"청소년학습이론및지도"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"청소년학습이론및지도" 검색결과 1,861-1,880 / 8,830건

미혼모 국내,해외 정책사례분석과 제도 개선방안

라는 가설은 기각되었다 .3. 우리나라 미혼모 정책사례분석우리나라 미혼모 지원서비스는 예방적 측면에서 청소년을 대상으로 한 성교육과 홍보가 이루어지고 있고, 사후적 측면에서 상담서비스 ... 관리 서비스에 치중되어 있으며 극히 사후적이고 부분적 지원을 하고 있는 실정이다.(1) 청소년을 위한 성교육과 홍보미혼모 예방 관련 성교육은 보건복지부산하 지방자치기구나 가족계획 ... 계획 협회 등과의 연결을 통해 성교육을 실시하고 있다.(2) 상담서비스일단 혼전에 성관계를 가졌거나, 또는 임신이 되어 도움이 필요한 사람은 전국 15개 청소년종합상담소, 63개

리포트 | 10페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.11.18

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2025년 종합사회복지관 사회복지사 직무 합격 자기소개서 - 3편 모음

및 실습 활동을 통해 현장의 실질적인 경험을 쌓았습니다. 지역아동센터에서는 초등학생들의 학습지도를 맡으며 정서적 지지를 병행하였고, 어르신 대상 경로당 프로그램 기획과 운영 ... 라고 생각합니다. 저는 그 안에서 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 다양한 대상자에 대한 맞춤형 서비스를 기획하고, 전문성 있는 실천가로 성장해 지역사회 복지 향상에 기여하고자 지원 ... 꾸준한 학습과 성찰이 필수라고 생각합니다. 저는 사회복지사로서 이 원칙을 중심에 두고 실천하는 자세로 임하고자 합니다.5. 사회봉사활동 경험 및 직무 경험대학교 재학 중 다양한 봉사

자기소개서 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.03

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문헌고찰-교육연구법

- 연구자가 직접 수행하고 작성한 연구보고서나 교육현상에 대한 자신의 이론이나 의견을 담은 저서- 특정 연구자가 청소년 비행에 대하여 참여관찰법을 통해 연구한 결과를 담은 학위 논문 ... 한다.효과적인 교수 학습법 ⇒ 초등학생의 수학 교과 교수방법청소년 문제⇒ 중도 퇴학 경험이 있는 고등학생을 위한 상담 프로그램2) 주제어 혹은 핵심어 목록 작성- 주제와 관련 ... 으로 분석하는 것· 협동학습이 학업성취도에 미치는 효과에 대한 메타분석· 학교장의지도성과 교사의 직무성과의 과계에 대한 메타분석· 학업성취에 영향을 미치는 학생 특성변인에 대한 메타분석2

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.27

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방통대 교양 2020년 2학기 3-2학기 인간과 교육 기말 과제(A+)1. 생활지도의 주요 활동, 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론 설명하시오

만점)2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 ... . 상담활동※참고문헌Ⅱ. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.1. 정신분석이론(1) 인간관(2) 주요개념(3 ... ) 상담 과정 및 기법2. 행동수정이론(1) 인간관(2) 주요개념(3) 상담 과정 및 기법3. 인간중심 상담이론(1) 인간관(2) 주요개념(3) 상담 과정 및 기법※참고문헌Ⅰ. 생활

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.03

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기본간호학1 - 간호, 인간, 건강, 환경

, 노년기3. 발달과업 이론: 하비거스트(Havighurst, 1900-1991) - 학습 및 학습된 행동인 발달과업에 기초- 생애단계별 발달단계(6단계): 영아기/아동초기, 아동중기 ... 적 사회적 영향- 프로이트 연구에 기초- 발달은 사회적 환경과 중요한 타인에 의하여 영향을 받는 연속적인 과정- 영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기, 성인기, 중년기 ... Council of Nurses, ICN간호사 Registered Nurse, RN간호이론 Nursing theory간호전문직 Nursing profession기본간호학

시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.01 | 수정일 2023.09.01

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하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.

프로그램의 주요 대상자는 학령 전 아동, 초등학생, 청소년이다. 주요 활동은 학습자에 대한 다양한 학습 기회 및 경험의 제공과 교사훈련 프로그램, 각종 정보의 공유 및 연구 활동 등이 ... 할습 내용 선정, 교사 및 학습 방법을 함께 제시한 이론적 방법이므로, 유아들이 개념을 더욱 잘 이해하고 경험할 수 있게 해준다. 이는 유아의 지식, 기능, 태도, 감정이 상호작용 ... 영유아 프로그램개발과평가 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오

방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2025.02.14

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(청소년인성교육) 동일한 어려움을 겪고도 적응적인 삶을 영위하는 사람이 있는가 하면 좌절에서 헤어나지 못한 채

같은 차이가 나타나는 이유에 대해 심리학에서 설명하는 적응유연성의 개념으로 설명하고, 외상 후 성장을 통해 적응유연성의 개념을 확장하며, 필자의 청소년기 외상에 적용 및 해석해보 ... 를 만나 외상 후 성장을 유도할 수 있다.3. 삶에의 적용 및 분석필자는 학령기에 들어가기 전부터 학업에 재능을 보였다. 부모님의 지도에 따라 교과 내용을 학습하고, 가정에서 예절 ... 교과목명: 청소년인성교육주제: [과제명] 동일한 어려움을 겪고도 적응적인 삶을 영위하는 사람이 있는가 하면 좌절에서 헤어나지 못한 채 절망적인 삶을 사는 사람도 있다. 심리학

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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가족상담 및 가족치료 ) 가족치료 이론에 따른 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정 서술 - 가족치료가 필요한 가족 상담 시 어떤 가족치료 이론을 활용할지 선택하고, 그에 따라 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정을 서술하시오.

가족상담 및 가족치료가족치료 이론에 따른 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정 서술가족치료가 필요한 가족 상담 시 어떤 가족치료 이론을 활용할지 선택하고, 그에 따라 ... 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정을 서술하시오.가족상담 및 가족치료가족치료 이론에 따른 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정 서술가족치료가 필요한 가족 상담 시 ... 하세요. 정신역동적 가족치료, 다세대 가족치료, 경험적 가족치료, 구조적 가족치료 중 한 가지를 선택하세요. 그리고 선택한 가족치료 이론에 따라 내담자 소개 및 문제분석, 치료목표

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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서강대학교 상담심리교육대학원 학업계획서

‘보이는 문제’보다 ‘보이지 않는 정서’를 먼저 이해해야 한다는 사실을 체득하곤 했습니다. 단순한 학습지도가 아닌 정서적 안정과 관계 형성이 얼마나 중요한지를 현장에서 깊이 경험 ... 을 구체화하고자 합니다. 이 과정에서 서강대학교 상담심리전공의 커리큘럼은 큰 강점이 됩니다. 심리 평가, 집단상담, 가족상담, 아동·청소년 상담 등을 아우르는 체계적인 교육과정 ... 정서조절 프로그램 개발 등 실천적 연구 관심사를 서강대 교육대학원의 커리큘럼 및 슈퍼비전 체계와 정밀하게 접목시켰습니다. ▣ 2025년 서강대학교 교육대학원 상담심리전공 진학

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.06

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사회적 조망수용 이론과 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력 가해자를 대상으로 하는 교육 프로그램을 개발하시오.

이론교육 프로그램의 필요성교육 프로그램 개발 방향- 교육 목표 설정- 교육 내용 설계- 교육 방법 및 자원결론서론학교폭력은 현대 사회에서 국내외적으로 심각한 사회 문제로 인식 ... 되고 있습니다. 특히, 청소년 기간은 개인의 정서적 안정성과 사회적 적응 능력이 미흡하며, 또래 간의 갈등이 쉽게 일어나기 때문에 학교폭력이 잘 발생하는 시기입니다. 이러한 문제를 해결 ... 을 활용하여 올바른 행동 모델을 습득하며, 감정이입 발달이론을 통해 타인 감정 인식과 공감 능력을 향상시키고, 학교폭력 대안적인 대처 방법을 학습하고 실제 상황에서 적용할 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.27

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방송대 교양 인간과교육 3학년 2학기 기말평가

----------4Ⅳ. 참고문헌------------------------------------------------------4Ⅰ. 서론생활지도는 급변하는 사회 속에서 청소년 ... 과 태도 형성이다.(2) 진로지도 관련 이론진로지도에는 개인차심리학과 응용심리학에 근거를 두고 있는 특성이론, 케인스의 경제이론에 바탕을 두고 있는 의사결정이론, 사회학적 지식 ... 발달의 개념을 진로지도에 도입한 발달이론이 있다.3 정보제공 활동인간의 성장과 발달을 조력하는 생활지도에서는 개인 삶의 과정에 필요한 여러가지 정보나 지식을 정확하고 신속

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.10

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프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회적 성격이론을 비교 설명하시오.

부터 20세경까지 지속되는 이 단계는 아동기의 종결과 청소년기의 시작을 나타낸다. 자아정체감을 확립하는 것이 이 단계의 발달 과업이다. 그러나 자기 자신을 발견한다는 것은 쉽지 않으므로 이것이 힘들어지면 역할혼미가 나타난다. ... 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회적 성격이론을 비교 설명하시오.Ⅰ. 서론인간이 삶을 어떻게 적응해 가는지를 알기 위해서는 한 개인의 성격과 성격 일반에 관하 ... 었으며, 어떻게 하면 그가 변할 수 있으며, 사람들은 어떻게 다르고 현재와 미래의 행동은 어떠할 것이라는 예측을 하기 위해서라고 할 수 있다.훌륭한 성격이론은 기술적 기능과 예언적 기능

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.25

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영유아 프로그램 개발과 평가 ) 혼합연령 프로그램 교육목표 및 특징. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오.

논하시오. (25점)목차1. 서론2. 본론1) 프로젝트 접근법의 교육과정2) 혼합 연령 프로그램의 교육 목표 및 특징3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론영유아 지도 방법 ... 겠다. 독일 하나우 청소년청이 연구한 혼합연령 프로그램의 장점을 살펴본다.첫째, 혼합 연령 프로그램은 여러 해 동안 공동 생활을 한 교사와 아동 간의 신뢰가 돈독하게 유지될 수 있고, 교사있다. ... 영유아프로그램개발과평가1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점)2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오. (25점)영유아프로그램개발과평가

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.25 | 수정일 2024.06.10

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교육과정의 유형 정리(교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 중핵 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정, 영 교육과정)

연구의 성과로는 ‘중핵 교육과정의 개발’, ‘교육과정 개발의 행동주의적 접근 수요’, ‘청소년욕주 중심 교육과정 탄생’ 등이 있다.2) 특징? 학습자의 자발적 학습활동 강조 : 학생 ... 생활에서의 적응, 학습자의 학습활동을 중요시하는 입장을 취한다.? 경험중심 교육과정은 ‘학교나 교사의 지도하에서 학생들이 가지게 되는 모든 경험’으로 규정된다.*(참고) 8년 ... 의 흥미와 요구를 토대로 교육과정이 구성되며, 학생들의 자발적 활동을 전개시키고자 하는 특징이 있다.? 학습자의 전인적 발달 중시 : 인지적인 영역뿐만 아니라 정의적 영역 및 심리

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30

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인간교육 - 생활지도의 주요 활동(진로지도, 학생 이해, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오. 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명

..(2) 진로지도진로는 한 개인이 전 생애 동안 일과 관련해서 경험하고 체험하는 모든 것을 의미한다. 특히 청소년 시기의 진로는 학업 뿐 아니라 개인 및 생활 전반에 걸쳐 향후 ... , 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.인간과 교육1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 ... 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오

방송통신대 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2024.08.19

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(교육과정, 공통형 지정형) 1. 공통형 교육과정의 개념을 간단히 기술하고 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 교육과정의 심리학적 배경 교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시

있다. 이러한 이론에서는 아동기, 소아기, 청소년기, 성인기 등으로 구분함에 있어서 각 단계에서의 발달 특성을 파악하고 그에 따른 교육 방법을 제시하고 있다.이와 같은 학습 ... 을 끼치고 있으며, 이러한 학습과정은 심리학적 이론을 기반으로 설계되어지고 있다. 먼저 학습이론 중 가장 대표적인 것이 행동주의 학습이론이다. 이것은 학습을 두 가지로 나누 어 생각 ... 하고 있는 이론이다. 첫 번째는 조건반사다. 이는 반복적인 자극으로 생기는 반사적인 행동을 의미하고 있다. 두 번째는 조작적 조건형성이다. 이는 보상과 벌을 통해서 학습하는 것이

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.06.12

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현대사회에서 영유아교사의 전문성 함양방법-사회변화에 따른 영유아교사의 전문적 자질

다.사회가 발전함에 따라 전통사회에서 핵가족화 하면서 가족이 추구하는 가치간과 의견이 다르고 가정의 정서적 기능에 장애를 가져와 이혼으로 인한 가족해체, 비행청소년의 증가를 가져왔 ... , 자살, 탈선등 청소년 문제를 심화시켜 심각한 사회문제를 일으킨다.의학기술의 발달과 생활수준의 향상으로 인간의 평균수명이 연장되어 노령인구가 증가하였으나 산업사회로 인하여 노인 ... 졸업 논문현대사회에서 영유아교사의 전문성 함양방법-사회변화에 따른 영유아교사의 전문적 자질-목 차Ⅰ.서론Ⅱ.영유아교사의 이론적 기초1.영유아교사의 개념2.영유아교사의 자질3.영

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2023.02.05

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(방송통신대 인간과교육 기말시험)생활지도의 주요 활동(학생이해 진로지도 정보제공 상담 등) 정신분석이론 행동수정이론 인간중심 상담이론의 인간관 주요 개념 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오

점 만점)1)학생이해 활동2)진로지도 활동3)정보제공 활동4)상담 활동2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시 ... 탐색과 활용 능력도 요구된다. 이때 노동부, 고용안정정보망, 한국청소년상담원, 한국직업능력개발원 진로정보센터 등의 진로지도 사이트를 활용하면 큰 도움이 된다. 마지막으로 일 ... 오.(35점 만점)1)정신분석이론①인간관 ②주요 개념 ③상담 과정 및 기법2)행동수정이론①인간관 ②주요 개념 ③상담 과정 및 기법3)인간중심 상담이론①인간관 ②주요 개념 ③상담

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.15 | 수정일 2020.11.24

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교사 연수 대본입니다. 각종 초중등 교사 연수에 사용할 수 있습니다.

- Briggs Type Indiscator) 성격 유형 이론을 광범위하게 사용하고 있다. 청소년용은 mmtic 초등학교 3학년 이상, 성인용은 중3 이상의 학력 성인MBTI 이론 ... 겠습니다.생활지도를 강의할 기회가 있어 몇 분 선생님께 학급경영이나 학생 지도하면서 제일 힘든 점이 무엇○○ 질문을 해보았습니다.2년 차(여) - 학생 통제가 안 된다. 때릴 수도 없 ... 숙제도 내 보고, 혼내고 타일러도 안 듣는 학생 지도가 어렵다. 권위주의적이지 않으려고 노력하는데 그러다 보니 학생 통제가 안 된다. 내 탓 제일 큰 원인이고 아이들이 다음 문제

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.18

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유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에

, 학지사 (재)청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소(2014), 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사 노희선(2018), 학교폭력예방 및 학생의 이해, 어우리 정여주·선혜연·신윤정 외 4명(2018), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사 ... 들은 자연히 따라 하게 되면서 그러한 학습효과로 욕을 하는 유아가 된다. 3. 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육 1) 인성교육의 방향 인성 형성에 결정적 시기인 유아기 ... 유아기 발달적 특성을 설명하고, 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아기 발달적 특징 1) 신체발달

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11

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