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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적 교육과정" 검색결과 1,861-1,880 / 86,941건

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    A+ 레포트 [자원봉사론] 전문적인 자원봉사 관리의 중요성 및 자원봉사 관리자의 역할과 책임에 대해 서술하시오.
    , 교육 과정이 미비하거나, 정부의 지원이 열약한 부분, 효율적이지 못한 관리체계, 이로 인해 자원봉사자가 자원봉사 관리를 지속적으로 하지 못하는 경우 발생하거나 책임감이 결여되는 등 ... 의 개념2. 전문적인 자원봉사 관리의 중요성3. 자원봉사 관리자의 역할과 책임1) 프로그램 기획2) 홍보와 모집3) 선발과 배치4) 교육과 훈련5) 지도와 평가6) 인정과 보상Ⅲ ... 함과 동시에,기관이 요구하는 역할을 수행할 수 있도록 지원과 정보를 제공하여, 기관의 목적을 달성하여 사회복지에 공헌하도록 하는 역할을 한다.잘 짜인 자원봉사 관리 과정일수록 자원관리
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.12 | 수정일 2024.05.14
  • 타일리언 모델(교육목표, 학습경험, 학습경험의 조직, 학습경험의 평가)에 따른 청소년 캠프 프로그램을 개발하시오.
    다. 이 과정에서 타일리언 모델은 청소년 캠프 프로그램 개발에 있어서 중요한 기준점을 제공한다. 타일리언 모델은 교육목표 설정, 학습경험의 설계, 학습경험의 조직, 그리고 학습경험 ... 적으로 조직할 것인지에 대한 계획을 수립하는 과정이며, 이는 프로그램의 효율성과 참여도를 높이는 데 기여한다.마지막으로, 학습경험의 평가는 프로그램이 설정한 교육목표를 얼마나 잘 달성 ... 에 기여할 수 있는 프로그램 개발에 중점을 둘 것이다.II. 본론1. 보육과정의 기본 원칙과 목표타일리언 모델에 기반한 청소년 캠프 프로그램의 교육목표는 청소년들의 전반적인 발달과 성장
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11
  • 청소년복지의 3대 관점은 잔여적 접근, 제도적 접근, 발전적 접근입니다. 이중에 임파워먼트 접근은 무엇인지에 대해서 기술하고 청소년복지에서 임파워먼트가 왜 필요한지를 본인의 의견으로 설명하세요
    할 필요가 있다. 이러한 접근으로 사용되는 주요한 방법론은 교육과 사회복지로 나뉘는데 그중에서도 청소년을 대상으로 한 사회복지는 청소년이 영위하는 삶에 광범위한 영향을 미치 ... 는 요소로써 그 중요성이 매우 크다.나는 지난 ‘청소년복지론’ 교과과정을 통해 청소년복지에 관련된 개념적 요소들을 학습한 바 있는데 그중에서 청소년복지의 3대 관점에 깊은 인상을 받 ... 하는 접근법이다. 이러한 발전적 접근의 가장 큰 장점은 문제중심적 경향에서 벗어남으로써 청소년의 잠재력을 개발과 삶의 질 향상에 효과적이라는 사실이다.2) 3대 관점 중
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.20
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    아동미술에서 미술활동을 진행하는데 있어서 놀이중심교육과정이 추구하는 교육방향을 전제로 한다면 어떻게 미술활동을 계획하고 진행하는 것이 좋을까요?
    ● 주제[아동미술]에서 미술활동을 진행하는데 있어서 놀이중심교육과정이 추구하는 교육방향을 전제로 한다면 어떻게 미술활동을 계획하고 진행하는 것이 좋을까요?● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 아동미술개념2. 놀이중심교육과정이 추구하는 교육방향을 전제로 한다면 어떤 미술활동을 계획하고 진 행할지 서술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료서론미술은 풍부하고 다양한 경험을 통한 사물 ... 을 둔다. 미술교육은 미술의 제반 원리를 교육의 원리로 삼는 미술교육을 통해 미적 작품제작과정에서 심미적 욕구를 충족시킬 수 있고 억압된 충동을 해소하는 것을 중점적으로 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.02
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    [보육과정] 보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.
    2. 시사점 및 향후 과제 IV. 참고문헌 I. 서론 보육과정은 영유아가 건강하고 조화롭게 발달할 수 있도록 돕는 체계적인 교육 프로그램으로, 이를 설계하고 실행하는 데 있어 철학 ... , 철학적 기초는 보육의 목적과 목표를 달성하기 위한 가치관과 교육적 접근을 정의함으로써, 보육 현장에서 영유아의 발달을 효과적으로 지원할 수 있도록 한다. 보육과정의 철학적 기초 ... 는 다양한 이론과 사상에서 출발하며, 각 이론이 제시하는 가치와 접근 방식에 따라 보육의 방향성도 달라질 수 있다. 예를 들어, 진보주의적 접근에서는 아동 중심의 교육과정을 강조
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30
  • 청소년복지에 대한 주요 관점 중에서 본인이 추구하는 관점 하나를 선택하고 그 관점에 대한 긍정성과 실천하기 위한 제안점을 정리하시오.
    도록 지원한다. 교육 관점은 학교에서의 교육과정, 직업 교육, 정보 접근성, 문해력 향상을 중시하며, 학업 성취 및 진로 계획을 지원한다.7) 가족 관점 (Family ... "문제"로 보는 것이 아니라, 그들이 가지고 있는 잠재력과 역량을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 접근법이다. 청소년 개발 관점은 미래의 성인으로 성장하는 과정에서 청소년 ... 1Ⅰ. 서론청소년복지는 어린이에서 어른이 되는 과정에서 중요한 시기인 청소년 시기에 집중된 사회적 서비스와 지원을 포함하는 중요한 분야다. 청소년들은 사회의 미래를 대표하며, 그
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.30
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    보육과정_피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를 논의하시오.
    없지만 어른이나 친구의 지도만으로 성공적으로 해결할 수 있는 영역을 말한다. 3) 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 것 피아제의 인지발달 이론에서 찾을 수 있는 교육적 함의 ... 보육과정 피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를 논의하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 피아제와 인지발달 이론 2 ... ) 비고츠키의 인지발달 이론 3) 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 것 3. 결론 1. 서론 현대 사회에서는 변화의 패턴이 매우 빠르게 일어나고 있다. 정보화 사회로 표현
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
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    1주2강에서 영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 이론에 대해서 학습했습니다. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육 프로그램 운영 시 시사하는 바를 기술하세요.
    들과 상호작용하는 경험을 통해 스스로 지식을 구성해 나간다고 보는 이론입니다. 흥미중심, 생활중심의 교육과정을 주장하며 다양한 영역의 경험을 할 수 있어야 한다고 주장합니다. 이때 ... 환경과 상호작용하며 지식을 능동적으로 쌓을 수 있게 됩니다. 교육과정을 교사가 계획하는 것이 아니라 아이들이 주체가 되어 계획하고 진행하기 때문에 주입식이 아닌 프로젝트식의 수업 ... 을 할 수 있습니다. 이 과정에서 교사는 아이들의 놀이를 따라다니고 관찰하면서 기록하는 일들과 필요시 개입을 하는 일들에 어려움도 느낄 수 있으나, 아이들의 가능성 그리고 잠재
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
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    학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할은 무엇인지에 대하여 기술하시오.
    하고, 이를 달성하기 위한 계획을 수립하며, 학습 과정에서 발생하는 어려움을 극복할 수 있도록 지원하는 것을 포함한다. 2024년 평생교육 통계에 따르면, 자기 주도 학습을 지원 ... 도록 하는 시스템은 학습자의 참여도와 동기부여를 높이는 데 효과적이다. 2024년 통계에 따르면, 체계적인 학습 관리 시스템을 도입한 교육 기관의 학습자는 학습 과정에서의 만족도 ... 교육 방법 적용, 목표 설정과 성취 지원, 체계적인 학습 관리 시스템 도입 등을 포함하며, 이를 통해 학습자가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 데 기여
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28
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    사회계층이동의 관련요인에 대해 본인의 관점을 밝히고, 실제로 교육이 개인의 사회이동에 어떻게 영향을 미치고 있는지 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
    에서 다른 지위나 계층으로 움직이는 과정을 의미합니다. 이는 개인이나 가족이 경제적, 교육적, 직업적, 사회적 측면에서 상승하거나 하락하는 것을 포함합니다.사회계층이동은 일반 ... 합니다.마지막으로, 교육은 사회적인 불평등과 격차를 해소하는 데에도 기여합니다. 교육은 개인의 출신 가정이나 경제적인 배경과는 독립적으로 능력과 잠재력을 발휘할 수 있는 평등한 기회 ... 적 인정, 정보 획득 등에 영향을 미치는 중요한 요소로 작용합니다.자기 개발과 자아 실현: 교육은 개인의 자기 개발과 자아 실현을 돕는 역할을 합니다. 교육을 통해 개인은 자신의 잠재
    리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.01
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    양성평등한 가족생활 그리고 일과 생활의 균형을 이루기 위해 가족생활교육에서 실천해야 할 것들
    적 지식3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론가족생활교육은 개인 및 가족의 삶의 질 향상과 가족문제 예방을 위해 가족의 잠재력을 계발하고 강화시키는 평생교육의 한 분야로서, “아동 ... 에서 노인까지 개인과 가족의 전반적인 삶의 질을 높이고, 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생교육”으로 정의 ... 로 정의하였다. 유영주?정민자(1993)는 가족생활교육은 전반적인 삶의 질을 높이고 문제해결을 돕기 위해 개인의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생발달적 접근이라고 정의하였고, 오윤자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01
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    청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가
    을 증명한다.더불어 우리나라의 교육기본법을 보면 학생을 포함하여 학습자의 기본적인 인권은 학교교육이나 사회교육과정에서 존중되며 보호된다고 해서 학생이 권리의 주체라는 것을 명확 ... 하게 밝히고 있다.권리가 존중되지 않는 곳에서 교육을 받은 인간은 다른 사람의 기본권을 존중하고 보호할 리가 없다. 더불어 경우에 따라서 학생은 학교와 교사 등에 대한 불신감을 쌓 ... 을 것이다. 학생의 권리가 존중되지 않으면 학생의 잠재력이 발현되는 것도 역시 어려우며, 자율적, 능동적인 인간으로의 성장도 불가능하다.Ⅱ. 본론1.청소년 권리침해1)기회박탈첫 번
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    학교복지사업등에 대한 비교와 학교복지사업이 청소년복지에 미치는 영향
    인원이 25명 이하인 소규모 학교로 운영하고 학교운영과 교육과정 운영에서 자율성을 가지며 교직원의 안정적인 근무와 행정인력을 지원하기 위해 예산이 지원되는 형태의 학교이다. 시?도 ... 을 강조 하는 등 교육 과정의 다양화ㆍ특성화를 통해 공교육 정상화 및 다양화를 추구하며 전인교육, 협력으로 함께 배우는 교육을 내세우며 미래지향적인 공교육모델임.* 관련법령 : 초중등 ... 의 학급임. 대안교실의 운영 형태는 전일제 또는 부분 운영제로, 전일제는 교육과정의 전부를 대체하는 별도의 대안 학급을 편성하는 형태이고, 부분 운영제는 교육과정의 일부를 대체하는 형태
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.18
  • 21세기 한국의 교육과정(7차 교육과정, 2007교육과정, 2009교육과정) 요약
    교육 기간= 초1~고1 10년. 이수 교과 수 10개로 제한. 공통 필수 교과목만 제시나. 수준별 교육과정“학생들의 능력, 수준에 따라 교육 내용이나 방법 달리하자.” 잠재 ... 21세기 정보화세계화 시대 주도하는 인간 양성. 수요자 중심 교육, 다품종 소량생산체제가. 국민 공통 기본 교육과정“모든 국민에게 일정 기간동안 동일한 교육내용 가르치자.” 기본 ... 적 가능성 최대 실현. 학생 의 흥미, 적성에 상응하는 교육의 내용, 방법, 기회 제공. 교육의 수월성 추구, 학습 부진과 결손 줄임. 기본 교육 기간 10년+선택 중심 교육 기간 2년.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 간호과정 정리
    교육기록지와 대상자 퇴원기록등이 포함된다.4. 문제중심기록간호과정과 유사하다.문제중심 기록체계에는 자료수집, 대상자의 반응 확인(간호진단), 간호계획의 개발과 수행 및 달성목표 ... 대상자 반응에[ 대한 통합 기록이 부족,간호학, 영양학, 호흡기 치료 등 여러분야에서 수행될 때 교육의 기록이 불일치 할 수있다.서술 기록은 주제에 따라 조직화되지 않기 때문에 특정 ... 나 행동의 급속한 변화 등이 있다. 핵심은 실제 문제만 기술하는 것이 아니라 잠재적 문제의 확인이나 대상자의 건강상태를 강화시키는 것을 포함한다.자료(data)는 핵심과 관련된 주관
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인적자원개발론]HRD(인적자원개발)의 개념과 구성요소를 설명하고, 국내 또는 해외 기업의 HRD 사례 1가지를 조사하여 분석하시오(코카콜라를 대상으로).
    어려우며, 그 개념은 시대적 환경에 따라 진화하고 있다. 1968년 개인차원의 교육훈련을 인적자원개발이라고 하면서 처음으로 인적자원개발의 개념을 제시하였다. 인적자원개발을 행동변화 ... 면서 개인들의 직무관련 능력을 체계적으로 확장시키는 것이라고 정의하고, 그 범주를 훈련, 교육, 조직 개발, 시스템 변화, 인사 제도로 나누었다. 인적자원개발 개념 안에서 사람을 문제 ... 로 보는 것이 아니라 기술과 잠재성과 성장ㆍ변화ㆍ개발의 능력을 가진 자원으로 간주하였으며, 인적자원개발은 비공식적 학습활동과는 달리 조직에 의해 제공되는 체계적인 활동이라는 것
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15 | 수정일 2023.06.21
  • 늘봄실무사 자소서
    어가고자 합니다. 교육은 학생들이 앞으로 헤쳐 나아가야 할 세상을 준비하는 과정에서 중요한 역할을 합니다. 저는 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 적극적으로 돕 ... 을 개발하고 운영하는 과정에서 많은 경험을 쌓았습니다. 그리고 저는 학생들이 더욱 흥미롭고 효과적으로 학습할 수 있도록 다양한 활동과 교육 방법을 도입하여 프로그램을 설계 ... 를 파악하고 이를 반영한 교육 프로그램을 개발하고 운영하는 역할을 맡았습니다. 저는 이를 통해 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 학습 환경을 조성하는 데에 일조
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.09
  • 비고츠키 이론 중 근접발달영역(ZPD)과 발판(비계)의 개념
    에서 최대학습가능영역을 의미한다. 그렇기에 교육과정 및 학습계획을 세우고, 아동의 능력을 진단하여 적절한 상호작용을 한다면 이는 교육에 있어 유용한 지침으로 작용할 것이다.앞서 언급 ... 강의명 : 교육심리주제 : 비고츠키 이론 중 근접발달영역(ZPD)과 발판(비계)의 개념근접발달영역(zone of proximal development : ZPD)은 아동이 혼자 ... 서 도달할 수 있는 실제적 발달수준과 비교적 지적 수준이 높은 성인이나 동료의 도움을 받아 도달할 수 있는 잠재적 발달수준 간의 차이를 일컫는다. 아동이 혼자서 해결할 수 없는 문제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습패러다임과 성과패러다임에 대해 개관하시고, 이들이 어떠한 이론의 가정하에 조직에서 사용되고 있는지 철학적 관점에 기반하여 서술하시오
    하다고 보는 것인데 학습패러다임 안에서는 개인의 학습과 개발이 조직의 요구보다 더 우선되어야 된다고 주장합니다. 인적자원 개발의 목적은 개개인 별로 능력과 잠재력을 최대한 끌어올릴 ... 수 있게끔 지원 하는데 있습니다. 세 번째 조직은 충분하게 개발과 학습되어진 개인이 있을 경우 최상의 상태가 된다는 것입니다. 조직의상과나 결과는 개인들의 잠재력 개발에 초점 ... 해져서 이루어지는 것이 아닌 개인의 성장을 가능하게 하고 높은 수준의 성과를 달성할 수 있게 됩니다. 네 번째 조직은 의미있는 활동을 통해서 개개인들의 잠재력을 더욱 향상시킬 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.26
  • [ 목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오. ]
    에 따라 교육 현장에서는 교육 과정 개발에 대한 필요성이 그 어느 때보다 높아지고 있다. 그동안의 한국어 교육은 어휘와 문법 위주의 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등 기능별 과제 중심 ... 이었다면 대상, 기간, 한국어 교육 목적에 따른 교육 과정의 세분화가 요구되고 있다.2. 본론(1) 학문 목적 한국어교육 방안외국인 유학생의 학문 목적 한국어교육은 교양 단계 ... 의 한국어교육과 전공 단계의 한국어교육을 바탕으로 학습자의 교육 목표와 대상에 대한 논의 후 학습자 수준에 따른 교육과정 개편이 필요할 것이다. 외국인 유학생의 학문 목적의 한국어교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11
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2025년 08월 21일 목요일
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