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"학습환경과말하기수업의관계" 검색결과 1,861-1,880 / 29,080건

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    학습이론, 건강행동이론 정리
    한 것을 일정한 양식으로 시연할 수 있어야 한다는 것이다.둘째, 개인적 수행, 수행능력의 변화는 학습 환경학습자와의 상호작용의 결과로 얻어진 것이어야 한다는 것이다. 모든 학습 ... 은 경험의 결과이며 자연적 성숙과 피로, 흥분, 약물 등에 의한 일시적인 상태 변화에 의존하지 않는다.다시말해, 학습이란 즉 경험에 의한 행동의 변화인 것이다. 이때 행동이란 가시적인 ... 이나 침을 흘 리는 등 학습을 통해 형성된 반응.여기서 조건이라는 말은 어떤 조건이 주어지면 그에 따라 어떤 결과가 일어난다는 의미이며 파블로프는 이러한 조건에 의해 자극과 반응
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.16
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    한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오
    어야 하는 태도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습자에게 언어를 가르치는 교사는 전문적인 자질을 요구받는다. 그런 의미에서 볼 때 전문직이라고 말할 수 있을 것이다. 이처럼 전문 ... 적으로 양육하는 역할의 수행이라고도 말할 수 있다. 한국어 교사는 항상 학생은 ‘잘 모른다. 잘 모를 수 있다.’라는 최저한의 기준을 가지고 학생의 입장에서 한국어 학습에 대해 생각 ... 도록 학습자를 도울 수 있어야 한다.넷째, 한국어 교사는 전문적인 언어 지도자로서의 태도를 취할 수 있어야 한다.이는 도전하는 역할을 수행하는 교사를 말하다. 한국어 교사는 전통
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 학교사회복지론 ) 자신의 학창시절과 학교사회복지사 보고서 - 본인의 학창시절, 자신이나 주변 사람들이 학교에서 가장 크게 겪었던 어려움을 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오. 할인자료
    는 선생님들과의 관계도 좋지 못했다. 수업 시간에 선생님들의 지도를 잘 따르지 않았으며, 선생님들께서 행동의 교정을 요구하시면 선생님께 반항적인 태도를 보였다. 한 수업 시간에 담임선생 ... 력이 부족해 자신의 의견을 말과 글로 정확히 표현하는 것을 어려워했다. 이에 따라, 한국어로 진행되는 학교 수업들을 잘 이해하지 못했고, 이를 바탕으로 치러지는 시험에서도 좋 ... 복지사는 학교에서 문제가 생겼을 때, 그 문제를 가진 학생 개인이 아닌, 그 학생의 주변 환경을 문제의 원인으로 보고 주변 환경에서 해결법을 찾는다. 이에 따라, 학생과 학교
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.04.30
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    영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하시오. 할인자료
    환경을 제공하며, 교육활동 과제를 아동의 발달 수준에 맞춰 주는 것이다. 주요 개념: 학습 준비도와 연령 규준. 연령 규준이란 성숙주의 연구를 통해서 만들 어진 성장 도표이 ... 는 자, 평가자 등의 다양한 역할. 한 발짝 물러서서 잘 계획된 학습환경을 조화롭게 하는 역할을 한다. 모델링이 효율적으로 이루어지기 위해서는 항상 아동을 관찰해야 할 것이다. 교과 ... 의 발달은 상호작용의 과정을 통해 자신의 지식을 구성함을 알게 한다. 생태학적 이론 유아의 발달에 미치는 환경 즉 가족, 부모와 교사간의 관계, 정부기관, 문화적 가치관, 사회 환경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.16
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    한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 초등(6~11살) 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오.
    프로그램, 심리적 지원 등이 중요한 역할을 할 것이다. 본 제안서는 초등 연령대의 아프가니스탄 특별기여자 아동들이 한국의 학교 환경에 적응하고, 학습과 사회적 관계를 원활히 맺을 수 있 ... 교육 프로그램은 이들이 한국의 학교 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 돕는 핵심적인 요소다. 한국어는 학습의 기본 도구일 뿐만 아니라 친구들과 소통하고 관계를 형성하는 데 필수 ... 장벽을 극복하고, 수업에 능동적으로 참여할 수 있도록 해야 한다. 특히, 또래 멘토링 프로그램은 언어 학습에 대한 두려움을 줄이고, 또래와의 자연스러운 관계 형성을 돕는 데 매우
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.02
  • [지체장애아교육] 지체장애(뇌성마비) 아동 교수전략
    의 읽기 수준에 맞는 적절한 읽기자료 선정하기, 참여를 격려해 주는 학습환경 조성하기, 읽기행동에 대한 긍정적인 피드백 주기, 읽기 수행에 대한 긍정적인 기대 갖기 등이 있을 수 있 ... 기 교수전략의 하나인 어휘력 증진을 위한 교수전략은 수업 초반부나 중간에 새롭게 읽기자료에 나타난 단어에 대한 의미를 설명하기, 새로운 단어에 대한 단순한 정의 내리기, 새로운 단어 ... 의 동의어나 반의어 찾기 등의 수업형동을 말한다. 이 교수전략은 단순히 새로운 단어의 사전적 의미나 정의를 제공하는 방법보다 새로운 단어에 대한 의미나 정의를 전반적인 글의 맥락
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18
  • [a+취득자료] 영재. 학습부진 또는 심리사회적행동문제 장애를 가진 학습자의 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며 이러한정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야하는지 기술
    .2.2. 학습 부진아의 정보 수집과 이용학습 부진아가 보유한 장애는 학습 장애라고 한다. 학습 장애는 특수교육 진흥법에 의하면 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기, 셈하기와 같이 특정 ... 에 어려움이 있고, 자주 늦거나 결석하며, 일반적으로 조용하고 친구관계를 갖는 데 있어서 어려움을 가진다. 또한 행동의 불일치와 언어적 지시의 오해가 발생하기도 한다. 학습에 있 ... 는 것을 의미한다. 다시 말해 학습 장애아, 학습 부진아는 지적 능력이 낮으며, 해당 연령층에서 일반적으로 기대하는 수준의 학습 결과를 기대할 수 없고, 교육 성취도가 정규 학년
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27
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    아동미술할동을 통한 영유아의 발달을 지원하기 위한 교사의 역할에 대하여 구체적으로 기술하세요
    적인 분위기를 조성해야 한다. 미술수업은 즐거워야 하므로 유아교사는 수업에서 자신의 생각을 강요하기 보다는 유아 개개인의 사고를 인정하고 탐색을 통한 자기 학습을 촉진하고 자극 ... 을 통한 영유아의 발달을 지원하기 위한 교사의 역할1) 발달 단계에 적합한 미술 교수 방법2) 발달 단계에 맞는 미술 환경 조성3) 발달 단계에 맞는 다양한 미술 매체와 방법4 ... 성과 유창성, 독창성을 발달시켜 준다.2. 아동미술할동을 통한 영유아의 발달을 지원하기 위한 교사의 역할교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘지 못한다. 이는 아무리 교육적 환경이 완벽
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.22
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.
    된 단어를 말하기가 어렵습니다. 그 결과 사회성도 악화되어 인간관계가 원활하지 않거나 위축될 조짐을 보이고 있습니다. 장애 영유아의 교육 방법은 주로 여러 가지가 있지만, 하나 ... 는 가족 중심의 교육 전략입니다. 이것은 가족의 기술과 능력을 강화하기 위한 하나의 방법입니다. 따라서 가정은 장애가 있는 영유아의 요구를 충족시켜야 합니다. 또래 중심의 수업 전략 ... 적 또는 이상 징후가 없는 경우에도 종종 매우 낮은 학업 성과를 보입니다. 그리고 그들은 친구와 선생님 사이의 관계에 부정적인 면을 보이고 있습니다. 이는 또한 정상적인 환경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10
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    [영유아교수방법론] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술
    수업을 뜻하기도 한다(정세구, 1977). 이 외에도 일상에서 문제해결이 요구되는 상황에서 이를 해결하기 위한 과정, 또는 어린이 중심학습에 탐구란 말을 종종 사용하곤 한다. 이 ... 에 그에 도달하기 위한 과정을 말한다. 결국 탐구과정은 개별학문영역의 학자들이 학문을 연구하는 방법을 말한다”라고 하였다. 한편, 그의 저서 교육의 과정에서는 탐구라는 용어와 동시 ... 다.2) 단점① 학습자 중심의 교수?학습 방법이어서 결론을 도출하는 데까지 시간이 오래 걸려 수업시간이 정해져 있는 교육 현장에서는 비효율적이다. ② 학습능력이 낮은 학습자는 적절
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.26
  • 경인교대 유아교육의 이해(김정신 교수님) 시험대비 정리본(중간고사)
    , 음악, 말하기- [대교수학] 세계 최초의 교육학i. 어머니의 무릎학교, ~6세. 제도적인 학교가 아닌 출생~6세까지 어린이를 대상으로 하는 어머니에 의한 가정교육ii. 모국어 ... 지켜보기. 아동중심교육- 준비된 환경의 제공자- 유아기의 민감기를 파악해 유아의 권리를 존중하며 활동리듬에 맞춘 개성교육을 할 수 있도록 최적의 학습목적을 달성하는 환경을 제시하는 것 ... 을 단순한 육아와 동일한 의미로 이해. 신체적, 정서적인 보호에 초점③ 초등학교 준비교육 : 초등학교 학습을 위한 적응교육.교육은 그 자체가 목적임, 수단이 되면 안됨④ 조기교육, 재능
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10
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    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    이나 자료 준비 없이 지침서대로만 따라주면 된다. (쎈수학, 학습지 연산문제집 등 등) 다만 유아의 경우 수학적 관계가 유아가 스스로 조작적 탐색을 통해 문제를 해결하기 어렵 ... 적 사건에 의해 결정되기 때문에 외부환경요인을 중요시한다. 수학교육의 목적을 수학적 사실 기술에 두고 있기 때문에 기존 수학적 사실을 습득하기 위해서 수학내용과 기술을 체계 ... 은 학습, 지식이 교사로부터 강요나 강화 또는 단순한 전달에 의해 형성되는 것이 아니라 아동 자신이 주체적으로 스스로 의미부여하는 것을 말한다. 때문에 지식은 아동의 내면 세계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.18
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    나는 누구인가
    조직행위론주제: '나는 누구인가'-수업에서 학습한 성격과 가치이론을 중심으로 자기 자신에 대해 성찰하고 분석하는 에세이를 작성하시오(30점).-목차-1. 나의 성격 돌아보기2 ... 도 모르게 긴장을 하게 되며, 다른 사람과 말을 하는 것에 상당히 신경이 쓰인다. 물론 내가 적응이 된 환경에서는 외향적인 성향을 보인다. 그래서 나와 오랜 시간 동안 알고 지낸 친구 ... 들에게 나 자신이 내향적인 성향을 가지고 있다는 말을 하면 친구들은 가끔 이에 대해서 놀라기도 한다. 다른 사람들에 비해서 친숙하지 않은 환경에 적응하는 데에 어느정도 시간이 걸릴
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    사회화기관에서 기족의 역할과 학교의 역할 중 어떤 기관의 역할이 인간의 사회화에 영향을 미치는지 논의하시오
    은 불가능하기 때문이다. 뿐만 아니라 학교는 다양한 학생들이 함께 사회화를 겪는 기관이고, 또래집단과의 관계 역시 중요한 사회화 과정에 해당한다. 가정을 통해 기본적인 것들을 학습하지 못한 아이라면 또래집단과 정상적으로 어울리지 못하는 것은 너무나 당연한 일이다. ... 적 안정감이나 친밀감, 심리적 관계 등은 교사와 학생의 관계에서 학습하는 것은 매우 어렵다. 아무리 훌륭한 교사라고 해도 가정으로부터 받는 사랑과 애정을 통해 학생을 가르치는 것 ... 의 사회화 기능(3) 영향력 비교3. 결론4. 참고문헌1. 서론인간은 교육을 통해 세대의 지식을 전수하고, 집단을 이루기 위해 필요한 경험과 정보들을 학습해왔다. 이러한 일련의 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 삶을 위한 수업 서평
    한 친근감을 형성하기 위해 덴마크 교사들은 평등한 권력 관계를 형성하고 친구 같은 교사가 되기 위해 노력한다. 또한, 학생 개개인과 많은 대화를 나누고 관심을 가짐으로써 개개인의 학습 ... 능력, 환경, 성격 등을 파악하기 위해 노력한다. 필자도 교육 현장에서 이 말을 증명할 수 있는 경험을 할 수 있었다. 발령 초기 학생들을 가르쳐야 할 대상으로만 보고 권위적인 ... 인에 대한 이해가 선행되어야 한다고 말하고 있다. 학생들이 수업에서 호기심을 가지고 적극적으로 참여하고 교사에게 자유롭게 질문할 수 있으려면 먼저 친근감을 형성해야 한다. 이러
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.17
  • [a+취득자료] 교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.
    할 준비가 되어있을 때 학습하고자 하는 열망을 느끼게 된다. 이 때 교사는 아동을 관찰하고 이것을 근거로 하여 준비된 환경을 제공해야 한다. 제한이 최소화한 자유선택 놀이를 강조하기 ... 적으로 선하다고 주장했으며 선은 자연이라고 주장했다. 그렇기 때문에 가능한 한 사회 환경에서 유아를 보호하기 위해 아동을 성인의 세계에서 분리하여 자연에 따라 성장시키고 발달 시켜야 한다고 ... 의 결과로 보았고 인간이 보이는 행동의 변화를 유전자에 의하여 조작되는 신경계의 성숙이라고 설명하였다. 또한 성숙된 준비에 맞춰서 동기화가 발생하기 때문에 영유아는 어떤 것을 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    변화된 현대사회에서 필요한 보육교사의 자질에 대해 설명하고 그 중 가장 중요하다고 생각하는 자질에 대해 구체적으로 쓰세요.
    환경 속에서 인간을 대상으로 수행하기에, 정해진 정답이 없어 범위가 광활하게 느껴질 수 있다. 하지만 영유아에 대한 깊은 연구 없이는 아이들 개개인에 맞춰 융통성 있는 교육 ... 되면서, 교육의 질적 수준 또한 향상시키고자 하는 노력들이 나타났다. 그중 보육교사의 역량이 가장 많은 부분을 차지하고 있을 것이라 생각한다. 물론 다양한 프로그램과 잘 갖춰진 환경 ... 는 것이다. 한국개발연구원(KDI)은 연구를 통해, 이러한 수업 방식이 유아의 행복감과 몰입감을 향상시켰으며, 유아의 인지적 능력과 사회 정서적 역량이 강화되는 효과가 나타났
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.23
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고 장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 방에
    : 모든 유기체는 환경에 적응하려는 습성이 있다고 피아제는 보았는데, 이러한 적응은 동화와 조절이라는 상호관계 과정에 의해 이루어진다고 보았다. 동화는 외부로부터 정보, 자극을 자신 ... 에 대해 일관성있게 보여주고, 이런 일관성은 발달단계를 구성한다. 피아제는 주요 발달단계를 4단계로 구분했다.1단계는 감각운동기이다. 아동이 환경과 세상을 이해하기 위해 운동과 감각 ... 적 도구들을 자신의 사고 과정을 통합시키면서 변형되어 내재적이고 개별적이 된다.2) 언어: 비고츠키에 의하면 인간이 사람들 사이의 관계를 중재하기 위한 매개체는 언어를 활용한 상호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정 B형 2025 중간과제] 공통형/ 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. 지정형B형/ 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오.
    목표의 구체화는 단순한 문장 정리가 아니라, 교육의 핵심을 구조화하는 작업이다. 이 과정을 통해 교사는 수업을 정교하게 설계할 수 있고, 학생은 학습을 능동적으로 이끌어갈 수 있 ... 화의 장?단점 ① 수업목표의 진술의 상세화의 장점 수업은 단순히 정보를 나열하는 시간이 아니라, 학습자에게 변화의 계기를 제공하는 장면이다. 이 변화가 의미를 가지려면 수업의 목적 ... 두드러진 효과는 수업의 방향성 강화이다. 목표가 모호하면 교사는 내용 전달에 집중하기 쉬우며, 학생은 수업의 맥락을 파악하기 어렵다. 반면, “학생이 자기 주장과 상대방 의견의 차이
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.01
  • [학습이론/인간행동과 사회환경] 비고츠키 이론 및 적용
    인 고등정신 기능의 발달과정을 단순히 생물학적 관점에만 의존하는 것을 넘어 사회적 환경과의 관계에서 형성하는 것으로 바라보았고, 그 환경 내 유의미한 존재인 타인으로부터의 영향 ... 는 학습이 발달에 선행하는 것이 바람직하다고 제안하였다.그렇다면 근접발달영역 내에서 아동의 잠재력이 향상하도록 하기 위해서는 어떻게 해야 할까? 비고츠키와 연구자들에 의하면, 아동 ... 를 해결한다고 하였다. 즉, 아동이 목표를 달성하기 위해서 언어를 사용하는 것이다.언어에는 혼잣말의 형태로 “사적 언어”가 나타나는데, 이는 외부 사회적 지식을 내부의 개인적 지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.14
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2025년 08월 27일 수요일
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