1) 상담의 목표는 무엇인가요?2) 상담의 기본원리에 대해 설명하세요.- 개별화의 원리: 사람은 개성과 개인차가 있으므로 상담자는 이 점을 고려하여 상담에 임하여야 한다. ... - 감정 표현의 원리: 내담자의 감정을 솔직하게 표현하도록 상담자가 모든 노력을 기울여야 한다. - 통제된 정서 관여의 원리: 내담자가 표현한 감정에 민감하고 의도적이고 적절하게 반응 ... 해야 한다. - 수용의 원리: 상담자는 내담자에게 따뜻하고 명랑하고 친절하게 대하여 주고 내담자를 수용하는 자세를 지녀야 한다.3) 상담자의 자질에 대해 설명해 보세요.4) 비심판
분야의 연구에 중추적인 버팀목으로 인재를 성장시키고 싶은 것이 대학원의 입장이기에 그렇습니다. 입사를 하려면 적어도 지원한 교육기관의 교육목표 연구과정 전공과목에 대한 상황들을 관찰 ... 해야 합니다. 14) 그 부분에 대해서는 어떤 연구들이 주류를 이루었나요?15) 전공분야에 대한 우리 대학원의 주요 연구 내용들을 유심히 살펴본 것들이 있나요?16) 어느 부분 ... 가 미흡하다는 부분이 있었나요?21) 대학원 진학하면 미흡한 부분을 계속 연구할 것인가요?22) 왜 계속하려(중단하려) 하나요?23) 다른 대학에도 유사학과가 있는데 우리 대학원
처치④ 건강진단 결과 발견된 질병자의 요양지도 및 관리⑤ ①내지 ④의 의료행위에 따르는 의약품의 투여기타 학교의 보건관리[유호신 외 공저 ,『지역사회간호학Ⅱ』, 고려대학교출판부 ... 10차 : 교육학(논술), 전공(서답형)- 2차 : 심층면접* 응시자격에 한국사 능력 검정시험(3급) 인증 부과-합격자 사정방식1차 - 1차 시험성적으로 선발 예정인원의 1.5배수 ... 이상 선발2차 - (최종합격자) 1차 시험성적과 2차 시험성적을 합산하여 선발-출제범위* 교육학 출제 영역 *1. 교육철학 및 교육사2. 교육심리학 및 상담3. 교육사회학 및 평생
학점과 교직과목 학점이 각각 평균 B 이상이며, 주어진 교육대학원의 졸업기준을 통과하면 자격증을 받는다.현재 국내에는 연세대학교 교육대학원, 고려대학교 교육대학원, 성균관대학교 ... 시여, 1차 교육학(논술형), 전공(서답형) 과목으로 평가하게 된다. 2차 시험에서는 심층면접, 수업지도안, 수업실연 등이 진행된다. 시험 평가방법의 변화를 감안하여 올해는 기존 ... 사 능력검정시험⑤ 임용고시 지원 자격⑥ 임용고시 출제방향(4) 2012년 중,고등학교 교원 호봉(5) 직무만족도 : 교사 직업선호도는 높으나 직무만족도 낮다.(6) 교원의 복지
, 고등학교상담교사, 퇴임교수, 고교 교장, 대학원 학생 등으로 구성된 입학사정관이 학생개인정보, 가족정보, 교육이력, 과외활동, 시험성적, 학업성적 자료를 근거로 평가한다. 일본 ... 많았다. 그러나 동년 8월 고려대·부경대 팀의 학부모 768명에 대한 조사에서는 응답자의 52.2%가 “자녀가 입학사정관 전형을 준비한다면 사교육기관을 활용할 의향이 있다”고 했 ... .0출처 : 통계청 사교육비조사(e-나라지표; http://www.index.go.kr)대학수학능력시험, 고교 생활기록부, 대학별 고사에 기초한 대입 전형은 성적 부풀리기와 학교 간