교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 ... 의 발달이 또래와 비교해서 현저하게 지체되어, 특별한 교육적 인 조치가 필요한 영아와 9세 미만의 아동으로 정의한다. 또한 영유아는 영유아보육법에 의해 만 6세 미만의 취학 전 아동 ... 법은 장애 유아를 위한 어린이집 자격을 가진 특수교사 및 장애영유아를 위한 보육교사를 배치해야 한다고 명시하고 있다. 둘째, 유아특수교사와 장애아 담당 보육교사 양성 과정이
유아교육의 역 사 전통적으로 육아는 가정의 책임 이라는 의식이 강했던 영국 ! . . . 1998 년 노동당 집권 영유아 교육 · 보육이 국가 중요 전략사업 정부의 적극적 개입영국 ... 스코틀랜드 북아일랜드 잉글랜드 , 웨일즈 스코틀랜드 5~16 세 북아일랜드 4~16 세 영국의 의 무 교 육 기간영국 유아교육의 역 사 세계 최초 5 세부터 의무교육 시작한 나라영국 ... 의 유아교육 담 당 기 관 1998 년 노동당집권 후 정부의 적극적 개입 시작했을 때 중앙정부 내의 교육기술부 가 보육 · 유아교육 정책 주도 2007 년 교육기술부 아동 · 학교
하는 것에서부터 시작한다. 수업전략은 무엇보다도 연령별 발달의 보편성과 개별적 발달 수준의 특수성을 감안하여 영유아의 발달을 이루는 것이 중요하다.1) 보육교사보육교사는 영유아가 교사 ... : 보육교사는 부모와 동반자로 일하며 상호이해를 증진하고 영유아에 대한 보육의 일관성을 돕기 위해 부모와 정기적으로 의사소통한다.2. 수업전략의 적용보육 방법에 관한 여러 연구 ... 자료와 수업전략이 다양화되어야 할 것이다.넷째, 보육교사는 영유아들에게 다양한 활동과 자료 중에서 선택할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 유아를 위한 바람직한 교육은 영유아