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"우리문화재의이해" 검색결과 1,941-1,960 / 6,473건

  • 리더십과 사회적 책임
    이시며 과학문화재단 이사장님이신 나도선 교수님의 강연이 기억에 남았습니다. 나도선 교수님은 등장할 때부터 멋있다고 느꼈던 것이 여자 교수님의 강연은 처음이었기 때문입니다. 저 ... 면 항상 멋있다고 생각하고 여자인 게 자랑스러웠습니다. 나도선 교수님의 강의를 들으면서 저는 그런 생각을 받았고 그래서 더 열심히 듣게 되었습니다. 교수님께서는 우리가 리더가 되기 위해 ... 갖추어야 할 것들과 우리가 주의해야 할 점 등을 말씀해 주셨습니다. 교수님께서 강연하는 모습이 정말 멋있었습니다. 요즘 제가 필교양 수업 토론과 스피치를 듣고 있는데 그 수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.19
  • 미디어교육 공통// 노인들을 대상으로 한 미디어교육의 현황과 필요성을 설명 & 노인들의 스마트 미디어 활용사례를 조사해 문제점을 분석
    을 비롯한 많은 나라들이 고령화 사회로 진입하게 되었다.노인인구의 증가는 우리사회에서 노인에 대한 관심을 환기시키고 있으며, 나아가 성공적인 노화에 대한 문제를 이슈 ... 고 미디어교육을 진행하고 있다. 노인들을 대상으로 한 미디어교육은 비영리기관과 연계하여 그들의 이야기를 미디어를 통해 직접 제작해 봄으로써 미디어에 대한 비판적 이해를 돕고 노년기 ... 미디어 교육 프로그램을 진행하고 있으며, 교육내용은 영상물을 기획하고 캠코더로 촬영하며 이후 편집하는 과정으로 이루어져 있다.서울문화재단은 2010년부터 시민문화예술교육 사업의 일환
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.16
  • 춘천 문화재 답사 보고서
    춘천의 문화재 답사 보고서5월 20일 기존에 공지했던 대로, 춘천지역의 문화재 답사를 위하여 오전 열시에 당간지주 앞에서 모였다. 이 날의 답사는 춘천 근화동 당간지주를 보는 것 ... 고 보게 되어 문화재라는 것을 볼 때 사전지식이라는 것이 필요하다는 것을 새삼 느끼게 되었다.기둥의 꼭대기는 반원형을 이루고 있고, 한 곳에만 깃대를 고정시켰던 홈의 흔적이 남아있 ... 은 일층과 사층이 하나의 돌로 되어있고 오층에서 칠층이 다른 돌로 되어있다는 점이다. 설명만으로는 일층에서 사층이 하나의 돌로 되어있다는 점이 이해가 잘 안되었지만 한국전쟁 때 폭격
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13
  • 11월2일 월요일 만 5세 일일보육일지
    소통.말하기)거북선과 관련된 단어들을 언어로 표현하고 우리나라의 문화재에 대해안다.(말하기,쓰기)이순신장군에게 편지 써보기.(의사소통.말하기)이순신 장군에 대해 알아보고 하고싶 ... 일일보육일지담 임주 임원 장학급명/연령솔빛마루반(만5세)날짜2015년 11월2일 월요일주 제우리나라 위인 - 이순신 장군소 주제거북선이란?목 표이순신 장군의 거북선에 관심 ... 문장의 뜻을 이해한다.(말하기.쓰기)이순신장군이 한일은?(의사소통.말하기) 이순시장군의 업적에 관한 이야기를 녹음한 것을 들어보면서 알아본다.(말하기)거북선 관련단어 맞추기 (의사
    리포트 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2016.02.28
  • 영유아 흥미 영역별 목표와 계획
    , 동시,동화 듣고이해하기동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.-동화,동요,동시 감상하기전래 동요, 동시, 동화를 듣고 우리말의 재미를 느낀다.-극놀이, 말놀이 하기-동시 ... 탄생사회에관심 갖기지역사회에관심 갖고 이해하기우리 동네에 대해 알아본다.-우리 동네 돌아보기-우리 동네 지도 그리기우리 동네 사람들이 하는 일에 관심을 갖는다.-우리 가족의 직업 ... 소개하기-내가 커서 되고 싶은 직업 알아보기물건을 살 때 돈이 필요함을 안다.-시장놀이우리나라에관심 갖고 이해하기우리나라를 상징하는 것을 안다.-애국가 부르기우리나라의 전통놀이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.15
  • 국어과 수준별학습자료(지도자료), 수학과 수준별학습자료(지도자료), 사회과 수준별학습자료(지도자료), 과학과 수준별학습자료(지도자료), 경영대요과 수준별학습자료(지도자료), 실업가정과 수준별학습자료 분석
    니까 15칸의 건물이다.‘ 하는 기본적인 이해를 바탕으로 보게 되었다. 앞으로 어린이들에게 우리 문화재를 탐구하는 자세와 문화재를 보는 안목이 길러질 것으로 기대되며, 나아가 우리 문화재 ... 한다고 볼 수 있다.그렇다면 어떻게 민족 문화를 이해시킬 것인가? 가장 좋은 방법을 선택한다면우리 문화를 직접?간접으로 체험하는 것이다. 그러나 체험하는 것만으로 우리 문화를 이해 ... 하는 데 있어 많은 어려움을 느끼고 있는데, 교사들에게 문화재 양식에 대한 이해를 도와주었으며, 학내망을 이용한 인터넷과 교실에 비치된 멀티미디어 기자재(Computer
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    (최종합격) 아주대학교병원 자소서 및 경영진면접 자료
    아주대학교병원미션 : 우리는 항상 당신곁에 있으며, 당신의 아픔을 치유하기 위하여 끊임없이 헌신합니다.비전 : 환자중심의 최상의 의료서비스를 제공하고 양질의 교육과 첨단 연구 ... 한 마음으로 초조해 하셨던 그 모습을 곁에서 바라보며 저 또한 큰 고통을 경험하였습니다. 이는 환자의 상황과 더불어 그 가족의 마음까지도 공감하고 이해할 수 있게 해주었습니다. 그 ... 로운 삶을 누릴 수 있었습니다. 특히 OO에 있는 OOO은 유네스코 세계유산으로 등재되어 역사문화적으로 OO시를 잘 나타내어주는 문화재입니다. 이상입니다.18. 학교의 자랑 좀 해보
    자기소개서 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.02.19 | 수정일 2018.03.08
  • 꼭두각시놀음, 북청사자놀음 (꼭두각시놀이)(북청사자놀이)
    외때, 이러한 동양공통의 인형극 형식은 하나의 문화권을 이해하는데 도움을 주는 것이 된다.그러면 우리나라에서는 어느 때부터 인형극을 놀았는가를 보이는 옛 문헌 가운데 우선, 권문해 ... , 문화재관리국, 1969또한 꼭두각시라는 말도 쓰였다. 꼭두각시의 기록에서는 동명왕 주서에서 부여신으로서 나무로 부인의 형상을 만들고, 다른 하나는 등고신으로서 부여신의 시조인 ... 으로 믿기 때문이다.삼국고구려조선왕조로 이어진 우리의 민속인형극 꼭두각시놀음의 내용을 볼 때 지금으로서는 조선왕조 말기의 색채가 짙지만, 그것은 돌연발생적인 것이 아니라 큰 줄기
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.28 | 수정일 2018.07.09
  • 연간,월안, 주안 부분수업계획안(우리나라)
    >생활 주제우리나라/세계여러나라주제우리나라의 자랑거리대 상만 5세목표? 우리나라 사람들의 생활을 이해할 수 있다.? 우리나라의 역사와 놀이에 대해 알 수 있다.? 우리나라의 자랑거리 ... 스런 우리나라?우리나라 문화재 알기?우리나라의 음악과 악기?우리나라의 춤?세계 여러 나라의 의식주?우리와 닮은 세계의 명절?세계 여러나라의 춤?나라끼리 물건을 사고 팔아요?내가 가 ... 아요?미안해, 미안해?실내에서 바르게 걸어 다녀요?놀이터에서 지켜야 할 약속생활 주제우리나라/세계 여러 나라주제우리나라의 자랑거리대 상만 5세목표? 우리나라의 문화재를 소중히 여긴다
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.02
  • 서울대학교 사회학과 지역균형 최종합격 자소서
    아빠의 귀촌을 따라 화순으로 두루 다니며 자연스럽게 우리지역에 대한 애정이 쌓였습니다. 이런 경험을 바탕으로 1학년 때는 호남의 정신을 소개하는 우리역사바로알기대회에 참가 ... 했습니다. 많은 자랑꺼리 중에서도 제가 선택한 주제는 이황과 기대승의 사단칠정론이었습니다. 퇴계집을 읽으며 이황과 기대승의 서찰을 찾아보고 월봉서원에 찾아가 문화재지킴이 선생님과 사단칠정 ... 을 듣는 것이었습니다. 설문지를 작성하여 우리 학교 100명의 학생에게 지역에 대한 생각을 물었습니다. 생각보다 많은 수가 지역에 대한 부정적 이미지를 가지고 있었고, 지방이 수도
    자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2015.06.07
  • 교육과정사회학
    교육과정사회학* 학교에서는 무엇을 가르치는가? 1. 교육과정사회학의 발전 2. 해석학과 지식사회학 3. 교육과정사회학과 잠재적 교육과정 4. 문화재생산 이론 5. 학교지식과 문화 ... 되는가? - 교과내용으로 선정한 사람들은 누구인가? -지식은 사회적 구성물. -지식의 이데올로기적 성격 규명: 특정집단이익반영2-2. 우리나라 교육과정변화정치가 바뀌면 교과서 내용 ... 에 전주되면서 한 문화집단의 성원들을 결속시켜 주고, 다른 문화집단의 성원들과 구분해 주는 독특한 생활방식, 지각, 이해. 인간다움/ 야만스러움 고상함/천박함(기호전환) 예) 음악
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.07
  • <역사란 무엇인가> 비평
    기 위해 노력한다. 라는 책의 제목과 같이 저자는 다양한 주제와 관점에서 현재 우리가 되새겨야 할 역사의 의미를 파악하려고 노력한다. 이는 평소에 우리가 상식이라고 여겨왔던 것을 과거 ... 을 주제이다. 그 다음에는 사회와 개인이라는 배경을 제시한다. 이 배경을 토대로 저자는 역사가를 이해하는데 역사가의 사회에 대한 이해가 필요함을 주장한다. 또한 역사가 어떠한 면 ... 다. 이러한 그의 논리를 바탕으로 역사가 역시 개인이라 할 수 있으며, 역사가 또한 사회의 구성원 중 일부일 뿐이다. 앞서 말했듯 역사를 이해하기 위해서는 그 역사를 썼던 역사가를 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16
  • 오늘날 우리사회에서 자원봉사가 필요한 이유를 구체적으로 제시해보시오.
    보전활동깨끗한 환경 만들기, 자연보호, 문화재 보호지역사회개발운동지역실태조사, 지역사회 가꾸기, 지역홍보, 지역행사 지원3. 우리사회에 자원봉사가 필요한 이유가. 양극화의 심화 ... 오늘날 우리사회에서 자원봉사가 필요한 이유를 구체적으로 제시해보시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오늘날 자원봉사활동의 도입배경2. 자원봉사 활동내용 및 영역3. 우리사회에 자원 ... .라. 장애인에 대한 자원봉사는 장애인들의 재활에 큰 도움이 된다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료오늘날 우리사회에서 자원봉사가 필요한 이유를 구체적으로 제시해보시오.Ⅰ. 서론자원봉사라는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.24
  • [A+평가레포트] 세계속의한국 한국전통음악의 정체성 그리고 세계화
    았다면 전통 음악 공연을 평생 안 듣고 살았을 지도 모른다. 하지만 한국에 대한 수업을 들으며, 전통문화체험도 하고 또 여러 학우들의 발표도 들으면서 한국의 전통을 많이 접하고 이해하게 되 ... 었다. 이번 과제를 위해 나름대로 계속 공연정보를 확인하면서 어떤 공연을 볼지 나름대로 고르고 골랐다. 공연을 보더라도 좀 더 재미있고 전통음악을 더 잘 이해할 수 있는 공연을 보 ... 운영되고 있었다. 여러 공연들이 있었지만 내가 선택한 것은 유네스코 인류무형문화유산, 중요무형문화재 제 50호 ”영산재(靈山齋)“였다. 국립국악원을 방문 했던 2010년 11월
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06 | 수정일 2016.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등사회교육 - 개념지도안 문화재유적(우리시도의 달라진 모습 - 알고 떠나자) 문화재 개념 학습지도안
    개념지도안 - 문화재?유적4-1-3-23. 우리 시?도의 달라진 모습(2) 알고 떠나자1. 개념 : 문화재2. 원형모형에 의한 개념학습과정(1) 문제제기 : 문화재란 무엇인가 ... 은 문화재가 아니다.① 동대문 / 우리 학교 교문② 불국사 다보탑 / 우리 학교 시계탑③ 팔만대장경 / 집에 있는 소설책④ 종묘제례악 / 유행하는 가요(4) 속성검토 : 왼쪽의 예 ... : 문화유산바로보기, 조상열엮음, 대동문화)(6) 관련 문제검토 : 우리 지역에 있는 문화재에는 어떤 것이 있는가?(7) 평가 : 다음 중 우리 지역문화재인 것에는 O표, 문화재가 아닌
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    그린 투어리즘-4
    라고도 부른다 . 해외의 그린 투어리즘 도입 배경 프랑스 : 제일 먼저 그린 투어리즘 시도 , 제 2 차 세계대전으로 버려진 농촌가옥과 문화재를 활용하는 방안을 모색하던 끝에 그린 투어리 ... 으로 농촌을 이해시키고 도 · 농교류를 촉진시킨다는 데 중심을 두었다 .3 해외의 그린 투어리즘 신규 민박농가에 대한 직접보조 세제면에서의 우대조치 연수제도 ◈ 각국의 그린투어리즘 지원 ... “ 혼모노 센터 ” - 혼모노 : 우리 말로 진짜 라는 의미 1 년에 3 억 5 천만엔의 매출 , 농민들에게 80% 이상의 수익 을 배분한다 .( 위탁료 : 농산품 10%, 가공품
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.23 | 수정일 2016.06.07
  • [문화재관리] 문화재관리의 의의 및 우리나라(한국)의 세계유산
    [문화재관리] 문화재관리의 의의 및 우리나라(한국)의 세계유산목차문화재관리Ⅰ. 문화재관리의 의의Ⅱ. 문화재청Ⅲ. 유네스코Ⅳ. 한국의 세계유산1. 세계유산의 의의1) 문화유산2 ... ? 신앙 ? 연중행사 등에 관한 풍속 및 습관과 이에 사용되는 의복 ? 구가옥 등으로서 민족의 생활상을 이해하는 데 필요한 것이다.문화재는 종류와 가치에 따라 국보 ? 보물 ... ) 등재된 유산의 보전관리5. 세계기록유산1) 세계기록유산의 의의2) 세계기록유산의 등재기준(1) 기준항목(2) 등재보조기준3) 세계기록유산의 등재효과문화재관리I. 문화재관리의 의의
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.16
  • 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 재량활동교육, 사회과교육, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 자료제작, 자료개발, 자료일반화,자료효과,동영상자료, 우리고장 탐구(내고장 탐구) 기대효과
    들에게 우리 고장에 산재되어 있는 다양한 여러 문화재이해시키려면 적합한 자료의 제공이 필요하며, 우리 고장 탐구 영상 자료(CD)를 통하여 보다 많은 간접 경험과 이해의 폭 ... 을 넓히고, 언제든지 활용 가능하도록 시간 장소에 구애됨이 없이 탐구 학습을 돕기 위하여 본 자료를 제작하였다.o. 우리 고장 일원에 산재해 있는 유적 문화재를 현장학습, 조사학습 ... , 게임, 학습지 등 다양한 자료를 가지고 학생이 자기 주도적으로 학습 하여 우리고장에 대한 이해를 올바르게 하여 고장을 사랑하는 마음을 기르게 한다.Ⅵ. 우리고장 탐구(내고장 탐구
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 세계문화유산 답사 - 석굴암과 불국사
    라 하더라도 마음 먹고 가지 않는 이상 잘 가지지 않았기 때문이다. 가장 가깝다는 점과 가까우면서도 경주 문화재에 관심을 가지지 않고 문화재의 성격을 잘 이해하지 못하고 있는 나 ... 를 반성하며 이번 여행으로 내가 살고 있는 경주의 아름다운 문화재에 대해서 조금 더 많은 것을 얻고 공부하며, 푸르른 나무들과 조화를 이루고 있는 불국사의 경치를 다시 한 번 감상 ... 는 매우 귀중한 유물로써 문화재 보존을 위해 출입이 제한되고 있었다.계단을 다리형식으로 만든 특이한 구조를 하고 있으며, 오르는 경사면을 45 각도로 구성하여 세심한 주의를 기울여
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.23 | 수정일 2019.02.20
  • 성교육,NIE(신문활용교육) 학습자료(수업자료), 환경교육,무형문화재탈춤교육 학습자료(수업자료), 공부시간놀이교육 학습자료(수업자료), 에듀넷활용교육 학습자료(수업자료), 사이버통일교육 학습자료(수업자료)
    (수업자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적1) 무형문화재에 대한 관심과 흥미를 키우고 기초적인 이해를 높이는데 기여하는 체계적인 교수?학습 자료 제공2) 교육의 효과를 높이는 살 ... 일이 아니다.무형문화재의 특성상 직접 보고 의미를 파악하고 나름대로의 체험적 경험을 통해 그 문화재의 가치와 의미를 되새길 수 있는데 우리의 교육 여건 상 직접 찾아가 감상 ... 다. 이러한 교육 상황의 변화는 우리 민족 문화에 대한 교수?학습의 의의를 증대시키고 있다. 따라서 학생들은 우리나라의 각종 문화재를 체험 활동을 통하여 학습하는 활동이 더욱 요구
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15
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2025년 08월 30일 토요일
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