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"훌륭한언어교사의특징" 검색결과 1,861-1,880 / 2,288건

  • 창조론
    한 모습을 지닌 인종과 집단이 존재한다는 것은 명백한 사실이다. 그 중에서도 가장 두드러진 특징은 피부색깔에 관한 것이다. 이와 같은 이유로 많은 사람들이 성경기록의 역사를 의심 ... 하기도 한다. 이들은 각 종족들이 수 십 만년에 걸쳐 각기 진화되어 생겨났을 것이라고 생각한다.그러나 알려진 것처럼 그와 같은 생각은 맞지 않는다. 피부색깔처럼 계승되는 특징 ... 기간에 걸쳐 분산되지 않은 다양한 인종집단을 보여주는 훌륭한 증거가 있다. 심지어 진화론자들도 여러 인종들이 각기 같은 기원을 갖는다는 데에는 견해가 일치한다. 그러므로 진화론자
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30
  • 로크의 환경론과 루소의 자연주의적 교육관 비교
    어 당의 당수 사프트베리백작과 알게 되 어 그의 의사로서, 친우로서, 조언자로서 또는 가정교사로서 생활을 하였다.로크의 운명은 정치가의 생애와 연결되어, 사프트베리와 두 차례나 망명 ... 형성과정을 교육의 핵심이라 여긴다 하여도 그는 신체의 발달을 무시하지 않았다.이러한 특징을 지닌 로크의 가장 중요한 교육목표는 예절, 삶의 지혜, 올바른 행실 및 교양이다. 즉 ... 하고 통찰에 의해 처리해 가는 것으로 훌륭한 지식의 산문이며, 정신뿐만 아니라 경험도 풍부해야 하므로 아이가 지혜를 갖기란 어려운 것이다. 장난감에 관한 교육내용에서 가능한 인공
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17
  • [영어어휘교수법]어휘학습
    지 못한 언어를 이해하고 만들어 내는 것을 허용하기 때문이다. 이러한 양식들은 예외 보다 훨씬 더 중요하고 교사와 학습자로부터 보다 많은 관심을 받을 만한 가치가 있다. 여기 ... 다. 강하게 교사가 주도하는 수업에서 가장 큰 관심과 노력이 주어져야 하는 것과 나중에 다시 살펴보아야만 하는 것과 자료가 정신적으로 처리되어서 제시되는 방식과 교실에서 교사와 다른 ... 사람과의 상호작용이 어떻게 수행되는지를 결정함으로써 자발적인 학습자가 되는 것이 가능하다. 교사나 교과서가 제시하는 것이 무엇이든 간에 궁극적으로 학습을 수행하는 사람은 바로
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.08
  • [학습지도안] 초등학교-How Much Is It?
    , 리듬, 억양 등)를 연습하고 교정하는 데에도 유리하다. 이처럼 노래는 그 교육적 효과가 인정됨에 따라 제반 언어 지도의 훌륭한 보조수단이 되고 있다.외국어 지도에서 노래가 지니 ... 에서 자연스럽게 물건값을 묻고 답하는 활동을 통해 언어 기능의 통합적 학습의 기초 위에서 의사소통 능력을 향상시키기 위해 설정하였다.또 학생들도 용돈을 모아 원하는 물건을 사 ... 였다.2. 단원 목표{영 역목 표언어기능듣 기. 원하는 것을 묻고 답하는 말을 듣고 이해할 수 있다.(What do you want? / I want a ~?). 물건값을 묻고 답
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • [기독교교육]예수님의 티칭 스타일
    가 있다. 그리고 예수님 자신도 스스로가 선생이라 칭하시는 기록들도 있는 것을 볼 수 있다. 이렇게 훌륭교사로서 인정을 받을 수 있었던 것은 위에서 잠시 언급했듯이 그분 ... 예수님의 티칭 스타일예수님의 티칭 스타일이라는 책의 제목처럼 저자는 예수님을 탁월한 교사로서 인정하며 우리가 따라야 할 모범임을 피력한다. 그래서 과연 교사로서 예수님은 어떠 ... 한 모습 이였는지를 추적하면서 우리가 성경교사로서 마땅히 가져야 할 동기와 태도 그리고 목적과 방법을 제시하려고 한다. 저자는 예수님께서 어떻게 가르쳤는가를 연구하는 것이 유익한 이유
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26
  • [특수교육]정신지체
    을 어려워한다...PAGE:10정신지체의 특징3) 언어특징⊙ 정신지체아의 90%는 언어장애를 가지고 있으며 언어이해력, 표현력 등에서모두 비장애아 보다 느린 발달을 보인다.⊙ 언어 ... 지심한 지력장애가 아니면 대체로 일상용어 사용, 일상생활의 영위,집단생활, 사회적인 역할 수행 능력 등이 좋아진다 그들이 훌륭한 시민으로 살기 위해서는 비장애인들의도움이 반드시 ... 은 노력이 필요하다...PAGE:9정신지체의 특징2) 학습특성⊙ 추상적인 개념학습의 곤란 : 구체물을 사용한 학습방법을 전개 한다.⊙ 주의가 산만하고 지속력이 열등 : 흥미 있
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.05
  • [교직] 바람직한 교사
    고 에 보면 은사를 찾는 연예인들이 많은데, 그들이 찾는 스승들의 공통점은 모두 학생들에게 용기와 비전을 심어주었다는 것이다. 교사의 말 한 마디와 제스쳐(비언어적 요소까지)가 얼마나 ... 를 가지고 여러 학생들이 질문할 때에도 각 학생들의 특징에 따라서 그에 맞게 문제를 해결해 보도록 유도하는 것도 교사의 몫이다. ... 교육의 가장 중요한 목적은 사회에서 필요로 하는 올바른 인간을 양성하는 것이다. 학생들을 지, 덕, 체를 겸비한 인재로 키워내는데 바람직한 교사의 모습은 어떠해야 할까? 우선
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.14
  • [교육론] 아동발달의 이해
    적, 경험적 요인 : “환경에 의해 지배받는다” 라고 말할 만큼 중요(인적환경인 교사의 자질, 성격, 교육태도 등은 아주 중요한 역할)2. 발달 단계 및 특징유아기(early c ... ) (신체) (영적) (사회ㆍ정서적)더 사랑스러워 가시더라.』 누가복음 2:526. 유치부 유아의 다양한 특징과 이해(1) 언어발달?어휘나 문법 면에서 별 어려움 없이 언어사용?모방 ... 을 통한 언어학습이 왕성 (교사나 부모의 일상적인 표현. 대중매체에 자주 등장하는 용어를 빨리 모방)?왕성한 지적 호기심에 질문 언어의 표현이 많습니다. (15세까지 50만번의 질문
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.28
  • [사회교육]초등 사회과 교수-학습 자료개발
    될 수 있으며, 나아가 수업에 있어서 적시적소에 활용될 때, 학생들의 지식구성은 활발해질 수 있음을 의미하는 것이다.교육현장에서 이루어지는 사회과 교수-학습 유형의 대부분은 교사 ... 중심없는 점을 설명할 수 있고 강한 인상을 심어 주어 오래 기억할 수 있고, 흥미 있고 효과적인 시각 언어로서의 역할을 한다. 뿐만 아니라 대행경험의 역할을 하고 databank ... 와 시각교재로도 이용될 수 있다.사회과 교과서에 제시된 사진은 본문의 내용을 설명하는 역할을 한다. 직접적 경험의 공급, 사물과 용어의 연합작용, 감상력의 증진 등에 보편적 영상언어
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.10
  • [미술]인간을 위한 미술교육
    듯이 내겐 여전히 미궁이다.아무리 훌륭한 학자라도 이것들에 대해 정답을 도출해내기는 힘들 것이다. 또한 그들의 이론이 모두 옳다고 받아들일 수는 없을 것이다. 내가 실습을 통해 이론 ... 어느것도 100% 수긍할 수 없는 정답은 아닌 것이며 다만 이해의 과정, 알아가는 과정 그래서 전문성에 더 가까이 다가가는 과정이라고밖에 말할 수 없을 것 같다.교사가 되고자 하 ... 므로 가장 좋은 하나의 교육방법이란 존재하지 않는다.학교교육에서 학생이 배워야 하는 기본적이고 중요한 능력 중의 하나는 교사에게 문제의 해답과 방향을 수동적으로 기다리는 것이 아니
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.01
  • [아동복지]아동복지(아동복지정책)의 개념, 아동복지(아동복지정책)의 이념, 아동복지(아동복지정책)의 원칙, 아동복지(아동복지정책)의 실천방법, 실천기술론적 활동 방법, 아동복지시설의 문제점과 개선책 분석
    을 수 없는 상태에 이르렀다. 현대사회에서 아동양육과 관련하여 가정의 기능을 약화시키는 몇 가지의 특징은 다음과 같다.첫째, 산업의 발전이다. 산업혁명이전에는 아동은 부모와 함께 ... 가가 참여하는 것이 그것이다. )Ⅵ. 아동복지의 실천방법1. 아동복지사업의 기능“훌륭한 가족복지는 최고의 아동복지다.”(Good family welfare is the best c ... 을 적극적으로 의도적으로 받아야 한다는 관점부모치료의 개념: 부모의 잘못된 자녀 양육 및 교육관과 그 태도를 수정해야 한다는 관점부모 참여 및 관여의 개념: 부모를 교사로 보
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.03.27
  • [특수아동]특수학급 방문후기
    에서 매우 훌륭한 모범을 보이고 있었다. 4월 20일 장애인의 날이라 하여 행사를 통해 장애학생들과 일반 학생들이 함께 어우리는 장을 마련하기도 하고 또한 특수 교사가 아닌 일반 ... 2) 통합교육 교사와 특수교육 교사와의 상호 협조 체제 강화다. 특수교육 내실화 추진1) 통합교육 실시도구교과는 특수학급에서 지도, 기타교과는 통합반에서 지도함.(단, 정신지체 ... 한다.(라) 사회적응력 신장을 목표로 통합교육을 원칙으로 한다.(마) 원적학급의 시간배당 기준을 준수한다.(바) 평가는 다양한 도구와 방법으로 활동상황과 특징, 진보의 정도를 파악
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.03
  • [인문어학]서양 교육 사상가 탐구
    관념톤의 철학적 범주 안에서 이루어진 것으로 생각되기 때문이다. 그의 사상적 특징은 소여(所與)에서 출발하는 경험주의와 궁극적인 근거에까지 거슬러 올라가는 근원성, 지식의 전부분 ... 에 걸친 종합성에 있다. 그의 교육방식은 다음과 같다.ㆍ교육목적 : 행복을 추구한 개인의 인격향상교육은 훌륭한 시민을 양성함으로써 국가의 복지를 보장해야 한다. 즉, 욕망을억제 ... 는 문학적 교과들2) 비토리노 (Vittorino, 1378~1446)초기 인문주의 교육운동을 대표하는 교육자는 ‘최초의 현대적 교사’라는 칭호를 받는 펠트레의 비토리노이다. 그
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14
  • 루소의 에밀 요약 및 비평
    는다. 어인 필요에 관계되는 일에서는 보충해 주어야 하는 것, 아이들을 도울 때는 필요한 때에만 한해서일 것, 아이들의 언어와 욕구를 연구할 것, 이 네 가지 규칙은 아이가 욕구를 자기 ... 을 느끼 꾸짖기보다는 약속으로 인해 가져오는 이익과 거짓말로 인해 느끼는 손해를 느끼게 한다.또한 교사들은 겉치레를 버려야 하며, 제자에게 선을 행하기를 강요하기보다는 앞서서 그것 ... 치야 한다. 어린이가 남의 말만 듣고 어떤 일을 하게 해서는 안되며 온순하기를 바라서는 안 된다. 또한 교사는 자신이 저지르지 않은 잘못이라도 그 이유를 어린이에게 이해시키지 못할
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.07
  • 동양철학의 이해
    , 자녀, 과외교사 등으로 생각했다. 그리고 대학생으로서, 자녀로서, 과외교사로서 나름대로 최선을 다했다. 나의 명에 합당한 실이 있었다고 생각한다. 내가 나의 명에 맞는 행동을 하 ... 에 불과하다.도가의 상대주의 인식론도가 사상은 도가도 비상도라고 말한다. 이것은 도를 도로 설명한다면 그것은 이미 도가 아니다 하고 해석된다. 그들은 이처럼 도를 언어로 표현하는 것 ... 이 불가능 하다고 주장한다. 도가 언어에 의해 규정되면 그 즉시 그 규정으로 말미암아 그 본질이 왜곡된다고 보았기 때문이다. 무위와 반대되는 유위는 인위적인 규정이다. 이러한 규정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.03
  • [고대교육사] 서양 교육사
    되어야 함 강조ㄷ 교육목적: 실제적 인물 양성ㄹ 교육내용: 고전보다 구체적 사물. 언어교육보다 실제적인 교육내용ㅁ 저서: 실락원. 교육론3몽테뉴ㄱ 학교교육보다 가정교사에 의한 교육 ... ** 고대의 교육1. 고대의 교육1 원시시대의 교육1 교육목적: 생활이 안정과 심리적 안정2 교육내용: 생활경험3 교육방법: 모방, 경험, 성년식(무의도적 생활교육)4 특징 ... (아리스토텔레스, 소요학교) *수사학교2 특징: 현세주의, 자연주의, 낙관주의3 교육목적: 조화로운 인간(예: 플라톤의 진선미 조화인)4 교과: 체육, 음악5 스파르타의 교육(리쿠르
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.27
  • [정신건강론]인간발달과 정신건강 아동기, 청소년기
    에 대해서는 늦게 분화하고 9세경에 이르러서야 본격화되어 간다.* 아동의 언어발달실제의 동작과는 관계없이 이야기를 할 수 있으며 눈에 보이는 것이 아니라도 과거의 경험이나 자기 ... 되어야 한다.- 언어의 발달은 사고의 발달을 촉진하며 언어의 발달은 음성이나 문자어뿐만 아니라 사 고하는 것, 생각하는 것을 직접 입 밖으로 내놓지 않고 마음 속에서 그것을 진전시켜 나가 ... 는 내어의 형태로 발전한다.* 유아기의 자기중심적 사고는 학교생활이 시작되면서 급우 또는 교사 등과 새로운 관계를 맺게 되고 여기서 사회생활의 영역이 질적으로나 양적으로 크게 변화
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23
  • [교육]20세기 교육사상과 사상가
    20세기 현대 교육사상1. 현대교육의 특징(1)교육의 민주화 실현, 과학적 실증주의를 기반으로 하는 신교육운동)으로 전환된 시기(2)교육의 기회균등화, 교육의 대중화, 전인교육 ... , 데모크리토스, 에라스무스의 철학에 근거(관념론과 실재론)②교육목적: 문화적 유산 중 가장 본질적인 요소를 다음 세대에 전달(체계적 지식 전달)③교육내용: 3R's, 고전과목④교육방법: 교사 ... ②교육목적: 교육을 통한 사회적 자아실현-사회 중심적?미래지향적 교육 강조③교육내용: 사회적 자아실현이 가능한 가치 있는 경험④교육방법: 교사의 민주적 설득 강조, 민주적인 절차 중시
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.27
  • 정한숙론
    목 차1. 정한숙의 생애와 특징(1) 정한숙의 약력(2) 정한숙의 문학세계(3) 정한숙 연보2. 정한숙 문학의 전반적 특징3. 정한숙 소설 작품분석과 특징(1) 금당벽화(2 ... ) 금어4. 문학사적 의의5. 결 론☆참고문헌☆1. 정한숙의 생애와 특징(1) 정한숙[鄭漢淑, 1922.11.3~1997.9.17] 평북 영변 출생. 1950년 고려대학 국문과를 졸업 ... )》 《고가》《금당벽화》등 전통문화를 소재로 한 주옥 같은 작품은 현대문학사에 한 줄기를 차지하는 작품으로 평가되고 있다. 대체적인 작품경향은 작품의 주제나 구성보다 다양한 언어구사
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.08
  • [교육철학] 로마의 위대한 교육자 퀸틸리안..
    , Minerva를 신봉하고, 하층민은 산업과 상업신을 믿어 Heracules, Minerva, Dionysus를 신봉하였다. 또한 로마문화의 특징은 크게 4가지로 나눌수 있다. 첫째 ... 이 전리품으로 들어오게 됨으로써 로마의 고유한 문화나 특색은 사라지고 점차 그리이스 문화에 몰입해 가게 되었다. 가족중심의 부모교육은 그리이스식의 학교중심 교사교육으로 대치되었다. 교육 ... 다. 먼저, 공화정시대의 교육은 도덕심과 애국심이 강한 인간상을 이상으로 하는 실제주의 교육이 그 특징이며 따라서 가정은 교육의 중심 장소로 실제생활을 위한 훈련의 장소였고 그 가정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.15
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2025년 10월 03일 금요일
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