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"외국어로서의한국어교육론" 검색결과 1,921-1,940 / 8,397건

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    //A+//[배움 한국어교원 실습]1차 참관보고서(4~5주)
    구분 항목 내용 3급 1교시 학습 정보 학습주제 문법 ‘A/V+-더니' 학습목표 ‘A/V+-’ 문법을 배우고 활용하여 말하기 교육자료 교재(서울대 한국어 3A), PPT 수업 전개 ... 를 다 했습니까? B(대답): 아니요. 회의 시간 전에 회의 준비를 다 끝내도록 하겠습니다. ?외국어 사용하지 않고 한국어로만 사용하도록 지도. 마무리 오늘 배운 문법에 대해 질문 ... 3교시 학습 정보 학습주제 전자기기 고장과 고장 원인(전자기기 수리 센터) 학습목표 전자기기 수리 센터에서 고장과 고장 원인에 대한 대화를 듣고 말하기 교육자료 교재(서울대 한국어
    리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.21
  • 관용표현을 효과적으로 교수,학습할 수 있는 방안을 구체적으로 제시하시오.
    주 제 : 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.Ⅰ. 서론교수방법에 대해 생각해 보기 위해 먼저 관용표현이 생겨나는 원리에 대해서 ... 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게도 자연스러운 학습과정에 노출되도록 해야 할 것이다. 의미 연상이 쉬운 관용표현부터 차례대로 학습하는 방법도 있다. 또한 실생활과 연관되어 학습하는 방법으로 활동지를 통한 학습방법을 생각해 보았다. ... 이 무너지다 등 실제로 우리가 일상생활에서도 많이 사용하는 포현이 대다수 이다. 그렇기 때문에 한국어를 학습하는 학습자라면 효과적인 관용표현의 학습이 중요할 것이다.문자적인 의미전달
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.11
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안.
    외국어로서의 언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안.1. 서론2. 본론1) 침묵식 교육법이란 ... 등이 필요로 할 것이며 이는 외국어로서의 한국어를 습득하는 학습자들의 더욱 높은 성과로 발현될 것이다.4. 참고문헌이경옥저 침묵식 원리 적용을 통한 말하기.듣기 능력 신장에 관한 연구(2000) 수원대학교 ... 2) 언어이론3) 목ㅍ4) 학습효과5) 장점6) 단점7) 개선방법3. 결론4. 참고문헌1. 서론외국어 교수법은 1950년대부터 현대에 이르기까지 청화식 교수법
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능 (읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동 (듣기 텍스트 포함) 3가지를 만들고 해설을 붙이시오
    의 밀접한 관련을 가지고 있으며, 이중 어느 하나라도 배제된다며 의사소통 능력의 향상의 저해를 가져 올 수 있기 때문입니다.참고자료: 외국어로서의 한국어 이해교육론 교제(심민희)지디넷 코리아/ 네이버 기사 발췌PAGE \* MERGEFORMAT1 ... 은 상대방이 어떤 질문을 하는지 잘 들어야 그에 상응하는 대답을 할 수있기 때문에, 듣기와 말하기 기능을 향상 시키는 교육 방법 이라고 할 수 있습니다.쓰기를 통합한 듣기 활동학습 ... 할 수 있습니다.학습 활동: 인터넷 실명제에 대한 기사문을 읽은 후, 교사는 최근에 어떤 일이 일어났었는지를 학습자에게 말해줍니다.해설: 난이도 있는 한국어 어휘를 읽고 이해 할
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
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    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오
    외국어로서의 한국어 교육개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오교수·학습 계획안단원명여행 준비차시1/1영역초급 문법수업내용A/V
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
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    말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 '서론-본론-결론'의 형식으로 정리하십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론주제 : 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 '서론-본론-결론'의 형식으로 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (말하기 수업 ... 의 설계 원리)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론효과적인 말하기 교육을 수행하기 위해서 교사는 말하기 교육의 목표를 잘 파악해야 한다. 말하기 교육의 목표는 구조화되어진 언어 연습을 기반 ... 을 통하여 유창하고도 정확하게 수행할 수 있게끔 하는 것이다. 등급 별 교육 목표와 내용은 다음 표와 같다.그렇다면 말하기 교육에서 교사는 어떤 역할을 수행할 수 있어야 할까? 기본
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 예시를 통한 대치의 오류 원인 분석 및 화석화 방지를 위한 교수 방안 제시
    외국어로서의 한국어교육개론예시를 통한 대치의 오류 원인 분석 및화석화 방지를 위한 교수 방안 제시수업명:담당교수:학번:이름:차 례1.서론2.본론1) 예시를 통한 대치 오류의 원인 ... 분석2) 화석화 방지를 위한 교수 방안3.결론1. 서론외국어로서 한국어를 학습하는 학습자에게 가장 골칫거리이자 복병이 바로 ‘조사’이다. 특히 서양권 학습자의 경우, 생전 처음 ... 이 분명하다.따라서 본고는 외국어로서 한국어를 학습하는 학습자가 저지르는 ‘보조사’의 대치 오류를 중심으로 그 원인을 분석하고, 언어의 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    , 국학자료원조위수(2019), 외국어로서의 한국어표현교육론, 진흥원격평생교육원국제한국어교육학회(2010), 한국어 표현교육론, 형설출판사PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.I. 서론입말은 입으로 말하고 귀로 들리는 말로, 주로 일상적인 대화에서 쓰는 말이다. 반면 ... , 그 자체로서는 표현과 전달의 수단이 되므로 동일한 역할을 한다고 볼 수 있다. 다만, 입말의 경우 소리를 내어 의사소통 하는 활동이므로, 특히 구어의 특성을 지닌 말하기 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11
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    속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    외국어로서의 한국어 어휘교육론리포트 주제 : 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제1장 서론“어휘가 없으면 의미전달이 조금 ... 다. 그런 면에서 볼 때 속담을 얘기하고자 한다.속담을 표준한국어 대사전에서는 “예로부터 민간에 전하여 오는 쉬운 격언이나 잠언”이라고 정의하고, “옛적부터 전해오는 민간의 격언 ... 으로, 언어 공유자의 사고방식이나 행동양식 등이 담겨 있어서 한국의 문화를 쉽게 접 할 수 있어서 좋다. 게다가 독특한 의미구조, 수사적 기교를 지니고 있어서 학습자에게 있어서 속담교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 한국어교육 문법 모의 수업 PPT 이유의 -아서/어서, 한국어 초급 문법 수업 PPT
    A/V - 아서 / 어서 외국어로서의 한국어교육 전공 0 0 0 배가 고파요 식당에 가요 → 배가 고 파서 식당에 가요 . 도입 잠을 못 자요 커피를 마셔요 → 커피를 마 ... 제시 하다 → 해서 일하다 피곤하다 좋아하다 공부하다 일해서 피곤해서 좋아해서 공부해서 제시 연습 한국이 좋다 한국어를 공부하다 + 배가 아프다 병원에 가다 + 한국이 좋 아 서 ... 한국어를 공부해요 . = 배가 아 파 서 병원에 가요 . = 연습 과자를 먹다 배가 부르다 + 영화가 재미있다 다섯 번 봤다 + 과자를 먹 어 서 배가 불러요 . = 영화
    ppt테마 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.03.05
  • 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.
    대학원차순걸(2018), “단기 한국어 교육과정 교재 개발 방안에 관한 연구”, 한양대학교안용준, “외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 교안”, 진흥원격평생교육원 ... 마다 지속적으로 증가하고 있으며, 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자들의 수도 함께 증가하고 있다. 이렇듯 한국어 학습자들이 늘어남에 따라 한국어 교육기관 또한 학습자들의 학습목적 ... 을 세분화하고 다양한 한국어 교육 프로그램을 개발하고 있다. 대학교의 한국어 교육기관들을 보면 대부분 10주의 정규과정을 운영하고 있으며 정규과정 이외에도 특수목적 한국어 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13
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    대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.
    은 어렵기 때문이다. 이에 외국어 교육에서는 한 언어와 다른 언어를 비교하고 공통적인 부분과 차이가 있는 부분을 찾는 것의 중요성을 인지하고 학문을 정립하였다. 대조언어학은 이 과정 ... 으로 대상이 되는 언어의 특징과 다른 언어들과의 차이점을 공시적인 시각으로 파악하고자 하는 언어학이다. 외국어 교육 등 실용적인 목적에서 출발한 언어학으로 응용언어학적 성격이 강한 ... 는다. 하지만 언어 보편성의 관점에서 유성 장애음이 있는 언어는 반드시 그에 해당하는 무성 장애음이 있다는 것을 알고 외국어 교육 현장에 적용시키는 일이다.즉, 목표 언어와 모어가 어떤
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.12.02
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    3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법, 형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석해 보고 형태소의 종류들을 분류해 보십시오에 대한 레포트 입니다. 2학기 전과목 A,A+이수하였습니다.
    레포트외국어로서의 한국어학개론주제3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법,형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석 ... 영향을 미친다고 한다. 한국어는 교착어로서 단어나 형태소의 결합이 빈번하여 다양한 음운 변동이 나타나는 만큼 한국어교육하기 위해서는 가장 기초인 형태소의 의미를 잘 알고 이해해ES2 ... 가 추운 것을 보니 내년 여름에는 상당히 덥겠다.Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌Ⅰ.서론형태소는 음운론, 형태론에서 매우 중요한 문법단위로 인정되어 온 만큼 한국어 문법에서 중요한 역할을 하고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
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    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.(유형 및 실제 평가방법 제시)
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 :학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법에 대해 구체적으로 정리
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29
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    외국어로서의언어교수이론 과제_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    는 과정을 반복 수행하게 된다.3) 언어 교수 이론에서의 읽기 교육외국어로서의 한국어 교육이 처음 시작될 당시만 해도 읽기 교육에 대한 연구는 많이 이루어지지 않았다고 나타나 있 ... 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론외국어로서 언어 교육은 크게 4개의 주요 기능 즉 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육 ... 교육에 대한 이론 교육이 정립되었고, 제2언어 및 외국어 읽기 과정의 복잡성을 파악하려는 연구가 등장하였고, 독자의 배경 지식 활성화 방안 등이 모색되며 다양한 읽기 이론
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    을 반영하고 있기 때문에 발생하며, 이로 인해 이러한 배경 지식이 부족한 학습자의 경우 관용 표현의 진정한 의미를 이해하기 어려운 경우가 종종 발생한다. 그러므로 한국어외국어 ... 로서 학습하는 학습자는 일상생활에서 주로 사용되는 관용 표현을 중점적으로 학습하여 한국어에 대한 이해도를 높이고 담화능력을 강화할 수 있다.관용 표현의 교육은 학습자의 수준에 따라 다르 ... 관용 표현을 한 개 선정하여중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.I. 서론한국어 어휘 중 관용 표현은 다른 어휘와 달리 학습자가 해당 표현을 구성
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소
    외국어로서의한국어이해교육론주제: 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유 ... 과 의도된 성장(학습)의 혼합 과정을 통해 완성된다고 말할 수 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 듣기에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 만드는 일반적인 요소 ... 적으로 나는 발화속도가 듣기 활동을 가장 어렵게 만드는 요소라고 생각한다. 우리가 영어 등과 같은 외국어를 사용하는 외국인이 말하는 것을 떠올려보면 그 느낌을 대충이라도 알 수 있을 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
  • 말하기 활동을 위한 황동지 작성 과제입니다.
    외국어로서의 한국어 표현 교육론말하기 활동을 위한 황동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 ... 자가 특정하게 주어진 상황 속에서 적절한 언어 표현을 사용하여 주어진 과제를 성공적으로 수행 해 내는 것을 의미하는 개념으로 발전하였다. 즉 외국어 교육의 궁극적 목표 는 자신의 생각 ... 고 그것에 맞는 본인의 생각을 말하는 것일 것이다. 이를 위해 다양한 교육도 좋지만 직접 한국어로 말해보고 모두 앞에서 발표하는 등의 다양한 교수방법은 학생들에게 다양한 한국어 표현
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.15
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    읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기의 특징 및 역할2. 읽기 수업을 설계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 오프라인의 기회 등이 큰 폭으로 늘어남에 따라서 언어 교육의 분야에서 읽기나 쓰기보다는 듣기나 말하기가 강조되고 있는 상황이다. 그럼에도 불구하고 읽기는 여전히 문어적인 의사소통의 한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    외국어로서의한국어어휘교육론주제: 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 교육에 대한 ... 기는 다양한 내용을 기반으로 하여 활동이 이루어지는 영역이다. 그렇기 때문에 통합적 교육도 가능하다. 이에 나는 본 과제를 통해 읽기 교육에서 수행 가능한 어휘 교육에 대해 기술해 보 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 읽기 교육에 대한 다양한 연구 내용읽기 교육에 대한 연구 내용은 매우 다양하다. 최연희(2006)는 “책을 읽는 독자는 글을 쓴 사람의 사상이나 생각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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2025년 07월 12일 토요일
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