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"학교폭력가해자" 검색결과 1,861-1,880 / 18,475건

  • 학교폭력과 놀이 기준
    구분되며 피해자에게 정신적?신체적 문제가발생하는 행위학생들 간의 합의에 의해 이뤄지며 피해자와 가해자의 구분이 없는 정도의 상호간의 행위요약정리학교폭력과 놀이의 기준에 있어 가장 중요한 쟁점은자신의 생각과 선택으로 이루어지는 행위라고 생각했습니다. ... 학교폭력의 기준과 놀이 기준-학교 폭력과 놀이에 대한 기준을 자신과 타인의 행위에 초점을 맞춰세부적으로 나누어보고 의견을 정리해보았습니다학교 폭력 기준놀이를 구분하는 기준타인 ... 에 의한타인의 비동의 하에 이루어지는 행위자발적으로 이루어진 행위타인에게 가한 행위 중 법에 접촉되어 처벌받을 수 있는 행위자발적 동의가 있는 합법적인 행위피해자와 가해자가 명확히
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.07
  • 2020년 이전까지 발생한 국내 범죄사건 소개하고 범죄학 이론으로 설명하기
    , 강도, 절도, 폭력 등이 대부분을 차지했다. 하지만 최근 10년의 범죄 관련 자료를 참고했을 때, 강력 범죄보다는 비교적 가벼운 사기, 지능범죄나 학교 폭력 같은 일상적인 범죄 ... 들이 늘어나게 된다. 그중에서 학교 폭력은 빈번히 발생하는 범죄이다. 범죄학에서 범죄란 ‘형법 등과 같은 법률에 요구하는 행위를 고의적으로 하지 않거나, 법에서 금지하는 행위를 고의 ... 들을 차별할 가능성이 더 높았을 것이다.그렇다면 학교 폭력은 언제부터 생겼을까? 누군가가 강제적으로 또는 교육적인 습득으로 생겨난 것은 분명 아니다. 학교 폭력의 계기가 생겨난 것
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.09
  • 학교에서 효율적인 의사 소통 과제 - 사이버 언어 폭력
    은 모든 사이버 범죄의 기반이 된다. 따라서 사이버 언어폭력의 유형대로 원인을 찾기보다 ‘사이버 언어폭력’ 그 자체의 원인을 찾아보는 게 마땅할 것이다.우리나라의 학교폭력 통계 ... 에서 2013년에 언어폭력 건수가 물리적 폭력을 추월하였다.표 1. 스마트폰 과의존 실태조사 : 사이버 폭력과 연관된 학교 폭력 유형별 경험 여부(2013)저연령화 현상과 더불어 사이버 ... 하는 방법은 청소년의 의식 개선을 위한 노력이었다. 사이버 공간에 가장 관심이 많고, 가장 또래의 영향을 많이 받는 이들이라고 생각하기 때문이다. 사이버 공간에서의 학교 폭력이 정말
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.28
  • 학교폭력 피해경험 학생의 학교생활적응에 미치는 영향
    을 받지 못하고 부모와의 갈등관계에 놓인 청소년이나 가정에서 부모의 폭력을 많이 목격한 청소년일수록 학교폭력가해자가 될 가능성이 높은 반면, 부모와의 관계가 원만하고 또 부모 ... 유형으로 다양하게 나타나고 있고, 피해자나 가해자 중에서 쌍방 또는 일방이 학생이라면 당연하게 학교폭력으로 규정되어야 하며 또한 그 유형이 신체적이거나 정신적이거나 구분 없이 다양 ... ; Mrug & Windle, 2009). 한편, 학교폭력 가해경험이 있는 아동청소년 역시 피해학생과 마찬가지로 학교생활에 어려움을 겪는다. 이들은 학교폭력의문제로 인해 교사 및
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    ( 학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오
    폭력의 양상2) 성별에 따른 학교폭력의 양상2. 학교폭력의 요인1) 피해 학생의 성격적 결함2) 피해 학생이 필요 이상으로 선량함3) 가해 학생들의 탈선4) 학교사회복지사들의 부재 ... 면 괴롭히고 싶어지는 심리가 발동하는 것은 사실이다.3) 가해 학생들의 탈선또, 가해 학생들이 탈선하는 것도 학교폭력의 요인이 된다. 특히, 중학생들의 경우, 폭력 집단인 일진회 ... . 먼저, 고의성이 있어야 한다. 고의적으로 가해 학생들이 피해 학생을 괴롭혀야 폭력이 성립된다는 것이다. 원치 않고 우연히 폭력을 행하는 것은, 학교폭력이라고 할 수 없다. 이를테면
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오
    우리나라의 학교폭력은 몇 가지 특성을 보이면서 나타나고 있다. 이러한 학교폭력의 특성으로 첫 번째는 저연령화가 나타나고 있다는 것이다. 학교폭력 가해자, 피해자 모두의 연령이 낮 ... 하는 상황이다. 초등학생의 경우 학교폭력에 대한 대처능력 저하, 또래관계에서 가해학생 또는 집단에 동조하기 쉽기 때문에 더욱 심각한 위기가 발생할 수 있다. 또한 빠른 신체발달, 사춘기 ... 심리적 폭력의 형태로 학교폭력이 이루어지고 있는 것이다. 피해학생에게 심부름을 시키거나 집단적 따돌림 또는 놀림 등의 형태로 학교폭력가해지고 있다. 이러한 피해를 당한 학생
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    폭력 및 학대가 이루어지는 가정에 개입을 반대하는 목소리 중 가족의 문제는 가족 내에서 해결해야 한다는 오래된 의견이 있다. 이 의견에 찬반 의견을 제시하시오
    사회의 생산성과 안전에 부정적인 영향을 미친다. 가정폭력 피해자는 직장이나 학교에서의 성과가 저하되고, 이는 경제적 손실로 이어진다. 또한, 가정폭력으로 인한 사회적 비용은 의료 ... 가 가해자에게 맞서기 어렵게 만든다. 많은 경우, 피해자는 경제적 의존이나 자녀의 보호 문제로 인해 폭력 관계를 벗어나기 힘들어하며, 이는 폭력의 지속과 악화를 초래한다. 둘째, 가족 ... 과 치료, 법적 보호, 사회적 지원 등을 통해 피해자를 보호하고 가해자를 교정하는 데 중요한 역할을 한다. 실제로, 2023년 통계에 따르면 외부 기관의 개입을 받은 가정폭력 피해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    평화교육_기말과제 (학교폭력과 사회이슈에 대한 고찰)
    을 구체적으로 다각적으로 분석하시오. 셋쨰. 이러한 문제에 대한 해결방안을 거시적으로 그리고 미시적으로 제안해 보시오. (학교폭력과 사회구조적 폭력 문제)최근 중국에서도 학교폭력 ... 문제가 심각한 사회 이슈로 대두되고 있다. 특히 학교폭력이 일어나고 있는 상황을 휴대폰으로 촬영해 과시하듯 온라인에 게시하는 사건이 계속해서 일어나고 있다. 지난 1월 20일 ... 에는 중국 안후이성 밍광시에서 13세 여학생이 4분 동안 뺨 64대를 맞고 실신한 사건이 있었다.중국의 학교폭력 문제는 최근의 문제가 아니다. 이슈화되기 전부터 일본의 이지메, 한국
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.31
  • 학교폭력,학교폭력의정의,학교폭력의유형및사례,학교폭력의원인,학교폭력의특징,학교폭력예방및대응
    으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용 . 가해 행위의 동기와 죄질 등을 고려하여 「소년법」이 적용 . ☞ 학교폭력의 피해학생은 가해학생 , 그 감독의무자 및 학교 등을 상대로 손해 ... 느낄수록 학교폭력에 많이 노출 된다 . 또한 어린 시절 폭력장면에 많이 노출 된 청소년은 학교폭력가해자가 될 가능성이 높다 . 학 교 폭 력3. 학교환경적 요인 학급의 과도 ... . 1. 학교폭력 최초 발생 연령이 낮아지고 있는 추세이다 . 2. 가해자와 피해자의 구분이 불분명하여 악순환 되고 있다 . 3. 중학생의 학교폭력 발생비율이 가장 높다 . 4
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대_유아교육과 과제_학교폭력예방및학생의이해_1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점) 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오. (15점)
    기 때문에 폭력이 한 번 일어난 이후에 가해학생과 피해학생이 졸업이나 전학을 가지 않는 한 계속적으로 마주친다. 한편 일반폭력폭력의 당사자 외에는 제3자가 알기 어렵지만, 학교폭력 ... 은 가해학생화 피해학생 외에도 주변 친구들이 쉽게 알게 되어 폭력이 가중될 수 있다. 또한 일반폭력은 연속성이 없으나, 학교폭력은 연속성, 지속성이 있다. 학교폭력학교폭력 경험 ... 이 시급하다. 많은 학생이 또래 형성을 위한 친밀감과 사회적 기술을 습득해야하는 초등학교시기에 학교폭력의 피해자 또는 가해자가 됨으로써 심리적 위축과 불안, 분노 등 피해 후유증을 앓
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.19
  • 청소년 학교폭력과 기독교의 과제 (A Study on the Youth School Violence from the Perspective of Christian Ethics)
    오늘날 청소년의 학교폭력 문제는 심각한 사회적 관심사가 되었다. 비록 학교폭력학교 안에서 학생들 사이에 발생한다는 점에서 학교의 문제이고 학교당국이나 교사가 우선적으로 책임질 ... 문제이긴 하지만, 넓게 보면 학교폭력은 우리사회 전체의 문제다. 왜냐하면, 학교폭력은 붕괴된 가정에서 폭력경험, 입시교육으로 왜곡된 학교교육, 그리고 우리사회의 일상화된 폭력문화 ... 와 유해한 지역사회환경의 반영이기 때문이다. 따라서 학교폭력 문제의 근원적 해결책도 사회구성원전체의 노력에서 찾아야 한다. 먼저, 가정의 교육적 기능과 정서적 기능이 회복
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회에서 제기되는 다양한 문제 중 가정폭력은 신체, 정서적으로 복합적인 문제를 가진 심각한 사회문제 중 하나이다
    더라도 가정 내의 일로 치부해서 선뜻 개입하기 어렵다는 점에서 장기적으로 이루어질 가능성이 높은 폭력의 유형이다. 예를 들어서 학교 폭력가해자와 피해자가 학교를 졸업하게 되 ... 면, 그러니까 중고등학교라면 3년이 경과하면 자연스럽게 해소되는 경향이 있는데, 가정폭력은 그것이 언제 끝날지 기약이 없다. 그렇기 때문에 가정폭력은 그것을 외부에서 개입하지 않 ... 다. 가정폭력가해자에게는 그들의 행위에 상응하는 법적인 처벌이 이루어져야 한다. 필요하다면 비록 가족이라고 하더라도 가해자와 피해자를 물리적으로 분리시키고 가해자가 피해자에게 접근
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력예방및학생의이해2공통) 학교폭력의 정책대해 설명하고 사이버 폭력 개입전략 유아기발달에 대해 설명하고 유아의 정서지도에 대해 논하시오0k
    적인 학교폭력 가해학생에 대해 조치를 병과하거나 가중할 수 있도록 하는 방안을 검토할 수 있다.(3) 특별 교육이수 및 위탁교육 활성화를 통한 분리 강화현실적으로 강제전학을 거부 ... 을 해소하는 방안을 검토할 필요가 있다. 이를 위해 ?학교폭력예방법?에 따른‘특별 교육이수’ 에 외부 위탁교육을 포함하도록 규정하는 방안, ?학교폭력예방법? 제17조가 정한 가해학생 ... 시책을 규정하는 방안 등을 검토할 수 있다.?학교폭력예방법?에 따른 ‘특별 교육이수’에 외부 위탁교육을 포함하도록 규정하는 방안의 경우, 강제전학에 비해 가해학생 측의 저항은 적
    방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.10.22 | 수정일 2022.10.24
  • 다양한 영상 및 신문기사를 참고하여 우리나라 학교폭력현황에 대해 작성하고 본인이 생각하는 예방 개선방안에 대해서 서술하시오
    하였고, 언어폭력 경험 학생의 27.0%가 집단따돌림을, 12.8%가 사이버 괴롭힘을 경험한 것으로 응답했다.가해자 유형(%)구분동학교같은반동학교동학년동학교타학년타학교학생모름기타전체48 ... 적극적인 보호가 필요하다는 생각이 든다.이번 과제를 준비하면서 [소나기 학교]라는 EBS다큐방송을 보게 되었다. 학교폭력가해자 혹은 피해자 학생들이 모여서 함께 상처들을 치유 ... 다양한 영상 및 신문기사를 참고하여, 우리나라 학교폭력 현황에 대해 작성하고 본인이 생각하는 예방 개선방안을 작성하시오참고자료 : EBS다큐"소나기 학교", 영화 불리, 각족
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20 | 수정일 2022.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오
    다. 또한, 학교폭력가해자들은 대부분 다른 비행의 문제를 낳기도 한다. 자살과 가출 그리고 폭행과 무단결석 음주와 흡연 그리고 미혼모와 성폭력 등의 심각한 문제에 대해서 일으킬 수 ... 들이 점차 늘어나고 있으며 학교폭력을 일삼고 비행 청소년의 행위를 하여도 양심의 가책을 느끼지 않는 학생들이 많아지고 있다.학교 적으로는 현재처럼 학교폭력 위원회를 통해서 가해 학생 ... 을 처벌하는 것이 바르다고 생각한다. 폭력은 어떠한 행위로도 정당화할 수 없기 때문이다. 하지만 학교폭력가해자 역시 학생이기 때문에 학교 내에는 학교 사회복지사를 투입하여 이들을 관리하며 상담을 지속할 수 있는 프로그램을 제공해야 한다고 생각한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
  • 국내 지상파 TV 드라마에 나타난 폭력폭력의 양태와 맥락을 중심으로 (Violence in Korean Network TV DramasAmounts, Types, and Contexts)
    으로는 고전적인 악당 가해자와 영웅적 피해자의 패턴이 탐지 되었다. 폭력에 관련된 인물들 간의 관계분석에서는 대부분의 폭력이 가족이나 친구와 같은 면식관계에서 발생했으며, 폭력 ... 본 연구는 지상파 TV드라마에서 묘사되고 있는 폭력적 장면들의 빈도와 유형 그리고 이를 둘러싼 다양한 맥락적 요인들을 분석하였다. 우선 양적인 측면에서, 프로그램 당 폭력장면 ... 의 빈도는 7.3건 그리고 시간당 빈도는 8.4건으로 분석되었다. 물리적 폭력에서는 신체에 의한 공격, 언어적 폭력에서는 모욕이 가장 두드러지게 묘사되었으며, 등장인물의 캐릭터 특성
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오.
    되는 것이라고 할 수 있다. 학교폭력가해자 또는 피해자 또는 발생장소 등에서 학교와 관련되어 발생하게 되는 모든 폭력 행위를 지칭하는 용어로 주체 또는 대상 모두가 학생이라는 것 ... 과목명: 생활지도와상담주제: 최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 코로나19로 학교폭력이 줄었다? 사이버불링 정말 심각합니다.1) 기사 내용2) 예방법2. 의랑초, 예술과 만난 학교폭력예방 영상으로 어울림 프로그램 운영 우수사례
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해
    구체적으로 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 특징최근의 학교폭력은 점차 흉포해지며 지능화되고 있다. 또한 가해자와 피해자의 연령이 낮아지고 있으며, 폭력이 집단적이고 조직적 형태 ... 로 나타나고 있다. 여학생의 학교폭력 비율은 남학생의 학교폭력과 비슷해지는 것도 문제이다. 이유 없는 폭력이 증가하고 있으며, 폭력과 더불어 금품갈취가 증가되는 추세이다. 가해자의 ... 한 집단상담의 주제는 학교폭력을 행사하는 가해학생의 개인상담을 통해서도 다루어야 할 상담내용이 된다. 학교폭력 대책에 대해 가해자 측면만이 아닌 피해학생의 측면에서도 마련되어야 한다
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오
    는 등의 상황이 나타나며 학교폭력이 증가할 수 있다.연령에 따른 학교폭력의 내용적 차이를 살펴보면, 연령이 낮은 경우 학교폭력 가해의 이유가 외현적인 특성인 경우가 많으며, 연령 ... 이 증가할수록 내면적인 특성에 대한 이유로 가해를 하는 경우가 늘어난다. 학교폭력의 종류도 변화하는데, 연령이 낮은 경우에는 물리적인 폭력이 많이 일어나는 반면, 연령이 증가할수록 언어 ... 있다.가해에 대해서는 여학생의 경우 학교폭력 경험이 남학생보다 많다는 연구가 일부 존재한다. 특히 낮은 연령인 초등학교에서 여학생의 학교폭력 가해 경험이 높게 나타났다. 그러나
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교에서의 체벌 금지 조항에 대해 본인은 어떻게 생각하며, 이에 대한 찬반 입장을 제시하고 그 이유에 대해 인간의 생애 주기 발달단계와 사회현상을 결부하여 서술하시오
    과 연결된다. 가정폭력이나 학대의 피해자들은 성인이 되면서 폭력가해자가 될 가능성이 더 높다는 연구결과가 나왔다. ... 학교에서의 체벌 금지 조항에 대해 본인은 어떻게 생각하며, 이에 대한 찬반 입장을 제시하고 그 이유에 대해 인간의 생애 주기 발달단계와 사회현상을 결부하여 서술하시오? 내용나 ... 는 학교에서의 체벌이 금지되어야 한다고 생각해. 체벌이라는 용어는 체벌로 해석될 수 있다.체벌은 청소년의 행동을 일시적으로 멈추게 하는 특효약이 될 수 있다. 그러나 이 방법은 몸
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.21
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