"아테네민주정의"의 검색결과 입니다.

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"아테네민주정의" 검색결과 1,941-1,960 / 2,125건

[교직]교육학 요점정리1

1단원 - 교육의 개념과 구조제 1강 : 교육의 개념과 구조0. 교육의 개념정의 필요성(0) “교육이란 무엇인가?” 에 대한 대답 : ‘교육’의미가 쓰이는 속성을 파악→ 교육 ... . 개념의 정의 방식 1(0) 어원적 정의? 가르치다 : 우리말의 ‘가르다’ or '갈다‘ and ’치다‘→ 가려(선별) 다듬고 기른다는 뜻이 있다.① 교육(敎育) : ‘교(敎 ... (paidagogos) = 어린이(paidos) + 이끌고(agogos)→ 아테네에서는 7세가 되면 15세까지 paidagogos에 이끌려 체조학교 내지 음악학교에 다녔다.③ Education

리포트 | 63페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.17

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[정치] 민주주의와 자유

되어, 한사람에 의한 왕정이나 소수에 의한 귀족정이 아닌, 말 그대로 인민대중에 의한 민주정의실현은 정치권력이 민중 곧 당시의 하층민으로 민중권력이 이전되어 현재의 자유민주주의의 발생 ... 민주주의와 자유현재 우리가 공기의 중요성을 그리 크게 느끼지 못하며 살아간다해도, 실제로 공기 없이 우리의 삶이 유지될 수 없다는 것은 그 어느 누구도 부정할 수 없을 것이 ... 다. 이와 비슷하게 현재 지구상의 대부분의 국가에서는 그 나라의 지배이념으로 민주주의를 채택하고 이로써 정책결정과 함께 정치지배체제를 형성하고 있는 것이 사실이다. 하지만 아이러니

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.26

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[정당제도] 정당제도 (파워포인트)

11. 정당제도 12.정당의 행태와 운영Ⅺ1.정당제도1.정당의 정의 2.정당의 연혁 3.정당조직 1)중앙당의 조직과 기구 2)지구당의 조직과 활동 3)전당대회1.정당의 정의정당 ... 성격이 다르며, 이러한 목표를 공개적으로 내세운다는 점에서 비밀결사와도 다르다. 또, 오늘날 민주 국가의 정당은 그 조직이 민주적이고, 국민 전체의 이익을 도모하는 정강을 가지 ... 고 있다는 점에서 당파와도 구별된다. 이러한 점에서, 정당은 국민의 의사를 대변하고 국민의 이익을 추구하면서 정부를 구성할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다.☆정당의 정의를 간략히

리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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[체육사] 플라톤의 체육사상

.플라톤에 대하여...1.플라톤(Platon, 기원전 428/427~348/347)은 아테네의 마지막 왕이었던 코드로스의 후손인 아버지 아르스톤과 초기 헬라스 입법가인 솔론과 연결 ... 되는 어머니 페릭티오네 사이에서 태어 났다. 그는 청년시절 정치적 야망을 품고 있었으나, 현실정치에 가담하라는 과두파들의 권유를 물리친다. 과두정권이 몰락한 후 민주정권이 들어섰 ... , 이탈리아 등지를 여행했다.기원전 387년경 아테네로 돌아온 플라톤은 찰학 및 학문 일반의 교육과 연구를 위한 기관인 아카데메이아를 설립했다. 아카데메이아에서는 좁은 의미의 철학

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.17

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[법학개론] 법치주의의 개념 및 조사

: 아테네에서 법은 있었지만, 법의 보호를 받을 수 있는 사람은 일부 에 불과하였다.2 중세 사회 : 법은 성직자와 봉건 영주들의 통치 수단이었을 뿐, 일반 백성들의 인간의 존엄 ... 의 변천1근대 민주 국가 이전 : 사람에 의한 지배 모습을 보여 주고 있다.2근대 민주 국가 이후 : 의회에서 제정한 법에 의한 지배가 나타나기 시작하엿다.Ⅱ. 법치주의의 의의(1 ... : 권력 분립. 법에 의한 통치, 법에 의한 행정, 법에 의한 재판.(4) 민주주의의 보편적 원리 : 민주 국가에서는 법에 의한 지배인 법치주의가 보편적 원리 로서 중요한 의미

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.07

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[민주주의론] 민주주의의 이념과 원리

고 지배받기도 하는 정치형태 (치자 = 피치자)*민주주의의 다양한 정의링컨 : '국민의 국민에 의한 국민을 위한' 정치페리클레스 : 다수에 의한 정치, 법에 의한 만인 평등, 능력 ... *25page '읽을거리'를 읽고, 각자가 생각하는 민주주의에 대해 자유롭게 토의한다.*토의한 결과를 정리하고 사상가들이 정의한 민주주의의 개념과 의의를 설명해준다.3 학습자료 ... :민주정치론 : 이상구著, 18page 민주주의의 정의 , 이극찬 '정치학'대구에듀넷 http://www.tgedu.net/student/go_sa/main-2.html4 기본개념

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.13

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[정치학개론] 정치기구론

(Oligarchy)중우정(Mobocracy·Demoracy)c. 플라톤은 페르시아를 왕정의 최고형태로, 그리고 아테네를 민주정의 최고형태로 생각하였다. 지배자와 피지배자의 좋은 감정 ... 여섯 가지 형태로 구분되고 있다.1플라톤a. 이상적인 국가(Polis)---지식과 정의를 겸비한 통치자가 통치하는 국가, 즉 지혜 있는 철인왕이 지배하는 국가(현실적으로 그런 ... 로 분류하였다.{주권자(지배자의 수)의 수준 법무 법1 인소 수다 수왕정·군주정(Monarchy)귀족정(Aristcracy)민주정(Democracy)참주정(Tyranny)과두정

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19

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[독후감] 로마인이야기

단순한 그리스가 아니라, 마케도니아문명을 중심으로 한 아테네, 스파르타의 도시국가를 중심으로 그들의 정치,문화의 내부를 속속들이 볼 수 있는 것이다. 특히, 아테네의 민주정치 ... 관 제도를 통해 왕정의 장점을 살리고, 원로원 제도를 통해 귀족정의 장점을 살리고, 민회를 통해 민주정의 장점을 살린 로마 공화정의 독자적인 정치체제에 융성의 요인이 있다는 것이 ... 로의 여정은 멱살을 잡고, 욕찌거리가 남무하는 오늘날의 정치의 장과는 너무 대조적이다는 것과, 진정한 국민의 국민을 위한 민주주의를 위해서는 역사와 전통이 무시될 수 없다는 사실

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28

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[서양 교육사] 서양교육사 요점정리

어 정의 실현이 된다고 역설-아리스토 텔레스플라톤의 제자, 플라톤의 지나친 이상주의를 배격하고 실재의 기반을 현실의 사물의 세계로 끌어내렸다. 교육의 목적은 행복을 최고의 목적으로 하 ... 적 훈련이 중요하다고 함-소피스트(아테네의 직업적인 교사, 지자를 뜻함)아테네 후기에는 극단적인 개인주의와 이기주의 사상을 시민들에게 교육하여 아테네몰락의 원인의 하나가 되었다.제2장 ... 왕정의 구속과 억압을 제거하고 민주주의를 확립하기 위해서는 절대주의의 몽매성을 일소해야 한다는 구체제개혁의 정치적, 사회적, 교육적 운동이다.- 계몽기의 교육목적추리력을 길러 이성

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.11

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체육의 역사

체육의 시초체육은 인간이 살기 시작하면서 생겨났다고 할 수 있다. 생활 자체에서 살아남기 위한 체육이였던 것이다. 그후에 고대 아테네에서 올림픽을 개최하고 그로부터 차츰 체육 ... 라고 까지 부르고 있음도 생각해 볼 문제이다. 일반적으로 체육은 신체활동 그 자체와 계획적인 신체활동을 통해서 인간의 행위를 올바른 방향으로 변화기키는 과정이라고 정의할 수 있다. 이런한 ... 체육의 정의는 체육의 목적과 목표를 통해 분명해질 수 있다.체육의 목적신체활동은 인간생명의 표현이다. 인간은 신체활동을 통하여 그 생명을 유지하고 내적 자아를 실현시킨다. 이 내

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02

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[소크라테스] 악법도 법이다

하는 삶을 사는 소크라테스는 아테네의 법정에서 국가가 승인하는 신을 섬기지 않고 젊은이들을 타락시킨다는 죄목으로 멜레포스로부터 고발을 당한다. 그러나 사실 그가 고발당한 다른 이유 ... 에서 소크라테스가 그런 주장을 했다고 해석해왔고 그것이 반복, 전승되어 왔다. 원래 소크라테스는 기존 아테네 도시국가의 관행과 전통을 끊임없이 비판하고 검토함으로써 정치 질서의 안정과 정치 ... 에서 알려진 소크라테스는"악법도 법이다"라고 말하면서 무질서적인 시민의 법규 준수의무를 옹호하고 기존의 법질서에 대한 합리적인 의문과 비판을 차단하는 인물로, 비민주적 정권을 옹호하는 인물

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.22

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[정치학] 아리스토텔레스의 <정치학>을 읽고

고 다만 사람들은 그 사유 재산을 자비로운 마음에서 나눠서 쓸 줄 알도록 훈련되어야 한다고 한다.Ⅳ. 시민의 자격 요건아리스토텔레스는 시민의 자격요건을 아테네 민주주의의 관례로부터 받 ... 아들이고 있는데, 아테네 민주주의는 대표조직을 갖춘 현대의 민주주의와 똑같지는 않았다. 그는 모든 시민이 순서에 의해 통치하고 통치받아야 하며, 시민권은 의회 및 집회에 참석 ... , 민주정치가 있다고 한다.그에게 있어서 이상적인 것은 어느 한 사람이 탁월성에서 다른 모든 사람들을 한사람 한 사람 능가하고 통틀어서도 능가해서 자연적인 군주 및 통치자가 되는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.04.10

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플라톤의 철인정치에 관한 현대적 재조명

하는 데 도움이 될 수 있다.그는 그리스 도시 국가인 아테네에서 태어났으며,이 때의 아테네는 무역을 통해서 한동안 경제적 부를 누렸고 페리크레스 시대에는 민주주의 통치를 누렸는가 하 ... 』에서 이상적인 국가를 건설한다. 이러한 이상국가는 국민이 행복하다고 느끼는 그런 상태로서 정의가 실현되어 있는 그러한 국가이다. 그리고 이를 위해서 플라톤은 철학자에 의한 통치 ... 면,학문적으로는 위대한 도덕 철학자인 소크라테스에서 그 전성의 극에 달하는 전례 없는 번성을 했던 때이다.그러나,결과적으로 아테네를 패망시키고 잠시 동안의 폭정의 시대를 초래

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.12

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그리스 건축

은 대륙의 기이한 공상으로부터의 한계에 자신만의 지식을 정의 내리는 것이다.30세기동안 이집트 장인은 똑같은 계층제의 형태를 조각해왔다.-똑같은 눈, 똑같은 코, 똑같은 옷, 똑같 ... 들이 에게해를 넘는 세계에서 인지되어 지듯이, 그리스는 완전히 야만적인 세계였다. 페르시아의 왕 또는 이집트 고대왕조는 창백함 이상의 것이었다. 그 시점이 왔을 때 그리스 민주주의는 수천 ... 그 자체를 바라보았다. 페르시아인과 전쟁에서처럼 외부의 위협을 받았을 때, 그리스 도시들은 서로 and칠 수 있었지만 애국심과 노력의 대상이었던 아테네, 스파르타와 코린트와 같

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.31

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오만한 제국 평전

면밀히 검토해 볼 필요가 있다. 이쪽과 저쪽의 차이를 과장하고 양자의 갈등을 절대선과 절대악의 투쟁으로 간주하는 경향은 특히 전시에 두드러진다.아테네는 스파르타보다는 민주적이 ... 오만한 제국(미국, 하워드 진 저) 독후감'어떻게 전쟁 없이, 투쟁하여 정의를 획득할 것인가. 우리 시대의 가장 큰 모험은 이것이다. 동시대를 살고 있는 이들 중 얼마나 많은 이 ... 여서, 그들은 전통적인 힘의 정의, 즉 총과 돈을 사용한 전략적 술수들을 놓아가는 장기놀이를 하고 있다 (전문적으로는 이것을 '게임이론'이라고 한다).대학과 학계의 연구 흐름을 전쟁

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26

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[고대철학] 플라톤의 국가론

더러는 내쫓고 남은 사람들과 평등한 조건으로 시민권과 공직의 권리를 나누어 가질 때의 일이다 {) Ibid., 557c민주정치체제에 대한 플라톤의 기술은 아테네 사람들의 정치생활 ... {서양고대철학 특강 플라톤의 국가론플라톤의 국가(國家)론199611617 한주환{목 차Ⅰ. 들어가면서Ⅱ. 본론1. 플라톤의 정의개념2. 플라톤의 국가론1) 정치체제의 유형들2 ... 을 이용해 마저 공부할 수 있었으면 좋겠다. 이 보고서는 플라톤의 『국가』를 읽으면서 생겨났던 질문인 정의란 무엇인가? 를 해결하는 과정에서 수업내용과 여러 학자(특히 K. R

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

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법이란무엇인가

, 법의 기원에 관한 세가지 관점으로 페리클레스 시대 아테네의 민주주의와 법의 발전을 어떻게 설명할 수 있을지 생각해 보자.E. R. 돗즈[9]는 민주주의와 법의 발전을 낳았을 뿐 ... 성(强制性)을 띤 규범(規範)이다.3. 법(法)은 정의(定意)라는 법이(法爾)념(念)을향한 문화(文化)규범(規範)이다.4. 법(法)은 존재(存在)와 당위(當爲) 사이의사물(事物)의 본성 ... 인가에 대해 알아보고자한다.법의 이념이란 법이 추구하는 가치를 말한다. 법의 이념에 대해서 많은 법학자들은 정의·공공 복리·행복 등과 같이 여러 가지 방법으로 설명해 왔다. 또한

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.27

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[철학] 에피쿠로스를위한변명

에피쿠로스는 기원전 341년 아테네에서 조금 떨어진 사모스섬에서 태어났다. 그는 처음에 사립학교에 입학하였지만 얼마 안 되어 자퇴를 하고 사모스섬에 거주하였던 플라톤주의자에게서 가르침 ... 을 받았다. 18세때 병역의 의무를 마치기 위해 아테네로 건너간 뒤 희극 작가인 메난드로스와 함께 훈련을 받았으나 그 후 사모스섬의 원주민들이 아테네인들을 몰아내고 땅을 되찾게 되 ... 306년에는 드디어 아테네에 입성해 정착을 하게되고 그때부터 에피쿠로스주의는 날로 번창해가게 된다. 그가 아테네 외곽의 과수원 하나를 사들여서 거기서 사람들을 가르쳤기 때문

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.23

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[교육철학사조] 교육철학사조

소크라테스는 소피스트들이 주장하는 도덕적 상대주의를 비판하면서 모든 인류에게 적용될 수 있는 진·선·미에 대한 보편적 원리를 찾아내어 아테네 사회의 도덕성을 회복하고자 했 ... 의 의미를 밝히려는 방법론이라고 정의했다. 퍼스가 수학자로서 보편적, 객관적 지식에 관심이 있었던 데 반해 심리학에 관심이 있던 제임스는 각 개인의 구체적인 경험이 그의 실제 생활 ... 으로서 적합한 사회 형태를 민주주의라고 주장한다. 민주주의 사회는 사고를 풍부하고 자유롭게 할 수 있는 조건을 제공하기 때문이다.라. 교사와 학생의 관계프래그머티즘의 관점에서 학생

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.21

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[교육] 교육평등

교육평등에 관한 나의 생각민주 사회에서 평등이라고 하는 것은 결과의 평등이 아니라 기회의 평등이라고 정의되고 있다. 사회 모든 영역에서 말하는 평등 또한 이와 같지 않을까 생각 ... 지 않을까 생각한다. 이 문제를 접근하기 위해서는 교육의 목적이라는 부분에서부터 접근해야 하지 않을까 생각이 된다.지금의 교육의 목표를 한마디로 표현한다면 아테네의 교육이 표방했던 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.26

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