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"한국근대민족문학사" 검색결과 1,941-1,960 / 5,216건

  • 농민문학
    을 모색하는 작품의 창작을 요구하고 있었다고 하겠다. 그것은 민족 현실에 대한 고민과 일제에 대한 저항의식을 바탕으로 하는 하나의 문학운동이론이라고도 할 수 있다.)농민문학의 과제 ... 지배의 모순에 대응하기 위한 농민운동의 성격이 민족 운동적인 색채를 강하게 드러낼 수밖에 없었음을 짐작할 만하다.)2..농민문학론의 전개1) 초기 농민문학론의 전개 양상농민문학 ... 사 계열의 농민문학론조선농민사 그룹의 농민문학론은 20년대에는 이성환, 김도현등에 의해서, 30년대에는 한빛, 백민, 임현극등에 의해서 전개되었다.이성환은 일찍이 전원예찬, 향토
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 천주교의 선교에 관하여 (창설배경과 선교)
    , 일본 , 중국 , 필리핀 , 미국 등에서 활동 , 한국에서 해외로 파견되는 선교사들을 위하여 선교교육을 실시하는 등 골롬반의 선교경험을 나누기 위한 활동중 .해외에서의 선교 * 북 ... 자들을 위한 사목 , 원주민을 위한 사목 지체 장애자를 위한 센터 , 본당 사목 ◆ 한국 : 1933 본당 사목 , 선교 교육 , 영성 및 심리 상담 문학 번역 및 교류 , 도시 빈민 ... 천주교 선교학한국천주교 창설 배경과 과정 대외적 대내적 서세동점의 결과 조선의 학자들이 천주교를 서학의 일부로 접함 . 이익 , 안정복 등 천주교에 대한 호의적 태도로 학문
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.19 | 수정일 2015.02.25
  • [현대문학강독]이인직의 은세계 줄거리와 문학사적 의미
    론지난 2008년 한국연극이 100주년을 맞이했었다. 이때는 다름 아닌 1908년 원각사에서 공연된 최초의 신연극이자 창작극인 『은세계』를 근대 연극의 효시로 보기 때문이다.불과 ... . 원각사(圓覺社)Ⅳ. 이인직의 “은세계” 줄거리1. 줄거리2. 작품해설Ⅴ. 이인직의 “은세계”의 문학사적 의미1. “은세계”의 대화적 양상을 통해 본 작가 의식2. “은세계”에 대한 ... 주요 논쟁3. “은세계” 의 문학사적 의의1) 문학사적 위상과 소설사상사적 의미2) 자생적인 사실극3) 문답체(토론체, 왈체) 형식4) 묘사의 구체성Ⅵ. 결 론[참고 문헌]Ⅰ. 서
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.25
  • 이광수 무정 근대적 문체 확립
    의『춘원연구』를 비롯하여 현재까지도 활발하게 논의되고 있는「무정」에 관한 논의는 흔히 한국 문학사의 근대성론과 연관된다. 계몽기의 신문학을 여기서 종합해놓은 하나의 기념탑과 같이 옹립 ... 한 작품) , 최초의 근대적 장편소설이면서, 아울러 한국 근대소설사를 완결 짓는 작품) 이라는 평가 등이 그것이다).이에 본고에서는 한국 문학사의 근대성론과 관련지어「무정 ... 의 친일행각 이라는 비판의 근거는 최대한 배제한 채 논의를 진행하도록 하겠다.1. 근대소설로서의 면모를 보인「무정」「무정」에 관한 논의는 흔히 한국 문학사의 근대성론과 연관
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.12 | 수정일 2016.06.19
  • 중국 유학의 연원과 전개, 한국 유학의 맥과 흐름
    .*유학의 수용과 한국사상의 원형한국은 고대로부터 다양한 외래사상을 수용하여 우리 문화와 풍토에 맞도록 이를 토착화 하여 왔다. 그 중에서도 유학의 수용은 한국사상사에 있어서 가장 ... 주목할 만한 일이다.유학의 한국 전래와 수용은 그 시기별로 크게 네 가지 정도의 특성을 보인다. 첫째, 은말주초 殷末周初에 은의 명말과 함께 그 유민들이 동쪽으로 이주하는 민족 ... 중국 유학의 연원과 전개&한국 유학의 맥과 흐름*고대 유교 문화의 태동과 형성유교문화는 고대 중국의 하 夏.은 慇.주 周 라는 삼대문화를 기반으로 형성되었다. ‘요순시대’는 안정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.13
  • 우리나라의 전래동요
    ( 차 례 )Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 동요(童謠)란?- 한국의 전래동요(1) 역사적으로 본 전래동요의 개념(2) 구비문학으로서의 전래동요의 개념- 전래동요의 특성- 전래동요의 종류 ... 다.한국에서는 동요가 독특한 한 장르로 형성되어왔으며 어린이뿐 아니라 여러 층에 두루 애창되었다. 한국동요는 크게 전래동요와 창작동요로 나눌 수 있다. 전래동요는 구비문학에 속하 ... 들이 슬플 때나 기쁜 일이 있을 때나 또 어려운 일 등 슬픈 일을 당했을 때 단결하고 협동하며 한 민족 공동체라는 의식을 갖도록 하는 데 중요한 역할을 하였다. 농사짓는 것을 주업
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.03
  • 1970,80년대 한국현대문학
    한 연극김윤식은 김현과의 공동 작업으로「한국문학사」를 펴냈고, 단독저서로「한국근대문예 비평사연구」,「근대한국 문학연구」등의 역저가 있다. 그는 질적, 양적으로 최고의 수준이라 할 수 있 ... 적 반목과 대립의 세계사적 상황이 변전되고 남북한 공히 민족단위의 근대 통일국가 실현의 가능성에 대해 관심과 역사적 전망을 부여하게 된다. 여전히 정체된 문학적 이념을 고수하고 있 ... - 1970, 1980년대 한국현대문학사 -Ⅰ. 1970년대 "산업화와 민주화시대"1. 1970년대 시2. 1970년대 소설3. 1970년대 희곡4. 1970년대 비평Ⅱ
    리포트 | 21페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.03.09 | 수정일 2015.08.17
  • 국어과 교과서의 변천사, 국어교과서의 역사
    :『보통학교 학도용 국어독본』 (1907)-민간차원 교과서 : 대한민국교육회 편저 『초등 소학』(1906)외 20여종일제강점기* 조선어과 제외한 모든 교육 = 일본어각종 학교의 교육용어 ... 교과서 정책교과서 개발(국어과 교과서)근대계몽기* 1895년 근대식 학제도입 이후 시작(최초로 국가 가 관여)-교과서문제 : 학부의 담당업무-교과서업무 : 편집국의 관장사무 ... * 일제강점기 교과서개발 → 식민노예교육가속화* 교과서 검인정 : 일제강점기 식민통치의 주요수 단으로 ‘합병(강제침탈)의 사 정’, ‘풍속교화’를 내세운 식민 노예교육의 본질을 가져
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07
  • 한국현대문학사 자체 문제은행 테스트
    스터디-현대 문학사 문제은행 9회 현대문학사 2권-265~345쪽※다음 글을 읽고 물음에 답하시오.P.265, 266, 2671. 1960~1970년대 소설사에 대한 설명 ... 현실의 소설적 인식에 대한 설명으로 바르지 않은 것을 고르시오?①1970년대 이후의 소설이 보여주고 있는 특징 중에 하나는 민족의 분단과 한국전쟁의 비극적인 체험을 소설 ... 에 포괄하고 있으며, 분단 현실의 정신적인 극복을 지향하고 있다.※다음 글을 읽고 물음에 알맞은 작가는?7. 294~295*철저한 기얼리즘적 기율에 의해 시대의 모순과 근대사에 대한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 이청준의 벌레이야기 소논문
    되어 대중적 호평을 받은 작품들이 다수 있다. 이는 그의 한민족의 삶을 잘 표현하는 근대사회의 한국적 소설로 문제적 작품이라는 것이 일반적인 평가이다. 또한 이청준의 작품들은 한민족 ... 영화 ‘밀양’에서 본 이청준의 단편소설 ‘벌레이야기’ 구조적 분석- 문학적 순수성과 대중의 심리적 이해 -요 약작가 이청준의 문학세계에서 무거운 주제를 담고 있는 단편소설 ‘벌레 ... 이야기’를 중심으로 사회적 배경과 문학적 가치를 평가하고 대중예술인 영화로 만들어진 ‘밀양’과의 내용비교를 통하여 문학적 순수성이 왜곡돼 있는 부분을 찾아보고 대중의 심리를 이해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 계급문학 활동의 의미와 한계
    현실과 괴리되어 살 수 없고, 당대인들의 정서와 사상이 곧 문학의 소재가 되기 때문이다. 이런 맥락에서 볼 때, 40여년에 이르는 타민족의 강점 속에서 발생?성장한 한국 근대문학 ... 에도 계급문학의 전개 과정에서 비롯된 여러 내부, 외부적인 논쟁들은 한국 근대문학사에서 비평의 논리화를 가능하게 했다. 그리고 문학과 예술에 있어서 민중적 형식의 창출에 상당한 노력 ... 정치적 투쟁으로 나아가기를 촉구했다. 이 같은 정치적 경향성으로 인해 계급문학은 일본 지배 세력의 혹독한 탄압의 대상이 되었지만, 식민지 상황 속에서 왜곡된 한국 사회의 근대
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.08
  • 카프문학 감상을 위한 연구
    역사적으로 중요한 의미를 부여해 왔다. 근대적인 문학장르가 성립된 이후 최초의 리얼리즘이 시작된 단계이기 때문이다. 하지만 문학사를 논하는 자리에서 그 문학적 가치를 찾지 않 ... 현대문학사 I- 북한 문학을 통한 카프문학 감상을 위한 연구학과학번이름Ⅰ. 서론현대문학사를 연구하는 데 있어, 조선프롤레타리아예맹(이하 KAPF, 카프)은 그 예술적 가치를 떠나 ... 이나마 정서적인 공감을 가질 수 있도록 사회주의 리얼리즘 문학이 아직도 이어지고 있는 북한 문학에 대해 조사하고 이를 카프문학과 이어보려 한다.II. 북한의 문학사1. 민주 건설기
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 문학사 기술 방법 검토
    , 사실 일제 암흑기의 민족문학을 불 밝히며 지켜온 간도 지방의 망명문단에 대해서는 일체 언급이 없는 점 등이다.⑤ 감태준 外 『韓國現代文學史』『한국현대문학사』)는 그 명칭부터 한국문학 ... 의 문학사에서 곧잘 발견되던 불균형과 손쉬운 인상기적 접근의 위험이 감소한다. 시대구분도 제1부 민족어의 형성과 근대문학의 성립(19세기∼1910년), 제3부 개인과 사회의 변증법 ... 이 후 문학사2. 우리 문학사 기술상의 특징과 문제점Ⅲ. 결 론- 앞으로의 문학사 기술의 올바른 방향Ⅰ. 서론문학사는 문학작품에 나타난 역사적인 민족의 생활상과 사회의 변동 양상
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.05
  • 1960년대, 1970년대 민중시에 대한 연구
    라는 역사적 주체성을 부여하는 것이다.1970년대에 유행하기 시작한 민중시는 70년대 민족문학론의 발전 개념으로 나타나는 민중문학의 한 장르이다. 그러나 민중시 개념에 대한 이론 ... 1960년대, 1970년대 민중시에 대한 연구1.서론1) 민중시란 무엇인가?민중시란 민중문학의 한 영역으로 민중의 현실이나 문제를 감싸안고 극복하려는 시라고정의할 수 있다. 민중 ... 대 사회적 배경1960년대는 4.19혁명의 거대한 민중의 열기로 시작한다. 그러나 이러한 민주화의 열 망은 1961년 5.16 군사 쿠데타로 좌절되고 민주화의 과제는 근대화의 발전
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.26
  • 1920년대 낭만주의 시 연구
    의 는 번역 시집의 가치를 넘어 시 교과서라 할 정도로 한국 근대시의 성장과정에 지대한 영향을 끼친 것이었는데, 여기에 실렸던 상징파의 시는 당시의 시대상황과 우리의 주정적 문학 전통 ... 1920년대 낭만주의 시 연구1. 들어가며1920년대에는 일제 식민지 하라는 특수한 상황에서 무단정치에서 문화정치로 전환되는 시기였다. 문학에서 특히 시문학에서 이전의 시가 ... 주의를 중심내용으로 삼는 로맨티시즘을 뜻한다. 이는 영국, 프랑스, 독일을 중심으로 일어난 범유럽적 지적운동으로 문학, 음악, 회화, 건축 등의 예술양식 및 작품, 철학적 저술
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.26
  • 고등학교 국사과(국사교육)의 교육과정개정, 고등학교 국사과(국사교육)의 특징, 고등학교 국사과(국사교육)의 내용체계, 고등학교 국사과(국사교육)의 지도원칙과 지도방법, 고등학교 국사과(국사교육)의 평가 분석
    . 고등학교 국사과(국사교육)의 내용체계Ⅵ. 고등학교 국사과(국사교육)의 지도원칙1. 역사적 사실과 개념 획득을 통한 한국사의 구조화 능력 신장2. 역사적 자료를 분석, 종합 ... 하는 능력 함양3. 역사 의식과 문제 해결의 비판적 사고력 신장4. 민족사 및 민족 문화에 대한 관심과 애착심의 육성5. 문화 창조와 사회 발전에 참가하는 태도 육성Ⅶ. 고등학교 국사과 ... 에서 필수교과목으로 자리를 굳혔으며, 세계역사도 필수로 채택되었으나 역사 교육의 역점은 민족사 학습에 두어졌다.② 일제 시대1905년 일제가 통감부를 설치한 이후 역사 교육은 일차
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 단재 신채호의 생애와 사상00
    면서 임시도 솔직히 인정했듯이, 역사연구를 통해 강건한 민족사를 남기는 것이었다. 무엇보다 그의 역사연구를 이해함으로써 우리는 신채호가 힌국의 근대민족사에 남긴 공헌을 제대로 평가할 수 ... )는 근대 우리나라가 낳은 위대한 선각자의 한 분이다. 그는 한말 민족적으로 대단히 불안한 시기에 태어나 나라의 독립을 유지하기 위해 교육·언론·역사연구 활동에 종사하였고, 나라 ... 의 주권이 일본에 빼앗긴 일제하에서는 해외로 망명하여 민족사 연구와 상해임시정부 등 독립운동에 헌신하다가 결국에는 감옥에서 일생을 마친 분이다. 그는 어린 시절 그의 할아버지가 세운
    리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 노동시
    에만 두 명의 노동자가 제 몸을 불살라 한국의 노동현실을 고발했다. 그들의 삶은 여전히 위기다.최근 한 노동자의 분신자살과 전태일 40주기를 앞두고 문학에 녹아있는 노동자들의 삶과 꿈 ... 의대해서 침묵하며 정치ㆍ사회적인 것과 계급노동자의 얽힘에 대한 분석이 결여돼 있다”고 분석했다.3) 1980년대80년대 노동문학은 무엇보다도 6, 70년대의 민족문학이 성취한 현실 ... 목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 노동문학의 정의Ⅲ. 대표시인1) 임화2) 김지하3) 박노해4) 김사이5) 황규관Ⅳ. 연도별 노동 시1) 1920년대2) 1950~70년대3) 1980년대4
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.27
  • 교육개혁[1]
    세계 초등교육의 혁신에 영향을 끼쳤다.5~16세의 아동들이 입학하는 기숙사제 사립학교이다. 자발적으로 사회의 규범을 학습하고 인생의 진로를 결정할 수 있도록 하고 있다. 시간표 ... 협약 다른 문화적 기준을 정확하게 하는 방식으로 다른 많은교과들 중 역사와 문학을 가르치는 것√ 서구문화 -> 반 서구문화, 다문화주의√ 정치적 당당함 : 역사, 문학, 교과 등 ... 의 논의에서 소수민족 집단과 여성들의 공정하고 정당한 포함을 의미√ 전통적 교육과정 교수(teaching) “전통적 가치” -> 비판⑶ 기술과 교실√ 교수기계, 독서 프로그램, 음성
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 민요교육의 의의와 방법, 민요의 계승과 변용
    고자 한다.먼저, 김기창{) 김기창, 한국 구비문학 교육사, 서울; 집문당, 1992은 국어과 교과서·교육과정·교사용 지도서 등의 내용 분석을 통하여 교육과정 운영지침의 실행 모습 ... 이 난다. 민요는 민족의 삶과 역사의 토대 위에 형성, 전개된 소중한 문화유산인 동시에 문학유산이다. 민족의 삶과 역사가 시작되었던 먼 과거부터 오늘에 이르기까지 민요는 그 삶과 역사 ... 민족 정서의 토양이자 삶 그 자체라 할 수 있다. 또한 우리 민요는 문학으로서, 음악으로서, 민속학으로서 결코 다른 예술에 비해 손색이 없는데도 이 분야에 대한 연구를 뒷받침할 자료
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.27
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2025년 08월 23일 토요일
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