"민족통일교육"의 검색결과 입니다.

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"민족통일교육" 검색결과 1,941-1,960 / 16,623건

[복수전공/ 학점 4.2 / A+] 종교학사 기말고사 요약정리

는 주일학교 교육에 관심을 가진 선교사 간의 친목과 그들이 필요로하는 통일공과의 편찬이었다.제 2기는 발전기(1919-38)로 조선예수교장로회총회가 창립된 1912년부터 신사참배 ... 의식과 절기행사를 통한 교육을 통해 민족 역사에서 중요한 위치를 차지하고 있는 사건들을 재현, 경험하도록 하였다. 특별히 가정을 중심으로 이루어졌던 의식들은 자녀들에게 호기심 ... 원학교의 교육에 대해서 설명하라(4세기 이후 시작된 여러 민족의 대이동은 서로마제국을 멸망시키고 정치와 군사적 변화만 준 것이 아니라 서부 유럽사회에서 학문을 쇠퇴시키고 고대문화

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.18

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『건국신화와 시대적 의미(단군신화를 중심으로)』

의 내분을 없애고 국력을 증진시켜 북진 통일을 이룩하고, 나아가 해외로 나아가는 민족적 번영을 이룩하자는 목적이었다. 광대한 영토와 고유한 사상을 지녔던 고대의 우리 역사는 이 ... 함으로써 몽고의 침입과 억압 아래 민족의 의식을 강조하기 시작했다. 이는 승려 일연이 지은 삼국유사에서 정확히 드러난다. 우리역사의 처음은 단군이 세운 고조선이라는 것을 기록 ... 은 한국사는 고조선에서 시작한다는 것, 고조선의 개국은 요와 같은 시기라는 것, 단군은 신성한 존재라는 것이다. 특히 두 기록의 저자가 활동영역이 다름에도 불구하고 단군을 민족의 시조

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.27

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태권도 홍보를 위한 플랫폼(유튜브) 및 SNS(페이스북,트위트) 활용 방안

적 기둥인 선사상(仙思想)을 바탕으로 불교의 호국사상과 유교의 충효사상, 도교의 무언실행이 함유되어 주류를 이룬 자주의 정신이며, 진취적 기상으로 신라가 삼국을 통일하고 하나의 민족 ... 은 심신의 모든 능력을 각각 별개로 보는 것이 아니라 전체의 통일로 보는 것인데 그 통일의 중심은 곧 인격의 핵심이 된다. 이것은 태권도라는 전신 운동을 통해 인간의 정신과 인격이 향상 ... ·발전된다는 것을 의미한다.따라서「한」의 철학적 원리에 대한 이해와 예절 교육 등이 동반된 태권도 수련은 삶에 대한 적극성과 타인에 대한 이해심 곧 홍익인간(弘益人間)의 정신

리포트 | 22페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.04.24

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중국민속 숨은재미찾기 조선대 레포트

을 가져올 수 있다는 점을 고려해 유화책을 사용하면서 소수민족의 한족 동화 전략을 꾀해 왔다. 첫 번째로는 통일된 다민족 국가를 지향한다. ‘하나의 중국’이라는 공동체 의식을 지향하기 ... 중국은 한족과 55개의 소수민족으로 이루어진 다민족 국가이다. 55개의 소수민족 중에서 장족 인구가 가장 많고, 그 밖에 회이족, 위그르족, 짱족의 비중이 크다. 중국의 소수민족 ... 정책은 중화인민공화국 건국 이후 본격적으로 시행되었기 때문에 역사는 그리 길지 않다. 사회주의를 국가의 근본이념으로 채택한 중국 지도부는 강압적인 통제정책은 오히려 민족분열

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.22

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[교육학개론 요약정리] - 교육의 3요소, 교사의 자질, 교사의 역할, 한국 교육과 학교의 발전, 평생교육의개념, 상대평가와 절대평가, 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 상담의 의미, 피아제의 인지발달이론, 근접발달영역, 창의성, 교수모형의원조, 교수모형, 문화의 특징, 문화의 속성, 진보주의, 본질주의, 항존주의한계,

ex) 학급 분위기가 좋다.4. 한국 교육과 학교의 발전1) 삼국시대의 교육과 학교① 고구려 : 태학, 경전③ 백제 : 기록은 없다.④ 신라 : 화랑도2) 통일신라의 교육과 학교 ... 교육학개론 요점1. 교육의 요소?교육의 3요소※ 참고?학교 교문에서부터 50m 이내 “절대 정화 구역” (술집, 노래방 X)?학교 교문에서부터 20m 이내 “상대 정화 구역”2 ... . 교사의 자질1) 기본적 태도① 부름 받았다는 소명의식 (하늘로부터 Calling)② 사랑, 겸허(겸손), 개방의 마음③ 인간을 존중하는 태도④ 넓고 신성한 교육관⑤ 지행일치의 삶

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2020.03.18

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한반도 분단 체제의 특징과 극복 방안

아 있다. 철저히 이원화되어 인습처럼 굳어진 이념의 대립을 통해 남과 북을 바라보는 것이 익숙해진 이들에게 평화적이고 민족적 차원에서의 민주적인 시민 교육이 필요하다. 이 땅 ... 이 훌쩍 지난 지금까지도 끝이 나지 않은 전쟁은 서로를 서로의 주적이라 치부하며 마치 흑과 백처럼 하나의 민족을 갈라놓았고, 긴장 상태는 끝날 줄을 모르고 있다.소련의 붕괴와 그로 인한 ... 냉전 시대가 종식하던 즈음 한국과 북한은 UN에 공동으로 가입하고 1991년 남북기본합의서를 채택한다. 남북기본합의서에 따르면 한국과 북한은 국가 대 국가의 관계가 아닌 통일

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.16

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남북 관계론 -통일 후 기록 관리-

남북 관계론-통일 후 기록 관리-목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론남북의 기록관리 실태- 북한의 기록관리 실태- 남한의 기록관리 실태- 남북의 기록관리 실태 비교중국과 독일의 기록관리 ... 해왔다. 김대중 전 대통령, 노무현 전 대통령의 임기 당시에 통일의 희망을 잠깐 맛보았지만 얼마 지나지 않아 다시 냉랭한 관계로 돌아갔다. 심지어 지금은 전쟁이 일어날까 노심초사 ... 본(訓民正音解例本)’을 예시로 들 수 있다. 일제가 민족말살정책을 시행할 당시 일본은 한반도를 끌어내리기 위해 훈민정음의 창제원리를 격하시키는 주장을 했었다. 한국은 그 주장

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.24

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20세기우리역사 요약서

’라는 개념을 처음 도입했으며, ‘흡수통일론’을 대신할 ‘남북대등통일과 타협통일’이라는 평화통일론을 제시했다. 민족화해협력국민협의회 상임의장, 친일반민족행위진상규명위원회 위원장 등 ... 고, 고 투쟁력을 높이기 위해 서로 협력하면서 새로운 운동방향을 수립해야 했다. 하지만 이 같은 좌우익 통일전선운동은, 좌익운동을 민족해방운동의 일환으로 보지 않는 분단시대 적 역사 ... 인식으로는 제대로 보일 리가 없었다. 그러다가 남북통일의 방법론이 무력통일론에서 평화통일론으로 바뀌고 그것이 정착되면서, 1920년대 후반기 중국의 우리 민족해방운동전선에서 일어난

리포트 | 12페이지 | 5,900원 | 등록일 2017.02.28 | 수정일 2017.04.28

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통합사회 교과세특 예시 40선

고경제적측면으로보면단기적으로는힘든측면도있겠지만,통일의당위성은다양한측면에서이루어져야함을강조함.특히이산가족의아픔을치유하고민족의동질성회복을위한측면뿐만아니라유라시아대륙과태평양을연결하는중심 ... 들로부터호평을받음.또한이를자신의SNS에올려외국인노동자에대한편견을깨는계기를마련함.우리사회의다양한불평등현상에대한자유토론시간에서낙후지역특히도서지역의학생들이제대로된교육의기회를제공받지못해발생 ... 하는문제점을제시하며교육복지우선지원사업을통해학습결손이최소화되기위한다양한해결방안을제시함. 지속가능한발전을위한개인의실천방안 수업에서자신이생활속에서실천하고있는내용을카드뉴스로제작하여발표

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.10

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서독과 한반도의 통일-어떤노력이 필요한가

될 수 있다.” 라고 판결했다. 또한 “기본조약이 평화보장과 분단 고통 완화라는 인도적 측면에서 전 민족의 이해를 고려하고 있으므로 기본법 전문에 규정된 재통일 명제에 위배되는 것 ... 독일통일과 남북한미래0000000000 홍길동-동서독 기본조약 체결의 배경과 내용2차 대전 후 독일은 서로 다른 체제의 국가를 수립했고 여러 문제로 대립하였는데, 특히 독일 ... 의 단독대표권 문제와 통일문제에 대해 대립 하였다. 서독은 서독을 중심으로 하는 민주주의체제로의 통일을 주장하였고 외교적으로 동독을 인정한 국가와는 교류하지 않겠다는 ‘할슈타인원칙

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.17 | 수정일 2019.09.11

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[교육학과] 2016년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 교육사상가의 생애와 교육사상)

를 수행하기 위해 힘써 온 것이라고 해도 과언은 아니다. 그런데 독립과 통일을 위해 노력해 온 백범이 교육문화운동가이기도 했다는 사실은 상대적으로 덜 알려져 있다. 민족이 당면한 과제 ... Ⅰ. 서 론 백범 김구(1876∼1949)는 흔히 독립운동가, 정치지도자, 자주통일운동가, 민족주의자, 인류평화 운동가, 그리고 혁명가 등으로 알려져 있다. 백범이 걸어온 길 ... 이 조국의 완전한 자주독립에 있었다는 것은 주지의 사실이다. 그는 일제강점기에는 일제로부터 독립을, 광복 이후에는 남북한의 통일을 위해 노력해 왔다. 동학군의 접주에서 출발

방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.06

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한양대학교 사학과에 대한 모든 것

: ‘민족’, ‘국가’라는 경계를 넘어서는 역사(2) 학생의 주도적 참여수업= 재학생 주도 학회 : 1년동안 자신이 공부할 주제 직접 정함 → 11월, 자신이 연구한 주제를 발표함(학술 ... - 고려시대사와 문명 교류- 미디어와 트랜스내셔널젠더의 역사- 민족주의와 제국주의- 근대 유럽의 탄생과 트랜스내셔널 역사학- 폭력과 서양 문명- 한국지성사- 글로벌 히스토리에서 본 ... : 한국근대정치사상사연구, 민족주의의 시대, 근대이행기 민중운동의 사회사, 언론운동(한국독립운동의 역사), 한국근현대사를 읽는다, 민족/민족주의(한국개념사총서시리즈)(2) 이석규

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.01

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(방통대) (사회문제론E형) 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단은 개인의 삶에는 어떤 영향을 미치고 있으며 사회문제로서는 어떻게 드러나고 있는지 구체적인 사례를 들어 적은 후, 거기에 대한 해결 방안을 모색하여 서술하시오.

화 되었다. 한민족이라는 정체성도 잃어버린 지 오래다. 통일에 대한 젊은 세대의 반감은 매우 높은 수준이다. 실향민의 아픔이나 이산가족상봉 문제는 나와 연관성 없는 이야기가 되 ... 과 사회에 영향을 미친 6·25전쟁1) 물질만능주의2) 편견과 혐오사회3. 갈등 해결 제언1) 보수-진보 간 이념갈등 해소2) 국민적 오해와 편견 해소3) 남북통일을 위한 화해 분위기 ... 회담의 내용을 왜곡된 형태로 전해 듣고 민족의 진로를 결정해야만 했다. 1950년 6·25전쟁은 2년 간 159차례의 회의 끝에 휴전에 이르렀다. 냉전의 논리에 새로운 관계모색

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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한국사 연구수업(고려대외 관계, 북진정책)

도회군이 가지는 역사적 의미는 무엇인가?다. 단원의 목표가. 지식?이해(1) 태조의 민족 재통일을 위한 정책과 고려 초의 왕권 강화 과정을 알 수 있다.(2) 고려의 정치, 교육 ... 의 관심사, 흥미 또는 문제보다는 우리 민족 또는 국가의 관심사 또는 문제가 우선시된다는 것이다. 여기에 한국사 교육의 특수성이 있으며 어려운 점이 내재해 있다. 왜냐하면 아직 학생 ... 들이 국가 또는 민족의 관심사를 자신의 관심사로 만들기에는 무리가 있기 때문이다.한국사 교육은 기본적으로 정통적인 의미에 있어서 우리 민족사 또는 국가사에 대한 학습을 추진하고 전개

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.03

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방통대 교육과정 다문화 교육과정과 인성교육과정

위해 다수자의 소수자에 대한 이해와 존중을 바탕으로 이들과 공존하기 위해 포용할 수 있는 자세를 가지는 것이다. 이와 함께 분단국가로서 통일 대비 교육으로 민족의 정체성을 유지 ... 정체성 교육을, 조선족 동포 자녀를 대상으로는 이중?다중정체성 교육이 더 필요할 것이라 판단된다. 이와 함께 통일 대비 교육으로 다수의 일반가정 자녀들을 위해서도 민족?국가 정체 ... 다.다문화교육은 사회구성원의 언어와 문화가 점점 다양해지면서 여러 민족들이 서로의 차이를 인정하고 소통과 공존의 시대를 살아가기 위해 등장한 용어이다. 이런 필요성에서 등장한 다문화

방송통신대 | 3,500원 | 등록일 2017.03.30 | 수정일 2020.12.28

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중국사(자료로 본 동아시아)-중간 기말 모범답안(唐後期 이후 사회․정치․경제․문화적 변화상과 그 의미,漢代 이후 관리선발제도의 변화와 그 의미에 대하여 遼․金․元의 지배체제 면에서 특징과 그 성격에 대하여 1) 수 양제(隋煬帝)의 대운하 개착 2) 관롱집단(關隴集團) 3) 왕안석(王安石)의 신법과 재정확보정책 4) 우문융(宇文融)의 괄호(括戶) 정책

부시 > 관리 자격시험 자체 선발재도 안에 있는느것 임명과정 이부전선당 송대 전시관라선발제도와 구별 안래도 됨3. 遼?金?元의 지배체제 면에서 특징과 그 성격에 대하여 // 민족정체 ... 는 요소들이 되었다.그러나 개원지치는 관료기구 자체가 초기에 비해 팽창하면서 율령관직에 없는 관직인 ‘사직’이 대량으로 출현하게 된다. 또한 그 전부터 유지되어 오던 이민족 회유의 세폐 ... 였기 때문에 학교교육은 과거에 예속되고 과거시험 과목 이외의 학문의 발전이 불가능하였다. 과거준비를 위해 많은 사람들이 평생의 노력을 기울이고 있었다. 그러나 지망생에 비해 합격자는 극히

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.22

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2018 남북정상회담 개요와 향후 과제 분석

발전, 한반도 평화, 번영과 통일1조? 통일문제를 우리민족끼리 힘을 합쳐 자주적으로 해결? 6.15 정신 구현? 우리민족끼리 정신, 통일문제 자주적 해결2조? 통일을 위한 남측 ... 2018년 4월 27일 판문점 평화의 집에서 제3차 남북 정상회담이 개최되었다. 여기에서 문재인 대통령과 김정은은 '한반도의 평화와 번영 통일을 위한 판문점 선언'에 합의했다. 이 ... 정상회담남북관계 발전과 평화를 위한 선언(10.4 선언)전문? 역사상 처음 열린 상봉과 회담? 남북관계 발전과 평화통일 실현에 의의? 방문기간 중 역사적 상봉과 회담? 남북관계

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.30

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부사관과 레포트 - 북한의 군사 전략과 군사력

cid=43723 categoryId=43729 2014 북한이해 발행처 : 통일교육원 교육개발과 - 고성호 외 6 명 http://kin.naver.com/open100 ... 에 보안 간부 훈련대대부 ( 인민집단군 총사령부 ) 창설 1948 년 2 월 4 일 북조선인민위원회 내에 인민무력부의 전신인 ‘ 민족보위국 ’ 신설 1948 년 2 월 8 일 ‘ 인민 ... 기습전략과 배합전략의 단기 속전속결 군사전략 병력 통제 · 관리를 위한 계속된 사상교육 병력을 경제건설현장과 치안유지 등에 투입 1970년대 중반까지 재래식 무기, 장비 중심

리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.26

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시대변화에 따른 새롭게 등장할(또는 중요하게 다루어질) 것으로 예상되는 청소년복지 문제와 대응방안

다. 더불어 현재 통일부, 교육부, 보건복지부, 여성가족부 등으로 분리되어 운영되는 정책을 전문화된 부처에서 총괄 담당할 것을 제언한다. 이로서 단발성으로 진행되는 정책이나 초기 ... 에 따른 새롭게 등장할(또는 중요하게 다루어질) 것으로 예상되는 청소년복지 문제 ? 북한이탈 청소년에 대한 청소년복지 문제1) 학교이탈과 부적응 문제2) 교육적 지원 문제3) 필요 ... 문제 역시 중요한 사회 문제가 되고 있다. 같은 한민족이지만 60여 년간의 분단과 서로 다른 체제는 서로의 문화 격차를 크게 만들었다. 북한이탈 청소년들이 겪게 되는 이러한 문화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.07

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통일교육론 중간과제

통일교육론 중간과제교육학과 2이재훈Q. 우리 정부가 추진해온 통일 정책의 기본 흐름은 어떠한가? 그러한 흐름의 긍정적인 측면과 개선되어야 할 측면을 논의하시오.우리나라는 대한민국 ... 비용도 줄일 수 있게 됨으로써 분단 비용을 우리 민족이 발전할 수 있는 방향으로 사용할 수 있게 된다.그렇다면 경제적 효과를 누리기 위해서는 그에 준하는 준비가 있어야 한다. 통일 ... 정부 수립 이후 계속 반공 정책을 펼쳐왔다. 그러나 1972년 7.4 남북공동성명 이후, 우리나라는 평화를 우선시하는 통일 정책을 펼쳐오고 있다. 노태우 정부 때에는 기존의 평화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28

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