... . 성숙이론의 민감기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성숙이론은 환경이 성장에서 주도적인 역할을 하는 것이 아닌 유전적 프로그래밍이 된 정해진 순서에 따라서 발달한다고 주장하는 이론이 ... 고, 아동의 성장과 발달에서 성숙이 더 중요하다고 했다. 발달의 원리에 대해서는 첫째, 발달 방향의 원리를 주장했다. 발달은 정돈된 방식에 의해 진행되는데 먼저 큰 부위와 신체 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
  • [2022 성인학습및상담론][출처표기] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
    ) 학습모델과 교수학습 방법4. 행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론의 비교1) 비교 설명2) 비교요약 5. 자기주도적 학습의 개요1) 개념과 의의2) 목표3) 학습과정의 모형4 ... 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론행동주의에서 학습은 경험이나 연습에 의해 행동이나 행동 잠재력이 변화되는 과정이다. 선천적인 요인에 의해 일어나는 변화나 일시적인 행동의 변화는 학습 ... 를 의미한다. 고전적 조건형성과정에서 나타나는 주요한 현상은 일반화, 변별, 자발적 회복, 고차적 조건형성이다. 고전적 조건형성은 인간의 정서가 어떤 과정을 통해 조건형성이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.04
  • 지거국 경영 편입 면접 대비 - 충남대/충북대 경영 합격생 (인성, 전공, 시사)
    한 시각과 탐구자세를 강점으로 내세워, 이러한 시장의 변화를 기회로 삼는 전문가로 성장하고 싶습니다.변화하는 시장의 빠른 이해도와 수용력을 기반으로, 성장 가능성이 높은 벤처기업 ... 를 창출하고 있다는 사실을 배울 수 있었습니다.특히 OTT(Over The Top, 온라인 동영상 서비스) 시장의 성장세가 전 세계적으로 두드러지며, 국내에서도 ‘티빙’, ‘왓차 ... 새.기업이 성장함에 따라 우상향하는 자본의 투입이 필요한데, 국내에서는 각 VC 간의 차별화된 요소가 거의 존재하지 않아, 같은 금액을 투자하거나 초기에만 투자하고 방관하는 one
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.14 | 수정일 2021.07.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [방송통신대] 간호지도자론 2020년 과제
    (Fiedler)가 언급한 지도자에게 호의적인가의 여부를 결정하는 리더십 상황 요인 3가지는?5. 조직구성원에게 업무와 관련된 자율권을 보장하여 구성원의 잠재력을 극대화시키는 리더십 ... 으로, 구성원에게 활력을 불어넣기 위하여 리더 자신의 권한도 포기할 수 있는 강한 자신감을 가져야 하는 리더십을 무엇이라 하는가?6. 오하이오 대학 연구의 리더십 모형에 상황요인 ... 하는 리더십 상황 요인 3가지는?직위권력,과업구조, 지도자와 구성원의 관계5. 조직구성원에게 업무와 관련된 자율권을 보장하여 구성원의 잠재력을 극대화시키는 리더십으로, 구성원에게 활력
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.17
  • 방통대 간호학과 4학년 2학기 기말시험(온라인평가) <<간호지도자론>>
    며, 관계욕구가 충족될수록 성장욕구에 대한 바람이 커진다는 점은 매슬로의 입장과 일치한다.2. 차이점: ① 고차욕구로 진행되는 과정만을 강조한 매슬로에 비하여 ERG는 높은 단계 ... 권력, 과업구조, 기도자와 구성원의 관계5. 조직구성원에게 업무와 관련된 자율권을 보장하여 구성원의 잠재력을 극대화시키는 리더십으로, 구성원에게 활력을 불어넣기 위하여 리더 자신 ... 의 권한도 포기할 수 있는 강한 자신감을 가져야 하는 리더십을 무엇이라 하는가?답: 임파워먼트 리더십6. 오하이오 대학 연구의 리더십 모형에 상황요인으로 구성원의 성숙도를 첨가
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    변혁적 리더십과 거래적 리더십의 비교분석 (1)
    들의 높은 성과를 올릴 수 있도록 잠재력을 개발해 주는 행동을 의미한다. 리더는 부하들이 가지는 성장욕구를 파악하여, 부하들이 이러한 성장욕구를 충족할 수 있도록 멘토(mentor ... 라고 알려져 있는 ‘변화 관리’, ‘사업자 마인드’ 등 과 같은 것들은 리더들에게 그다지 효과적인 변화를 이끌어 내지 못한다. 효율적 리더십 모형에 대한 논의에 있어 일반적인 공통점 ... ) 변혁적 리더십의 개념 및 정의 변혁적 리더십은 구성원들이 조직에 공헌하도록 고무시키고, 구성원이 자신의 성장과 발전을 위해 노력하도록 영향력을 행사하는 리더십을 의미한다. 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.09
  • [4학년 2학기 방통 기말과제물] 간호지도자론
    ) 매니지리얼 그리드 이론을 정립한 사람 : 블레이크와 모턴2) 매니지리얼 그리드 이론이 제시하는 기본적인 5가지 리더유형① 방관형? 무력한 리더십 유형? 오하이오 대학 연구모형 ... 유지에 관심이 매우 적음? 생산에 대한 관심이 많음? 성과지향적이고 사람을 목표달성의 수단으로 여김? 오하이오 대학 연구모형의 IV 사분면에 속함③ 인간중심지향형? 생산에 대한 관심 ... 은 낮으나 인간관계에 대해서 관심이 높음? 오하이오 대학 연구모형의 II 사분면에 속함④ 중도형? 중간형? 인간관계 유지와 과업달성에 모두 적당한 정도의 관심을 보임⑤ 이상형
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.06.06
  • 변혁적 리더십과 거래적 리더십의 비교분석
    은 성과를 올릴 수 있도록 잠재력을 개발해 주는 행동을 말한다. 예컨대, 리더는 부하들이 가지는 성장욕구를 파악하고, 부하들이 이러한 성장욕구를 충족할 수 있도록 멘토(mentor ... (tra 인식하게 하고, 부하자신의 개인적 이득보다 조직이나 팀의 이득을 우선시 하게끔 하고, 부하가 가지는 욕구보다 더 높은 수준의 고차욕구충족.자기개발 및 학습조직을 활성화 ... 모형에 대한 논의에 있어 일반적인 공통점은 각각의 이론이 모두 리더가 부하들의 복종과 협력을 얻는데 효과적 방법을 찾아내는 것과 관련된다. 결국 리더십이란 한 개인이 어떤 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.17
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    창의성
    을 억제한다.창의력 개발과 교육을 분리해서는 생각할 수는 없다고 본다. 교육이란 인간의 마음과 생각과 두뇌 속에 잠재되어 있는 개개인의 소질이나 능력을 꺼내어 개발시켜주는 과정이라고 볼 ... 인 자체를 가꾸어 주는 촉진제가 된다고 볼 수 있다. 즉 학교 교육에서 창의성 개발은 일부 소수 학생들의 개인적 성장과 발전만을 위한 것이 아니라 온 국민의 마음을 건강하게 하 ... 하는 입장으로 길포드는 창의성이 포함된 지능의 구조에 대한 지능구조 모형에서 확산적 및 수렴적 사고로 나누고, 확산적 사고를 창의적 사고와 밀접하게 관련되는 능력으로 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 간호지도자론 온라인 기말평가
    적인가의 여부를 결정하는 리더십 상황 요인 3가지는?직위권력, 과업구조, 지도자와 구성원의 관계5. 조직구성원에게 업무와 관련된 자율권을 보장하여 구성원의 잠재력을 극대 ... 의 리더십 모형에 상황요인으로 구성원의 성숙도를 첨가한 이론은?허시와 블랜차드(Hersy와 Blanchard)의 상황모형이론7. Vroom과 Yetton의 의사결정 모델이 제시하는 효과 ... 있어야만 과도한 업무 스트레스를 다룰수 있다.부하 개개인과 집단의 목표,욕구, 능력, 가치, 소속감 등 수행능력에 영향을 주는 요소 및 강점과 약점을 파악하고, 잠재력을 발휘
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.21
  • 교육심리 필기 정리
    2. vygotsky 의 인지발달이론1)vigotsky 인지발달이론의 개념(1)근접발달영역vygotsky는 발달수준을 실제적발달 수준과 잠재적 발달 수준으로 구별함.*실제적 발달 ... 수준 : 아동이 주의 도움없이 스스로 문제를 해결할 수 있는 수준을 말한다.*잠재적 발달 수준 : 도움을 받아서 문제를 해결할 수 있는 더 높은 수준*근접 발달영역 (zone of ... 하다.둘째, 협동학습을 적극적으로 활용한다.-> 집단을 구성할 때 아동의 능력 수준이 서로 다르도록 해야 한다는 것이다. 더 뛰어난 친구가 가르쳐 줌으로써 근접발달영역 안에서의 성장
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.16
  • 2020년 방통대 간호학과 기말과제물 간호지도자론
    권력 ② 과업구조 ③ 지도자와 구성원의 관계5. 조직구성원에게 업무와 관련된 자율권을 보장하여 구성원의 잠재력을 극대화시키는 리더십으로, 구성원에게 활력을 불어넣기 위하여 리더 자신 ... 의 권한도 포기할 수 있는 강한 자신감을 가져야 하는 리더십을 무엇이라 하는가? 임파워먼트 리더십6. 오하이오 대학 연구의 리더십 모형에 상황요인으로 구성원의 성숙도를 첨가한 이론 ... 은?허시와 블랜차드의 상황모형7. Vroom과 Yetton의 의사결정 모델이 제시하는 효과적인 의사결정 요소 3가지는?① 의사결정의 질 ② 의사결정의 수용성 ③ 의사결정의 적시성8
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.21
  • 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론 비교 및 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바
    의 변화가 나타난 것을 학습이라고 보았다.인본주의는 학습을 성장에 대한 인간의 잠재력으로 보는 입장을 취하고 있다. 제3의 심리학이라고 불리는 인본주의 심리학은 인간의 행동이나 환경 ... 에 공헌 또는 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론행동주의에서 학습은 경험이나 연습에 의해 행동 혹은 행동 잠재력이 변화되는 과정이다. 우리가 어떤 것을 배워서 ‘행동’상 ... 화, 변별, 자발적 회복, 고차적 조건 형성이다.Skinner의 조작적 조건화Skinner의 조작적 조건 형성이란 유기체의 조작 반응을 조건 형성시키기 위한 절차를 말한다. 조작적 조건
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.20 | 수정일 2021.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 요점 핵심정리
    ): 도착적행동으로 진술/ 행동,내용 두 측면 모두 포함/구체적 행위동사⑥ 교수 이론 (교수중심)1) 캐롤의 학교학습 모형:학습의`정도= {학습에``사용된`시간} over {학습에`필요 ... 촉진 이유 : 유능감증진/ 숙달목표 지향/ 관계성 욕구 충족3) 성장지향 : 초기 성취 수준에 비추어 향상된 정도에 따라 판정능력지향 : 능력 정도와 수행 결과 비교하여 판정노력 ... ④ 수행평가와 창의인성교육을 위한 평가1) 수행평가*특징 : 결과뿐 아니라 과정도 평가/ 실제와 유사한 상황에서 평가고차적 능력 평가/ 종합적이고 지속적인 평가*긍정적 효과 : 암기
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23
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2025년 10월 26일 일요일
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