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"특수아동의부모가지니는심리적특성들은" 검색결과 1,901-1,920 / 3,595건

  • 아동복지의 개념과 아동특성 5가지를 쓰고 설명하시오
    되고 의존하고 있다는 의식을 지니고 싶어한다. 부모를 상실하였거나, 부모가 있어도 사랑과 보호를 받을 수 없는 경우, 아동은 정체감이나 생존에 대한 어떤 위협을 느끼게 된다. 아동 ... 아동복지의 개념과 아동특성 5가지를 쓰고 설명하시오아동복지란 사전적 의미로 보면 ‘아동의 인권과 행복한 생활의 보장하는 일’로 함축.아동복지는 “아동의 복지를 증진하는 것 ... 문자를 사용하여 Child Welfare로 표현.③ 카두신(Kadushin) - 협의와 광의의 개념을 포함하여 정의. 아동복지는 “특수한 문제가 있는 아동과 그 가족을 대상으로 하
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23
  • 아동복지론-아동학대
    , 학대로 인한 결과인지는 확실하지 않다. 그러나 아래의 특성을 보이는 아동들은 부모나 양육자의 신체적, 심리적 부담감을 가중시키고 부모들이 쉽게 지치게 된다. 또한 부모와의 애착 ... 에서 찾아볼 수 있다2. 아동학대의 요인학대하는 부모는 단일한 정신병 범주에 들어맞지 않으며 일반적인 사람과 아주 다르지는 않다. 그러나 학대부모에게서 자주 나타나는 일부 인성 특성이 있 ... 학대 부모의 공통적인 특성은 지나치게 의존성을 지닌다는 점이다. 의존적인 부모들은 자신의 욕구충족을 위해 자녀를 양육하며 자녀에 대한 보호는 부차적인 것으로 생각한다. 그러므로 부모
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16
  • [고위험모아간호학]중환아간호단위의특성을 설명하고, 중환아실 간호사 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 중환아의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 간호중재를 세워보시오.
    라는 특수한 치료환경으로 인해서 부모아동 모두 극심한 스트레스를 경험하게 된다. 따라서 중환아실의 간호사는 환아의 질병의 치료 과정에 관여한 기본적인 간호의 내용 외에도 환아 ... 적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오 (5점).목 차Ⅰ. 중환아 아동 간호1. 중환아 간호단위의 특성1) 입원 아동 (환아)2) 입원 아동의 가족3 ... 하고 받아들일 수 있도록 세심한 배려가 필요하다.중증 아동부모 생활의 초점이 되고, 부모가 가장 절박하게 필요로 하는 것은 아동이 겪고 있는 질병과 아동의 상태에 대한 정확
    방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2014.03.23 | 수정일 2021.11.24
  • 청각장애
    로부터의 자문④ 학교 내의 협력적 팀 운영: 특수교사나 학교 심리학자, 학교사회복지사 등으로 구성된 협력적 역할을 수행할 수 있는 팀2) 통합교육을 위한 교수방법- 청각장애 아동을 위한 적절 ... .- 청각장애 아동의 효과적인 교육 프로그램을 위해서▶ 성공적인 통합교육을 위한 부모와 교사의 확고한 의지가 전제되어야 한다.▶ 특수교육 관계자들이 핵심적인 역할을 수행해야 한다 ... 한 교수방법을 고안할 수 있는 특수교육 전문가로부터 도움을 받는 것이 좋다.- 청각 장애 아동을 돕기 위한 구체적인 제안① 시각적 지원: 시각적 자료 부가적 제시 (칠판에 과제물
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.25
  • [학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
    들은 학생의 학업성취와 학교생활을 가정에 전달하여 부모들이 학교의 입장과 아동의 욕구를 이해하도록 하거나 학생의 문제 해결을 위해 학생을 지역사회의 기관에 의뢰하는 등 학교의 사회 ... 하는 행동 등을 함(2) 심리 ? 정신적인 문제를 지닌 학생 : 갑작스러운 위기상황을 보이는 학생들로 우울, 소외, 공포, 불안, 자살기도, 심리적 ? 행동적 변화 등을 보임(3 ... , 소년소녀가장 등)를 갖고 있는 학생(5) 부모아동양육에 문제를 보이는 학생 : 학대, 방임 등(6) 학습부진이 나타나는 학생 : 학습의욕저하, 학습무능력, 학습부진, 학업불량 등
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.26 | 수정일 2017.03.13
  • [교육심리학/4학년 공통]가드너 중다지능이론, 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
    가 되어가고 있다. 따라서 학교교육 역시 획일화된 과거의 교육방식을 탈피하여 각 아동이 지닌 지적 특성에 따른 다양한 교육 활동이 요구되고 있다. 개인중심의 학교(individual ... 이 우수한 사람들이 많다.7) 자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence)자기이해 지능은 대인관계 지능과 유사한 특성을 지녔으며, 자기 자신을 이해하고, 느낄 수 있 ... 세우기 교육의 근원은 행동주의 심리학에서 찾을 수 있다. 행동주의 심리학에서는 문제를 해결하고, 논리를 활용하고, 비판적으로 사고하는 능력 등을 보통 지능(intelligence
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.14
  • 프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오
    Ⅰ. 서론현대 사회가 핵가족화, 맞벌이, 편부모 가정의 증가 및 자녀수가 감소하게 됨에 따라 과거와 비교해 가정교육 기능이 약화되어 아동들은 가정에서의 기초적이고 적절한 사회 ... 성 기술을 습득할 수 있는 기회가 점점 상실되고 있다. 또한 우리의 교육 현장에서는 아동의 사회성 기술 발달을 위해 체계적인 노력을 별로 기울이지 않고 있다. 다양한 삶의 장면에 적용 ... 할 수 있는 사회성 기술과 같은 기초적인 능력은 교육의 부수적인 결과로서 길러지거나 부모의 영향을 통해 간접적으로 획득할 것이라고 믿는 경향이 있다. 이와 같은 사회, 문화적 변화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30
  • 장애아동 부모교육의 의의, 장애아동 부모교육의 목적, 장애아동 부모교육의 필요성, 장애아동 부모교육의 내용, 장애아동 부모교육의 방법, 장애아동 부모교육의 장점, 장애아동 부모교육의 효과와 제언 분석
    으로 이루어진다. 집단훈련은 다른 부모들과 함께 만나서 서로의 경험담을 나눌 수 있다는 것이 장점이다. 실제로, 자신의 자녀와 비슷한 특성을 지닌 다른 아동부모로부터 받는 지원이 큰 도움 ... 게 생활할 수 있는 것이다. 따라서 부모교육이란 장애아동부모를 대상으로 정기적인 부모 상담과 체계적인 가정지도 방법을 교육함으로써, 아동특성과 발달과정을 이해시키고 가정 ... 에 부모심리적으로 적응할 수 있도록 지원한다.Ⅳ. 장애아동 부모교육의 필요성장애아동의 경우 학교교육만으로 그들의 능력을 최대한으로 증진시키기는 매우 어렵다. 그것은 개개 아동
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 학습장애아의 통합교육
    들의 특성을 범주화하거나 분류하는 것에 있지 않고 학습장애아동의 학습문제를 해결하는 것이라고 주장하며 학습장애를 효과적인 중재방안에 대한 반응 정도로 규정4) 학습장애 현상에 대한 전문가 ... 장애 中 43.17%, 외국 = 전체 장애 中 44.6%3. 학습장애 아동의 행동과 학습 특성1) 특성이해를 위한 고려① 학습장애의 특성인 지각-운동 협응능력의 부족, 낮은 기억 ... 력, 주의집중력 부족을 학습장애의 본질적인 현상이 아닌 심리학적 특성으로 이해② 학습장애인을 한 범위로 보지 않고 개개인의 특성을 이해③ 공존장애에 대한 이해, 다양한 문제의 중복
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.29 | 수정일 2020.04.10
  • [범죄사회학]가정요인과 범죄
    던 ( I.J.Gordon ): 장남으로 태어난 아동은 부 모들과 완전히 밀착되어 , 어른들과 쉽게 세대관계를 가지며 부모의 위치를 신속하게 받아들인다 . 하지만 불안한 감정을 쉽게 가지 ... ) 의 아동은 탁아소나 이웃에 맡겨지거나 집에서 tv 를 혼자보며 부모를 기다리는 경우가 많기 때문에 , 붕괴된 가정에서 성장한 아동은 정서적 공허감이 생겨 어떤 가치관이나 목표가 없 ... 관계의 질과 가정 내 긴장의 존재여부 ( 가족환경 ) 가 더 중요한 요인으로 인식2. 가족의 기능적 측면 아동부모의 관계 ① 프로이트 정신분석 원인 : 3~4 세의 이른바 성기기
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.29
  • [인간행동과 사회환경 A형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
    대장운동을 지연시켜서 상당한 만족을 얻으며 점차 대장운동을 지연시켜서 이러한 만족을 증대시키는 방법을 배우게 된다. 그러므로 부모에 의한 대소변가리기 훈련은 나중에 성격발달에 특수 ... , 피학성을 지닌 성격이 될 수 있다.(3) 남근기(phallic stage) : 3∼5세이 시기의 아동은 리비도적 관심이 생식기로 옮겨 간다. 자신의 성기를 자세히 관찰하고 자위 ... . 행동발달에 대한 프로이트 입장1) 내적갈등의 역동2) 정신결정론3) 과거 경험의 중요성 강조4) 무의식과 심리성적 욕구2. 프로이트 이론의 특징1) 프로이트의 생애2) 인간관3
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.25 | 수정일 2017.09.11
  • [특수교육][특수체육][특수체육 가치][특수체육 부모참여][특수체육 지도원리]특수교육의 개념, 특수교육의 필요성, 특수체육의 개념, 특수체육의 목적, 특수체육의 가치, 특수체육의 부모참여, 특수체육의 지도원리
    체육의 목적Ⅵ. 특수체육의 가치1. 치료행위로서의 가치2. 레크리에이션 및 심리학적 가치3. 사회복귀 수단으로서의 가치Ⅶ. 특수체육의 부모참여Ⅷ. 특수체육의 지도원리참고문헌Ⅰ ... 특수교육의 개념, 특수교육의 필요성, 특수체육의 개념, 특수체육의 목적, 특수체육의 가치, 특수체육의 부모참여, 특수체육의 지도원리 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 특수교육의 개념Ⅲ. 특수교육 ... 한다. 특수교육대상자로 배치된 학생은 그 특성에 적합한 개별화교육을 받게 되며, 개별화교육계획은 매 학년이 시작되기 전까지 작성하여야 한다. 다만, 학기 중에 배치된 경우에는 배치
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • 인간발달1_2-윤미이
    아동이 높은수준의 발달로 이어지는 잠재력을 지니고 있음.놀이를 통해 충분히 움직이면서 신체를 튼튼히해야하며 공부나 노동을 요구하지 않아야 하며 가정에서 옛날이야기를 들으며 성장 ... 정으로 보았고 개인주의를 가장 강력히 지지함- 연령별 교육방법, 교육내용, 교육목표는 발달수준의 특성에 따라 결정되어야 한다. 아동 이 자유를 누리고 자신의 충동과 욕구, 능력 ... ?유전적 요인에 의해 출현되는 신체적?심리적인 변화를 말함.유전인자가 지니고 있는 정보에 따라 변화가 일어나기 때문에 경험이나 훈련과는 관계가 없다. 가장큰 특징은 언제나 정해진 순서
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.07
  • 에릭슨의 심리사회적 발달이론
    심리사회적 능력이 발달한다. 이러한 성격적 특성의 발달에 있어서 부모들이 주요한 사회적 매개가 된다.③ 제 3단계 : 주도성 대 죄의식 ( 3세 ~ 6세 ) - 목표지향성3단계 ... 나타난다고 주장하고 있다. 성격적 성장은 아동이 자신의 특수한 문화 속에서 만나게 되는 제도와 사람들과 더불어 갖게 될 의미 있는 상호작용들을 위한 가능성들을 설정하는 ‘내적 법칙 ... 다. 각 단계의 특정시기에서 해결되어야 할 발달과제의 단계적 특수성을 나타내고 있는 것이고, 또한 개인 생애의 전환점들을 나타내고 있는 것이라 할 수 있다.2. 에릭슨의 심리사회
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.04.08
  • 매슬로우의 자아실현 접근
    가 먼저 충족되어야 자아실현의 욕구가 나타난다는 특성은 모든 사람에게 공통적이라 할 수 있음.6) 인지적 욕구- 고등 동물, 인류의 역사, 심리적으로 건강한 사람들에 관한 연구를 통해 ... 이 없는 사람, 긍정적 준거로 자아실현 경향성을 지닌 사람임. 이를 로르샤크 잉크반점검사, 주제통각검사, 자유연상, 심층면접 등을 사용하여 대학생들이 자아실현자의 특성을 소유하고 있 ... 는지의 여부를 결정하기 위한 사례연구를 실시함.2. 자아실현자의 특성1) 현실 지각: 자기 주변의 세계 및 사람들을 명확하고 객관적으로 지각할 능력을 지님. 이는 고도로 객관적이며 치생각함.
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.01 | 수정일 2017.08.16
  • 가족상담및치료4공통) 정신분석이론의 전제와 주요 개념을 설명한 뒤, 이 이론이 가족상담 및 치료 영역에서 갖는 실제적인 기여점을 설명하시오.
    별로 살펴보면 맞벌이의 문제, 아동양육의 문제, 아동학대 가정의 문제, 청소년기 동일성의 문제, 집 떠나는 성인 자녀의 문제, 연로한 부모 돌보기, 약물과 알코올 중독의 문제가 있 ... 주된 양육자의 어머니와 자녀의 긍정적 관계는 이후의 인간관계에 대한 기본적인 신뢰감을 형성하게 된다. 영유아기에 부모로부터 학대를 받았던 아동이 성장하면 또다시 자신도 학대하는 부모 ... 게 되는데, 이것은 주로 아동기에 이루어지게 된다. 그런데 불행하게도 심리적인 또는 생리적 원인에 의해 이와 같은 관계를 이룰 수 없거나 소극적인 아동이 있다.청소년기는 아동의 의존
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.22 | 수정일 2015.10.10
  • 피해자학 발표문 - 아동 성폭력피해자의 사례분석과 보호 및 지원 실태 비교
    아동성폭력이 유발된다는 시각은 자신의 행동이 상대방에게 갖는 효과에 대한 의식이나 판단력이 없는 아동에게 학대행위의 책임을 전가하려는 것으로 볼 수 있다.특성으로는 친족성폭력 ... 의 피해자가 되는 딸들은 대체로 자제력이 강하고 가족에 대하여 마치 어머니처럼 책임의식을 지니게 되는 경우가 많다고 한다. 실제로 딸이 아버지에 대해서 자신이 부모인 듯 행동하는 경향 ... 을 보이며 이러한 현상은 아동이 자발적으로 시작 했다기보다는 가족 내에 역동에 의해서 조장된 성향이라고 볼 수 있다. 아동은 자신이 가족 내에서 필요한 존재가 된다는 심리적 만족감
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.10
  • DSM-IV에 따른 심리 장애의 유형을 17가지로 구분
    DSM-IV에 따른 심리 장애의 유형을 17가지로 구분과목:학과:교수님:학번:이름:제출일:DSM-IV에 따른 심리 장애의 유형을 17가지로 구분DSM에 대한 고찰DSM(정신장애 ... 을 벗어난 행동을 말하며 정신질환, 정신장애, 심리적 장애, 행동장애, 적응이상 등으로 다양하게 표현된다.1. 유아기. 소아기. 청소년기에 처음으로 진단되는 장애(Disorders ... 특성, 교육가능성, 사회 및 직업에 적응할 수 있는 능력 등을 총괄해서 판단을 내려야 하며, 특히 사회성숙도를 중시하고 있다. 그러므로 어릴 때에 IQ가 높다 해서 다른 아이
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.02
  • 장애아동과 장애가족 생애주기별 관심사와 복지서비스, 외국의 장애아동복지 PPT
    아동의 교육성과에 부정적인 영향을 미치는 특징 중 한 가지 이상을 장기간 두드러지게 나타내는 상태 -발생원인: 생리적 원인과 심리적 원인 두 가지로 분류 -특성: 대인관계가 원만 ... 를 지닌 아동 -발생원인: 초기 태아 발달시 신경세포 형성에 이상이 있는 경우, 유전적 요인, 환경적 요인 -특성: 학습에서의 장애, 사회, 정서적 측면에서도 문제를 보임● 장애 ... 를 가진 아동● 세계보건기구의 국제 질병기준에 따른 장애 ①기능 장애: 심리적, 생리적, 해부학적 구조나 기능의 상실 또는 비정상. 사지, 기관, 피부, 정신적 기능체계를 포함. ②능력
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13 | 수정일 2016.03.04
  • 장애인 특수교육
    에 대한 교육을 수행하는 교육 형태이다. 특수학교ㆍ병원ㆍ기숙시설에서 이루어지는 특수교육이 분리교육에 해당된다.분리교육을 지지하는 사람들은 특수교육요구아동들이 지니는 독특한 개인차 ... 움을 겪는 신체적 조건 또는 상태로 인해 교육적 성취에 어려움이 있는 사람을 특수교육대상자로 선정하고 있다.② 지체장애아동특성지적 특성 : 뇌성마미아동을 제외한 지체장애아동 ... 의 대부분은 일반아동 지능과 비슷하다언어적 특성 : 지체장애아동의 대부분을 차지하는 뇌성마비아동의 80~90%정도는 언어장애를 지니고 있다. 이들의 언어장애는 뇌 손상의 정도, 손상
    리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.07.08
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2025년 08월 22일 금요일
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