"유아교육기관부모교육"의 검색결과 입니다.

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보육교사 지적장애아동센터 보육학개론 부모교육 보육 소아폐렴 구토 보육의 필요성 보육과정 아동학대

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"유아교육기관부모교육" 검색결과 1,921-1,940 / 34,619건

부모의 어린이집 신뢰가 부모-교사 관계에 미치는 영향: 가족참여의 매개효과를 중심으로 (The Effect of Parents' Trust in Childcare Centers on Parent-Teacher Relationships: Focusing on the Mediating Effect of Family Involvement)

를 전반적으로 향상시키고 영유아를 위한 돌봄과 교육의 주체로서 부모와 가족의 참여를 높일 수 있도록 하기 위한 정부와 기관, 개인의 조화로운 노력의 필요성과 그 방안에 대해 제언 ... families as the main actors in the care and education of infants and toddlers, and the implementation methods for doing so. 열린부모교육학회 열린부모교육연구 안혜령 ... 본 연구는 부모의 어린이집 신뢰가 부모-교사 관계에 미치는 영향을 가족참여의 매개효과를 중심으로 확인해보고자 하였다. 이를 위해 부산광역시와 양산시 소재의 30개 어린이집에 재원

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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보육학개론-보육의 유형 및 앞으로 우리 사회에서 필요한 어린이집의 형태

유아기의 공식적 기관에서의 정규 일과 시간 외 시간 동안 다양한 교육 활동을 제공하여 건전하게 성장할 수 있도록 하는 보육 서비스입니다.2. 운영 주체와 장소, 영유아 보육법 ... 의 가정에서 부모를 대신하여 다른 사람이 보육을 제고하며 가사도우미, 베이비 시터 등의 형태로 나타납니다. 부모들이 영유아의 보육자를 선택하며 교육보다는 돌봄의 성향이 나타납니다 ... 보 육 학 개 론보육의 유형 및앞으로 우리 사회에서 필요한 어린이집의 형태00교육원목 차I. 서론II. 본론1. 시간에 따른 보육 유형2. 운영 주체와 장소, 영유아 보육법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08

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보육교사의 발달단계에 따른 전문성 수준에 대해 설명하고, 보육교사의 업무내용과 초임교사로서 나의 각오에 대해 기술하시오.

. 보육교사 발달단계1) 발달단계에 따른 전문성 수준2) 업무내용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육기관에서 보육의 질적인 향상을 좌우하는 가장 큰 요인은 교사라고 할 수 있다. 교사 ... 을 기반으로 유아교육기관 영 유아에게 국가가 추진하는 누리과정 수준의 유아교육기관과 균등한 보육을 제공할 수 있게 될 것이다. 이는 바로 보육교사는 영 유아를 보호하는 차원에만 그치 ... 지 못하고 수동적인 것이 특징-직무회의감을 가지고 있는 상태로 전문성이 보다 떨어진 상태-지속적으로 전문성 향상을 위한 개별적 노력이 요구됨유아교육기관의 질을 좌우하는 중요한 요인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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발도르프 프로그램에 대해 조사하시오

의 기초가 된다. 발도르프 유아교육기관에서는 모방과 모형을 통한 학습, 상상력 발달, 리듬적 생활, 감각교육 등이 건강한 성장과 발달을 위한 생활공간이라는 점에서 중요하다고 본다.따라서 ... 은 유아교육기관에 대해 배우고 교육문제를 공유할 수 있는 학부모회에서 시작된다. 학부모회는 다양한 주제를 다루고 어린이의 사회적 관계, 축제 및 행사와 같은 조직 문제를 논의 ... : 그림, 조각, 오이르트무스, 수공예 등)일반적으로 월도프 학교와 같은 월도프 유아교육기관의 교사들은 하나의 "협동자"에서처럼 감독이나 교감과 종단 관계가 아닌 동등한 관계로 모든 것

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.14

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표준보육과정의 개념과 놀이중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장, 단점을 기술하시오.

과정」이 시행되고 있다.국가 수준의 공통성과 지역, 기관 및 개인 수준의 다양성을 동시에 추구한다. 영유아의 전인적 발달과 행복을 추구한다. 영유아 중심과 놀이 중심을 추구 ... 한다. 영유아의 자율성과 창의성 신장을 추구한다. 영유아, 교사, 원장, 부모 및 지역사회가 함께 실현해 가는 것을 추구한다. 최종적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집 ... 을 지원하여야 한다. 즉, 교사가 주도하는 교육과정에서 유아가 주도하는 놀이가 중심이 되는 보육과정으로 변화하였다. 아래와 같은 이론적 근거를 가지고 변화된 것이다.정신분석이론

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.09

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부모교육의 개념 및 필요성에 대하여 기술하고, 부모교육의 중요성이 영유아들의 어린이집생활에 미치는 작용과 영향

. 부모교육의 중요성이 어린이집 생활에 미치는 작용과 영향부모교육의 중요성이 어린이집 생활에 미치는 작용과 영향을 알기 위해서는 유아교육기관에서 부모교육을 실시하는 목적을 알 필요가 있 ... 다. 유아교육기관에서 부모교육을 실행하는 목적은 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 첫 번째 목적은 부모는 부모의 힘만으로 가정 내에서 아이를 바람직한 인격의 소유자 또는 올바른 민주 ... 교육의 최종적인 목적이라고 말할 수 있는 것이다.아울러 유아교육기관에서 시행하는 부모교육의 목표로는 크게 4가지로 구분해 볼 수 있다. 첫 번째 목표는 부모 역할의 자각 및 인식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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부모교육의 내용

어진다.6) 유아교육기관에의 부모참여부모가 유아교육기관의 교육 프로그램에 참여하는 정도는 그 교육의 지속적인 효과에 많은 영향을 미친다는 사실은 여러 연구에서 지적되고 있다. 더욱이 ... 를 만드는 데도 부모가 참여하여 도와줄 수 있을 것이다.여기서는 부모가 유아교육기관의 교육활동에 적극적으로 참여하고 지원해주는 구체적인 방안에 관한 내용들이 다루어진다.7) 부모 ... 부모교육의 내용목차부모교육의 내용1. 유아교육과 부모의 역할2. 유아발달의 특징과 지도방법3. 유아의 문제행동과 지도방법4. 자녀와의 대화기법5. 가정에서의 학습환경조성6. 유아

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.21

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영유아교육과 영유아특수교육의 비교

-부모-아동 간의 협력적 관계2. 영유아교육과 영유아특수교육의 차이점가. 교육대상나. 교육목적다. 무상교육과 의무교육라. 교육적 특징Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론「교육기본법」제4조 ... , 정서, 신체적 발달 등을 적극적으로 지원할 수 있다. 또한 영유아들의 개별적 특성과 발달 수준을 고려하여 교육과정과 교육 방법을 조정해야 한다.다. 교사-부모-아동 간의 협력 ... 적 관계영유아교육과 영유아특수교육 모두 교사-부모-아동 간의 협력적인 관계를 중요하게 생각한다. 교육의 목표를 공유하고, 교육과정에 대한 정보를 공유하며, 교육 환경을 함께 개선

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.01

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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.

있도록 함.* 부모교육자- 부모교육이나 아동/유아 교육 등 관련전공으로 석사학위 이상의 학력을 가진 전문가를 선택- 상황에 따라 학력은 낮더라도 관련 유아교육기관 등에서 오랜기간 ... 과정에 큰 영향력이 있다고 볼 수 있다. 그 중 유아기의 부모역할이 정말 중요하다. 또한 바람직하다고 알고 있는 부모들의 역할 중에, 스스로가 할 수 있고 자녀들에게 잘 맞는 교육 ... 하는 부모들이 많아지고 있다. 이런 부모들에게는 부모교육프로그램은 영유아의 빠른 성장에 맞춰 시기적절한 역할들을 행하기 위함이며 이러한 부모들이 하나의 부모로, 또는 인간으로서 자기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.12

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아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정환경적 요인, 교육환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데, 각각의 요인들의 의미와 특징을 설명하고, 각 요인들 중 아동에게 가장 크게 영향을 미치는 요인이 무엇이라고 생각하는지 자신의 생각을 정리하세요

자체가 중요한 자극이 되므로, 교사가 가져야 할 태도가 가장 중요하다.② 영유아 교육기관영유아 교육기관에서 교사와 환경에 의해 유아는 지적자극을 받을 수 있다. 놀이가 이루어져 ... 에서 사회적 언어로 발달해 나간다. 특히나 영유아기는 언어적 설명이나 상호작용보다는 구체물에 의한 상호작용이 반복적으로 필요하다.아동은 언어발달은 개인적 요인과 환경적 요인, 교육환경 ... 적 요인이 영향을 미칠 수 있다. 성별, 출생순위, 기질, 학습관련 기술과 같은 개인적 요인들이 가정, 교육기관의 물리적·인적 환경과 서로 상호작용하며 복합적인 형태로 영향을 미친다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20

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[부모교육] 가족지원의 특징

[부모교육] 가족지원의 특징최근의 보육과정은 영유아의 성장과 발달이 주변의 물리적 ?사회적 환경과의 상호작용을 통해 이루어진다는 피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky ... 이 아닌 교육의 참여자로서의 능동적 부모역할의 강조이다. 기존에 부모는 기관에서 준비한 특강에 참여하여 강의를 수동적으로 듣기만 하는 학습자였다. 그러나 교육공학적 관점에서 볼 때 ... ).따라서 오늘날 부모교육은 가족과 학교, 그리고 여러 사회기관-파출소, 동사무소, 병원, 종교기관 등-과의 협력을 통한 가족지원으로 나아가고 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.17

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영유아를 위한 교수학습방법인 영유아 중심 접근법의 특징 및 내용을 정리하고 영유아 학습방법이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오

다. 따라서 현재 많은 부모님들이 유아교육기관에서의 놀이 활동 시 주의사항을 숙지시키고 있지만 여전히 사고 발생률은 높은 편이다. 그렇다면 어떻게 해야 할까? 우선 가장 중요한 것 ... 을 최대한 발휘하도록 도와주는 것이 교사의 역할이라는 관점이다. 따라서 유아교육기관에서의 학습이란 유아가 능동적이고 자발적으로 활동하고 경험함으로써 이루어진다고 본다. 이러한 이유 ... 으므로 적절한 상호작용이 필요하다.영유아 교육기관에서는 창의력 발달이라는 명목 하에 아이들에게 다양한 교구들을 제공하고 있다. 하지만 이러한 교구들은 교사들이 직접 제작하거나 시중에서 판매

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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영유아교수방법론- 제 4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대한 설명 및 개정된 보육과정에서의 놀이 의미와 교사 역할에 대해 상호작용 중심으로 기술

합니다.⑦ 유아가 속해 있는 가정, 기관, 지역사회 등은 모두 교육과정의 주체이므로, 상호 연계하고 협력과 참여에 기반하여 운영합니다. 이를 위해 유치원과 어린이집에서는 부모 참여, 간담회 ... 으로 각 기관의 실정에 적합한 계획을 수립하여 운영합니다. 이때 각 기관의 교육철학, 가정과 지역사회의 특성, 유아의 요구 등을 반영하여 자율적으로 계획을 수립할 수 있으며 유아 ... 영유아교수방법론제 4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대한 설명 및 개정된 보육과정에서의 놀이 의미와 교사 역할에 대해 상호작용 중심으로 기술00교육원목 차I. 서론II

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08

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영유아발달에 어린이집이 미치는 긍정적 요인과 부정적 요인에 대하여 서술하시오.

습관 및 사회성을 기를 수 있는 유아교육기관이다.10여 년 전만 해도 만 3세 입학을 적정 시기로 생각했으나 2012년 정부가 보육비 전면 무상교육 정책을 시작하면서 입학 평균연령 ... 기관에 맡기는 것으로 볼 수 있다. 인간이 성장하면서 가장 큰 영향력을 줄 수 있는 시기가 바로 영유아기이다. 그렇기에 영유아기에 받아야 할 부모의 관심과 노력이 필요한 시기인데 ... 의 발달경로를 결정짓는 중요한 요점이 되기도 한다. 더불어 최근 조기교육의 중요성이 강조되고 있는데, 이는 영유아기의 발달 속도가 다른 어느 단계보다 빠를 뿐만 아니라 발달에 기초

리포트 | 2페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.02

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좋은 보육교사에 대해서 지식, 태도, 기술 세 가지 측면으로 논하시오

어야 한다. 영유아교육기관은 유아의 전인발달을 지원하면서 가정에서도 일관성 있게 지도해 나가도록 연계해 나가야 한다.좋은 보육교사에 대해서 지식, 태도, 기술 세 가지 측면으로 논하 ... 의 연령 및 수, 기관의 특성 등에 따라 달라진다. 영유아는 어린이집에 다니면서 부모 혹은 양육자와 분리되는 경험을 하므로 교사는 안정감을 가질 수 있도록 영유아의 발달단계를 잘 ... 되고, 사물, 활동과의 경험으로부터 배워나간다. 보육교사는 영유아의 성장발달의 자연스런 과정에서 보호하며, 신체적·사회적·정서적·지적발달 균형있게 격려해 나가야 한다. 그리고 부모

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시

1) 가정 중심 부모교육 프로그램2) 가정 탁아 프로그램3) 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론부모교육에 대해서 살펴보면 먼저 유아교육사전에서는 다음과 같이 정의한다. 자녀 ... 발전의 원동력을 얻게 되고 가정과 교육기관과 연계성 확립과 미래사회를 적응할 수 있는 자녀의 양육을 위해서 필요하다고 할 수 있다. 또한 다양한 형태의 가정에서 부모의 역할은 각각 ... 교육을 받을 수 있게 하면서 영유아 심리 및 발달에 관한 지식의 습득과 부모 역할 수행을 위해서 필요한 심리적인 준비를 할 수 있게 하는 것을 목표로 한다.(2) 사후처방

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영유아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등 목적과 대상에 따라 어떻게 활용되어야 하는지 자신의 의견을 제시하시오.

을 할 때 활용하기 위해서도 영유아 관찰이 필요하다.③부모 측면부모는 어린 자녀가 영유아보육기관에서 잘 적응하고 있는지, 기관에서 제대로 된 교육을 받고 있는지 등에 관해 관심이 높 ... 영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영유아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등 목적과 대상에 따라 어떻게 활용되어야 하 ... 과 대상에 따라 어떻게 활용되어야 하는지에 대한 본인 의견1) 영유아2) 교사3) 부모4) 기관5) 관계부처Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.27

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어린이집 원장 및 보육교사의 윤리강령 중, 영유아에 대한 윤리, 가정에 대한 윤리, 동료에 대한 윤리, 사회에 대한 윤리와 보육현장에서 발생 할 수 있는 윤리적 갈등의 예시

하는 역할과 책임을 인지하고 이를 실천하고 노력한다.마. 지역사회 내의 복지 및 교육기관과 상호 협력적 관계를 구축 및 유지한다.바. 영유아의 권리와 보육의 중요성을 지역사회에 알리 ... 성 발달을 위한 지식기반 유지하기 등이 있다.나. 영유아의 가정과의 관계에 관련된 윤리적 갈등은 기관에서의 유아행동에 대한 진실한 정보제공하기, 부모역할 지원하기, 기관에서 일어나 ... 론적으로 준수할 것을 요구하는 사회적 규범을 의미하는 것이다. 이러한 윤리적 관점으로“보육은 영유아를 건강하고 안전하게 보육 및 양육하고 영유아의 발달특성에 적합한 교육을 제공

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.04

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영유아 안전의 중요성에 대해 설명하고 영유아가 안전한 생활을 하기 위한 방법을 본인의 의견을

도록 하여서 안전생활을 위한 좋은 태도와 습관을 갖을 수 있도록 한다. 또한 부모는 자녀에게 안전한 행동을 교육할 수 있다. 안전교육은 영유아를 돌보는 부모 그리고 보육기관과 지속 ... 가 필요하다고 할 수가 있다. 그렇기 때문에 안전교육에 부모가 참여를 할 수 있도록 해야 한다. 영유아 부모를 대상으로 가정 내의 안전사고 예방을 위하여 안전정보 그리고 안전용품 ... 을 제공하거나 부모대상 안전교육 프로그램 운영, 교실관찰 등을 활용하여서 부모가 영유아 안전에 대하여 이해를 할 수 있도록 도우며, 부모가 생활주변의 위험적인 요소를 인지할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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어린이집에서 아동권리를 존중되어야 하는데, 아동권리의 내용과 방법에 기초한 아동권리 존중의 방향에 대하여 논의하시오.

과 유치원에서 생활을 하게 됩니다. 아이들이 받는 돌봄의 양과 질에 따라 발달이 이루어지며 형성되어 집니다. 아동권리를 위해 교육기관의 역할이 매우 중요한 요소가 되고 있 ... 하게 됨을 뜻하는 것으로 성인과 동등한 권리가 있음을 알 수 있습니다. 영유아 보육법(2004)은 영유아의 심신 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회구성원으로 육성하는데 목적이 있 ... 습니다. 보육의 의미는 ‘영유아를 건강하고 안전하게 보호·교육하고 영유아의 발달특성에 적합한 교육을 제공하는 사회복지 서비스’로 정의하고 있습니다.3. 어린이집에서 아동권리를 존중

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.05

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