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"유아교과교육론적용실제" 검색결과 1,881-1,900 / 3,669건

  • [방통대 영유아프로그램개발과평가]프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.▣목차▣Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 프로젝트접근법이란1) 개념2) 배경과 이론적 기초2. 교육목표 및 원리3. 교육과정1 ... ) 준비-도입-전개-마무리2) 일과운영3) 환경구성4) 부모 및 지역 사회와의 연계4. 한국 유아교육 현장 적용 시 강점 약점Ⅲ 결론Ⅰ 서론서점에 가면 아이들을 키우는 엄마들이 읽 ... 되원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논해보도록 하겠다.Ⅱ 본론1. 프로젝트접근법이란1) 개념프로젝트란 사전적 의미로는‘연구
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.20
  • < 암시교수법 >을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논함.
    < 암시교수법 >을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.------------------------------------------- ... 을 극복하도록 만드는 이 교수법이 제안되었고, 인간의 무의식이나 암시에 대한 연구를 교육학에 적용하여, 자기 능력에 대하여 느끼는 한계를 암시를 통해 ‘제거(desuggestion ... 가 영향을 더 잘 받고 보다 쉽게 기억한다고 본다. 따라서 교사나 교육자료가 신빙성이 있어야 하며 무엇보다 교사가 믿음성이 있어야 한다. 아울러 노래나 게임 혹은 교육환경 등
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정4)다문화 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정
    교육을 위한 교육과정Ⅰ. 서론교육과정이란 용어는 유아교육에서 고등교육까지 사용되는 친수한 용어이지만 그 개념을 한마디로 규정하기는 어렵다. 교과목 또는 교과에 담긴 내용, 학교 ... 다.이를 통해 학습자는 타인의 태도와 감정을 이해하며 다함께 살아가는 사회구성원으로서 태도를 지닐 수 있도록 도울 수 있는 것이다.4) 다문화 교육의 접근방법유아 교육 실제 ... 다문화주의 교육은 다른 인종, 성, 사회 계층, 언어 및 문화적 배경의 사람들을 존중하며, 다양한 문화의 세계에서 유아들이 공동의 목표를 향해 생활하고 학습, 의사소통하고 활동할 수
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성
    라 여러 가지 교육과정들이 가지고 있는 장점을 분석하여 적용하려는 경향이 많아지고 있다. 앞으로도 유아교육과정의 개발은 기존의 교육과정을 대치하는 것이 아니라, 기존의 모델들을 수정 ... . 교사는 주에게 추구하는 개념과 내용을 잘 유지되도록 각 활동의 순서를 예정해 보고 유아의 관심사와 흥미에 따라 그들이 주도하는 학습을 시행한다. 네 번째로는 교육과정의 통합적 적용 ... 과정1) 개념 및 배경2) 교수학습방법3) 교사의 역할4) 환경구성5) 아동중심 교육과정의 의의2. 통합교육과정1) 개념 및 배경2) 통합 교육과정 적용의 의의3) 통합 교육과정
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.06 | 수정일 2023.05.21
  • 유아교육평가
    2017학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 유아교육평가○ 과 제 명 : 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석 ... 관찰을 통해 주위 현상과의 관련성이나 행동의 전후 맥락을 통해 사건과의 관련성을 이해하는 것이 유아에게 적합한 평가방법이 된다. 실제교육현장에서 유아의 행동과 작품 활동, 친구 ... 관계, 언어적 사용, 참여하는 활동 등에 대한 다양한 관찰 자료들이 있다는 유아교사가 유아를 이해하는데 훨씬 도움이 된다.본론에서는 유아의 문제행동을 유아교육 현장에서 시간표집법
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.12
  • 피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 적용
    피아제의 인지적 구성주의 관점에 대해 설명하고 과학교육적용에 대한 나의 의견Ⅰ. 서론.인지론에는 행동주의, 인지주의, 구성주의로 구분이 되며 구성주의 또한 개인적(인지 ... 중에서 피아제의 인지적 구성주의 이론에 대해 비교해서 알아보고, 인지적 구성주의 이론을 과학교육에 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 검토해보자.Ⅱ. 본론1. 구성주의의 정의1960년 ... 에 대한 근본적인 가정의 변화를 요구한다.구성주의 사상을 교육적용시켜 발전시킨 최초의 학자는 피아제와 존 듀이다. 피아제는 인지발달에 대한 연구를 60여 년간 지속적으로 추진
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.31 | 수정일 2019.12.26
  • 아동의 과학적 탐구기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구기술이 반영되도록 과학 활동계획안을 작성하시오.
    이 더없이 중요한 시점이다. 그리고 그 교육의 첫 대상은 초등학교 의무 교육을 받아야 할 학령아동 즉, 만 6세~만 12세까지의 유아기와 청소년기의 중간 시기에 해당하는 아동부터이 ... 다. 특히나 과학이라는 것은 어떠한 현상을 논리적으로 설명할 수 있어야 하므로, 실제 교육현장에서 교육과정을 계획 및 실행하는 주체인 교사의 역할이 크다. 따라서 교사가 탐구 과정 ... 기술의 종류 및 특징기술이란 과학 이론을 실제적용하여 자연의 사물을 인간 생활에 유용하게끔 다루는 방법이나 능력을 말한다. 최근 과학 교육에서 강조되고 있는 과학 실험 활동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.24 | 수정일 2020.01.30
  • 보육교직원을위한보수교육의개선책
    하지 않은 채 보수교육 위탁시설에 의해 일률적으로 이루어지는 공급자 중심의 교육 형태이다. 따라서 보수교육 내용이 실제 교실에서 유아를 지도하거나 문제를 해결하는데 도움이 되 ... 「보육교사론」보육교직원을 위한 보수 교육의 개선책1. 보수교육의 문제점올해 보육정책의 가장 큰 변화는 영유아 자녀의 양육비 부담을 덜어주려는 무상보육 확대 정책이다. 하지 ... 이 아니며 선택사항이 되고 있어 평가인증에 참여하지 않는 시설에 대한 보육서비스 질 관리는 사각지대에 놓여있다고 하겠다.또한, 유아보육 및 교육지원 기관이 질적 수준을 가늠하는 핵심적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.03 | 수정일 2014.11.07
  • 교육철학및교육사(교철사) 시험자료.
    학]을 집필하였고 어머니학교의 중요성을 보여준 [유아기의 학교], 라틴어 교과서인 [언어입문]을 저술하였다. 이후 그는 교육의 방법에서 교육 내용으로 관심을 돌렸고 또한 언어 ... 시절 학교에서 제대로 된 교과서도 없이 뜻도 모르는 문법을 주입식으로 교육하는 것을 보고 교육문제에 대해 깊은 관심을 보였다. 이후 그는 교육에 대한 자신의 생각을 드러낸 [대교수 ... 함으로써 조기교육에 대한 관심을 일으켰다, 또한 모든 이의 교육을 주장하여 보통의무교육의 성립을 촉진하였으며 사물에 대한 객관성을 중요시하여 교과서와 교육방법에 대한 체계적인 혁신
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.02 | 수정일 2015.05.06
  • 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
    2019 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 상담심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... , 삶의 지헤등과 같은 생각과 마음이 행동으로 연결될 수 있는 힘을 기를 수 있도록 상담의 학문적 이론과 실천적 적용이 통합적으로 이루어지는 구조인 것이다.인간이 삶의 영위하고 살 ... 는 경향이 있다.(5) 성격 발달Freud는 인간은 사회적 동물로서 어떻게 행동하고 적응해 가는지 유아의 성성(性性)을 통하여 이론을 발전시켰다. 인간의 생후 6년간의 경험은 성격
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 - 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오. 할인자료
    을 생활에 적용하는 것 또한 드물다 할 수 있다. 그러므로 유아교육의 특징을 살리기 어려우며 지역적 특성, 유아의 흥미와 요구, 현장에서의 실제적인 경험들이 반영되기가 어렵다 볼 ... 게 해석된다는 것, 교과에 대하여 새로운 관점이 전개된다는 것 등이 그것이다. 또한 활동중심의 교육과정이라고 할 수 있는 것은 아동과 학생을 수동적인 대상으로서 해석하지 않고 능동 ... ① 구성주의와 유아교육 ☞ 구성주의에 대해 최근 유아교육 이론과 현장에서 관심이 고조되는 것은 피아제의 인지발달이론을 시작으로 오늘날까지 학습자에게 능동적인 주인의식을 강조하면서 새로운
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.07.07
  • 유아교육에 있어서 놀이의 중요성에 대한 고찰
    들은 본성상 놀이와 함께 생활하며 성장한다. 다시 말해 유아는 놀면서 배우며, 놀면서 창의적이 되며, 능동적인 인간형으로 성장해나간다.이는 교과부 정령에서도 찾아볼 수 있다. 교육부 ... 제목: 유아교육에 있어서 놀이의 중요성에 대한 고찰목차Ⅰ. 서론연구의 목적과 필요성Ⅱ. 본론1. 놀이의 본질과 개념1)놀이의 본질2)놀이의 개념2. 놀이의 특성과 중요성1)놀이 ... . 그러나 유아교육에 있어서 놀이를 공부와 영역이 다른 것으로 간주하고 완전히 배제하는 것은 성급한 사고이다. 이는 놀이가 지니고 있는 중요성과 가치를 간과하고 있는 것이다. 어린이
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.28
  • 청소년학습이론(경험주의.행동주의,인지주의,구성주의) 실제 적용사례
    시켜 나가는 원리이다. 이러한 원리는 학교교육의 지식전달의 방법의 원리와 차별되는 청소년학의 독특한 방법론으로 간주되어 활용되고 있다.구분주요내용비고학교교육교과서 지식,교사주도 ... 에 까지 포괄적으로 적용될 수 있다. 이것은 실질적으로 청소년지도의 효과적인 이론과 학습방법의 적용이론이라고 규정할 수도 있다.단지 어떠한 이론이 적합하느냐 보다는 하나의 이론 ... 을 토대로 다른 영역에서도 얼마나 쉽게 그리고 효과적으로 적용할 수 있느냐에 따라서 이론의 활용범위는 달라질 수 있다. 그러므로 여기에서 적용되는 이론을 청소년지도의 효과적인 지도원리
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.06
  • 장애유아를 위한 교수방법 중 교육과정 수정에 대해 설명하시오
    적 과제4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애유아를 위한 교수방법 중 교육과정 수정이란 일반 아동에게 적용되고 있는 교육과정을 대상아동의 특성을 고려하여 수정한 것을 의미 ... 만 제공된다면 기능적 기술뿐만 아니라, 주요 교과학습도 일반학급에서 성공적으로 학습할 수 있다는 연구결과 들이 발표되고 있다. 따라서 본론에서는 장애유아를 위한 교수방법 중 교육과정 ... 장애유아를 위한 교수방법 중 교육과정 수정에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정 수정 유형의 정의2. 장애유아를 위한 교수방법 중 교육과정 수정 유형3. 장애유아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육공학) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고
    , 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 ... 는 교수학습자료나 전략을 실제 현장에 적용하고, 일회적인 실행이 아닌 지속적이며 일상적인 형태로 제도화 시켜 문화로 자리 잡게 하는 것이다. 마지막 정책과 규제는 교육공학의 확산 ... 대신 교수공학을 전면에 내세운 점이다. 교육공학의 실제적인 중심이 되는 ‘수업’이라는 개념을 정면에 드러내려 했으며, 그 하위 영역으로서 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 등을 구체
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 가드너의 다중지능 이론을 설명하고 수학교육에 대한 시사점을 쓰시오.
    적 수 세기와 관련된 더하기, 빼기 활동을, 언어적 지능이 높은 유아에게는 비형식적 경험을 바탕으로 한 문장제 수학 교육적용하는 것이다. 이것은 수업활동 뿐만 아니라 유아 평가 ... 에서도 같은 개념으로 이루어진다. 다중지능이론이 적용된 수학교육에서의 평가는 유아들의 의사전달이나 반성적 사고, 또는 포트폴리오와 같은 학습 결과물을 통해 이루어진다. 요컨대 ... 다. 이것은 수학 학습에서도 동일하게 적용될 수 있음을 시사한다. 스펙트럼 프로젝트의 작업양식을 관찰한 결과, 유아들은 자신이 강한 영역에서 쉽게 참여하고 자신감을 가지며, 높은 집
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.01
  • 만5세 수학교육내용에 알맞은 기사를 선정한 후 기사에 실린 수학내용을 분석하고 이를 활용한 수학활동계획안을 작성하고 이를 통해 유아기 발달에 미칠 수 있는 영향에 대하여 논하시오.
    ) 교사의 질문 유형4. 이를 통한 유아기 발달에 미칠 수 있는 영향Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ서론초·중등처럼 정해진 교과서는 없지만 누리과정이 적용되는 유치원(또는 어린이집)에 다니는 우리 ... 만5세 수학교육내용에 알맞은 기사를 선정한 후 기사에 실린 수학내용을 분석하고 이를 활용한 수학활동계획안을 작성하고 이를 통해 유아기 발달에 미칠 수 있는 영향에 대하여 논하시오 ... 고 있을까? 유아기 수학 교육의 목표는 무엇일까? 단지 초등학교 수학 내용을 일찍 배우는 것일까? 유아기 수학 교육의 목표는 바로 생활 속의 여러 상황과 문제를 논리, 수학적으로 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.29
  • 항존주의, 경혐형교육과정의 유형, 고전읽기프로그램, 영교육과정
    에서 어떻게 적용할 수 있는지 제안하시오.(1) 경험중심 교육과정의 유형경험중심 교육과정의 유형으로는 활동중심 교육과정, 생활영역 교육과정, 경험형 광역교육과정으로 나누어진다.먼저, 활동 ... 한 이후에 많은 부분에서 학문으로 배웠던 내용을 적용해볼 수 있었다. 예를 들어 경험중심 교육과정을 배우면서 대학교에서도 이루어지고 있는 체육대회와 축제 등이 그저 만들어 진 것 ... ContentsⅠ. 1. 항존주의Ⅱ. 2. 교육과정 시간에 다루었던 2가지 주제Ⅲ. 4. 영교육과정(null curriculum)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 항존주의1. 교육철학적 사조인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2017.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육기관운영관리 / B형] 영유아교육기관의 원장으로서 학급에 필요한 교재교구 매입계획하여 구성해보시오. (어린이집/유치원 중 1개를 선택하여 1년 간 학급에서 필요한 실제 교재교구를 인터넷에서 조사하여 실제 금액을 기입한 계획서 작성, 인터넷 사이트 이용 시 출처 표시)
    필요한 것이 정보를 전달하는 매개체이다. 초등학교급 이상의 경우 교과서를 사용하여 교수학습이 이루어지게 되지만, 유아교육의대상은 문자 언어를 정확하게 이해하지 못하기 때문에 상급 ... 학교(급)에서 사용하는 교과서를 대신할 매개체가 필요하다. 유아를 대상으로 하는 교수학습의 매개체가 교재교구라 할 수 있다. 물론 교사의 언어로 교육을 할 수도 있지만 주의집중시간 ... 2016학년도 ( 2 )학기 과제물(유아교육기관운영관리)o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 영유아교육기관의 원장으로서 학급에 필요한 교재교구 매입계획하여 구성해보
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08
  • 아동과학교육에서 평가는 매우 중요한데 아동과학교육의 현장에서 적절한 평가의 방법을 제시하고 그 사유를 근거 있게 설명하시오.
    , 교수방법, 교과과정 조정 등의 개선을 위한 자료로서 사용되어진다. 유아를 대상으로 하는 과학교육의 평가는 과정에 초점을 둔 것으로서 정보의 다양한 근원에 기초해야 하며 지속 ... 적으로 이루어져야 한다. 유아를 위한 과학교육의 평가는 평가의 목적에 따라 진단평가, 형성평가, 종합평가로 나누어질 수 있다. 또한 평가의 대상에 따라 유아를 위한 평가, 교사를 위한 ... 있게 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 아동과학교육의 평가방법1) 목적에 따른 과학교육의 평가(1) 진단평가진단평가는 교수활동이 시작되기 전에 학습자의 준비도를 평가하는 것으로 유아 과학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.31
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2025년 08월 23일 토요일
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