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"国際理解教育" 검색결과 1-20 / 29건

韓国の多文化教育の実態分析及び授業の実例 -仁川広域市の日本語二重言語教育と国際文化理解教育を中心として- (Research on Multicultural Education in Korea -Focused on Japanese Bilingual Education and Multicultural Education at Incheon-)

한국일어일문학회 최은혁

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.11

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동국대일본학과대학원자소서작성방법, 동국대학교일본학과대학원면접시험, 동국대일본학대학원기출면접, 동국대학일본학과대학원논술문제, 동국대일본학과대학원어학능력검증문제, 동국대일본학대학원연구계획서, 동국대일본학대학원자기소개서, 동국대학교일본학대학원입학시험, 동국대일본학과대학원면접족보, 동국대학교일본학지원동기작성

際企業が日本とのビジネス関係を維持しています。日本語能力と日本に対する深い理解を持つ人々は、これらの企業で重要な資産となることができます。特に、国際ビジネス、外交、貿易、観光、教育などのさまざまな分野で、日本学専攻者は高い価値を持ちます。 ... 。多文化理解はグローバル社会において重要な能力の一つです。日本は世界で経済的、政治的、文化的に重要な位置を占めています。日本学を通じて日本を深く理解することにより、学生たちは国際的な感覚を養うことができ ... 観点から詳しく見ていきます。 1. 学問的な好奇心と知的挑戦日本学を選択する主要な理由の一つは、学問的な好奇心です。日本は歴史的にも文化的にも非常に独特な国です。千年以上の長い歴史の中で、日本は独自の

자기소개서 | 238페이지 | 9,900원 | 등록일 2024.07.20

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日本のグローバル･シティズンシップ教育に関する一考察 -ロールプレイングを取り入れた授業の実践例を中心に- (One consideration about the Global citizenship education of Japan -Focusing on a practice of the role- playing class-)

한국일본교육학회 미즈노지즈루

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.11

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일본어교육학, 실라바스 [A+]

におけるそれぞれのシラバスを研究し、自分が教科書を作るとしたらどのようなシラバスにするか想定する課題が与えられた。実際、まだ日本語及び日本語教育学について教えられている学生の立場であるため、市販の教科書を短所も含めて ... したいと考えている立場として日本語教育への理解を深めることであるため、その理解は必ず今後に役立つはずとの結論に辿りついた。このような考えを肝に銘じ、期待などの感情をまとめたうえで、大変興味深く研究を進 ... めた。研究の最初に考えたことは、日本語教科書のシラバスを研究及び自ら作るためにはまず、日本語教科書のおける日本語教育とは何か、その教育目標は何かを理解する必要性であった。又、これに基づいて日本語教科書

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.07

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캐논세미컨덕터코리아 합격 자기소개서 (한글,일본어 버전)

？＂と質問する事です。この習慣は私だけの特技になり、昨日より優れる私になるため力量開發、外国語の勉強（英語や日本語）、資格証取得なとについてとても救われています。現在、週中にはIT専門教育機関で ... 가、日本人の韓国についての認識がどうか直接調べたいと思ったからです。いろんな文化も体験し、そこから会った多様な階層の人たちと実際日本と韓国の人生について話しました。歴史的に日本は韓国に痛 ... 、気になる事があると必ず調べてみました。あと＂何故？＂と言うのが習慣になりました。このような習慣は私の創意的な問題解決能力を育つ礎石になりました。高校時代の親友がプログラミングをするのを偶然に見た

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.13 | 수정일 2023.01.09

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2017년 일본 워킹홀리데이 1분기 합격 사유서(이유서)

」などのドラマを見ながら韓国と似ているけと日本人の性格や個性、生き方などが違うことに気に入りました。それがきっかけになって日本の文化を理解するために日本語を学び始めました。文化を理解するための勉強私は色 ... 私の専攻は違ったんですけど日本語教育学科の会話授業も受けることのなりました。論文の資料が必要したときは原書も参考するほどになりました。そして一人で勉強しながら日本語能力試験のN3に合格して先月はN2の ... 々の言語を学ぶことを人生の目標にしています。それで、韓国語ともっとも似ている日本語の勉強を始めました。高校生の頃は第二外国語としてひらがなから学びました。日本のドラマを見たり音楽を聞いたりしたおかげで

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.08

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일본 IT 회사에 합격한 자소서 입니다

プロジェックトを進行しながら推進力とリーダーシップを育てることができた, 私の短所である恥ずかしさを補うことができたので, 国際社会の流れを把握することができる感覚を育てられたのでこれからの私の人生に多 ... 自己紹介書成長過程幼いころ私は市役所に勤務した父と小学校の保健の教師の母の下で育ちました。父はいつも「全うな人生を生きて行け」と言いました。そして、母は話す時に３回考えて口にするのを心得 ... くて, 独立的で他人を気配りすることができるおとなしい子供に育ちました母方のお父さんが教職生活をしたからひんぱんな引っ越しをせざるを得なかったが, 私はどこでも適応が早くて, スポーティーなので

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.30

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2015년 2분기 일본 워킹홀리데이 이유서

検索したり、本を読みながら日本に魅力を感じ、愛情を持つようになりました。高校に進学してからもその情熱は冷めず、日本語を第2外国語科目として選択し勉強を続けました。しかし、高校での日本語教育は基礎に止 ... 教える日本語の先生を夢見る人として、日本について誰よりもよく知り、深く理解しなければならないと思いました。しかし、大学で先生の立派な授業を受けても、知識の塊である本を読んでも日本という大きな国を理解 ... するには足りなかったです。学校では学べない日本を直接に経験してみたかった私は、その夏に行われた「韓日大学生国際交流セミナー」に参加しました。10日という短い期間の間行われるセミナーでしたが、セミナーを

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.20

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[일본어] 英語カリキュラム論 [영어교육]

えるようにする。内容に関しての歌や文化現象もブレークとして入れて、生徒達が英語とその言葉を使う国への興味を持つようにする。視聴覚教育を活用し、英語の映画や映像を授業で見せたり、歌を一緒に聴いたりする。生徒が ... 際使っている国があり人がいて、その国と人々の文化や歴史を含めている、複雑で火変なものだと思います。だから言語を学ぶ人もそれに合わせて実際言葉を使ってみたり、その文化や人々に触れ合うことが必要だと思う ... 白さを感じさせる。それから英語が使われている国や文化的環境に興味を持つようにする。特に英語は現代いろんな分野で多く使われている言語である。生徒が硬い教科書的な英語だけではなく、自分自身が興味を持

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.20 | 수정일 2015.05.31

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日本の南方進出

経験や教訓だと思う。その方法は今の時代にも通じる方法論であり、企業が海外進出する際にもよく用いられる方法である。もし、日本が拓南塾で施した教育方法で韓国を併合したら、今の韓日関 ... 。なぜなら、日本の道徳的な教育方法をもって進出して、現地人にいい印象を残したからだ。その反面、韓国では、年老いた人が良いイメージで日本を受け入れることはまずないだろう。最近は日本文化が開放されて、日本 ... 、道徳的で、武力を伴わない政策が生んだ結果は私達に大きな教訓を残した。「以後日本国内の教育指導、理念のみならず植民地化・占領地での他民族へ教育方針も、ここで用いられているような「錬成」が大きな意味を持

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.08

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한국,일본의 경어 비교분석ppt

、敬語を使わない場合もある。「国立国語研究所（学校の中の敬語２）２００３」によると教師に敬語を使わない生徒の数は、東京地域などでは同性の教師よりは異性の教師のほうが多い。学校（日本）社会的要因한국 ... ）ステ使っているか。クレームに対する心配 51 ％ 17 ％ 11 ％ 4 ％ほかの人たちが使うから教育あるいはマニュアルの要求間違えたことを知らなかったない： 81 ... 韓国と日本の敬語比較目次序論背景説明問題提起研究方法敬語とは？日・韓の敬語発達の背景本論日・韓の敬語の性格敬語選択の要因日・韓の敬語比較（謙譲語）日・韓のバイト敬語との

리포트 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.08 | 수정일 2014.12.12

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日本語における語構成に伴う変音現象について

、日本語の語彙体系において極めて大きな割合をしている複合語の語構成に伴う変音現象について、部分的な中日両国の学者らの各論について検討し、そして、筆者の手元にあるいろいろな資料を整理し、十分に理解した上で ... .《标准日语语法》.北京.高等教育出版社.2004；ｐ613、山田芳樹.日、独語における合成語構造の対照研究(1)複合名詞.福井工業大学研究紀要,1987(17):ｐ325-ｐ3374、鈴木重幸（1972 ... 変音現象について、中日両国の学者らの各論を整理しながら検討した。その結果、日本語における語構成に伴うさまざまな変音現象に極めて詳しくなり、また、それらに関して自分なりに分類することができた。キーワード

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.02

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武士道 -　１４章整理

『武士道』第十四章婦人の教育および地位（前半）□第一、二段落女性を見方、限定された役割「婦」に対する日本語と英語の共通性およびドイツ婦人の活動範囲→日本語：「婦」はEQ \* jc2 ... 格に取り締まられるべきだったと思った。また、母国の韓国でも同じく、女性が危機に瀕し、純潔が奪われそうだと自決するという儒教的思想がある。いつも身に付けていた EQ \* jc2 \* hps10 ... るためにも使われていたのである。6段落に「私はこの教訓の欠陥を知っている」と記されているが、どのような欠陥なのか理解が出来ない。調べようとしたが、なかなか出てこない。そして女性は奴隷ではないという理屈に納得

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.08

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일본과 AV문화

らの生活はどうでしょう下の二つの項目を見よう.2-2-1. 日本の性教育< 性教育講義形態 >視聴資料講義教育教材教育討論授業関連科目授業韓国24745012172日本16*************2 ... 日本の AV文化が韓国に流入されるによって,韓国人たちが思う否定的な日本の性文化に対する認識の改善と,両国間の文化的差の理解を目的に調査した.1. 序論日本文化が本格的に開放されながら多くの媒体を ... .Adult videoと言う意味の AVは日本式英語で, 今日日本文化を理解するためには必ず必要な単語になってしまった.日本は今自他共認セックス産業の代表強国だ. そして日本の AV文化は皆認めないが

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.22

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문화의 세계화의 시비(是非)에 대하여 (일본어)

的なものではないと言っても、その中に含まれた韓国的な情緒や儒教文化的同質性が「韓流」の伝播に大きい影響を及ぼした’と主張するが、調査された結果によれば実際はそうではない。忠南大学校社会研究所のソン・ビョンウ ... であることだ。そのものとしてはどんな目的を持って作用すると思うことができない。それなら国々で起きる他の文化に対する対処の動きをどのように理解できるか? 人々は文化のグロバール化に対処する方案に固有文化の ... 台にした『西便制』『酔画仙』などの作品で国際映画祭で受賞したと言っても、海外に普及されることは大部分有名な俳優たちを先に立たせた娯楽を主とする映画が主類である。音楽的側面でも海外ファンが好むことは韓国

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.23

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언어학학자 소슐에 대한 에세이

読み、彼が解明しようとしていたコトバの本質を理解することが急先務であるに違いない。従って私はソシュールを読んでみることにする。そして読んでいる際に出てくる疑問について思索し、自分なりの答えを出 ... 頃から読んできたが、私が心引かれ、ある意味憧れているのは生成文法の創始者で偉大なる言語学者であるチョムスキーでなく、アメリカを始めとする列強諸国の対外政策に対し、きちんとした裏付けに基づく大胆な発言や辛 ... をするに先立ち、判断の対象となるものについて正しく理解するのが要求されることは当然のことであり、そのためソシュールの学説の盲点と考えられる所を指摘し、更に他の学者の理論を取り上げながら自分の意見を披瀝する

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.26

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[서평] M. Celce Murcia_Teaching English as a Second or Foreign Language

教育においても、ミニマル・ペアの提示やそれに関連する指導法が適切であるかは議論されてきた。例えば、各々の言語構成要素を練習したとして、実際のコミュニケーションにおける言語使用に自動的に転移しないという ... 。2.2．J. Goodwinの‘Teaching Pronunciation’の概要コミュニカティブ言語教育（Communicative language teaching）の影響は発音指導にも影響を ... 重視のアプローチにおいての発音指導の目標を、母語話者並みの発音を目指すのでなく、その言語の母語話者が十分に受け入れ、理解できることを目指す必要があると述べている。しかし、FLの環境では実際に目標言語の

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23

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일본에 거주하는 외국인노동자의 아이들의 인권및생활에 관하여(일본어)

する者は、認めるとしている。しかし、国際規約によると不登校になったら、説得をしないのが現状だ。国際的には、外国人子供（子弟）は、教育を受けさせるようにするのが、潮流となっている。こうした現状で現在 ... である。日本の学校で長い時間を過ごすムスリム児童生徒の宗教生活を保障することは、人権尊重の観点から欠くことのできない視点であろう。「異文化」と共存するために学校独自の支援などを創りだすことは、国際理解 ... や認識の転換も必要である。こうしたのは外国や外国人に対する理解教育の一環になると言えると同時に偏見や差別を除去するために何よりも大切である。

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.21

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子供の美術館教育プログラムの問題と改善

のための美術館教育は美術作品を通して、より分かりやすく親しく美術文化を理解し、情緒を啓発する全人の形成に意味がある。美術館での教育は根本的に美術館教育の最大の長所、つまり美術館だけが提供できる唯一の学習環境 ... 外の子供まで、より多くの対象を受け入れるべきであろう。美術館の教育機能は具体化された教育プログラムを通して現れる。実際、美術館で行われる障害児童のためのプログラムは定期的ではない一回のイベント ... するようにしている。子供たちそれぞれが持つ障害の特徴を理解して正体の回復を目的とし専門家の治療師と共にするプログラムであった。この教育に参加した子供たちから筋肉の発達、エネルーギの噴出、自身の付与などの効

리포트 | 5페이지 | 15,000원 | 등록일 2009.08.31

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第2言語音の産出要件と指導方法

えることがそのものである。しかし、このような方法では学習者が目標言語に対する適切な経験をしたとはいえ難く、かなり意識的な学習になり、実際のコミュニケーションの場で学習者が適切に対応できるかは疑問である。それでは、発音教育と ... つになり、発音の化石化の原因になると思われる。このような化石化を防ぐためには初級レベルから積極的に発音教育を行い、L2学習者に正しい発音基準を持たせることが必要であると思われる。2.2. L2音のカテゴリー ... えば、日本語の初頭音の有声―無声の区別が難しい韓国人学習者に日本語を教える場合、「ダイガク」と「タイガク」をミニマルペアとして提示する代わりに、有声―無声という素性の特徴を直接教

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.23 | 수정일 2014.06.02

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