"개념학습모형의절차"의 검색결과 입니다.

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"개념학습모형의절차" 검색결과 1-20 / 8,665건

학교 온라인 교수학습 설계 방안 연구 -개념 모형, 설계 원리 및 지침, 절차를 중심으로- (An investigation of design and development for online teaching and learning plans in middle school - a model, components, principles, and procedures for teaching and learning plans -)

한국열린교육학회 홍원준, 조보경, 박주현, 동효관, 이인태, 김선영

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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문제중심학습(PBL)의 개념과 특징 ; 문제중심학습모형의 절차와 설계 방법

문제중심학습(PBL)의 개념과 특징 ;문제중심학습모형의 절차와 설계 방법■ 목차1. 문제중심학습(PBL)이란?2. 전통적 수업 방법과 PBL 수업 방법의 비교3. 문제중심학습 ... 에서의 특징2) 학습 과정 면에서의 특징3) 학습 평가 면에서의 특징4) 교사 역할 면에서의 특징5. 문제중심학습의 절차6. 문제중심학습의 모형1) Barrows & Myers의 문제중심 ... 학습 모형2) IMSA 문제중심학습 모형3) Delise의 문제중심학습 모형7. 문제중심학습에 의한 프로그램 설계1) 문제의 설계2) 문제의 성격3) 학습 자료 선정 및 전달4

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.24

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[사회과모형] 개념학습 중 속성모형 절차 및 시나리오

있다.실업의 예와 예가 아닌 것을 구분할 수 있다.실업의 개념을 현실 상황에 연관시켜 분석할 수 있다.단계교사활동유의점문제제기(동기유발)학습주제와 관련된 동영상을 보여주고 00부분 ... 적 속성을 가진 비예를 제시하여 이해를 돕는다.가설 검증학습지를 나누어주고 새로운 사례에 개념의 특징들이 잘 적용되는지 학생들이 직접 검토해 보도록 한다.사례들을 검토할 때 그렇게 ... 속성모형고등 법과 정치 Ⅳ.개인생활과 법 – 계약과 불법행위 주제 : 불법행위의 이해불법행위의 성립조건을 말할 수 있다.불법행위의 결정적 속성과 비결정적 속성을 구분할 수 있

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.24

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[사회과모형] 개념학습 중 원형모형 절차 및 시나리오

것 제시XX에 해당하지 않는 사례를 제시하고 어떤 점이 다른지 이유를 찾아보게 한 후 설명한다.속성 검토XX개념이 갖는 중요한 특징은 무엇인지 학습지를 참고로 하여 모둠별로 찾아보 ... 원형모형중3 경제 Ⅱ. 민주시민과 경제생활 2. 경제체제의 변천 과정 주제 : 경제체제기본적인 경제문제를 해결하는 방식으로써 경제체제의 의미와 특징을 말할 수 있다.시장경제체제 ... 와 계획경제체제의 사례를 통해 공통된 속성을 찾아 개념정의 할 수 있다.새로운 사례에 적용하여 설명할 수 있다.고등 사문 Ⅱ. 개인과 사회구조 주제 : 사회집단사회집단의 의미를 사례

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.24

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[사회과모형] 개념학습 중 상황모형의 절차 밀 시나리오

를 찾아보게 한 후 설명한다.▶개념에 부합하는 긍정적 예를 먼저 제시하고 비결정적 속성을 가진 비예를 제시하여 이해를 돕는다.속성 검토XX개념이 갖는 중요한 특징은 무엇인지 학습지 ... 상황모형고등 법과정치 Ⅲ. 우리나라의 헌법 주제 : 자유권자유권의 의미를 말할 수 있다.일상생활 속 경험과 관련하여 자유권의 침해사례를 찾을 수 있다.자유권의 종류를 구분할 수 ... 있다.중1 법 Ⅹ. 인권보호와 헌법 주제 : 인권은 어떻게 형성되고 발전되었을까?인권개념의 형성과 성장과정을 설명할 수 있다.인권의 속성을 찾고 상황과 관련 지어 인권을 정의할 수

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.25

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자율적 협동학습(협동을 위한 협동학습)의 개념과 단계 그리고 절차를 소개하였다. 자율적 협동학습의 수업지도안 예를 소개하여 이 모형에 대한 이해를 도울 수 있다.

자율적 협동학습 모형협동을 위한 협동학습 모형(Co-op Co-op)Ⅰ. 자율적 협동학습이란?자율적 협동학습(Co-op Co-op) 모형은 한 학급에서 정한 전체 과제를 여러 ... 내용을 가지고 모둠에서 정보를 나누게 되고, 이 모둠별로 그 모둠이 맡은 소주제(하위주제)를 전체 학급에 발표를 해서 학급 전체에게 주어진 학습 과제를 완수하게 된다.이모형 ... 모형에서는 협동을 위한 협동학습을 수행하도록 만들어져 있다. 즉, 학습과 협동이 모두 목적인 것이다.Ⅱ. 자율적 협동학습의 단계자율적 협동학습은 학습주제에 대한 소주제(하위 주제

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.05 | 수정일 2019.08.05

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모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 개념과 발달, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 의의, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 원리, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 모형과 절차 및 시사점 분석

과 절차 및 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 개념과 발달Ⅲ. 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 의의Ⅳ. 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 원리Ⅴ ... 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 개념과 발달, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 의의, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 원리, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 모형 ... . 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 모형과 절차1. STAD 협동학습 모형2. STAD 학습의 전개 과정3. 수업의 흐름1) 수업의 소개2) 소집단 활동3) 형성평가4) 개별?팀

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 개념, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 특성, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 원리, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 절차, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형 방법 분석

TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 개념, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 특성, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 원리, TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 절차, TGT ... , 1998)Ⅱ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 개념토너먼트 게임식 팀학습(TGT, teams games tournament)의 절차는 팀 성취도 배분학습(STAD)과 비슷하지 ... (팀게임토너먼트)협동학습모형의 방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 개념Ⅲ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형의 특성Ⅳ. TGT(팀게임토너먼트)협동학습모형

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04

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협력학습의 개념과 분류, 협력학습의 의의와 수업절차, 협력학습의 역할분담, 협력학습의 JIGSAW(직소우)수업모형, 협력학습의 STAD(모둠성취분담)수업모형, 협력학습의 기타수업모형, 협력학습과 ICT활용교육

Ⅰ. 개요Ⅱ. 협력학습의 개념Ⅲ. 협력학습의 분류Ⅳ. 협력학습의 의의Ⅴ. 협력학습의 수업절차1. 학습 목표, 활동 및 보상 선정2. 집단 구성3. 효과적인 협력4. 수용행동과 비 ... 의 JIGSAW(직소우)수업모형1. 지그소우 학습의 필요 요소1) 소집단 구성2) 의사소통 훈련3) 역할 담당2. 지그소우 학습의 수업절차1) 모집단 구성2) 학습과제 해결을 위한 준비3 ... ) 전문가 집단 구성4) 모집단에 과제 전달5) 정리Ⅷ. 협력학습의 STAD(모둠성취분담)수업모형1. 집단의 목표2. 개별적 책무성3. 성공의 기회 균등4. 소집단간의 경쟁Ⅸ. 협력

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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[과제중심학습][TBL][과업중심학습]과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 개념,성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 절차,교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 수업사례, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 모형

과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 개념과 성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 절차와 교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 수업 사례, 과제중심학습(TBL ... , 과업중심학습)의 모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 개념Ⅲ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 성격1. 과제 학습은 아동의 기본적 욕구에 의한 자주적이고 ... 중심학습)의 수업 사례Ⅶ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 모형Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과제는 80년대 제 2언어와 외국어 교사들의 언어 교수에 대한 개념이나 경험에 중요

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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모의재판수업(모의재판학습모형)의 개념과 절차, 모의재판수업(모의재판학습모형)의 실제, 모의재판수업(모의재판학습모형) 사례1과 사례2, 모의재판수업(모의재판학습모형) 사례3과 사례4 분석(모의재판수업)

모의재판수업(모의재판학습모형)의 개념과 절차, 모의재판수업(모의재판학습모형)의 실제, 모의재판수업(모의재판학습모형) 사례1과 사례2, 모의재판수업(모의재판학습모형) 사례3과 사례 ... 4 분석Ⅰ. 모의재판수업(모의재판학습모형)의 개념과 절차Ⅱ. 모의재판수업(모의재판학습모형)의 실제Ⅲ. 모의재판수업(모의재판학습모형) 사례11. 재판 개정2. 피고인 인정신문3 ... ) 원고변5) 피고변6) 배심원7) 판결문8) 개선점참고문헌Ⅰ. 모의재판수업(모의재판학습모형)의 개념과 절차모의재판 수업은 역사적으로 중요한 의미를 가진 신념이나 행위 또는 사회

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.13

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[교육] 토의학습의 개념, 특성, 절차, 학습모형 및 전략

. 토의 학습의 개념과 특성1) 토의 학습의 개념교수 방법은 크게 내용 전달을 중시하는 교수법과 문제 해결을 중시하는 교수법으로 구분할 수 있다. 교수 방법이 교사들의 특정 기능 ... 되는 의견을 교환한다는 뜻이 강하다. 수업 방법으로서는 토의 학습이라는 말을 일반적으로 더 많이 쓰고 있다.토의 학습의 개념은 여러 학자에 따라 다르겠지만 이를 종합해 보면 토의 학습 ... 적으로 특정한 작업과 토론을 전개하는 방식이다. 실과나 미술의 공동 작업, 모형 만들기, 계획서 꾸미기, 보고서 작성하기 등의 학습에 유용하게 활용할 수 있다. 이 토의에서는 구성원

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.27

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가치명료화학습 가치명료화수업의 개념, 절차, 단계, 가치명료화학습 가치명료화수업 의 사례, 가치명료화학습 가치명료화수업 의 훈련자료와 프로그램, 가치명료화학습 가치명료화수업의 수업모형과 실제 분석

)의 수업모형과 실제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 개념Ⅲ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 절차와 단계1. 가치 명료화 학습의 일반적 절차1) 선택하기 ... 가치명료화학습(가치명료화수업)의 개념, 절차, 단계, 가치명료화학습(가치명료화수업)의 사례, 가치명료화학습(가치명료화수업)의 훈련자료와 프로그램, 가치명료화학습(가치명료화수업 ... ) 수용적이고 비 판단적인 태도3) 참여하지 않을 권리 인정4) 집단원의 반응 자체에 대한 존중5) 명료화를 촉진하는 질문의 사용Ⅶ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 수업모형과 실제1

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.06

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초등학교 도덕과(도덕교육) 도덕성개념, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교육과정변천, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교수학습절차와 교수학습방법, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교수학습모형, 초등학교 도덕과의 평가 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성개념, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정변천, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습절차와 교수학습방법, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습 ... 모형, 초등학교 도덕과의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성개념Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정변천1. 제 3차 도덕과 교육과정2. 제 4차 도덕 ... 과 교육과정3. 제 5차 도덕과 교육과정4. 제 6차 도덕과 교육과정5. 제 7차 도덕과 교육과정Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습절차1. 단계 1, 관련 사태 제시하기2

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.03

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자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법) 개념, 자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법) 원칙과 절차, 자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법) 모형과 학습방법, 자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법) 비판

자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법)의 개념, 자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법)의 원칙과 절차, 자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법)의 모형과 학습방법, 자연적교수법 ... 에서, 입력관련되는가를 다루며 문화변용 모형의 위치를 포괄한다. Krashen은 Dulay & Burt가 제안한 정의적 여과의 개념을 구체화 시키고 있다. 여과란 학습자가 접촉하는 입력 ... (자연교수법, 자연적접근법)의 비판 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법)의 개념Ⅲ. 자연적교수법(자연교수법, 자연적접근법)의 특징1. 습득, 학습 가설2. 자연

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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직접교수모형 발표자료

환경을 즉각적으로 조성 마 . 이전 수업과 현재 학습과제를 연결모형의 기초 이론적 배경 가 . Skinner 의 조작적 조건화 이론 나 . 행동훈련의 5 가지 주요개념 1) 조형 ... ( 도형 ) : 훈련의 마지막 절차를 규정하고 , 목표달성을 위한 일련의 학습단계로 계열화한다 . 2) 모형 : 바람직한 기능이나 동작의 예를 시 · 청각적으로 제시한다 . 3 ... 학습선호 회피형 , 경쟁형 , 의존형 1. 학습에 대한 태도 - 참여적 , 회피적 2. 교사나 동료에 대한 시각 - 협력적 , 경쟁적 3. 수업절차에 대한 반응 - 독립적 , 의존

ppt테마 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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GIST 언어교육원 기출입시문제유형분석 지원동기 자기소개서 학업계획서 연구계획서 최빈도기출면접문제 한국어교육기본학습이론검정문제

에 적용 방안을 설명하시오.□ PPP 모형과 ESA 모형의 특징과 차이를 설명하시오.□ 학습자 중심 교육의 개념과 교사 중심 교육과의 차이를 논하시오.□ 귀납적 문법 지도와 연역 ... 오.□ TPR(전신반응 교수법)의 특징과 한국어 초급 교육에의 적용 가능성을 논하시오.□ 혼합식 학습(Blended Learning)의 개념과 한국어 교육에 적용 사례를 설명하시오 ... )과 직접 교수법(DM)의 차이를 논하시오.□ 문법·번역식 교수법(GTM)의 장단점을 한국어 교육에 적용하여 논하시오.□ 과업 중심 교수법(TBLT)의 수업 절차를 제시하고 한국어 교육

자기소개서 | 181페이지 | 12,900원 | 등록일 2025.09.05

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예비현직교사를 위한 수업모형의 실제 요약(1, 2부)

적인 예에 의해서 표현된다고 주장한다. 상황 모형은 어떤 문화적, 사회적 환경에서 아동이 직접 겪은 경험, 기대, 행동 등을 중심으로 개념을 가르치려는 수업이다.- 개념학습의 절차 ... 하고 검증하는 절차를 거쳐 어떤 결론, 일반화, 혹은 관련성을 추론하는 교수·학습모형이라고 할 수 있다.- 귀납적 사고 수업모형의 절차단계표면적 활동내면적 지적 조작개념 형성1 ... - 단원의 수업 계획 수립 후 이에 따른 본시 교수·학습 계획을 수립하여야 한다.제2부 수업모형의 활용 실제1. 개념학습(개념형성, 개념획득) 모형- 개념학습에는 속성모형, 원형 모형

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.15

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탐구학습모형, 의사결정학습모형

2024-1 사회과교육과정및교수법 5주차 과제【탐구학습모형】? 사회현상에 관한 경험적 자료를 활용하여 보편성 있는 법칙이나 원리와 같은 일반화된 지식을 발견하는 학습? 사회현상 ... 을 설명하고 예측하는데 도움이 되는 일반화된 지식을 획득하게 하는 과정을 학습하게 하는 수업 모형? 새로운 지식을 발견하거나 새로운 이론을 만들어 내도록 하라는 것이 아니라, 최초 ... ? 과학적이고 객관적인 사회 인식 능력을 길러주기 위한 모형이므로 과학적, 객관적인 지식을 주로 다룬다.? 학문의 구조, 즉 사회 과학의 주요 개념, 법칙, 이론 등을 다룬다

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.21

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기

. 서론 Ⅱ. 본론 1. 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)의 개념 2. 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 교수요목의 개념을 설명한 많 ... 한 논의들을 종합해 보았을 때 교육과정은 요구분석을 포함하는 최초의 계획, 목표의 설정과 실행, 학습 활동의 배열, 평가 등을 포괄하는 상위적인 개념이라고 말할 수 있다. 그런가 하 ... 을 계획하는 것에 집중하는 개념이라고 볼 수 있다. 다시 말해서 한국어 교육에서 교수요목은 “한국어 교육과정 내에서 학습 대상의 목표 언어 수준 및 희망 성취 기준 등에 맞추어 필요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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