"고빈도 어휘"의 검색결과 입니다.

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"고빈도 어휘" 검색결과 1-20 / 85건

한일 고빈도 어휘의 특징에 관한 일고찰 (A Study on the Characteristics of Highly Frequent Words in Korean and Japanese)

일본어문학회 장원재

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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고빈도 동사의 콜로케이션 분석 ― 일본어 능력시험 어휘를 중심으로 ― (A Collational Analysis of High-frequency Verbs: With a Focus on JLPT Vocabulary)

한국일본학회 박노순

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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미국 대통령 취임사에 관한 사회언어학적 접근 : 고빈도 어휘 사용변화에 따른 의사소통 전략 중심으로 (A Sociolinguistic Approach to Presidential Inaugural Addresses of the United States)

한국언어과학회 최정인

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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영어 교과서와 전국 영어 듣기 평가에 나타난 고빈도 탈어휘 동사 연어에 대한 코퍼스 기반 연구 (A Corpus-based Research on High Frequency Delexical Verb Collocations: English Textbooks and National English Listening Tests)

한국교원대학교 뇌·AI기반교육연구소 이동주, 김나은

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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코퍼스 기반의 고등학교 영어 교과서 어휘 분석: 고빈도 동사+명사구 연어 의미갈래 중심으로 (A corpus-based analysis of Korean high school English textbooks based on the semantic distribution of high-frequency verb collocations.)

팬코리아영어교육학회 강민경

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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[남북 언어정책][남북 어휘][남북 규범문법][남북 언어통일]남북한 언어정책의 비교, 남북한 어휘의 비교, 남북한 고빈도 어휘의 이질화 정도, 남북한 규범문법의 이질화 문제, 남북한 언어통일의 당위성과 해결방안

남북한 언어정책의 비교, 남북한 어휘의 비교, 남북한 고빈도 어휘의 이질화 정도, 남북한 규범문법의 이질화 문제, 남북한 언어통일의 당위성과 해결 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 남북한 ... 용어6. 김일성과 그의 존비속 지칭어7. 단어 설정상의 차이8. 외래어Ⅳ. 남북한 고빈도 어휘의 이질화 정도Ⅴ. 남북한 규범문법의 이질화 문제1. 문법단위2. 품사체계3. 성분 ... 언어정책의 비교1. 남한의 언어정책2. 북한의 언어정책Ⅲ. 남북한 어휘의 비교1. 의미가 상이한 단어2. 이음동의어와 이철동의어3. 북한에만 존재하는 단어4. 속어와 비어5. 전투

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.27

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언어치료사 유치원 어린이집 협력의뢰서

에 때에 기본 고빈도 어휘는 알맞게 대답하는 모습을 보이기도 합니다. 하지만 동사나 행동에 대하여는 어려움을 보입니다.호명반응이나 눈맞춤 요구에 대하여 증진되긴 하였으나, 일반화 되 ... , 공동주의하기, 호명반응 ‘네’2. 수용 표현 어휘력 증진 ? 고빈도 어휘 이해 및 표현3. 의사소통 의도 증진 ? 사물, 행동 요구하기, 대답하기, 선택하기 등3. 현재 지도

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.02

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언어치료 장단기계획서 예시

2 치료실 내 놀이상황에서 제시되는 만3세 고빈도 어휘를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있다. .단기목표2-1 치료실 내 놀이 상황에서 만3세 고빈도 명사를 70% 이상 이해 ... 하고 표현할 수 있다.2-2 치료실 내 놀이 상황에서 만3세 고빈도 동사를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있다.2-3 치료실 내 놀이 상황에서 만3세 고빈도 형용사를 70% 이상 ... -행위’ 를 70% 이상 정확하게 이해하고 표현할 수 있다.3-4 스크립트 상황에서 ‘행위자-행위’를 70% 이상 정확하게 이해하고 표현할 수 있다.목표 어휘 목록명사엄마, 아빠, 할

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.20

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.

의 일부로 정독과 관련된 교재들이다. 제2 언어 학습자는 우선적으로 고빈도 어휘들을 배울 필요가 있는데 고빈도 어휘일 경우에는 직접적인 어휘 교수가 효과적일 수 있다. 이와 함께 ... 외국어로서의 한국어어휘교육론서론언어 활동에서 입으로 말해지는 언어뿐만 아니라 글로 쓰여지는 언어도 그만큼 중요하기에 읽기 교육이 언어 교육에서 얼마나 큰 비중을 차지하는지는 잘 ... 알고 있다. 그러하기에 우리나라의 대입 영어시험에서 어법 문제까지도 단답형의 문제가 아닌 읽기의 영역인 독해 방식으로 나오고 있는 것이다. 이런 읽기 영역에서 어휘력은 문장 이해력

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

에서 중급 학습자에게는 맞는 어휘 교육내용은 자신의 관심 분야 및 전문분야와 관련된 어휘이해 및 사용, 고빈도 관용표현, 고빈도 비유적 표현에 대한 이해가 요구된다. 그래서 그 기준 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론리포트 주제 : 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제1장 서론“어휘가 없으면 의미전달이 조금 ... 도 이루어지지 않는다”(Wikins D.A.1972), 의사소통에 있어서 어휘의 중요성을 강조한 것이다. 그만큼 어휘는 의미를 전달하는 결정적인 핵심적 요소라는 것을 알 수가 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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<한국어정보학> 문어 형태의미분석 말뭉치 내 소설 분야에 대한 계량적 연구

(구어에서 다양하게 쓰이지만 실질어는 문어 쪽에서 더 다양하게 쓰인다.실질어의 고빈도 어휘에 대해 분석하며 제일 특이했던 부분은 ‘하’였는데 동사파생접미사, 형용사파생접미사, 동사 ... 은 전체의 36.24%로 고빈도 어휘의 비율이 전체 비율에서 1/3을 차지함으로, 앞서 말한 그래프는 이 지점을 넘어가며 곡선이 점차 완만해지기 시작하는 것이다.2-3. 형식어 빈도 ... 해지며 거의 차이가 없어지는데 이는 고빈도 어휘의 누적비율이 총 누적비율에서 많은 부분을 차지하고 있다는 의미이며, 이는 이미 500위의 누적비율이 99.37%인 점에서 미리

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.05

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단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택

다. 어휘를 습득하는 것에 어려움을 느껴 생활연령에 맞는 고빈도 어휘, 고급 어휘를 이해하고 표현하는 것에 어려움을 느낄 수 있다.단순언어장애 아동은 지속적으로 학령기까지 문법의 산출 ... 을 느껴 생활연령에 맞는 고빈도 어휘, 고급 어휘를 이해하고 표현하는 것에 어려움을 느낄 수 있다.단순언어장애 아동은 지속적으로 학령기까지 문법의 산출 및 이해에 큰 결함을 보일 수 ... 어서 어려움을 나타낸다. 말할 수 있는 단어의 숫자가 연령대비 적다는 것이 특징이다. 이는 이후의 어휘학습의 지체에도 영향을 미칠 수 있다.셋째, 단순 언어 장애 아동은 정상언어발달 아동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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Filling the Gap between Active and Passive Word Knowledge with the Focus on Colligation (Filling the Gap between Active and Passive Word Knowledge with the Focus on Colligation)

학습자중심교과교육학회 박태현

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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청능훈련 돌발과제(청능수준 추측, 청능재활영역 설정, 장기 목표 설정)

한 청능재활 영역청능훈련언어의사소통√수용언어표현언어√√√청능훈련고빈도 어휘로 이루어진 1-2문장의 단문은 80%정도 듣고 이해가 가능하지만 저빈도 어휘가 포함된 문장의 경우 이해 ... open set sentences 검사에서의 문장이나 단어 정반응률은 70~ 90%사이로 양호한 편이며 청각적 이해가 가능하다고 판단된다. 또한 일상적인 대화는 독화없이 가능하며 고빈 ... 도 어휘로 이루어진 1-2문장의 단문은 80%정도 듣고 이해가 가능하다고 보고되었다. 하지만 저빈도 어휘가 포함된 문장의 경우 이해에 어려움을 보였고 PRES, REVT(수용어휘

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.12 | 수정일 2021.05.24

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외국인 유학생들의적정 어휘학습량에 대한 일고 (A Study on the Proper Learning Amounts of Vocabularies for Foreign Learners of Korean)

국제어문학회 김명광

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.05.10

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언어발달 중 초기 어휘의 특성을 정리하고, 영유아가 새로 습득한 낱말을 사용할 때 효과적인 부모의 반응에 대하여 예를 들어 설명하시오.

언어발달 중 초기 어휘의 특성을 정리하고, 영유아가 새로 습득한 낱말을 사용할 때 효과적인 부모의 반응에 대하여 예를 들어 설명하시오.언어란 사회적으로 공유된 부호이며, 임의 ... 시작하여 채 3년이 지나기도 전에 문장을 말할 수 있게 된다. 돌 직후 12개월에서 13개월 사이에 표현어휘가 급증하며 표현어휘가 50여개가 되는 시점은 17개월이후에 가능하다.초기 ... 어휘는 명사류가 반 이상을 차지하며 보통 명사와 일상생활에 관련된 어휘가 대부분이며 문법적인 기능은 거의 습득이 어렵다.초기 어휘의 특성은 다음과 같다.1. 초기 어휘는 영유아

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06

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자발화 표본에 나타난 3～5세 아동의 어휘 특성 (A study for characteristics of vocabulary in spontaneous language sample aged from 3 to 5)

한국청각언어장애교육학회 박미혜, 이전아

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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대학생의 사용 어휘에 관한 연구 (A study on the vocabulary used by college students)

한국어교육연구학회 이정주

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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언어기의 기능적 언어 중재의 기본원칙 4가지를 설명하고, 학습자가 교사라고 생각하고 언어발달에 촉진이 필요한 아동을 위한 비구어적 맥락을 활용하여 접근 할 수 있는 방법을 예를 들어 2가지 이상 제시하시오

유의할 점은 다음과 같다.- 어휘발달 관련 문헌을 참고하여 영유아가 직접 만지거나 조작해 볼 수 있는 사물,즉 감각적으로 두드러진 사물의 이름, 가족의 호칭, 일상생활(옷입기, 씻 ... 기, 먹기, 자기 등)에서 많이 접하는 어휘 등을 먼저 훈련한다.- 사물 간의 상대적인 관계를 나타내거나 심리적인 상태를 나타내는 위치어(예: 위,아래), 관형어(예: 큰, 작 ... 하지만, 문헌에 제시된 고빈도 의미관계를 치료목표 설정 시활용한다.구문적인 측면을 가르칠 때도 정상발달과정을 토대로 하는 것이 바람직하다. 초기문장단계에서 주로 계획되는 언어 능력

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.15

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언어중재 기본원칙

과 마찬가지로 정상적인 과정을 바탕으로 한다. 특히 첫 낱말 단계에 있는 아동의 지도목표 문장을 선정할 때에는 다음과 같은 사항들을 고려한다.● 아동의 생활환경에서 많이 들을 수 있는 고빈 ... 도 어휘를 선택한다.● 아동이 직접 만지거나 조작해 볼 수 있는 사물, 감각적으로 두드러진 사물의 이름, 가족의 호칭, 일상생활 등에서 자주 접하는 어휘를 우선적으로 훈련

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.05.27

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