"고등학교 한국사 동아시아사 교과서 사"의 검색결과 입니다.

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"고등학교 한국사 동아시아사 교과서 사" 검색결과 1-20 / 536건

『고등학교 국사』 및 『한국근·현대사』 교과서의 동아시아사 서술 분석 (Analysis of the Images and Perception of the History of East Asia, Depicted in Textbooks such as “High School Korean History” and “Korean Modern and Contemporary History”)

역사교육연구회 김정인

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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2009개정교육과정에 따른 고등학교 ‘한국사’와 ‘동아시아사’ 교과서를 통해 본 영토교육의 현황과 과제 (Education of National Territories: Current Situation and Future Tasks - Examined through the Korean History and East Asian History High School Textbooks commissioned according to the Revised Education)

수선사학회 김정인

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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(A+)<역사전쟁>한국사 독서 레포트

. 서론이 책은 많은 논란이 되었던 한국의 주요 이슈들과 한국사 교과서 국정화의 문제점에 대해 담고 있다. 나는 사실 초등학교, 중학교, 고등학교 수업 시간에 배웠던 한국사 내용 ... 역사학, 왜 문제인가? - 학문이 아닌 권력을 지향하다5-6Ⅴ. 4부: 한국사의 핵심 쟁점 - 역사학계 VS 뉴라이트 + 보수 진영 대연합6-7Ⅵ. 5부: 한국사 교과서 국정 ... 화 논쟁 - 어떻게 돌파할 것인가?7-8Ⅶ. 6부: 뉴라이트 역사 인식, 어떻게 넘어설 것인가? - 교학사 한국사 교과서(최초 검정통과분) 분석8-11Ⅷ. 이 책을 읽고 나서11-12Ⅰ

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.04.16

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한국 사회과 변천, 역사(중등임용)

) / 도덕 교과군사회과도덕과사회역사1사회(지리, 일반사회)역사(국사, 세계사)도덕23고등학교사회(역사/도덕 포함)과목단위필수·선택한국사기본 5단위필수사회, 한국지리, 세계지리, 동아시아사, 세계사, 법과정치, 경제,사회·문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상 ... (국사, 세계사)고등학교사회과도덕과필수·선택국민공통선택중심선택중심사회(신설)공통필수역사(신설)한국지리, 세계지리, 경제지리, 한국 문화사, 세계 역사의 이해, 동아시아사, 법과 사회 ... 과 사회 : 정치+경제)국사경제사회·문화시민윤리일반선택윤리와 사상심화선택2007 개정 교육과정기(2007~2009/2011) / 특징 : 동아시아사 등장· ?주기적 ⇒ 수시 ②전면적

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.03

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세계의역사1공통 세계의 역사 교과서를 정독한 후 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오00

은 그 민족의 정체성을 찾아가는 과장이라고 볼 수 있다. 한국사(韓國史)는 대한민국의 중학교와 고등학교 과정에서 가르치는 한국사 교과목이다. 한국의 역사에 대한 간략한 내용을 주제 ... 한다. 중학교, 고등학교의 교재였다. 고등학교 국사 교과서의 경우, 6차 교육과정(1996년 입학생 ~ 2001년 입학생) 까지는 근·현대사 내용도 있었으나, 7차 교육과정 ... 하다는 지적이 있자, 2006년에 고등학교에 입학한 학생부터 국사 교과서에 근·현대사 내용이 추가되었다. 즉, 2002년부터 2005년까지의 입학생과 2006년 이후 입학생들이 배웠

방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.01

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독후감_역사 전쟁, 과거를 해석하는 싸움_저자 김정인_6p

에 공부해야 한다. 과연 지금은 진정한 민주주의를 가졌는지 의문점도 가진다. 저자의 책 속 내용 중에 2005년 교과서 포럼은 창립선언문에서 한국 근현대사 교과서들이 대한민국은 악 ... 의 이미지를 심어지는 자학 사관에 근거한 탓에 청소년들이 자랑스러운 대한민국이 이룩한 업적과 성취는 배우지 못한다고 비판을 하였다. 이것은 근현대사의 문제들이 교과서에 수록이 될 ... 교학사 교과서였다. 이 교과서가 현대사 교육을 이념 교육의 장으로 보면서 반공중 위에 기반 하여 대한민국 정통서론의 부활을 그리게 되는 인상을 주었다. 또 이 교과서에서 1974

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.18 | 수정일 2022.07.07

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단국대 한세소 기말고사 대체 레포트

는 이하기 위해 고구려연구재단의 후신인 동북아 역사재단을 설립하여 운영하고 있다. 동아시아의 역사를 종합적인 관점에서 다루기 위하여 『동아시아사』라는 고등학교 교과서가 2012년 편찬 ... 선교사들은 구한말부터 의료와 교육 면에서 한국의 근대화에 크게 일조하였다. 미국 감리교 선교사 아펜젤러는 1886년 배재학당을 설립했다. 스크랜턴은 오늘날의 이화여자고등학교, 이화 ... 하고 있다. 그들은 전후의 역사 교육에 맞서 2001년 후소샤 출판사에서 간행한 『새 역사교과서』를 편찬하였다. 이 책에서는 한국사를 타율적이고 정체된 야만적인 역사로 왜곡

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2023.05.15

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현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서

분리해서 세계사를 우선적으로 배우고 그 다음 한국사를 배우도록 한 것, 한국사에서 고등학교 한국사와의 계열성을 확보하기 위해 전근대사를 대부분 학습하는 것, 근현대사는 주제 중심 ... 교과목 중에는 독립 교과였던 국사가 사회과에 포함된 것이 특징이다. 기술과 가사 과목을 통합해서 필수과목 2개를 없앤 것도 시대적 변화에 부응한 것이었다. 실업계 고등학교는 경제 ... 인해 중학교 역사 과목의 경우 2018년 6월에 교육과정을 바꿔서 다시 발표했고, 중학교 역사 교과의 적용 시기는 2021년으로 밀렸다. 기존에 한국사와 세계사를 섞은 체제를 다시

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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방송통신대학교 세계의역사 중간과제물(만점받은 과제, 2021)

’과목을 4개의 교양과목중 하나로 수강 중일 것이다. ‘세계의 역사’는 동아시아 역사에 국한하지 않고 유럽과 동남아시아, 서아시아, 중앙아시아와 아프리카까지 거의 전 지역에 이르 ... 던 만주 지역에서의 자주적인 한국 역사를 마치 본인의 역사인 마냥 수정주의적 역사 왜곡을 시도하려 들기도 한다. 앞서 이야기한 대한민국의 역사 특성상, 이러한 주변국들의 역사 왜곡 ... ’ 과목이 중요하다 볼 수 있을 것이다. 앞서 기술한 이유 등으로, ‘세계의 역사’과목의 올바른 학습방향과 학습태도를 논해보고자 한다.Ⅲ. 본론1. 학습태도대한민국은 다른 국가에 수탈

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06

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[수업시연 교수학습과정안] 토론식 수업과정 - 박정희정부의 새마을운동 (학습지도안, 수업지도안)

. 학교 1학년장소교실교사OOO대단원Ⅸ. 대한민국의 발전과 국제 정세의 변화교과서지학사차시5/7중단원3. 경제 발전과 사회 ? 문화의 변화p.312~314학습주제경제 개발 정책 ... 대한민국이 이루어지는 과정을 탐색하면서 민주국가의 시민의식을 자각할 수 있을 것이다.② 교재의 계열 측면역사과의 교재는 초등학교에서는 인물사, 생활사 중심으로 이루어져 있고, 중 ... 학교에서는 국사와 세계사를 결합한 통사적 이해에 중점을 두고 있으며, 고등학교에서는 근현대사를 중심으로 세계사와 융합한 국사 학습을 수행하는 데 초점을 두고 있다. 이 원칙에 따라

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.25

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[탐구활동보고서][진로탐구활동보고서][희망진로] <행정학과의 모든 것>에 관해 탐구한 활동 보고서입니다. 각종 발표수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.

이다. 이처럼 동아시아사 과목을 통해서는 과거의 여러 국가의 통치 체제를 통해 국민의 삶의 질을 향상할 수 있는 이상적인 행정에 대해 생각해 볼 수 있을 것이다.3) 한국 지리한국 ... 은 학교생활기록부에 기록되어 있는 내용만 평가에 반영함(비교과에 관한 증빙서류 및 기타서류는 제출 불가)※ 서류평가 시 자기소개서와 추천서에 대한 한국대학교육협의회의 유사도 검증 ... 지리 또한 정치와 법과 같이 행정학과와 접점이 있는 과목이다. 한국 지리에서 학습할 수 있는 대한민국의 시기별 개발 정책과 개발 과정에서의 문제점을 배우며 바람직한 도시 정책

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.03

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연세대학교 교육대학원 역사교육과 학업계획서

습니다.저는 또한 고등학교 세계사 교과서에 나타난 중국 고대사의 서술 방식 분석 연구, 진·한제국의 통치 구조 교육에서의 학습 효과 분석 연구, 중국 역사 속 인물(예: 진시황, 무측천 ... 1. 자기소개저는 대학에서 사학을 전공하였으며 동아시아사, 한국사 위주의 강의를 듣고 졸업한 뒤 수능 시험에서 한국사, 동아시아사를 가르치는 강사로서 일을 한 경험이 있 ... 습니다. 학부 때 사학과에서 학점이 가장 높은 학생이었으며 역사교육과 연관해서는 강사로서 사교육 시장에서 동아시아 역사와 한국 역사의 총체적인 교육을 실시하고 경험을 해본 점 등을 강조

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.16

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현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안

음 현행 교육과정의 역사과 중-고 계열화구분중2중3고등학교학습자역사1(세계사)역사2(전근대사 중심 한국사)한국사(근현대사 중심 한국사)동아시아사,세계사(선택 과목)※, 의 회색 표시 ... 이 나타난다.이러한 중학교 역사 교과서의 접근방식으로는 당대 동아시아 정세 변동과 17세기 전후 동아시아 국제전의 전반적인 배경을 이해하고 국제전의 성격으로서의 임진왜란의 면모를 파악 ... 아시아사, 세계사모든 역사 교과목을 이수 학습자역사한국사동아시아사혹은 세계사고등학교에서 세계사 영역 가운데 만 혹은 만 이수 학습자역사한국사-, 등 세계사 영역은 모두 이수하지 않

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.01

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세계의역사1공통) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의역사 학습방향및학습태도에 대하여 서술하시오0k

에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.Ⅰ. 서 론한국사(韓國史)는 대한민국의 중학교와 고등학교 과정에서 가르치는 한국사 교과목 ... 교과서로 편찬된다. 그러나 내용이 부실하다는 지적이 있자, 2006년에 고등학교에 입학한 학생부터 국사 교과서에 근·현대사 내용이 추가되었다. 즉, 2002년부터 2005년 ... 시대까지, 하권은 고려, 조선부터 현대까지 서술한다. 중학교, 고등학교의 교재였다. 고등학교 국사 교과서의 경우, 6차 교육과정(1996년 입학생 ~ 2001년 입학생) 까지는 근

방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.06

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[대입][수시] 역사교육과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시로 관련 학과로 진출하실 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.

아시아사 세부 능력과 특기사항 기재 예시동아시아사 교과서와 작년에 배운 세계사 교과서가 서술 방식이 무엇이 다른지 고민하며 동아시아사 학습의 필요성을 찾으려 노력함. 공부하면서 동 ... 아시아사 교과서는 특정 주제 중심으로 서술되어 있다는 점, 각국의 관점보다는 동아시아사적 관점에서 서술되어 있다는 점 등 다양한 차이를 알아가며 통합적 사고 능력을 배울 수 있 ... 점과 학생들이 수업 이외에 어떤 경로로 역사를 접하게 되는지를 알아보기 위한 연구계획서를 작성함. 가설로 '한국사 교육만을 받은 학생은 세계사나 동아시아사도 배운 학생에 비하

리포트 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.07.02

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동양사학회 신입생 면접 질문지

, 각오 등) 제가 역사에 관심을 가지게 된 계기는 고등학교 2학년 때 선택과목으로 동아시아사를 배우면서 시작되었습니다. 동아시아사 수업 중 교과서 한편에 있는 요약된 사료들을 보 ... 라고 합니다. 학생들에게 역사교육의 진정한 가치를 일깨워 주는 역사교사가 되고 싶어 동양사학회에 신청하게 되었습니다. 고등학교 2학년 때부터 역사에 지대한 관심을 가지며 동아시아사 ... 합니다. 교과서에는 없는 역사 속의 흥미로운 이야기들을 한국인을 위한 중국사 교재를 통해 배우고 흥미 있게 설명해 주는 능력을 키우고 싶습니다. 3. 알고 싶거나 흥미가 있는 중국사

자기소개서 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26

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서울대학교 일반대학원 역사교육과 연구계획서

1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 역사교육과에 진학을 한 다음에 동부유라시아론과 해역아시아사-일본학계 고대사연구의 새로운 동향 연구, 2015 ... 개정 교육과정 검정 초등사회 교과서 역사영역 검토 연구, 조선전기 정치사에 대한 역사교과서의 이항대립적 서술과 교사의 인식 연구, 서양고대사에서 푸코의 성 담론의 수용과 비판 연구 ... 체계에 대한 경험에 비추어 본 역사교사의 교과서 독해 - 고려전기 대외관계사를 중심으로 한 연구, 역사 문해력 함양을 위한 미국의 교육과정 자료 비교 분석 -'아테네 민주주의

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.18

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세계의역사1공통) 세계의 역사 본교재 중 학습안내 1장부터 19장까지의 개관 학습목표 요약 교과목의 성격과 학습방향및방법에 대해서 서술하시오0k

의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오. (30점)Ⅰ. 서 론세계의 역사와 관련하여 한국사(韓國史)는 대한민국의 중학교 ... 되었다. 2002년부터 이 내용은 따로 한국근·현대사 라는 교과서로 편찬된다. 그러나 내용이 부실하다는 지적이 있자, 2006년에 고등학교에 입학한 학생부터 국사 교과서에 근·현대사 내용이 추가 ... 와 고등학교 과정에서 가르치는 한국사 교과목이다. 한국의 역사에 대한 간략한 내용을 주제로 중학교에서 고등학교까지 배운다. 중학교 과정에서는 단순히 역사라는 과목으로 불린다.상

방송통신대 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.03.18

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[독서토론] 백범일지를 읽고 느낀점과 토론

점윤00김구 선생님이 훌륭한 분이라는 것은 학교에서의 교육뿐만 아니라 일상생활에서도 흔하게 접할 수 있는 이야기라, 대한민국에서 교육을 받은 학생이라면 관심이 없어도 모를 수 없 ... 다. 하지만, 나는 대학교 졸업을 앞둔 이 시점에도 김구 선생님에 관해서 설명을 해보라고 한다면 단 3분조차 설명할 수 없는 사람이었으며, 이번 토론을 위해 책을 읽은 것이 교과서 ... 에서도 사교육 광풍이 불고 있는 곳도 많고, 동아시아 사회에서 사교육은 일상이 된지 오래다. 사교육 없이 이뤄지는 교육의 효용성을 따지기는 어려울 것 같다.의견 3사교육 시장을 당장

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2022.11.22

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동서교섭사 - 몽골제국과세계사의탄생(독후감상문, 서평)

두 개의 수레바퀴였고, 그 어느 하나를 빼놓고는 세계사에 대한 총체적이고 균형 있는 이해는 불가능하다. 그것은 동아시아뿐만 아니라 중앙아시아, 서아시아, 그리고 러시아를 위시 ... 에는 교육과정에서의 오류가 자리하지 않을까 싶다. 중, 고등학교의 역사 교과서에서도 유목민족의 역사는 거의 다루지 않는다. 혹 다룬다고 하면, 중원의 질서를 흐트러뜨리고 비인간적인 ... 서평을 통해 오늘날 돌아보는 몽골제국의 의의와 책을 보며 새로이 알게 된 것 중심으로 작성해보려 한다.Ⅱ. 본론책의 저자 김호동은 한국 내 중앙아시아사 연구에서 중요한 위치에 있

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.08

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