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"몬테소리교구" 검색결과 1,961-1,980 / 2,193건

  • 학자분석
    (John Dewey, 1859 ~ 1952)(6) 몬테소리 (Montessori, Maria, 1870.~1952)(7) 피아제 (Jean Piaget, 1896 ~ 1980년 ... 교구와 자료들을 주고는 내버려두고 있는 사례들에 대해 듣고 있다. 이는 교사가 교재를 가지고 어린이가 무엇을 할 수 있다고 제안하는 것까지도 자유를 침해하는 것으로 오해하기 때문이
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.19
  • [유아교육]중앙대학교 사범대학 부속 유치원- 활동중심 통합교육 프로그램
    하는 몬테소리의 이론을 따온 측면이 있기 때문이라고 추측해 볼 수 있을 것이라고 생각한다2) 메이어의 분류- 메이어의 분류는 유아, 교사, 교구 간의 상호작용에 따라서 아동발달, 언어 ... -인지, 언어-교수, 감각-인지로 나눌 수 있다. 이 중에서 활동중심 통합 교육과정에 가장 가까운 것은 언어-인지 모형이라고 볼 수 있다. 유아와 유아, 유아와 교구, 유아와 교사 ... 와의 상호작용을 모두 중시하기 때문이다. 하지만 단순한 언어-인지 모형에 중앙대학교 유아교육과정을 맞추기란 어려운 듯 보인다. 왜냐하면 몬테소리 이론에 기초한 감각-인지모형에서 중시
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.10
  • 몬테소리 유아교육론
    몬테소리 유아교육론생애와 업적1870년 이탈리아 안코나 출생 1896년 로마대학 의학부 졸업, 이탈리아 최초의 여성의학박사, 로마대학 부속정신병원에서 조의사로 일하면서 정신 지체 ... 라 교구와의 계획적인 상호작용을 통해 확실한 인상을 얻는데 중점을 둠 의식적이면서 계획적으로 경험하고자 하는 의지가 강하게 나타나고 필요한 자극을 많이 요구하게 됨4) 자율성 ... 다. ④ 제한 : 교재는 양적으로 제한되어 필수적인 것만 제공되어 아이들의 정신에 질서를 줄 수 있다.▶ 학습환경의 요인과 구체적 환경 ◀ ▷ 교구 · 유아의 신체적인 균형에 맞
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.18
  • [어린이집] 어린이집방문보고서
    [어린이집 방문 보고서]1. 시설명관인 대림 몬테소리 어린이집2. 주소서울시 신도림동 대림 1차 아파트 내3. 건물유형아파트 단지 내 건물4. 대림 몬테소리 어린이집은?몬테소리 ... , 펫찌, 온머리를 원칙으로 다양한 교구로 최적의 교육환경을 제공하여 모든 영역이 고루 발달할 수 있는 어린이로 기르는데 역점을 둔다. 또한 기본생 활 습관지도 및 예절교육, 현장 ... 를 이용하여 등원- 우선 등원 아동 몬테소리 영역별 자유활동- 연령별 교재학습10:00 ~ 12:00 - 등원 후 담임선생님과 일일활동 숙지 및 상호활동- 대그룹활동 (동시, 만들
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.16
  • [교육학] 몬테소리(Montessori) 생애,교육원리,평가
    적으로 열중하고 또 틀리기도 하면서 스스로 잘못을 발견, 스스로 수정· 몬테소리 교구를 통해 어린이는 흡수한 인상이나 또는 이제부터 흡수할 인상을 정리하여 추상화시킬 수 있게 된다 ... .* 몬테소리가 말하는 좋은 교구의 조건ⅰ. 아름답고 매력이 있는 것ⅱ. 크기나 무게 등이 어린이의 체격에 맞는 것ⅲ. 어린이에게 주어진 과제를 하나만 가지고 있는 것ⅳ. 틀렸 ... 몬테소리 생애,교육원리,평가 Montessori 1870~19521. 생애와 활동2. 몬테소리교육의 배경1) 교육 사상적 배경2) 교육철학적 배경3. 몬테소리교육의 원리1) 아동
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28
  • 개별화교육(개별화수업, 개별화학습)의 개념과 중요성, 개별화교육(개별화수업, 개별화학습)의 실시와 교사역할, 개별화교육(개별화수업, 개별화학습)에 대한 제언, 개별화교육(개별화수업, 개별화학습)의 시사점
    되어 아이는 경이로운 인간 창조의 신비로운 본질이 숨쉬고 있다. 몬테소리는 아이를 ‘영적인 매우 고귀한 존재’로 표현하고 있다. 즉 ‘영성은 그 자체가 힘을 갖고 있으며 그 나름의 존재 ... 치기 보다는 어린이 스스로가 얼마든지 해낼 수 있는 강렬한 능력을 존중하고 인정해야 한다. 중요한 것은 아이에게는 즐겁고 집중력을 모을 수 있는 교구환경 제공이 학습의 성패를 크
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 우리나라의 대표적 대학부설 유아교육 프로그램 -발표용 ppt
    , 세면대 등이 아동의 키에 맞아야 하며 , 가구의 모양이나 색깔이 아동들에게 매력적으로 보여야 한다고 봄 .몬테소리 아동의 지능은 고정되어 있지 않아 , 아동이 태어난 후 풍부 ... 한 감각적 경험과 적절한 환경만 제공받는다면 지능은 얼마든지 변화 가능 하다고 봄 아동이 특수한 지식이나 기술을 습득하는 데는 가장 적합한 시기가 있음 주된 교육내용으로서 교구
    리포트 | 64페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.01
  • 유아교육과 유아기
    과의 상호작용에 의하여 변화하는 것이라고 하였다, 교사의 역할 또한 달랐는데 프뢰벨은 상징적 교구(은물)을 가지고 교사의 짜여진 프로그램 속에서 학습경험을 정확히 전달하는 역할 ... 는 안내자의 역할로 보았고, 성장이란 아동이 계획에 참여하고 조직하여 자기 자신의 경험을 평가해 봄으로서 촉진된다고 보았다.③ 몬테소리몬테소리는 아동은 자기 스스로 발달해 갈 수 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.10
  • 외국의 유아교육과정
    교구를 제시해 주고, 개인 활동이 이루어지도록 환경을 준비해 주어야 한다는 것이다. 이 준비된 환경이 그가 고안한 몬테소리 교구 다. 일상생활 연습, 시각, 청각, 촉각, 미각 ... 된 교구와 상호 작용을 하는 동안 유아는 스스로 잘못을 수정할 수 있는 자동 교육 이 이루어지는 것이 몬테소리 교육법 이다. 따라서 몬테소리 교사는 관찰자, 환경의 준비자, 자극 ... , 공중 도덕과 습관, 수의 사용과 이해, 읽기, 쓰기와 철자법이 있다.(3) 몬테소리의 교육 과정몬테소리의 유아 교육 사상은 유아 스스로 발달해 나갈 수 있는 능력을 가지고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.29
  • 유아교육과정의 철학적 기초, 교육사상가들의 인간관,지식관,교육관
    의 교육사상7. 듀이의 사상8. 몬테소리의 사상유아교육과정의 철학적 기초1. 플라톤의 사상1)인간관 : 플라톤은 인간의 마음속에 욕망, 용기, 이성이라는 서로 다른 정신이 있다고 하 ... . 그의 이러한 생각은 세계 최초의 아동용 그림책인 [세계도회]를 탄생시켰다. [세계도회]는 어린이들을 위해 만들어진 그림책으로 폭넓고 다양한 그림이 표현되어있어 실물적 학습교구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.08
  • [몬테소리] 몬테소리
    고 , 둘째, 몬테소리교육의 특색을 이루고 있는 여러 가지 감각교구를 통하여 감각교육을 시키고, 이 감각교육이 순조롭게 진행됨으로써 비로소 관념교육으로의 이행이 이루어지게 된다는 것 ... 몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952)§몬테소리이탈리아의 여의사?교육가. 처음에는 정신박약아교육의 연구 및 실천에 힘쓰다가 로마의 빈민가에 개설된「어린이 ... 의 집(Casa dei bambini)」에서 그 연구성과를 보통어린이에게 적용하는 교육활동을 하였다. 그 교육방법은 일반적으로 「몬테소리법(法)」이라고 하며, 특히 감각교육을 위한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.14
  • [유아교육] 몬테소리
    으로 배울 산수, 언어, 문화영역의 기초를 이루는 몬테소리 교육의 중심이 되는 영역이다. 교구들로서는 시각, 촉각, 색채, 청각, 무게, 미각, 냄새, 압력, 근육과 촉각, 시각 ... 수 있도록 하며 각 활동의 심리적 발달을 불러일으키는 역할을 수행한다.4.언어교육언어 민감기인 유아기에 유아들이 몬테소리 언어교구들을 통하여 감각적이고 체계적으로 일직부터 자연 ... Ⅰ. 서론오늘날 유아 교육원리의 대명사처럼 되고 있는 몬테소리 교육에 대해 보다 체계 있게 고찰하므로서 한국의 유아 교육 및 초등교육의 실질적 발전에 공헌할 수 있도록 그 적용
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.04
  • 몬테소리이론
    고, 감각 교육을 강조한 구체적인 교구를 연구 개발하기도 하였습니다.1907년에는 '어린이의 집(Casa dei Bambini)'을 열어 어린이들에게 몬테소리 법에 의한 교육을 실시 ... 대로만 사용한다. 따라서 이 단계의 유아들은 교구 선택의 수는 빈번하나 활동에 반복·집중하는 시간은 짧다.③ 정상화 3단계 : 몬테소리 교육의 목적인 정상화에 도달되는 최종 단계 ... 하게 제시되는 것이 중요하다. 따라서 몬테소리는 유아에게 교구를 소개하기 위해 단계별 연령을 제시한다. 그러나 교구는 개별 유아의 민감기에 따라 제시되어야 하는데, 민감기는 관찰과 실험
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.27
  • [몬테소리교육] 대안교육으로서의 몬테소리교육의 재조명
    고기 위해선 매력적이어야 한다.㉤몬테소리 교구가 필수일 것 : 교구를 아이들이 자유 선택 하여 집중해서 작업하다보 면 그 과정 중에 인내심, 집중력, 논리적 사고, 비교 분석 ... 하는 힘이 생겨 아이의 정신 발달에 도움을 주기 때문에 몬테소리 교구는 필수이다. 틀림의 정정이 혼자 서 가능하기때문에 반복할수록 세련된 기술을 습득한다. 특성이 고립화되어 있어 어린이 ... 의 집중을 유도하고 그 집중을 통해 바람직한 교육이 이루어진다.㉥사회성 발달이 가능한 환경일 것 : 몬테소리 교구는 한세트만 준비된다. 이는 기다리 는 연습이 되며, 혼성 클래스
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.21
  • [교육철학] 써머힐과 몬테소리교육
    를 희생시키는 것은 아니라고 생각한다.(2) 맘에 드는 교구를 만져 보고, 직접 느끼고 이해하렴!-몬테소리식 교육-자연스런 분위기의 교육과 특출난 아이에 대한 교육프로그램을 보완 ... 써머힐과 몬테소리교육 영상자료를 보고,(1) 노이로제에 걸린 학자보다는 행복한 거리의 청소부로!-영국 써머힐의 교육-제목에서 알 수 있듯이 써머힐 학교는 학문의 습득보다 인간 ... 한다면 보다 더 이상적인 교육에 접근할 수 있다. 써머힐 학교가 유전론, 성숙론적 입장에서 학생들을 교육한다면 몬테소리 교육은 환경론적, 행동주의적 입장에서 교육을 하고 있다. 몬테소리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27
  • [유아교육론] 몬테소리교육과 프뢰벨교육의 비교분석
    차 례1. 서 론2. 본 론▶몬테소리와 프뢰벨의 프로그램 비교1 아동 중심 교육2 놀이를 바라보는 관점3 인지 발달적 측면4 교구의 채택5 자유에 대한 입장6 철학적 측면7 유사 ... 교구들의 체계적인 단계나 교구의 정밀함을 실제로 보면 더욱 이 두 사람에게 감탄을 하게 된다.프뢰벨은 1782년에 태어나서 1852년에 죽었고 몬테소리는 1870년에 태어나서 ... : 프뢰벨 → 은물, 몬테소리교구둘 다 교수 자료를 사용하되 프뢰벨은 교육에 대해 이론적으로 접근하여 아동 반응과 상관 없는 상징적이고 신비적인 반면 몬테소리는 의학적 입장
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • 유아교육과정유형의 특징
    시키는 것을 목적으로 한다.4) 감각-인지모형(sensory-cognitive model)유아-교구 간의 상호작용을 강조하고 있다. 이는 몬테소리의 교육이념 및 방법에 기초를 하고 있 ... 체제 교육과정(open framework curriculum)교사와 유아가 같은 비중을 가지고 교육활동을 주도하는 형태로 교사, 유아, 교구간의 상호작용을 모두 중요시한다. 피아제 ... 에 비하여 교사와 유아간의 상호작용이나 교육적 측면이 미약하다.2. 메이어(Mayer)의 분류교사와 유아 간, 유아와 유아 간, 유아와 교구 간에 어떠한 상호작용이 일어나는지에 기초
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.18
  • 독일의 교육과정과 유아교육
    방법과는 달리 읽기, 쓰기, 셈하기 중심의 초등학교 학습준비에 역점을 둔다. 몬테소리 교구를 많이 사용한다는 점이 특징이다.3)시작학급(Vorklasse)시작학급(Vorklasse ... 하고자 '놀이감 없는 유치원' 프로젝트를 1995년부터 수행하고 있으며, 이는 연중 이루어진다기보다 특정 기간(1998년의 경우, 3-6월 실시)에 이루어진다. 유치원에 놀이감(교구
    리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.02.28
  • [유아교육사상가] 프뢰벨VS몬테소리VS피아제
    아들이고 어른들의 불필요한 간섭을 지양하였다.몬테소리와 프뢰벨은 인간의 발달 단계에 있어서 어린 시절의 중요성을 강조하였다.프뢰벨과 몬테소리는 교수자료를 사용하였다. 프뢰벨은 교구 ... 의 중요성을 인식하고 은물을 만들었다. 은물은 프뢰벨이 고안한 교구를 일컫는 말이다. 몬테소리 또한 어린이의 활동을 위한 교구를 만들었는데, 이점은 두 사람의 공통점이다.실생활을 교육 ... 형식, 미 적인 형식 등 많은 것을 표현함)제6은물: 제4은물이 발전한 것이다.(숫자상으로 보아도 가장 많고, 형식도 변화가 가장 풍부 함)☞몬테소리교구유아들의 흥미를 증진
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.03
  • [교육학]철학적기초, 사회적기초, 심리적 기초
    - 또래 집단과의 상호작용-사회화 요구 가장 먼저 제공- 유아의 자기 활동과 놀이를 유아교육의 중요한 교육방법으로 보는데 기초를 제공- 유치원의 교육내용 교수방법 교구를 처음 ... 으로 체계화시킴은 물 : 신으로부터의 선물, 단순하고 기본적인 형태를 지니면서도 다양한 것으로 이후 유아를 위한 교재, 교구의 이론적 기초 제공작 업 : 눈?손?마음을 훈련하기 위해 ... ~1920년?몬테소리▷아동관(1870-1952)스스로 성장하고자 하는 내적 생명력을 가지고 있는 자유로운 존재▷교육내용 및 교수방법* 유아는 ‘민감기’와 ‘흡수하는 정신’이라는 내적인
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.10.21
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2025년 08월 26일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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