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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육고전의이해핵심" 검색결과 1,901-1,920 / 5,733건

  • 판매자 표지 자료 표지
    (성인학습및상담론2)행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오
    이미 개발되고 검증되어 온 성인기의 발달이론을 포함하여 성인의 학습 과정에 초점을 둔 모형들을 확인하는 것은 성인학습의 이해를 높일 수 있을 것이다.학습에 관한 정의는 관점과 입장 ... 된 환경 사이의 상호작용을 통해서 이뤄짐을 주장하였기 때문에 행동주의자들의 학습에 대한 핵심 개념은 자극과 반응이라고 할 수 있다.행동주의 이론에서는 교수자와 학습자의 역할 ... , 교수자는 환경의 통제 역할을 하며, 바람직한 행동을 이끌어내는 데 필요한 조건을 계획하고 제공하는 행동적 기술자(behavioral engineer)인 셈이다. 반면, 행동주의 교육
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 한국방송통신대학교 지역사회복지론 과제(레포트, 리포트)
    에 대한 책임을 둘러싸고 사회복지는 잔여주의(선별주의)와 제도주의(보편주의)로 나뉠 수 있다. 잔여주의와 제도주의를 보다 심도 깊게 이해하기 위해서 자본주의에 대한 입장을 정리할 필요 ... 가 있다. 자본주의는 상품 생산과 판매를 통해 이윤을 추구하는 사회라 할 수 있다. 이때 중요한 장소는 시장이 된다. 고전적 자유주의자들은 시장을 그대로 놔두면, 즉 시장이 보이 ... 았다.따라서 이들은 모든 것을 상품화하여 시장에 맡기는 것이 핵심이라고 보았다. 그렇다면 복지와 관련하여 국가의 역할은 무엇인가? 그것은 경쟁에서 탈락한 또는 취약한 잔여적인 사람
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.03 | 수정일 2019.01.04
  • 체육철학, 체육원리 서브노트
    가 가선용윤리적 인격중, 단기적 목적생리적 발달신체 적성근육 발달스포츠 습관, 기능인지적 발달스포츠 이해정서 발달스포츠맨십3 움직임 교육⑴ 휴먼 무브먼트. 인간 움직임 철학이고 이 ... 의 킹즐리가 주장한 강건한 기독교주의라는 일종의 사조는 영국 상류층 교육기관으로 확산되어스포츠 교육의 발달로 이어졌고, 19세기 말 미국 YMCA와 교육기관은 이러한 전통 ... 을 받아들여 농구,배구와 같은 스포츠가 탄생⑵ 강건한 기독교 주의는 남성다움이 핵심적 개념이었고 남성다움의 추구는 주로 팀스포츠 활동의 강화로연결되면서 체육은 더욱 발달되었다.4 심리학
    시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.22
  • 다큐멘터리 스토리텔링-다큐멘터리에 대한 오해와 편견
    에서 설명하고 있듯이 “구조의 핵심은 사건의 발생 순서를 원래의 원인결과의 관계를 훼손하지 않으면서 재배열하는 것이다.”(p95) 한국고전문학사에서도 문학에 이러한 극적 요소를 도입 ... 에서 그치지 않고, 사랑받고 있는 다큐멘터리 작품들을 인용하면서 구체적인 예시를 들고 있다. 하지만 책에 나온 대부분의 작품들을 감상해보지 못해서 사례 연구를 완전히 이해하는 데 ... 가 감상한 작품들이나 내가 알고 있는 다른 분야의 지식들에 의지해서 이해하게 된 것은 자연스러운 일이었다. 나의 전공 지식이나 배경 지식에 의지하여 책을 쭉 읽어가던 차에 ‘문학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    담론 신영복의 마지막 강의 독후감 감상문 서평
    년 가까운 시간이 흘러 이제는 교육자로서 은퇴를 하게 되었다. 이 책은 은퇴를 앞두고 그의 성공회대학 강의를 녹취한 원고를 바탕으로, 1부 고전에서 읽는 세계 인식, 2부 인간 ... 이해와 자기 성찰 등을 담아 428쪽으로 엮은 것이다.각 부의 제목을 통해서도 알 수 있듯이, 1부는 시경, 사기, 주역, 공자, 맹자, 노자, 장자, 묵자, 한비자 등의 동양 고전 ... 에 나오는 핵심적인 내용을 통해 세상을 이해하는 과정을 담고 있다. 2부는 20년간의 옥중 경험을 통해 깨달은 인간에 대한 깊은 성찰을 이야기하고 있다.개인적으로는 동양철학 중
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.10 | 수정일 2021.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    광장에 선 기독교
    으로 성취하기 원하며, 더 가치 있는 일에 기여하고자 합니다. 그러려면 타고난 재능이나 그간 받아온 교육 외에 넓은 의미에서 힘이라고 부를 수 있는 무언가가 필요합니다. 힘은 지속 ... 어 합니다. 현대사회의 네 가지 특성은 기독교 공동체가 오늘날 세상에서 스스로의 정체성을 어떻게 이해해야하는지, 그리고 어떻게 하면 인간의 번영과 공공선을 추구할 수 있는지에 대한 사고 ... 의 위치를 어떻게 이해해야하며 공동선을 위해 어떻게 봉사할 수 있을 것인가에 대한 내가 생각하기에 부적절하게 보이는 제안들을 먼저 살펴볼 필요가 있습니다. 부적절한 입장을 비판
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.03
  • 명견만리 윤리, 기술, 중국, 교육편 감상문
    명견만리 윤리, 기술, 중국, 교육편목차1, 경제가 어려울수록 ‘착한소비’가 늘어난다?2, 돈에 눈이 먼 사람들의 나라3, 인공지능, 아직은 맑음4, 개방과 공유는 세상을 어떻게 ... 바꾸는가?5, 유커, 방안에 들어온 코끼리를 어떻게 할까6, 대륙의 딜레마, 중국 경제 위기론7, 중국은 청년 세대를 어떻게 키우는가8, 한국교육의 역설참고문헌1, 경제 ... 하다는 말이다. 물론 오해할만한 소지가 있지만, 인간에게 있어 개체의 생존, 후손에 대한 간절한 욕구에 대하여 표현한 말이라 이해한다. (저자에게) 인간은 강렬한 개체보존의 욕구
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.19
  • [조직체계] 조직의 개념과 유형, 체계로서의 조직
    과 유지에 어려움을 겪게 된다.I. 조직의 개념 및 유형(1) 조직의 개념조직에 대한 학자들의 개념 정의에서 빠지지 않고 등장하는 것이 바로 '목적 달성'이다. 고전적 조직이론인 관료제 ... 적으로 상호작용하는 개방체계로서 기능할 수밖에 없는 것이다.우리는 체계론적 시각이 환경과 상호작용하는 개방체계로서 사물을 이해한다는 것을 알고 있다. 이런 관점에서 조직은 부분들 간 ... 에 또는 주어진 부분과 환경 간에 상호작용하는 체계, 즉 상호 의존적인 부분들의 집합체로서 조직을 이해할 수 있다. 따라서 체계론적 시각으로 조직을 바라보면, 전체로서의 조직이해와 부분
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.07 | 수정일 2018.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    The Goal(더 골) 독후감 감상문 서평
    The Goal(더 골)우선 제목을 통해 이 책의 메시지가 명확하게 드러난다. 이 책은 경제경영 분야의 고전으로 국내 출간 14주년 기념으로 나온 개정판이다. 미국에서는 1984 ... 년에 처음 출간되었으니 벌써 30년이 지났다. 지금까지 읽히는 걸 보면 경영서로서 고전이라 할 만하다. 특히 소설 형식을 통해 메시지를 전달한다는 점에서, 당시로서는 신선한 방식 ... 의 컨설턴트 겸 고문으로 변신한 사상가이자 교육자, 철학자, 과학자, 작가이자 경영학의 대가이다. 다만, 그의 대표적 업적이라고 할 만한 TOC(제약이론)가 대중적인 지식과는 거리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.27 | 수정일 2021.01.10
  • 교육심리학2019- 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
    를 알우의 동기위계설의 교육적 시사점매슬로우의 동기위계설은 이론의 지나친 단순화의 문제가 있기는 하지만 인간의 동기를 이해하는 데 많은 도움을 주고 있으며 지도자들은 조직원들의 기본 ... @교육심리학2019@매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... 의 장단점1-5매슬로우의 동기위계설의 교육적 시사점1-6참고자료2-1서론2-2강화의 개념2-3계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성2-4네 가지 강화계획(실생활의 예를 제시하며 설명)2
    방송통신대 | 10페이지 | 3,100원 | 등록일 2019.09.12 | 수정일 2019.09.22
  • 동화에 나타난 시대상과 교훈의 의미 분석 -샤를 페로의 『푸른 수염』을 중심으로
    을 했다고 평가를 받고 있는 고전주의 작가이자 당시 가장 치열했던 신구논쟁이라는 문학적 대립에서 근대파의 수장으로 활약했던 진보적인 행정가이기도 하다. 그는 프랑스 아동 문학의 아버지 ... 라고 불릴 만큼 많은 동화와 그 속에 담긴 메시지를 분명하게 전달하여 현재에까지도 영향을 미치고 있는 인물이다.페로는 로크가 주장했던 아동을 바라보는 관점에 동의하였고 그의 교육 ... 사상은 페로의 작품에도 영향을 끼쳤다. 그는 아동 문학에 교육적인 기능을 부여하기 위해 작가의 집필 의도라고 할 수 있는 ‘교훈’을 이야기 끝에 삽입하였다. 독자가 이야기를 통해
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.20
  • 살아있는 고전문학 교과서
    시키려 한다. 주제를 외우고, 기승전결의 구조를 외우고, 핵심단어를 외우고... 작품 자체를 이해하기보다 암기가 우선시되는 교육에서 정작 왜 그것이 주제이며 핵심인지 아이들은 알지 못한다 ... 하게 하는 것의 중요성을 매우 절실히 느끼고 있다. 하지만 각종 평가의 결과에서 자유롭지 못한 현실 때문에, ‘문학을 통한 삶의 이해’와 ‘가치의 내면화’라는 고전소설 교육이 지향 ... 살아있는 고전문학 교과서국어교육과20115015정재이고전문학을 가르치는 것에 있어서 나에게는 항상 풀지 못한 숙제가 있다. 옛것을 배워서 미래를 본다는 당연하고도 뻔한 구실이 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.10
  • 교육공학 2018-교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    핵심내용 + 적용 방안? 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안목 차1. 서 론 ? 교육공학 들어가기2. 본 론 ? 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽 ... 에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.1) 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안① 실즈(Seels)와 리치(Richey)의 교육공학 다섯 가지 영역② 실즈 ... (Seels)와 리치(Richey)의 교육공학 다섯 가지 영역의 적용 방안2) 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안① 시청각 교육② 시청각 교육의 적용 방안3) 3장
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.03.29 | 수정일 2024.06.08
  • 중등 임용고시 교육학 서브노트-김현 교육
    을 인식. 법률과 도덕은 어던 합의된 집단 조망에 의존한다는 것을 이해함.학습이론○ 파블로프의 고전적 조건화-학습은 외부에서 주어진 자극에 대한 반응이다.[S->R]변별: 자극을 구분 ... 이해하도록 함 ? 확실한 이해-질문만들기: 질문 만들려면 핵심 중요단어 찾아야 가능-요약하기: 이해한 그대로 자신들의 용어로 표현하게함(문장?문단사이 관계 정립기회제공)○ 협동학습 ... ? 교육심리?지능이론?터먼의 비율IQ: 정신연령(MA)/생활연령(CA) * 100 >>남과 비교 못함?웩슬러의 편차IQ: 동일한 연령집단 내에서의 상대적 위치로 규정(IQ=지적
    리포트 | 53페이지 | 8,300원 | 등록일 2017.12.14 | 수정일 2025.08.03
  • [사회복지행정론] 사회복지조직에서 활용 가능한 조직이론은 무엇인지 설명하시오.
    점 처리됩니다.작성기준글자크기 : 10포인트, 줄간격 : 160%, 분량: 본 교육원양식 4page 내외【목차】서론본론1. 고전이론2. 인간관계이론3. 상황이론결론참고문헌----- ... 152주제의 이해정도 및 충실성403본인 의견의 기술 정도 및 독창성304자료 출처의 명확성15100점 만점(성적반영비율:10%)* 과제 모사율이 80%를 넘을 경우에는 자동으로 0 ... 이나 기관을 통하여 이루어진다. 특히나 행정은 조직을 전제로 성립될 수밖에 없는 개념이기 때문에 사회복지행정론에서 조직이론은 핵심이라고 할 수 있다. 업무 효율성은 그 조직이 얼마나
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2016.11.30
  • 역량의 정의, 특성, 조건이 무엇인지 서술하고 관심 있는 분야나 직무의 역량을 설명하십시오
    용어를 통해 교육 분야와 관련한 연구에서도 ‘핵심역량’을 탐색하여 교육적 활용을 모색하는 많은 연구들이 진행되고 있다. 교사역량, 핵심역량, 자질 향상 등 교육계에서 사용 ... 으로 이해하였다). 좀 더 쉽게 표현하면 인간의 능력 중 역량이란 성숙이나 욕망, 본능만으로는 도달 수 없는 것이며, 환경과의 효과적인 상호작용과 같은 구체적인 수행 상황을 통해 획득 ... 되는 능력의 측면으로 보았다. 따라서 이는 타고난 것이기 보다는 길러지고 학습될 수 있는 특성으로 이해할 수 있다. 인간 특성의 하나로 부각된 역량의 개념은 이후 Mc Clelland
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.13
  • 수사학적 비평 (Rhetorical Criticism) -고린도전서 11장 2-16절
    . 수사학의 이해와 수사비평의 정의1) 수사학의 이해2) 고전수사학의 형성3) 현대수사학의 발전4) 수사비평의 정의2. 수사비평이 성서에 도입된 배경3. 수사학적 성서해석의 중요 ... 다. 다른 석의 방법론과 마찬가지로 수사학적 석의 방법론 또한 수사학에 대한 이해가 필요하다.2. 수사비평이 성서에 도입된 배경신약 성서 기자들이 당대의 교육과 문화의 중심에 오랫동안 ... 수사학적 비평 (Rhetorical Criticism)고린도전서 11장 2-16절(‘예배 때에 여자가 머리를 가려야 하는 이유’를 중심으로)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 수사비평의 이해1
    리포트 | 18페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.06.16
  • 주성치(周星馳) 감독 영화 서유기 비평, 감상 레포트
    가 가지는 오락적인 기능과 함께 예술이 가지는 고유한 기능 즉 사회적인 기능 또한 충실히 실현한 작품이다.또한 중국영화에서는 민족성을 끌어올릴 수 있는 고전시가나 노래를 접목 ... 적인 기능을 제공해줄 뿐만 아니라 삶과 자아에 대한 고민을 하게하는 철학적이고 교육적인 기능이 있었기 때문이라고 생각한다. 그러나 본 영화에서는 사용된 원작의 스토리 비중이 적 ... 었던 이유로 윤회사상(輪廻思想)과 같은 불교의 핵심요소가 묘사되지 못하였고, 이러한 설정으로 인해 주인공들의 사랑과 같은 감정을 묘사하는 장면에서 비교적 얕은 감동을 선사한다는 것
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.14 | 수정일 2019.11.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    전남대 국가안보론 빈칸 시험 문제(100% 모두 다 출제)
    이해관계가 얽혀 발생하는 폭력적 갈등을 해결해 (국정의 안정을 확보)해야 하며, 사법절차의 (공정성)을 유지하고, (법치국가의 원만한 시스템)이 작동되어야 하며, (부패의 통제 ... 국가)의 모습을 갖추어야 할 것이다.18· 국민의 의무에는 고전적 의무와 현대적 의무가 있습니다. 고전적 의무에는 (납세의 의무)와 (국방의 의무)가 있으며 현대적 의무 ... 로는 (교육의 의무)와 (근로의 의무) 및 (환경보존의 의무) 그리고 (재산권행사의 공공복리 적합성 의무)가 있다.19. 국민의 권리에는 인간의 생명권과 평등권·명예·인격권·사생활의 비밀
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.25 | 수정일 2020.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 사회학의 개념과 미술교과서
    )의 이론3. 요약 및 미술교과서 내용분석4. 결론1. 신교육사화학의 등장배경교육사회학은 교육과 관련된 사회불평등 문제를 핵심적 주제로 삼고 있다. 초기 기능주의 교육학자들은 학교 ... 교육이 사회계층이동에 긍정적인 역할을 한다고 주장했다. 그러나 1960년대 갈등이론이 성행과 더불어 1970년경에 학교교육과 사회계증간의 관계를 부정적으로 이해하는 이론들이 등장하기 ... 층 아동 중 54%가 고전중등학교에 입학하는 반면 노동계층 아동은 11%만이 입학한다.교육기회균등에 관심을 둔 기존의 학자들은 계층에 따라 고전중등학교의 입학기회가 달라지는 원인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.14
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2025년 08월 24일 일요일
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