本研究は、第2言語習得過程で見られる「たくさん」の中間言語の形と、言語転移の様相を考察した。 「たくさん」の誤用には、数量が多いという意味を表す誤用と強調の意味を表す誤用に分けることができた。数量が ... 多いという意味を表す「たくさん」の例には、助詞を付けるとか、な形容詞のように活用するなど、形における誤用が多く、初級レベルの「たくさん」の中間言語であることが分かった。しかし、数量が多いという意味を表 ... である韓国語における語彙の意味領域の影響による言語転移が見られることが明らかになった。 In this study, I use the International Corpus of Japanese