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"2학년 1학기 6단원" 검색결과 1,861-1,880 / 5,058건

  • 역할극 활용 및 방법
    이다. 예를 들면 4-2학기 과학 2단원 암수 구분, 국어 단어 의미, 3학년 달 몸으로 표현하기(일상 언어 없이) ... 케 하는 것이다. 예를 들면 6-1학기 22쪽 사회(후삼국)⑤ 마임으로 표현하기마임이란 소리 없이 몸동작으로 상황을 표현하는 활동이다. 국어 ‘시’ 수업에서 재미있게 할 수 있는 활동 ... 다. 그리고 2시간 연결 수업일 경우 1교시 마지막 부분에 역할극 활동거리를 제시하고 쉬는 시간 준비케 한 뒤, 2교시 곧장 하는 것도 좋은 방법이다.⑪ 모둠 순서는 무작위로 뽑아라.모둠
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 시각 디자인 재구성
    에는 다소 어려움이 있기 때문에 전체 중에서도 시각 디자인 원리를 이용하여 평가하기 용이한 몇 장의 ppt를 추출하여 시각 자료를 재구성해보았다.해당 단원 : 6학년 1학기 과학 - 2 ... 었음▶ 수정 전 슬라이드6학년 1학기 2. 지진>큰 지진이 자주 발생하는 곳 ppt (1/20)총평 : ppt 배경화면이 과학이라는 교과목에는어울리지만 단원명과는 크게 어울리지 않는 것 ... 디자인 자료 소개www.edunet4u.net에서 6학년 2학기 2단원 ‘지진’을 검색한 후, 그 평가 대상을 찾았다. 여러 가지 시각 자료들 중에서도 나는 ppt를 구했
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.27
  • 6)수학-비례식-비례식을 이용하여 문제 해결하기
    단 원7. 비례식주 제(차시)비례식을 이용하여 문제 해결하기 (5/8)일 시장 소6학년교 생결 재지도 교사교육실습부장교 감교 장초 등 학 교Ⅰ. 단원의 안내1단원명 : 7. 비례 ... 식2단원의 개관가. 교재관5학년 2학기에 비와 비율에 대하여 공부하였다. 이 단원에서는 비의 값이 같은 두 생활 장면으로부터 두 비를 제시하여 이 두 비의 비의 값이 같음을 확인 ... 한다.나. 학생관6학년 학생들은 피아제의 인지발달 단계상 형식적 조작기에 속한다. 이 시기는 구체물이 있어야 수학적 사고가 가능했던 구체적 조작기와 달리 별다른 구체물이 없어도 논리
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
  • 우리 나라와 다른 나라 미술 수업지도안
    이야기로 자세히 들려주어야 한다.2. 역할극 학생은 감상 작품을 모둠원들에게 절대 미리 보여주지 않은 채 말로써만 표현하도록 지도한다.학 습 지 도 안과목미술학년-학기초5-1대단원 ... 는 활동을 통해 미술에 관한 이해의 폭을 넓혀보고자 한다.Ⅱ. 단원 목표1. 우리 나라와 다른 나라 미술품에 관한 자료를 수집하고 정리할 수 있다.2. 우리 나라와 다른 나라의 미술품 ... 단원명: 우리 나라와 다른 나라 미술Ⅰ. 단원 및 차시 개관이 단원은 학생들이 여러 나라의 미술품에 관심과 흥미를 가지고 우리 나라와 다른 나라의 미술을 바르게 이해하며, 미술
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.27
  • 2)슬생-가게에가요-가게 구경 계획 세우기 (세안)
    을 하고 있다. 우리가 가지고 있는 거의 모든 것은 가게를 통해서 얻었다고 해도 과언이 아닐 것이다.2학년 2학기 슬기로운 생활에서는 5. 가게에 가요 단원을 통해 가게라는 곳 ... 에 관한 사전 조사와 계획은 기초 조사로서 매우 중요하다. 따라서 본 수업 자는 5단원 2차시를 선택하여 가게 구경 계획 세우기라는 주제 아래 가게 구경 활동을 하기 위해서 학생 ... 로운 생활시간 수업은 여러 가지 활동을 하면 즐겁다.슬기로운 생활시간이 싫다.계인원(명, %)17(68%)6(24%)2(8%)25(100%)실태분석및지도대책슬기로운 생활 교과에 대한 선호
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 단계형 수준별 교육과정의 정의와 특징, 단계형 수준별 교육과정의 편성 운영과 운영 방향, 단계형 수준별 교육과정의 교수학습자료, 단계형 수준별 교육과정의 평가, 단계형 수준별 교육과정의 운영 과제 분석
    학습에서의 결손이 이후 학습에 큰 영향을 미칠 것으로 예상되는 수학과에 적용하며, 1학년부터 6학년까지 6단계를 두고, 각 단계별로 학기를 단위로 하는 2개의 하위 단계를 설정 ... 의 기초 기본이 되는 내용을 당해 단계에서 충분히 지도하기 위한 장치인 단계 진급 자격 기준을 설정하게 되어있다.국민 공통 가본 교과 중 수학 교과는 1학년부터 10학년까지의 학습 ... 을 주로 하여 운영하되, 심화?보충 학습을 위해 추가 시간이 필요한 경우, 별도의 시간을 활용할 수 있다.④ 4학년부터는 한 학기가 끝난 다음, 다음 단계의 진급 및 재 이수
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • 3학년 체육 지도안 - 술래를 피하여 안전한 곳으로
    을 파악하여 그동안 배운 전략과 기본 기능을 통합적으로 적용해 볼 수 있도록 내용이 구성되어져 있다.2. 단원의 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습2학년-1학기5.함께 사는 우리 ... .단원의 개관1. 단원 소개이 단원은 3학년 경쟁활동 영역 중 ‘술래를 피하여 안전한 곳으로’라는 태그형 게임 활동이다. 이 단원에서는 게임활동에 필요한 기본 전략과 운동 기능 ... 체육과 교수 - 학습 과정안단 원3-1.술래를 피하여 안전한 곳으로학습주제술래를 피하기 유리한 위치 선정일 시장 소대 상3학년수 업 자결재일/지도교사부장교감교감교장초 등 학 교Ⅰ
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12
  • assure 모형 수업 적용 설계
    ASSURE모형을이용한 수업 설계초등학교 5학년 1학기 국어2단원. 정보의 탐색제출일2011.전공과목교육공학과 교수매체학번담당교수이름학습 내용초등학교 5-1 국어 (읽기)2단원 ... . 정보의 탐색사라, 버스를 타다 (5,6/6차시)1. 단원의 개관이 단원은 사건을 기록한 글을 읽고 시간 표현 방법을 익히기 위하여 설정하였다. 우리 주변에서는 날마다 여러 가지 ... 5학년 반 모둠:1. 를 읽고 사건의 전개 과정을 정리하여 봅시다.)2. 를 읽고 사건의 전개 과정을 정리하여 봅시다.(Require Learner Participation)학습
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.13
  • 3학년 2학기 사회과 1 고장생활의 중심지 (4) 고장의 중심지 답사(14/15차시) 세안 지도안
    음을 깨닫게 하는 데 지도의 주안점을 두고 있다.우리 3학년 1반 아동은 학기 초 교과 선호도 조사에 의하면 사회를 어렵게 생각하였다. 이유는 교과서에 나오는 용어가 어렵고 따분 ... (%)지도대책1고장의 중심지를 부모님과 함께 5곳 이상 가 본적이 있다.있다없다2학기 때 전학 온 1명 고장의 중심지를 아직 다양하게 가보지 못해서 인터넷을 이용하여 조사하도록 하 ... 단원: 1. 고장생활의 중심지 (4)고장의 중심지 답사1. 단원의 개관이 단원은 고장사람들이 생활하는 데 필요한 것을 구하거나 이용하기 위해 많이 찾는 곳이 있으며, 이곳이 고장
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.03
  • 과정중심 쓰기지도(초등)
    도록 한다.∏. 쓰기 이론이 적용된 교과서 장면1. 6학년 1학기 2단원. 정보와 이해1) 단원 학습 목표: 여러 가지 매체에서 조사한 내용을 분류하여 요약하는 글을 쓸 수 있다.2 ... 초등 국어 교과에 반영된 ‘과정 중심 쓰기 지도’Ⅰ. 과정 중심 쓰기 지도1. 과정 중심 쓰기 지도의 이해과정 중심의 글쓰기 지도(process-based approach ... 으로써 학생들의 글쓰기 활동을 촉진하는 역할을 한다.2. 과정 중심 쓰기 지도의 효과첫째. 각 과정에서 학생들이 필요로 하는 것을 구체적으로 가르쳐 줌으로써 교사가 좀 더 적극적으로 글쓰기
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.13
  • 시민성전달
    시민성 전달로서의 사회과 수업 설계안학년 및 단원명[3학년 1학기 2단원] 고장의 자랑제재명4) 고장을 대표하는 것(교과서 76~77쪽)본 제재가 시민성 전달 전통에 적합 ... : 우리 고장의 대표적인 상징과 자랑거리에 대해 알아보자.2. 구체적인 주요 활동(1) 도입자신이 생각하는 청주를 대표하는 상징과 자랑거리에는 무엇 이 있는지 학생들에게 자유 ... 전달해야 한다. 학생은 교사를 통해 이미 충분히 주입된 우리 고장의 자랑거리에 대한 자료와 정보를 초등학교 3학년이라는 지적발달단계에 맞도록 재미있는 청주마블게임을 통해 다시 한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • [실과교육][실과교과서][실과교육 구성][실과교과서 내용][기능학습]실과교육의 본질, 실과교육의 특징, 실과교육의 구성, 실과교과서의 성격, 실과교과서의 조직, 실과교과서의 내용, 실과교과서의 기능학습 분석
    의 결과뿐만 아니라 과정도 중요시하고 있으며, 학습 후에 발전적으로 일상생활에 適用되도록 하고 있다.Ⅳ. 실과교육의 구성(1) 5, 6학년이 각각 8개 단원으로 구성되어 있다.(2 ... (2) 주제전개 : 주제별 도입, 주제전개, 주제정리(3) 각 학년 6단원 조직Ⅶ. 실과교과서의 내용1. 생활화와 가정생활영역1-4차의 염색, 양말 뜨개질, 상차리기에서 외상 ... 관련 단원이나 내용은 없다). 5차에서는 컴퓨터와 일의이해 단원이 처음으로 개설되고 있다.6. 생활화와 수해양영역1-2차에 붕어, 잉어, 김, 굴 기르기가 있었고, 6,7차 4학년
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 6)체육-건강활동(체력증진)-민첩성 기르기 운동
    체육과 교수?학습 과정안단 원1.체력증진주 제민첩성 기르기일 시장소 및 대상6 학년협 의 장 소다목적실초 등 학 교1. 수업을 준비하며수업을 준비하며 아이들이 어떻게 하면 흥미 ... 다. 아이들이 민첩성의 중요성을 알고 민첩성 능력을 기르기를 바란다.2. 체력 증진(1) 영역의 개관건강 활동은 건강에 관한 지식을 탐구하고 심신의 건강을 증진하며, 개인 및 사회의 건강 ... 과 관련된 문제에 관심을 갖고 이를 해결할 수 있는 합리적인 의사 결정 능력과 건강한 생활 습관을 기르는 활동을 말한다.초등학교 6학년 건강 활동은 체력 증진 및 보건과 안전
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 교육현장 문제점과 해결방안 (말하기&듣기)
    으로, 생활 국어는 듣기, 말하기, 쓰기, 국어 지식으로 되어 있다. 국어 교과서는 6단원 중 읽기와 관련된 단원이 2단원, 문학과 읽기에 관련된 단원이 1단원, 문학과 관련된 단원 ... 의 문제이다. 교과서의 말하기?듣기 영역의 8학년 1학기 교과서 내용을 분석해 보았다. 7차 교육과정에서 교과서는 국어와 생활 국어로 나뉘어 있다. 국어는 읽기 영역과 문학 영역 ... 교육현장의 문제점과 해결방안(말하기 ? 듣기 교육)< 목 차 >1. 서론2. 교육현장에서의 말하기 ? 듣기 교육의 문제점3. 말하기 ? 듣기 교육의 문제점 해결방안4. 결론1
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06
  • 3학년 2학기 수학과 6 소수 <0.1 알아보기> 1/7차시 지도안 - 의사소통수업모형
    본시 교수-학습 컨설팅1. 단원명 : 수학 3-2-6. 소수 (수와 연산)2. 단원의 개관단원 설정동기본 연구자의 학급 아동들의 실태를 살펴보면, 수와 연산 영역에 있어서 상당히 ... 에는 코너 이동활동을 실시함 (역동적인 수준별 학습과 피드백 가능)수업 중생각열기문제파악?선수학습 상기-1차시의 특성을 반영하여 등분할된 도형을 제시, 1학기 분수단원과 관련지 ... 어, 소수라는 조금은 복잡한 개념을 다양한 구체적 조작활동을 통해 시각적으로 쉽게 접근할 수 있도록 안내하기 위해 본 단원을 연구 단원으로 선정하였다.교재관본 단원은 3학년 들어와서
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.25
  • [국어교과서][국어교과서의 지향점]국어교과서의 특징, 국어교과서의 구성, 국어교과서의 기능, 국어교과서의 편찬 방향, 국어교과서의 유의사항, 국어교과서의 지향점, 국어교과서의 활용 방안 분석
    하였다.(라) 『말하기·듣기·쓰기』와 『읽기』 교과서는 각각 주당 3시간씩 1학기는 16주, 2학기는 14주씩 학습하는데 적합한 내용을 선정하여 편찬하였다. 학기별로 1주(6시간)는 개별 ... , 차시 단위에서도 이루어지도록 한다.2) 읽기 교과서? 문자 해득에 주력(특히, 1학년)? 문자 해득률이 높은 지역 - 교과서의 내용을 적절하게 재조정한다.? 글의 독해 능력 ... 서의 특징1. 유형 12. 유형 23. 유형 3Ⅲ. 국어교과서의 구성Ⅳ. 국어교과서의 기능1. 관점 반영의 기능2. 내용 제공 및 재해석의 기능3. 교수-학습 자료 제공의 기능4
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 북한의 중학교 교육
    와 유사하다.총 수업 주수는 1학기에 16주, 2학기에 20주로 년 36주이다. 하루 수업 시간 수는 일반적으로 월, 화, 수, 금, 토요일에는 6시간, 목요일에는 1-3학년까지는 2 ... 은 10분이다.◆ 참고자료, 북한중학교 교육활동 기간교육활동내용1학년2학년3학년4학년5학년6학년수업주수363636322025시험주수222333실습주수235견학111붉은청년근위대111 ... 노동으로 추산되고 있다. 학급당 인원수는 지역(도시, 농촌)에 따라 현격한 차이가 있으나 평균 35-45명이다.② 수업 or 일과중학교의 수업시간은 1~3학년이 6시간, 4~6학년
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.27
  • 4학년 1학기 분수 2차시 세안
    수학과 교수?학습안단원6. 분수차시2/7대상제 4학년 1반 (남 16, 여 15, 계 31명)장소4-1 교실일시2010년 6월 11일 금요일 2교시지도교사강 나 영I. 단원 ... 의 개관1. 교재관이 단원에서는 분수로 나타내기, 분수의 종류, 분수의 크기를 각각 알아본다. 3학년 1학기에서 배운 내용을 전체가 1이 아닌 경우로 분수의 개념을 확대하는 단원이 ... 다. 분수의 분자와 분모를 이해하고, 분수의 세 가지를 약속한다. 3학년 1학기에 공부했던 분수를 진분수로 약속하고, 진분수와 대응하여 가분수를 약속한다. 자연수와 진분수로 대분수의 크
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 경상대 교육과정 및 교육평가 기말
    이나 ? 4가지ㆍ인지과정차원 -기억ㆍ이해ㆍ적용ㆍ분석ㆍ평가ㆍ창안하기 ? 6가지▶제 2장 교육평가 관련 주요 특성: 타당성, 신뢰성, 객관성, 실용성1.타당성- 평가도구 선택ㆍ구성 시 ... , 학기말, 단원말, 월말, 주말 등의 코스 종료 시에 실시하여 성취여부를 판정하는 평가. 처방은 불가.3)결과 해석의 방법에 따라 -규준지향평가, 준거지향평가①규준지향평가(상대평가 ... 한 후 ⑥관련 자료들을 요약하여 최종적으로 평가도구를 결정▶제 6장 수행평가와 사용되는 기법들1. 수행평가: 평가자가 학습자들의 학습과제 수행 과정 및 결과를 직접 관찰하고, 그 관찰
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.23
  • 4학년 1학기 사회과 < 3 더불어 살아가는 우리 - 1 도움을 주고 받는 자매 결연 > 세안 지도안
    문제해결 의식 신장을 위한 교수-학습의 실제학년?학기4학년 1학기교과사회단원명(차시)3-1. 도움을 주고받는 자매결연(3/17)A. 단원 선정의 이유교육과정 측면에서 볼 때사회과 ... - 자매결연에 대한 질문지 조사 결과 해석하기- 우리지역에 살고 있는 다른 나라 사람들의 문화 알아보기122~125116D. 단원의 평가 계획성취 기준평가 방법1제재본시관련지역 간 ... 의 분류 및 유형에 따라 상호 의존성을 알아보고 우리에게 필요한 자매결연 부분이 어떤 것인지를 유추하게 한다.?< 활동 2 우리가 원하는 자매결연을 찾아라! >에서는 활동 1에서 알아본
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15
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2025년 10월 05일 일요일
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