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"결손동기와 성취동기" 검색결과 1-20 / 2,360건

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    매슬로우(Maslow)의 욕구 5단계의 따른 욕구들을 설명하고, 결손동기와 성취동기로 구분하라.
    매슬로우의 욕구 5단계 ... 에 올라갈수록 그 사람은 더 많은 개성, 인정, 심리적 건강을 나타내게 된다. 동기의 단계적 배열에 예외가 있음을 인정한다.> ① 생리적 욕구 인간의 욕구 중에서 가장 기본적이고
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.13
  • 교육결손 현황 리포트
    학업성취도평가에서는 2019대비 중-고등학생들의 학업성취능력이 감소하였다는 점을 알 수 있다.(특히 고등학교의 경우 전 과목에서 2.8%~5%등 교육결손이 우려되는 학생의 비율 ... 교육결손 현황교육결손의 정의 :교육결손이란 교육에 접근할 수 없거나 제한된 상태를 의미한다. 교육결손은 두 가지 원인으로 나뉘는데 첫 번째는 내재적 요인으로 개인의 성격, 태도 ... , 학습동기, 학습습관과 등이 있다.두 번째로 외재적 요인은 부적절한 교수 방법(교사가 학생을 가르칠 때 행해지는 수단과 방법), 부적절한 학습 환경 등이 있다.이러한 요인들로 보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.19
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    다양한 교수이론 중 한가지를 정리하고, 실제 적용가능한 주제를 선정하여
    을 통해서 학생들에게 가르치고 형성평가를 실시하여 미달이 나온 학생을 대상으로 재학습의 기회를 부여한다. 수업이 끝난 후에는 종합적으로 평가하여 학습 성취도를 알아본다. 기초학력 평가 ... 단어 교육에 어떻게 이 이론을 적용시킬 수 있을지 서술하겠다. Ⅱ.본론 1.블룸의 완전학습 1)수업 전 단계 수업을 하기 전에는 학습결손을 먼저 진단해야 한다. 진단평가를 실시 ... 하여 기초학력을 측정한다. 선행학습에 결손이 있는지를 알아본다. 학습결손 진단결과에 따라 결손이 있는 학생은 결손의 보충이 이루어지도록 도와야 한다. 결손학습을 여러 가지 방법을 동원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    교육평가에 대한 이해
    - 타당도, 부적분포, 발달적 교육관, 제한된 학습과제에 초점 2) 교사 측면 장점 - 교육개선, 학습자에 대한 정보 3) 학생 측면 장점 - 성취감 제공, 내재적 동기 ... - 신뢰도, 정상분포, 선발적 교육관, 성취의 넓은 영역을 포함 2) 장점 - 개인차 변별, 외발적 동기유발, 통계적 활용, 교사 편견 배제, 평가용이 3) 단점 ... 방법개선, 학습결손 진단교정, 학습방향 제시, 수업속도 조절 및 원활화 5) 형성평가 - 학생 측면 목적 - 동기유발, 자기진단 교정 6) 형성평가 - 특징 ① 형성평가는 특정 시험이 아니라 일련의 과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07 | 수정일 2024.02.08
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    연세대학교 교육대학원 특수아상담 A+ 기초학습부진
    환경1-4. 학습부진 학생들의 특성 * 인지적 특성 낮은 지적 수준 누적된 학습 결손 지능 과 학교성적 간 .50~.60 정도의 높은 상관관계 지능지수는 학업성취도의 차이를 25 ... 학년 이상의 학습부진 학생들의 지도 시 , 학습기초능력 결손 여부부터 확인해야 함 학습기초능력 결손1-4. 학습부진 학생들의 특성 * 정서적 특성 낮은 학습동기 과도한 불안 - 학습 ... 기초서 오는 자부심과 만족 , 실패에 대한 두려움이나 불안감의 소거 , 학생의 정신적 노력의 질 등의 학업성취동기의 하위영역을 분석하여야 함 . 052-4. 학습부진의 판별 학습부진
    리포트 | 45페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.01.12
  • [a+취득자료] 수업시간에 질문도 대답도 거의 하지 않는 매우 소극적인 학급에서 학업부진을 해소하고, 학생들의 동기를 유발하기 위한 방법은 무엇인가 서술하시오.
    하거나 혹은 아무도 수업을 이해하지 못할 수 있고, 이에 따라 학급의 분위기가 가라앉고 교사의 시각에 비해 현저히 낮은 학습의 결과가 나올 수 있다. 다섯째로 아이들의 성취동기 ... 임에도 그 연령대에서 기대되는 학습의 결과를 나타내지 못하며 그 성취도가 평균 수준에 미달하거나 속도가 부진한 경우를 의미한다. 일반적으로 학습 부진은 학습 장애와는 구분 ... 되는데, 학습 장애는 구어와 문어의 사용과 그 이해에 관한 기본적인 심리적 기능의 장애, 즉 개인의 내적 결손으로 인한 학습의 어려움을 의미한다.학습 부진의 이유는 다양하며, 크게 신경
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.11
  • 교육심리학 ) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 할인자료
    을 사전에 막는 것을 목적으로 하는 동기이다. 결손동기를 보면 무엇이든지 획득하거나 또는 성취하려고 투쟁하는 동기이다. 또한 대부분의 사람들은 가장 우세한 한두 가지의 결손동기에 엮여 ... 하면서 일단의 가치를 신봉할 때 발생한다고 말하였다.매슬로는 동기에 대해 계층적인 개념에 더하여 인간동기를 크게 두 가지로 분류하였는데, 결손동기와 성장동기이다. 결손 동기는 생리 ... 우리 삶의 대부분을 보내게 된다. 이런 결손동기들은 공통적으로 볼 때 우리가 현실을 제대로 인식하지 못하게 하는 특징이 있다. 결손 동기는 그 기준이 있다. 첫 번째로는 이것이 없
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2024.01.02
  • 2025군무원 심리학개론 기본요약
    학습)(관찰학습=무시행학습)인본주의: 매슬로우 ‘동기위계설’(욕구충족에는 위계가 존재함)결손욕구(=하위욕구: 결핍되면 반드시 채워져야 함)(ex 생리,안전,애정,자존감)성취욕구 ... 함. but 학업성취성취동기는 동등.교사는 창의력보다 IQ가 높은 학생을 좋아하는 경향이 있다.-지능의 발달-양적발달: 베어리 ‘성장연구’(IQ는 환경에 따라 변동)(출생 초기 ... ’: 구체적 과제 성취도 or 포부-성취동기: 머레이가 최초로 개념화성취동기가 높은 사람(과업지향적, 모험심, 자기책임감, 미래지향적)-자아개념: 블룸 ‘학문적 자아개념’(학생은 교과목
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습된 무기력_PPT발표자료
    )와 상황단서(지시, 과제속성, 노출길이 등)를 구분하지 않았음 - 학습된 무기력의 인지적 결손동기결손 간의 명확한 구분을 하지 않고 수행 결손과 정서적 혹은 감정적 결손 ... )에 독립적으로 진행한 두편의 논문 ‣ 2009년 까지 약 21편정도로 앞에서 다루었던 성취동기이론, 귀인이론 그리고 이후에 다룰 자기효는감 이론 등의 다른 동기이론들보다는 적은 편 ... 초기 단계에서 피할 수 없는 전기쇼크를 경험한 개들이 후속 상황에서는 피할 수 있는 상황임에도 불구하고 쇼크를 피하려는 행동을 하지 않는 행동결손을 보이는 현상을 발견.셔틀박스
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.16 | 수정일 2023.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    2023) 2학기) 중간과제물) 교육심리학) 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    는 자아실현의 욕구에 이를 때 더욱 건강하고 완전한 인간이 될 수 있다고 보았다. 매슬로의 동기위계설의 각 욕구를 살펴보면 다음과 같다.생리, 안전, 애정, 자존 욕구를 결손 욕구라고 ... 로 들어간다. 결핍 욕구의 경우 한 번 충족되면 더는 동기로서 작용하지 않으나 성장 욕구는 충족될수록 그 욕구가 더욱 증대된다. 상위의 성장 욕구의 경우 하위의 결손 욕구가 상당히 ... 형__________________________________________________________________________________< 목차 >I. 서론II. 본론1. 매슬로(Maslow)1) 동기위계설2) 동기위계설
    방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.11.21
  • 고교 내신 절대평가에 댓한 전반적인 자료 및 반대측 입론문
    절대평가란?절대평가란 학생의 학업성취도를 어떤 절대적인 기준에 비추어서 평가하는 방법을 말한다. 이는 상대평가에 대응하는 개념으로써, 상대평가가 학업성과를 다른 학생과 비교 ... 은 집단을 같은 비율로 평가할 경우, 평가의 결과에는 형평성이 결여되게 된다.절대평가의 장단점1. 절대 평가의 장점-학생에게 구체적인 정보 제공이 가능: 학생들이 성취해야할 성취 ... 목표에의 도달 여부를 확인하여, 학생들이 목표에 얼마나 도달하였으며, 달성된 목표는 무엇이고 미달한 목표는 무엇인지에 대한 정보를 제공해 줄 수 있습니다-학생의 학습 결손 파악 및
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.22
  • 인간행동과 사회환경 성격이론
    를 비롯한 기본적인 욕구들이 충족되고 따스한 성장배경이 중요하다고 한다.매슬로우는 동기를 존재동기결손동기 로 구분하기도 한다. 결손 동기는 배고픔, 추위, 불안 등을 제거 ... 다. 긴장이 유발되고 이를 만족시킴으로써 긴장이 해결되면 만족을 하게 된다. 결손 동기의 작용원리는 긴장의 감소이다. 결핍이 오래가거나 극단적이면 몸과 마음이 병들게 되는데, 결핍 ... 과 애정욕구- 현재 직장생활을 통해 안정적인 소속감을 갖고 회사 동료들과 더불어 지내고 있다. 일을 하면서 성취감도 느끼며, 크고 작은 성취를 통해 칭찬을 받으며, 긍정적 평가를 받
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.26 | 수정일 2021.01.27
  • 1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을, 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해 학습했습니다. COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서 할인자료
    에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하시오.【 목 차 】Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코로나19가 학생에게 미친 주요 취약점1) 학습 결손과 교육 격차2) 심리·정서적 고립 ... 함으로써 앞으로의 방향성을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 코로나19가 학생에게 미친 주요 취약점1) 학습 결손과 교육 격차코로나19로 인해 전면적으로 시행된 원격 수업은 교육의 접근 ... 성 문제를 심화시키며 학습 결손 문제를 가중시켰다. 비대면 수업 환경에서 안정적인 디지털 기기 지원이 부족하거나 가정 내 학습 지원 역량이 미비한 학생들은 수업 참여에 제한을 겪
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2025.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <학습 부진 학생의 지도 방안에 관해 논술하시오>로 시험 공부에 큰 도움이 될 것입니다.
    학습 부진 학생 지도 방안에 관해 논술하시오.Ⅰ. 서론지능 발달은 정상이나 환경적?개인적 요인 등에 의해 학업 성취가 능력에 미달하는 학습 부진 학생은 능력적 학습 부진 학생 ... , 절대적 학습 부진 학생, 상대적 학습 부진 학생으로 구분되며, 지능이 낮아 학업 성취가 부진한 학생들과는 구별된다.학습 부진 학생은 기초 학력의 미달로 인해 개인의 학습권이 제약받 ... 결손, 즉 선행학습의 결손이 한 원인이다. 실제로 학습자의 능력 차이를 고려한 개별화 수업이 이루어지지 않으므로 학습 결손이 누적되게 된다.둘째, 개인의 신체적?정서적 결함의 문제
    시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    자원봉사론_자원봉사 동기부여이론 중 기능주의이론에 대하여 서술하고, 장점과 단점을 제시하시오.
    을 때 도움이 되는 경력으로서 작용한다는 것이다. 이렇게 두 번째 기능인 이해기능과 세 번째 기능인 경력기능은 자원봉사자 개인의 성취에 초점을 맞추고 있다. 자기 지향적 동기라고 ... 성장욕구에만 초점을 맞추고 있기 때문에 결손 및 결핍성 욕구에 대한 동기 분석은 다소 부적하다는 단점을 가지고 있다. 인간은 때로는 결핍되었기 때문에 채우고자 하는 욕구들이 있 ... 자원봉사론자원봉사 동기부여이론 중 기능주의이론에 대하여 서술하고, 장점과 단점을 제시하시오.목 차1.서론2.본론1) 자원봉사에서 동기의 중요성2) 기능주의 이론의 특징3) 기능
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    동기의 과정, 역할, 기능 3가지에 대해 설명하시오
    하고 있다. 이처럼 동기는 목표하는 것이 어떠한 것인지를 확인시켜 주고 제품 혹은 서비스를 사람들의 동기성취시킬 수 있는 수단으로 볼 수 있다. 마케터들은 소비자들에게 제품 ... 이 동기성취시키기 위한 유용한 목표물인 것으로 생각할 수 있도록 설득하는 촉진전략을 개발해야 한다. 또한 동기는 제품의 선택기준에 영향을 주기도 한다. 제품 평가를 위하여 기준 ... 교과목명: 소비자심리학 동기의 과정, 역할, 기능 3가지에 대해 설명하시오.*과제에 포함할 내용: 수업 시간에 배운 내용을 기반으로 동기의 과정, 동기의 역할(2가지), 동기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 학습자의 자율성을 지지하는 학습 환경의 조성
    다. 특히, 일련의 학습 과정을 통해 도달해야 할 성취 기준에 미치지 못했을 경우에는 학습의 결손이 발생하게 된다. 학습 결손의 누적 은 학습자로 하여금 학습 그 자체를 자신이 통제 ... 지각은 내재적 동기로 발전할 수 있기 때문에, 자율성 욕구는 세 가지 기본 심리 욕구 중에서 가장 핵심적인 욕구라고 볼 수 있다(김성일, 2004; 김아영, 2010; Ryan ... ?보정 시스템을 활용하여 학습자의 교과별 학습 결손 영역을 진단할 수 있다. 그리고 진단활동 결과에 따라 단계별 보정 학습 자료를 바탕으로 하여 학습자의 기초학력 향상 을 위한 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습심리학(학습무기력)
    않아서(동기결손)인가 아니면도피반응을 학습할 능력이 없어서(인지적 결손)인가를 구분하기 어렵다.인지적 결손? 동물들이 반응(장애물을 뛰어 넘는 행동)과 결과(쇼크를 회 피하 ... , 과제속성, 노출길이 등)를 구분하지 않았음.- 학습된 무기력의 인지적 결손동기결손 간의 명확한 구분을 하지 않고 수행 결손과 정서적 혹은 감정적 결손만을 구분함.- 혐오 ... 에 대해서만 전이가 제한됨.② 가치요인 : 성취해야 할 두 개의 과제가 비교적 동등한 가치를 가진 경우, 기능적으로 동등한 대체적 동기가 발생할 가능성이 큼.③ 개인차요인 : 무
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.16
  • 사회복지현장실습 실습기관분석보고서
    의 역사(1) 기관 설립동기 및 설립목적- 설립자가 00광역시 0구 00동에 000 교회를 개척하고 목회하면서 목회의 비전을 어린이 교육에 두고 많은 어린이를 신앙적으로 교육 ... 들, 이혼 등의 사유로 결손 가정 속에서 자라고 있는 자녀들, 원·투룸 밀집 지역의 저소득 맞벌이 부부 자녀들 모두가 제대로 교육을 받을 수 없는 어려운 상황의 아동들임을 깨닫게 되 ... 적 발달을 도모하고 학업 성취 능력을 향상하며 지역사회 내 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 돕는 데 목적이 있습니다.- 아동들에게 필요한 욕구들을 발견하여 제공하고 1인 1 특기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <기초 및 기본학력 증진 방안에 관해 논술하시오>로 시험 공부에 큰 도움이 될 것입니다.
    학습 기능이 결손난 학생기본학력 부진 학생 - 어느 정도 지적 능력은 있으나 선수학습 요소의 결핍이나 기타 제반 환경적 영향으로 인해 각 학년의 최저 학업 성취 수준에 도달하지 못 ... 이 부족하고 학습 동기가 미약하다. ○ 교사들의 소극적 태도 - 과밀학급, 입시지도 등 교육여건을 내세워, 지도를 소홀히 할 수밖에 없다는 인식○ 지도자료 및 교육 프로그램의 미흡 ... 교육활동을 전개한다. 수준별 수업 및 개별지도를 통하여 학습 결손 요소를 진단하고 교과별 기본 학습 요소를 필수적으로 학습하도록 한다.넷째, 각급 학교별 기초?기본학력 책임지도
    시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02
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2025년 10월 05일 일요일
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