"국어과교육론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교육론" 검색결과 1,941-1,960 / 12,637건

헬렌켈러 전기 영화 <미라클 워커> 감상문

기적 뒤의 어머니국어국문학과 정**내게는 나이 차가 많은 동생이 있다. 이 얘기를 할 때마다 주위에서는 귀여웠겠다고 말하지만, 과거의 내게 그와 단둘이 있는 시간은 고통이라 할 ... 다. 시대적 배경을 고려하더라도 자식의 교육에 관여하는 인물이 어머니 혼자라는 것은 간과하기 힘든 상황이다. 그 자식이 장애를 가지고 있다면 더 그러하다. 함께 감당해도 버거울 환경 ... 교육인 걸 알면서도 엇나간 태도를 보이게 되는 것은 꽤 흔한 일이다. 나 역시 한때 교육과 관련한 방송이나 책을 읽어왔고 그에 따라 아이를 갖거나 선생이 되면 이러저러한 방식으로 그

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.28

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[국어국문학과] 2023년 2학기 한국한문학의이해 기말시험 핵심체크

2. 한국한문학의 범위와 가치① 한국문학은 좁게 한문으로 쓰인 문예적 작품을 가리킴② 한국한문학의 범위를 서구 문예적 관점으로 보거나 전통적 관점으로 보거나 모두 일정한 한계 ... 을 일컬음② 한문이 지식계층의 학술과 문학, 문화에서 큰 지중을 차지한 실정을 부정하기는 어려움 ③ 근대 이전에 한문학이 교육의 거의 대부분을 차지했다고 해도 과언이 아님④ 한국한문

방송통신대 | 69페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.07

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교생실습 소감문

생각하며 학교 선생님들의 수업을 들으니 선생님들이 수업을 구조적으로 진행하며 정말 많은 노력을 기울이심을 알 수 있었습니다. 특히 국어과 수업의 경우 자칫 지루해질 수 있 ... 꿈을 펼치다교육실습평가서제출일전공과목학교현장실습학번담당교수이름■ 긴장과 설렘의 교육실습 시작저는 년 월 일부터 월 일까지 ‘고등학교’에서 길지만 짧고, 짧지만 긴 4주간 교육실습 ... 기간을 가졌습니다. 4주간의 시간이 매우 짧았지만 제 인생에서 매우 소중한 시간, 잊지 못할 기억으로 남았고 정말 값진 경험들을 하고 돌아온 것 같습니다.사실, 저는 교육실습

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.02.16

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화성시의회 속기사 자기소개서, 직무수행계획서

자 기 소 개 서지 원 동 기어릴 적부터 글쓰기를 좋아하고 기록을 중요하게 여긴 저는 속기사라는 직업에 깊은 흥미를 가지게 되었습니다. 대학교에서 국문학을 전공하며 문장의 정확 ... 성을 실감했습니다. 대학에서는 국문학을 전공하며 문장의 정확성과 표현력을 길렀고, 동아리 활동을 통해 빠르게 기록하고 정리하는 능력을 더욱 발전시켰습니다.특히, 대학 시절 속기 ... 와 운영 방식을 파악하고, 속기사의 역할과 책임을 명확히 이해하겠습니다. 또한 이전 회의록과 기록들을 검토하여 현재 시스템의 장단점을 파악하겠습니다. 사용될 속기 장비와 소프트웨어를 숙지하고, 필요한 경우 추가 교육을 받겠습니다.

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02

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(중국문학의이해) 교재 《중국문학의이해》 제2장 3장, 4장, 5장, 6장, 7장 중에서 총 4작품을 선택한 뒤 작품의 특징

중국문학의이해 교재 《중국문학의이해》 제2장 3장, 4장, 5장, 6장, 7장 중에서 총 4작품을 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로 감상문을 쓰

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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(중국문학의이해) 교재 《중국문학의이해》 제5장, 제6장, 제7장에서 한 작품씩, 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징

교과목명: 중국문학의이해[과제명] 교재 《중국문학의이해》 제5장, 제6장, 제7장에서 한 작품씩, 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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(중국문학의이해) 교재 《중국문학의이해》 제5장, 제6장, 제7장에서 한 작품씩, 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징

교과목명: 중국문학의이해[과제명] 교재 《중국문학의이해》 제5장, 제6장, 제7장에서 한 작품씩, 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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그 많던 싱아는 누가 다먹었을까_격변의시대속 평범한사람들의삶에대하여

에 전집을 집에서 읽을 수 있었고 친구의 영향으로 도서관을 드나들며 문학에 눈을 띄게 되어서울대학교 국어국문학과에 입학하였지만, 학교를 다닌 지 채 두 달도 않은 시점에 6.25전쟁 ... 게 느끼지 않고 살았다.태어나서 소학교를 다니기 전까지 살았던 곳은 경기도 개풍군 이였다. (지금은 북한으로 편제되어있다.) 학교를 다닐 나이가 되어서는 교육열이 강한 어머니 덕분 ... 이 반발하여 학교를 그만둔 이후로는 글을 쓰는 일을 하지 않았다. (당시에 교육과정개편으로 입학식이5월이였다.)하지만 결혼한 뒤에도 독서를 좋아하였고, 그러던 중 1968년 열린

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.10

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<새민족문학사강좌2>를 읽고 - 국문학개론 과제 (A+맞은 과제)

국문학개론 4차 과제를 읽고3월, 국문학개론 첫 수업 날, 강의 계획서에 적힌 4가지의 과제를 보고 적잖이 당황했던 것이 기억난다. 글쓰기를 안 해본 것은 아니지만 분량이 4개 ... 여유가 없었기 때문이다. 그런데 지금 교사가 되려고 하는 내가 미래의 나를 생각해보니 왜 그렇게 책을 읽고 감상문을 써오라고 숙제를 내주는 것인지 점차 이해가 가기 시작한다. 국문 ... 학개론 시간 때 배우는 내용들만 살펴보아도 시나 소설 한 작품 한 작품은 그냥 만들어진 것이 아니다. 매우 복합적이고 복잡한 상황 속에서 개인의 감정과 의식이 겹쳐져서 만들어진 것

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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소설가 구보 씨의 일일 분석 리포트

분석‘낯설게 하기’로 바라보기목차1. 서론2. 본론2.1. 전단·광고 등의 대담한 삽입2.2. 중간제목의 중요성2.3. 장거리 문장 시도와 심리 보여주기2.4. 시점의 특징3. 결론분석‘낯설게 하기’로 바라보기1. 서론모더니스트 문인 집단인 ‘구인회’의 일원이었던 박태..

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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[시감상문] 결빙의 아버지-이수익

1988년 대한민국문학상1995년에는 제7회 정지용문학상2001년 제1회 지훈상 문학부문대표 작품＜야간 열차＞(1978)＜슬픔의 핵(核)＞(1983)＜단순한 기쁨＞(1986 ... ＞ 신춘문예에 시 ＜고별＞＜편지＞가 당선되어 문단에 시인으로 데뷔했고 시동인지 ＜현대시＞에서 본격적으로 활동을 시작했다． 이후 그는 １９６５년 서울대학교 영어교육과를 졸업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.28

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[시감상문] 청노루-박목월

까지 그는 활발히 활동하던 시기였다．６.２５전쟁 때는 한국문학가협회 별동대를 조직하였으며 １９５３년까지 공군종군문인단의 일원이 되어 문고나으로 군복무를 하였다． 전쟁이 끝난 이후 ... １９１５～１９７８직업시인， 교육자활동기간１９４０～장르시문학국적대한민국생애시인 박목월은 한국 시문학의 대표적인 작가이며 토속적 이미지의 작품을 많이 남겼던 그는 １９１５년에 태어났다． 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.24

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서강대학교 일반대학원 철학과 연구계획서

을 하고 싶습니다. 저는 또한 문학과 종교의 연구 방법론: 한국문학과종교학회와 연구방법 연구, 칸트 법철학에서 '등가성의 원리'와 형벌의 균형 사이의 긴장관계 - 사형제도를 중심 ... 철학 OOO과에 들어간 다음에 유학의 철학상담 방법론 연구 -공자의 비방법론의 방법을 중심으로 한 연구, 자유와 교육: 루소와 쉴러의 교육론에 대한 현상학적 고찰을 중심으로 한 연구 ... , 공자의 교육철학과 그 실현에 관한 연구, 통속 윤리의 시대, 유교 사회의 분화 ? 최성환의 권선서(勸善書) 출판을 중심으로 한 연구, 공자 예술철학과 회화정신에 관한 연구 등

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.02

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[국어국문학과] 2020년 2학기 국문학개론 출석수업대체시험 과제물(조선조 사대부 계층의 소설관)

I. 서 론소설의 출현은 국문학의 역사에 있어 아주 중요한 사건이었다. 당시까지의 국문학은 시가 중심의 장르체계로 지속되었고, 뚜렷한 기록서사문학이 없었기 때문이다. 물론 금오 ... 해 관리가 될 수 있었고, 신분상의 특혜와 국가권력을 이용하여 많은 토지를 소유하는 지주가 될 수 있었고, 교육의 기회도 누릴 수 있었다. 이러한 양반의 특권은 양반이 조선사회의 최고

방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.29

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(한국문학과대중문화) 번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히

교과목명: 한국문학과 대중문화[과제명]1. ‘번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오.(20점)2. 멜로드라마 형식의 특성

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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(한국문학과대중문화) 번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히

교과목명: 한국문학과 대중문화[과제명]1. ‘번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오.(20점)2. 멜로드라마 형식의 특성

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.07

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(한국문학과 대중문화) 1. ‘번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에

교과목명: 한국문학과 대중문화[과제명]1. ‘번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오.(20점)2. 멜로드라마 형식의 특성 ... 에 대하여 서술하시오.(10점)-목차-I. 번안의 의미 및 번안소설 3대 작가와 작품1. 번안의 의미2. 한국문학사에서의 번안의 발전3. 번안소설 3대 작가와 그 작품II. 멜로드라마 ... 학사에서의 번안의 발전한국문학사에서 번안이 중요하게 대두하게 된 배경은 20세기 초 근대화 및 서구 문명의 유입이 있을 것이며, 무엇보다도 일제에 의한 식민지배를 받았다는 점

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.07

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(한국문학과 대중문화) 전후 한국 사회의 아메리카니즘에 대해 구체적으로 설명하고, 그 재현 양상을 아래의 영화나

교과목명: 한국문학과 대중문화 [과제명] 전후 한국 사회의 아메리카니즘에 대해 구체적으로 설명하고, 그 재현 양상을 아래의 영화나 문학작품 중 1편 이상을 정해 구체적으로 분석 ... 』을 중심으로-. 우리문학연구, 73, 383 - 한국문학과 대중문화 강의록 7강 - 정비석,『자유부인』, 지식을 만드는 지식, 2013. 1) 오태영 (2020). 전후 여성

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.07

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(한국문학과 대중문화) 문화’와 ‘대중문화’의 개념에 대해 설명하시오

교과목명: 한국문학과 대중문화[과제명]1. ‘문화’와 ‘대중문화’의 개념에 대해 설명하시오. (20점)2. 근대 초 한국의 대중문화가 형성되는 데 기차, 신문, 소설이 어떠

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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(한국문학과 대중문화) 아래에 제시된 작품 중 하나를 선택하여 그 문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후

교과목명: 한국문학과 대중문화[과제명] 아래에 제시된 작품 중 하나를 선택하여 그 문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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