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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"쓰기교육과정" 검색결과 1,941-1,960 / 100,260건

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    국어 평가 계획서 작성 예시
    과정과 결과를 모두 중시하여 평가하고, 교수?학습과 평가를 연계하여 평가하도록 한다.나. 2015 개정 교육과정의 성취기준에 근거하여 교수?학습과 평가의 일관성을 유지하여 배운 ... - 학업성적관리규정에 따른다.수행 평가(과정중심평가) 세부 기준1. 정보전달하는글쓰기평 가 기 준채점기준배점1. 단행본, 정기간행물 등 다양한 매체를 통해 진로와 관련한 관심분야 ... 도록 학생들에게 저작권이나 쓰기 윤리에 대해서 사전 교육을 충분히 실시한다.평가 결과 활용가. 평가 결과는 학습자의 성취 수준과 국어 능력의 발달 정도를 파악하는 자료로 활용한다.나
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.03
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    외국어로서의 한국어 표현 교육론 레포트
    학습에서 학습자 본인이 경험한 효과적인 학습 방법과 어려움을 상세히 기술하고, 이를 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 효과적인 말하기 교육 방법을 제시하고자 한다. 외국어 학습 과정 ... 을 때부터 말하기 교육에 많은 투자를 하고 있으며 말하기 실력을 높이기 위한 다양한 교육방법이 존재하고 또 연구되고 있다. 본인도 외국어 회화를 배우기 위해 여러 학습 과정을 거쳤 ... [외국어로서의 한국어 표현 교육론]? 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한 단
    십시오. 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 훌륭한 언어 교사의 특징(10 ... 기 위한 자격증 취득을 위해, 전공에 관련된 다양한 공부를 하면서 교사로서 기본 자질을 갖추게 된다.2) 교육과정 운영에 관련된 지식교육과정을 운영하는 방식은 다양하게 있다. 학습 ... 자의 특성을 잘 분석하여, 어떤 방식으로 교육과정을 구성하는 것이 효과적일지에 대해 고민하는 자세를 갖추는 것이 필요할 것 같다. 그리되기 위해서는 다양한 교육과정 이론에 대한 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
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    국어 교과 지필 및 수행평가 계획서
    흥미와 가치 인식, 국어 학습 참여의 적극성, 협동성, 창의적으로 문제를 해결하는 태도를 평가한다.2. 평가 방침가. 2015 개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준을 바탕 ... 성취 정도를 파악하기 위한 평가 기준을 명확히 하여 평가의 객관성과 공정성을 기한다.나. 학생들의 인지 발달 단계를 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준과 범위를 준수 ... 으로 타당한 근거를 들어 설득하는 글, 자기 경험에서 가치를 찾아 깊이 있게 성찰하여 글쓴이의 정서가 개성적으로 표현하는 글을 쓴다. 쓰기 맥락을 종합적으로 고려하여 쓰기 과정을 점검
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.21
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    일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성
    하기, 읽기와 쓰기의 통합적 교수를 지향하는 특징을 가지고 있으나 비교적 두께가 두껍고 대학 부설 기관 교육과정을 기본으로 하고 있기 때문에 타 교육기관에서 사용하기에는 제약이 많 ... 다는 한계점을 가진다. 따라서 최근에는 언어적 요소와 기능을 분리해서 개발하여 보다 다양하고 유연한 교육과정에서 사용이 가능하도록 하는 영역별 교재들이 다수 개발되고 있 ... 세종한국어3은 전 세계 세종학당에서 이루어지고 있는 한국어 교육을 더욱 체계적으로 실시하기 위해 우리나라 문화체육관광부와 국립국어원에서 교육과정을 바탕으로 개발한 세종학당의 표준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 한글의 특성과 초기 문자지도의 방법
    과정을 거친다는 것이다(이경화 외,2008). 따라서 음소언어를 습득하는 초기의 읽기나 쓰기에서는 음운법칙에 의거하는 것 이 바람직하기 때문에 음운법칙을 익힌 후 읽기나 쓰기 학습 ... 한글의 특성과초기 문자지도의 방법한글은 음소문자이면서 음절문자처럼 모아쓰기를 하는 양면적 문자라는 점이다(이익섭,2000). 음소문자란 글자의 기본단위가 음소로 이루어진 문자 ... 로써 나열식으로 쓰는 것이며, 음절문자는 하나의 음절이 하나의 글자를 형성하는 글자를 말한다.일반적으로 음소문자는 음소단위로 글자를 인식하며, 해독할 때는 반드시 ‘글자-소리의 전환
    리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.10.26
  • 5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다.
    에서 원격교육의 수요는 계속해서 증가하고 있다. 원격교육의 경우 그동안 보편적인 형태로 이루어져왔던 면대면 교육과는 달리 학습의 시작부터 끝까지 모든 과정에서 교수자와 학습자가 서로 다른 ... 으로 저장을 한다.또한 학습자는 게시판을 활용하여 글을 읽거나 독후감을 쓰는 과정에서 발생한 의문점이나 궁금한 점에 대해 질문을 올리고 피드백을 받을 수 있으며 학습자들은 독서토론방 ... 확인 테스트, 각 학습자의 수준에 따라 제공되는 글, 독후감 쓰기 프로그램, 독서토론 모두 독서교육 프로그램의 목적에 부합하였으나 초급, 중급, 고급으로 나누어지는 난이도가 더
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 파닉스 교수법의 문제점과 개선 방안
    파닉스 교수법의 문제점과 개선 방안파닉스 교수법은 글을 읽고 쓰는 능력을 향상시키기 위한 중요한 교육 방법 중 하나로 널리 사용되어 왔다. 이 교수법은 글자와 발음 간의 관계 ... 하려면, 글자와 발음만을 강조하는 대신, 의미 중심의 교육을 강화해야 한다. 학생들은 단어와 문장의 의미를 파악하면서 읽기와 쓰기 능력을 향상시킬 수 있다. 의미 중심 교육은 단어 ... 다. 파닉스 교수법은 읽기와 쓰기 능력 향상을 위한 중요한 요소이긴 하지만, 그 자체로 완벽한 교육 방법은 아닙니다. 의미 중심 교육, 다양한 교수법의 융합, 개별 맞춤 교육, 문맥
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.11.01
  • 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    하게 정의해볼 수 있다. 포괄적 정의로 보면, 독자가 텍스트와 상호작용하면서 자신의 배경 지식을 활용하여 저자의 메시지와 의도를 파악해 가는 과정이라고 볼 수 있다.교육현장 ... 적으로 약화되었지만 외국어 혹은 한국어 교육에 있어 읽기 교육은 필수적이라 할 수 있다. 지금까지의 읽기가 역동적인 과정이 아닌 수동적인 과정이었다면 시점 전환이 필요할 것이다. 학습 ... 주제 - 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고,언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.Ⅰ.서론한국어 교육현장에서 ‘읽기’는 단독으로 이루어진다기보다는 읽고 말하기, 듣
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04
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    중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고
    . 본론1. 듣기 문제2. 말하기 문제3. 읽기 문제4. 쓰기 문제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육에서의 평가는 학습자들의 의사소통 능력을 객관적으로 측정할 수 있도록 도움 ... 있는 기회를 제공한다. 그런가 하면 평가는 교육 과정에 관한 판단을 내릴 경우에도 활용된다. 즉, 교육 목표에 적합한 내용이 학습자에게 제공되었는지, 일련의 교육과정이 학습 ... 외국어로서의한국어능력평가론주제: 중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제 의도를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    평균의 종말 평문(감상문) - 평균과 개개인성에 관하여
    이 없다면? 물건이 중구난방으로 제작되고, 과정에 있어 혼선이 생길 가능성이 크다. 그렇기에 평균적인 수치에 맞추어 만들어진 시스템은 완전히 쓸모 없고 없어져야만 하는 것이 아니 ... 라 이야기한다. 그렇다면 ‘평균은 아무런 쓸모가 없는 것일까? 없어져야 하는 것일까?’ 이 질문에 평균은 쓸모 없으며 없어져야 하는 것이라고 답할 수는 없다. 평균도 유용한 역할 ... 에서도 평균을 활용하여야 한다. 두 그룹 간 어떤 그룹이 더 뛰어나는가를 비교할 때에는, 각 항목 별 평균을 비교하여 판단하는 것이 용이할 것이다. 교육에서도 마찬가지로 평균은 필요
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.10
  • [글쓰기 A+] 대학생 글쓰기
    성이 높기 때문이다. 초, 중, 고등학교 교육과정에는 글쓰기 시간이 분명 존재하지만, 이것은 허울뿐이다. 결국 어느새 대학 입시에 초점을 맞추어 글쓰기가 아닌 수능 대비 시간이 되 ... 고 만다. 현재 대학생들이 긴 글을 읽고 쓰는데 어려움을 겪는 이유도 실제로 배우고 접할 기회가 없었기 때문인 것이다. 여태껏 해온 글쓰기는 주입식 교육을 통한 간헐적 글쓰기, 그 ... 한 어휘 사용이나, 외래어를 남발하고, 주술의 호응이 불일치하거나 맞춤법이 틀리는 경우도 비일비재하다. 초등학교 교육과정부터 국어가 필수과목임에도 불구하고, 디지털 세계의 자극적임
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.18
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    특정 연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로 하여 해당 연령에 맞는 일일보육계획안을 작성하시오.
    < 보육과정 >특정 연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로 하여 해당 연령에 맞는 일일보육계획안을 작성하시오.차례1. 서론2. 본론3. 결론*참고문헌*- 이기현,오성숙,전순 ... 한,고영희.「영유아 보육프로그램의 이론과 실제」. 양서원. 2009- 나유미, 이혜정.「영유아 보육프로그램 개발과 평가. 공동체」. 2020- 조형숙,김현주,김명하,김명정.「유아교육 ... 을 느끼고 유대관계를 형성한다안전교육앗!! 뜨거!! 조심!! ( 화상 조심 ? 생활안전)기본습관친구와 선생님을 만나면 인사해요시간/활동유형활동내용활동평가7:30~9:30(등원,통합보육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16
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    대상(영아 또는 유아 한명)을 선정 영아의 경우 음성언어, 유아의 경우 읽기와 쓰기 중 하나를 선택(읽기 또는 쓰기) 영유아의 언어를 관찰 한 후 학습한 내용과 연결하여 음성언어, 문자언어 연결하여 분석 분석 시 언어발달 관점(개인차, 교육환경, 미디어 요인)을 연결
    한 요소이며, 문자언어는 이후 단계에서 읽기와 쓰기를 습득하게 됩니다. 이 논문에서는 언어 발달의 관점에서 이러한 발달 과정을 분석하고자 합니다.II. 연구 대상이 연구에서는 영아 ... 도록 해야 합니다. 언어 발달은 아이들이 성장하는 과정에서 가장 중요한 부분 중 하나입니다. 따라서, 언어 발달에 영향을 미치는 요소들을 고려하여 개인별 맞춤 교육과 미디어 사용 ... . (2018). 영아와 언어 발달. 보건의료교육, 19(2), 11-16.임영숙. (2017). 유아의 읽기와 쓰기 발달. 교육심리연구, 31(4), 749-768.이주은, 신현희49.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.20
  • [한국어교육과정및교수요목설계] 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목
    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어능력 ... 되며, 지금까지는 교육부 산하 국립국제교육원이 주관하는 공식 시험이었다. 이 시험은 한국어 학습자들의 언어 사용 능력을 진단하고, 특히 한국 사회와의 실질적인 의사소통 능력 여부 ... 을 해석하는 능력을 측정한다. TOPIK II는 중급부터 고급 학습자를 대상으로 하며, 듣기, 읽기, 쓰기 총 세 영역으로 구성된다. 이 단계에서는 일상생활을 넘어서 학문적, 직업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정
    할 것이다.Ⅱ. 본론1. 학습장애 특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성1) 학습장애 특성학습장애 특성은 학습장애가 있는 학생들이 대부분 수학이나 쓰기, 읽기 등의 학습 ... 특수아상담주제: 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 ... 정리하시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애 특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성1) 학습장애 특성2) 가상의 상담사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    한국어능력시험(TOPIK)수험자가 일정한 준거 수준에 도달하면 합격,그렇지 못하면 불합격으로 판정하는 준거지향 평가의 성격을 지닙니다. 하지만 현재 한국어능력시험은 규준지향평가에서와 같이 다양한 수준의 난이도를 지닌 문제들이 출제되고 있습니다.이에 대한 자신의 의견을 제시해 보세요
    중 하나로, 교육과정의 목표와 교육과정에 따라 학생들이 달성해야 할 학습 목표를 기준으로 평가하는 방식을 의미합니다. 이러한 방식이 한국어능력시험에 도입된다면 여러 변화가 일어날 ... 것이라고 생각이 듭니다.평가 내용의 조정: 규준지향평가를 적용하면서 한국어능력시험의 평가 내용이 기존과 다소 다를 수 있습니다. 교육과정의 목표에 맞게 언어 이해, 문법, 회화 등 ... 평가가 이루어질 수 있습니다.학습 목표와 연계된 평가: 학생들이 달성해야 할 학습 목표에 기반하여 평가가 진행되므로, 교육과정에 더 밀접하게 연계된 평가가 이루어질 가능성이 있
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.24
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    잠재적 교육과정
    교육과정의 예 - 영국의 산업 혁명 당시 → 산업 노동력이 필요하여 학교에서 읽기와 쓰기를 가르쳤지만 셈하기를 가르치지 않음 → 셈하기를 배우면 학생은 공장 노동자가 되기보다 회계사 ... 잠재적 교육과정 1. 표면적 교육과정 2. 잠재적 교육과정 3. 학교에서 나타나는 잠재적 교육과정의 부정적 측면과 대처방안 4. 영교육과정1. 표면적 교육과정 기존의 교육과정 ... 에 명시된 것처럼 의도된 교육과정 무엇을 가르칠 것인가에 대한 강한 의도가 있는 교육과정 문서화된 가시적인 교육과정 → 주로 인지적인 영역을 다룸 재개념주의에 의하면 지배계층의 논리
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    가전제문학 작품 공방전을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오.
    사회에서도 서로 다른 분야, 다른 직업, 다른 입장을 지닌 사람들 간의 갈등을 조율하는 과정에서 공방전이 주는 교훈은 여전히 유효하다.문화교육 현장에서 공방전을 적용하면, 학생 ... 전개되다가 어떠한 반성과 인정 과정을 거쳐 마무리되는지 파악하는 것은, 문화교육을 넘어 인성교육 차원에서도 큰 의미가 있다. 공방전을 읽거나 공연으로 표현해 보면, 상대방에 대한 ... 가전제문학 작품 공방전을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오.[목차]I. 서론II. 본론1) 가전제문학과 공방전의 정의2) 공방전 속 서사 구조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.12
  • 한국어이해교육론 ) 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.
    한국어이해교육론듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.한국어이해교육론듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.목차1.서론2.본론3.결론4.출처 및 참고문헌1. 서론 ... 언어를 통해 올바른 의사소통을 위해서 학습자는 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기의 모든 언어 기능을 바르게 익혀야 하며 이 기능들은 분리되지 않고 상호보완적인 관계를 갖는다는 특징이 있 ... 다. 따라서 본고에서는 듣기와 읽기의 공통점과 차이점 분석을 통해 언어 교육의 현황을 돌아보고 향후 이의 바람직한 방향성에 관해 제안해보고자 한다.2. 본론듣기와 읽기의 공통점
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
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2025년 08월 19일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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