"방과후학교정의"의 검색결과 입니다.

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"방과후학교정의" 검색결과 1,881-1,900 / 2,288건

국제결혼 가족과 가족복지

등.자녀의 지역사회소외와 교육적 문제학교에서 아이들을 위한 TV시청 등으로 혼혈아를 이해하고, 복지관에서 방과후 프로그램등으로 교육의 이해를 높인다.기초생활제도나 복지서비스에 대한 ... 『국제결혼 가족과 가족복지』1.국제결혼의 개념국제결혼이란 국어사전에 “국적을 달리하는 남녀가 결혼하는 일”이라고 정의하고 있다. 일반적으로 말하는 국제결혼의 사전적 의미는 국적 ... 이 다른 사람들 사이의 결혼을 의미하나 사회학 용어나 법률용어로서는 엄밀하게 정의되어 있지 않다. 단순명쾌한 국적의 차이만으로 국제결혼을 정의하기 어렵기 때문에 문화적 차이나 배경

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.26

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(사회복지) 여가복지

.청소년 58% 방과후 여가시간에 ‘사교육’국가청소년위, 실태조사 결과 … ‘교류활동’ 선호도 높아[내일신문 2007-02-14 오후 2:38:22]청소년 여가활동 활성에 대한 ... 는 근래에 와서도 청소년의 선도대책이 절실히 필요하다. 그러므로 가정과 학교에서의 청소년들의 여가활용은 학교에서의 학과 공부 못지 않게 중요하며 청소년에게 올바른 지도와 자율적 성장 ... 을 위해 여가 생활 지도에 대한 많은 노력이 필요하다.청소년 여가활동의 사회적 욕구청소년이 직접말하는 여가문화-[2006년 01월 16일 15:11:09 (경향신문)]-“학교 안팎

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.19

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소년소녀가족(소년소녀가장)의 현황분석 및 효율적 복지방안과 사례.

을 미치고 있으며, 가사처리문제로 방과후에 학습을 할 시간적 여유가 빼앗기고 있는 형편이다.5. 주택문제소년소녀가족의 대부분은 친척집, 월세, 전세, 등 기타로 매우 열악한 환경 속 ... - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 소년소녀가족(소년소녀가장)의 개념과 정의1. 소년소녀가족(소년소녀가장)2. 소년소녀 가족의 명칭3. 소년소녀가족의 범위Ⅲ. 소년소녀가족의 발생원인Ⅳ ... 소녀가족의 교육 및 취업실태7. 소년소녀가족의 학교 및 직업관계Ⅴ. 소년소녀가족의 생활 실태1. 소년소녀가족가구의 형태2. 소년소녀가족세대의 소득수준3. 소년소녀가족의 가정관리

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| 리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.02.24

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우리나라 아파트공동체현황 및 실천과제

활약둑 등)3.754.719) 어린이, 청소년 프로그램(방과후 공부방, 독서실 등)4.114.5810) 노인 문화 프로그램(건강댄스, 의료강좌 등)4.234.0611) 인터넷 ... 간계에 의해서 지속적인 접촉과 참여를 통해 형성되는 심리적 공동의식과 지역에 대한 애착심을 가진 지역적 사회집단으로 정의하고 있다.② 공동체 역할도시지역 공동체의 역할은 생활과정 ... 보토와 함께 현대사회에서의 재현을 위한 방향모색이 시작되었다고 할 수 있다. 사회학 분야에서 보는 공동체 개념에 대한 정의는 지리적 영역, 사회적 상호작용, 공동의 유대감을 포함

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.11

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신문활용 수업이란..

해야 하는지 익히는 데도 목표가 있다.4. 신문활용을 이용한미술과목 수업안단 계수 업 활 동방과후학습학습 준비?신문을 활용하여 예술작품을 기사나 광고에 첨부한 예를 찾도록 한다 ... 는 미국이다. 1930년대 미국 뉴욕시 학교의 사회과 교사들이 뉴욕 타임스에 신문을 요청하면서 시작됐다. 교과서만으로는 시사 교육이 어려웠기 때문이다. 뉴욕 타임스는 이 요청 ... , 성인 문맹퇴치센터 등의 학습 프로그램에 신문을 활용했던 캐나다에서 이의를 제기해 NIE로 수정한 것이다.세계신문협회(WAN)에 따르면 NIE는 신문사와 학교의 교육적 협력 관계이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04

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[시설아동][아동복지][아동복지시설][아동문제]시설아동의 특성, 아동복지시설의 대상, 아동복지시설의 종류, 아동복지시설의 현황, 아동복지시설의 정보화, 시설아동을 위한 놀이치료, 시설아동을 위한 독서치료

) 방과후 아동지도사업Ⅴ. 아동복지시설의 현황Ⅵ. 아동복지시설의 정보화1. 아동복지시설의 정보화를 위한 전제조건2. 아동복지시설 정보화의 문제점1) 정보기기의 제한적 사용2) 시설 ... 시설아동의 특성, 아동복지시설의 대상 및 종류, 아동복지시설의 현황, 아동복지시설의 정보화, 시설아동을 위한 놀이치료, 시설아동을 위한 독서치료 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 복지시설의 정의 ... 아동, 성장과정엣 장애를 일으킨 아동으로서 특수학교 교육도 불가능한 시설에서의 보호와 수용이 필요한 아동, 사회전체에 나쁘게 영향을 끼칠 비행아동이나 범죄아동, 이 전에 같이 생활

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.09.18

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일본의 교육 과정, 교육 평가

학교에서부터 과도한 경쟁과 입시를 초점으로 하는 교육이 난무한 실정이다.1990년에 NHK방송사에 발표한 국민 생활시간 조사에 따르면 학생들은 학교 교과활동과 방과후 특별활동 이외에도. ... 일본의 교육1. 교육제도일본의 초·중등학교는 단선형의 6·3·3제 학교 체제를 채택하고 있다. 초등학교인 소학교는 만 6세부터 12세까지의 아동이 다니는 6년제 의무교육 단계 ... 의 학교이다. 중학교 역시 소학교와 마찬가지로 의무교육단계에 해당하며 3년제로 운영된다. 고등학교는 전일제, 정시제, 통신제 등 세 가지 형태의 학교 체제로 되어 있다. 전일제는 주간

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| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.20

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장애, 비장애인 통합보육에 대하여

, 연결(transitional)유치원, 부모협동, 교회부설 유아교육, 헤드 스타트, 대학부속, 탁아(가정탁아, 영아기관 탁아, 기업체 탁아, 방과후 탁아)등으로 나누었다. 이러 ... 에서 특수교육 대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다(특수교육진흥법 제 62조 6항, 1994)”라고 정의하고 있 ... 목 차▶서론▶본론1.유아교육기관의 체제가. 일원화된 체제나. 이원화된 체제2.유아교육기관의 종류가. 학교 교육의 일환으로서의 기관(1) 유치원(2) 유아원나. 복지의 일환

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.13

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지역사회복지실천이란

사업생활상담,법률상담,가족심리상담,장애아동발달검사2)가족기능보완사업방임아동보호,방과후아동생활지도,학교부적응청소년지도,청소년학습실운영3)가정문제해결치료사업가족문제지원서비스, 장애아동 ... ”이라고 정의할 수 있다. 이런 지역사회실천 개념의 의미를 개념구성 요소를 중심으로 분석적으로 살펴보면 다음과 같다.첫째, 접근의 단위는 지역사회이다. 이 경우의 지역사회란 지리

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| 리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.21

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[특수아교육]우리나라 및 세계 영재교육 프로그램 비교

고가 미국 전역에 9개가 있고, 국립, 주립 사립영재학교를 비롯해 수업방식도 전일제 학교, 방과후 학교, 주1회 영재학교, 영재학급, 영재센터 등 다양하다. 연방정부는 영재학생 ... 적으로 'I.Q정의', '퍼센트 정의', '성취 후 정의', '재능 정의', '창의성 정의'의 다섯가지로 나누어 볼 수 있다.이를 비교하면 와 같다.영재성 정의의 유형 비교종 류정 ... ※우리나라 및 세계 영재교육 프로그램 비교※《목차》1-1)영재의 정의-학문적 영재의 정의-미국교육성의 정의-Renzulli의 세 고리 개념 정의-Gagne의 적성 이론 정의

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| 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.12.10

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[영어교육학]영어교재연구

기초기능?창의성?인성 발달은 특정 교과를 통해서가 아니라 교과활동과 특별활동, 그리고 쉬는 시간, 점심 시간, 자습시간, 방과후 시간에 이르기까지 학교생활 경험 전체를 통해 아동이 즐 ... 영어과 교재연구▷ 영어교육에 있어서 '교재'란 무엇을 말하는 것이며, 어떤 종류가 있는가?1. 교재의 정의교재는 여러 학자들에 의해서 다음과 같이 정의 내려지고 있다.민찬규 ... (1993)는 교재를 교사가 학습자에게 가르칠 교육의 내용, 학습자의 언어 능력을 향상시키는데 도움이 되는 모든 종류의 목표 언어 입력과 문화정보를 담고 있는 자료라고 정의하며 교재

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| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.02

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사이코 패스의 정의와 사례

1. 사이코패스의 개념1) 사이코패스의 정의현재 사이코패스는 다른 사람들의 고통과 슬픔에 대해 전혀 공감하지 않고 매우 폭력적이고, 비열한 인간을 말한다. 그리고 철저하게 자기 ... 을 강하게 나타내고 있기 때문이며 사이코패스를 가지고 있는 사람들은 반사회적 인격장애를 가진 사람들에 비해 출소 후에 같은 범죄를 저지를 확률이 3배정도 높다고 한다.2) 반사회 ... 하게 하는 요소 이다. 정서적 결핍으로 인해 피해자에 대한 아무런 감정도 느끼지 못하고 살인 후에도 어떠한 양심의 가책도 느끼지 않는다. 만약 그들이 양심의 가책을 느끼거나 피해자

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| 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05

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빈곤문제와 대책

안교육환경-만5세 유치원 교육비 지원-빈곤층 자녀 학비지원-사교육의 비중이 높은 우리나라의 현실로 방과후 프로그램의 제도화-빈곤층 밀집지역 학교에 학교사회사업가배치의 제도화-대학 ... 진학 빈곤층 아동을 위한 학자금지원 제도건강환경-산모와 아동을 위한모자보건사업-취학자녀 학교 급식-의료급여제도(기본적)-사교육의 비중이 높은 우리나라의 현실로방과후 프로그램의 제도화 ... 를 가져왔고 이러한 빈부의 격차는 우리 사회의 통합을 해치며 심각한 사회문제를 야기시키는 주요 원인중의 하나라고 할 수 있다.빈곤의 사전적 정의를 보면 '기본적 욕구가 충족되지 않

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17

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[청년기와 청년문화]학교 폭력 예방법-청소년 개인, 가정, 학교, 사회 차원에서

다. A양이 후유증으로 하루를 쉬고 학교에 나오자 이들은 방과후 A양을학교근처 골목길로 데려가 뺨을 때리고 종아리를 걷어차는 등 재차 폭행했다.A양은 이후 불면증과 우울증 증세로 정신 ... 학교 폭력을 예방할 수 있는 보다 구체적이고, 현실성 있으며실제적인 방안을 피력하되, 청소년 개인, 가정, 학교, 사회의각 차원에서 설명하시오.1. 학교 폭력의 정의와 실태학교 ... 폭력이란 일반적으로 학교 내외에서 청소년들이 당하는 폭행, 금품갈취 등을뜻하며 이외에도 협박, 따돌림과 같은 심리적 폭력, 심부름시키기와 성적인 폭행들까지도 포함하는 개념으로 정의

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.26

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[교육학]평가 기법

들에게 적합하거나 환영받고 있는지를 알아볼 수 있는 정보를 제공해준다. 1대1로 행하거나, 소규모 그룹의 형태로 방과후, 점심시간, 또는 그밖의 시간에 사전에 약속을 하고 행해져야 한다 ... 다’ 등과 같은 평가적 표현을 사용하지 않고 학생들의 행동을 단지 ‘기술’하기만 한다. 평가적 판단은 관찰이 이루어진 후에 행해진다. 학생들 개개인에 대해서, 혹은 몇몇 그룹에 대해서 ... 다는 점에서 아주 간편한 방법이다. 교사가 관찰하려는 범부들을 명확히 정의하는데 시간을 좀더 들이고, 연습을 더 열심히 하려고 하면 할수록, 수집되는 자료는 보다 신뢰도가 높아지

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21

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[사회과학]장애인과 교육

연령층과 관련해서 보면 개정 장애인복지법상에 장애학생부양수당제도의 법적 근거가 마련되었으며, 지역사회보호망 구축면에서는 장애학생에 대한 재활 치료 뿐만 아니라 장애학생 방과후 ... Ⅰ. 장애인의 정의장애인이란 신체적ㆍ정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자를 말하며 장애인복지법의 적용을 받는 장애인은 대통령이 정하 ... 교육 대상 인구도 확대될 경우 특수교육의 정책 관심이 특수학교 중심에서 일반학교 특수학급 또는 일반학급으로 확대될 필요가 있을 것이다. 장애인복지법상의 장애범주와 특수교육진흥법

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20

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[사회복지] 아동복지

Ⅰ. 아동복지의 기본 개념1. 아동 및 아동복지 정의1) 아동의 정의교육법에서는 만 6세~12세까지를 초등학교 의무교육을 받아야 할 학령아동으로 규정하고 있다. 또 아동기는 신체 ... (영아, 장애아, 방과후 보육)- 종사자의 자질 향상을 위한 자격요건의 강화- 보육시설의 운영개선과 프로그램의 질 보장을 위한 평가인증제 도입 및 공보육의 확 대- 보건복지부 보육 ... 한다. 아동기의 앞을 유아기(3~5세) 아동기 이후를 청소년전기(12~14세)라고 한다.2) 아동복지의 정의카두신(A. Kadushin)에 의하면 아동복지는 넓은 의미에서 모든 아동

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.08

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대안교육

형 대안학교는 별도의 교사 공간 확보를 전제로 하지도 않으며 수업방식에서도 방과후학교, 주말학교 등 탄력적으로 운영되고 있으며 교과과정 자체가 하나 하나의 프로젝트가 모여서 구성 ... 공동체를 기반으로 하여 운영된다.다. 다양한 형태의 계절제 혹은 방과 후 프로그램a. 계절학교형 : 여름 혹은 겨울방학 동안을 이용하여 교육이 이루어지는 형태로 대구의 민들레 ... 학교, 경남 산청의 숲속마을 작은 학교, 서울 따로 또 같이 만드는 학교, 부산 창조학교 등b. 방과 후 프로그램 형 :학생들이 학교활동이 끝난 다음 동네에서 이루어지는 말 그대로

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25

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[유아교육] 숙명여자대학교 아동연구소 부설 숙명유아원의 프로젝트 중심 통합적 유아교육프로그램

유아원에는 만 2세 영아에게는 주제중심 프로그램을, 만 3-5세 유아와 방과후 아동에게는 프로젝트 접근법으로 교육활동이 이뤄지고 있다. 프로젝트 접근법이란 아동중심 교육관과 통합교육 ... 고 들어간 교실에서 오후에 방과후반 아동들이 수업을 할 경우, 방과후반 교사는 아동들의 작품이 어린 아동들에 의해 훼손될까 걱정이 되었다. 이러한 어려움을 극복하기 위해 아동 ... 었으면 한다는 이야기가 적혀 있었다. 방과후반 형들은 사전을 다시 찾아보고, 그림도 자세히 그리며 쉬운 용어로 풀어 '수력발전' page 바로 뒷면에 '보충설명'란을 첨가하였다.위의 예

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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수행평가

으로 해결하기 어렵거나, 방과후에는 이미 문을 닫아버린 여러 가지 시설을 이용해야 하는 수행평가 과제를 부여하는 경우도 있다.【3】대학수학능력 시험, 기존의 학교 시험, 수행평가 등 ... 다. 특히 99년 1학기 중반에 수행평가 과제가 집중적으로 요구되었는데, 그 이유는 4월 말 ?학교생활기록부 전산처리 및 관리지침?이 현장에 통보된 후 수행평가 항목에 대한 점수를 산출 ... 수행 평 가1.수행평가의 정의수행평가(遂行評價: Performance Assessment)란 “평가자가, 학습자들의 학습과제 수행 과정 및 결과를 직접 관찰하고, 그 관찰 결과

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.11

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