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"영유아프로그램" 검색결과 1,861-1,880 / 28,519건

  • (아동수학)표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계해 봅시다.
    에서도 수학의 중요성을 강조하고 있으며, 영유아들 역시 예외는 아니다. 영유아들은 수학교육을 통해 수학적 사고와 함께 추론 능력, 조작 능력을 익힐 수 있고, 이를 바탕으로 그 ... 에게 수학교육이 중요한 이유에 대해 알아보고, 이를 바탕으로 수학활동 프로그램을 계획해 보도록 한다.
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.09.01
  • [영유아프로그램개발과평가]어린이집 연간, 월간, 주간보육계획안 비교 평가
    < 3세 연간 보육계획안 >월주 제소 주 제월주 제소 주 제3월우리 반과 친구? 우리 선생님이 좋아요? 놀잇감이 재미있어요? 친구가 좋아요? 우리 반이 즐거워요? 우리 반을 알아봐요9월건강하고안전한 생활? 차 조심 길 조심? 몸에 좋은 음식을 먹어요? 깨끗하게 씻어요?..
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.11
  • 어린이집 설립계획(영유아 연간 보육프로그램, 건강교육, 안전교육, 부모교육, 지역사회교육, 식단표)
    ..................................................10① 영유아 연간 보육 프로그램② 영유아 연간 건강 계획③ 안전 연간 교육④ 지역사회 연간 교육⑤ 부모교육⑥ 6월 식단 계획표Ⅰ. 서론1. 보육시설 개황- 어린이집 명 ... 때/영 유아에게 음식을 먹일 때투약을 할 때(특히 안약을 넣을때)후 : 변기사용, 기저귀 갈아 줌,영유아 변기사용 도와줌,피, 토사물 코 흘린 것등 신체 분비물 만짐쓰레기통 사용 ... 용 물컵을 청결하게 관리한다.-영아의 개별 침구를 청결하게 한다.-영유아의 놀이감을 청결하게 관리한다.(놀이감을 자주 세척 청결이 하고 입에 넣는 놀이감은 매일 세척하고 청결을 유지
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.13 | 수정일 2016.03.04
  • 우리나라 영유아보육프로그램의 방향과 앞으로의 전망
    유아 보육프로그램과 그 방향 및 전망Ⅰ. 서 론과거 영유아에 대한 교육이라 하면 무시되거나 간과되어 오던 것이 사실이었다. 그러나 오늘날은 영유아를 하나의 독자적인 인격체 ... 로 인정하고, 그들을 위한 다양한 관심과 배려 속에서 그들만을 위한 프로그램을 개발하고 이를 실천해 나가고 있는 것이 현실이다.영유아시기란 매우 중요하다고 할 수 있다. 인간은 태어나 ... 면서 각기 다른 모습과 성격, 혹은 다른 사고방식을 갖고 태어나지만, 이들 모두는 영유아기라는 공통된 단계를 거치면서 성인이 되어나간다.따라서 영?유아 프로그램이란, 우리 보육현장
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.02
  • 영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그램과 일과 운영에 대해 조사해보시오
    영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그램과 일과 운영에 대해 조사해보시오Ⅰ. 서론영유아 ... 프로그램은 영유아가 보육현장에서 하루 종일 생활하면서 가지는 경험과 직결되는 것으로 영유아 발달에 직접적인 영향을 미치기 때문에 보육의 질을 결정하는 아주 중요한 요소이며 오늘날 영 ... 프로그램 중 프로젝트 접근법이 이를 위한 하나의 대안으로써 강조되고 있다. 이에 본 장에서는 영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나인 프로젝트접근법을 선택하여 우리나라 보육 현장
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.01
  • [영유아프로그램]언어발달과 교육적 적용 연구
    기에 대한 유아의 인식(2) 쓰기 발달의 효과(3) 쓰기 발달 단계4. 음성언어, 읽기, 쓰기의 발달 비교‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13Ⅲ. 영아의 발달적 행동 ... 일반화 현상은 문법 습득 과정에서 유아들이 예외를 피하기 위해 예측 가능한 유형으로 문법 규칙을 적용하여 말하는 현상이다. (예: ‘엄마가 좋다’라는 문장과 같이 주어 다음에 주격 ... 의 시제는 미래형(‘갈거야’)과 과거형(‘먹었어’)가 나타난다. 부정과 거부의 의미(‘없다’, ‘안해’)는 유아의 자기주장이 강해지는 2-3세에 많이 나타난다.③ 어휘의 증가2세 이후
    리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.24
  • 유아 프로그램의 각 흥미영역별 구성방법(각 영역별 배치 시 고려 사항)에 대해 기술하라. 글의 마지막 부분에는 흥미영역 구성의 중요성에 대한 자신의 의견을 덧붙이라.
    주제 : 영유아 프로그램의 각 흥미영역별 구성방법(각 영역별 배치 시 고려 사항)에 대해 기술하라. 글의 마지막 부분에는 흥미영역 구성의 중요성에 대한 자신의 의견을 덧붙이 ... 에서는 이러한 영유아 프로그램의 각 흥미영역별 구성방법(각 영역별 배치 시 고려 사항)에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론 ? 흥미영역별 구성방법(각 영역별 배치 시 고려 사항)1. 언어 ... 적으로 일광 처리하는 등 위생적으로 관리한다.Ⅲ. 결론 - 흥미영역 구성의 중요성에 대한 의견본론에서는 영유아 프로그램의 각 흥미영역별 구성방법(각 영역별 배치 시 고려 사항)을 알아보
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.23
  • [영유아프로그램 개발과 평가] 유치원교육과정의 영역 - 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활에 대한 이해
    적 자아 개념과 일상생활에 필요한 기초 체력을 기르며, 유아의 심신을 조화롭게 발달시키기 위한영역으로 규정하고 있다. 이 영역은 다시 4개의 하위 범주로 유아의 건강생활을 돕 ... 기 위하여 나의 몸 인식하기, 나의 몸 움직이기, 건강하게 생활하기, 안전하게 생활하기로 네 가지 내용으로 유아들이 건강하게 생활 하도록 심신발달의 도모로 구성 되어 있다.건강생활 영역 ... 에는 기본적인 감각기능을 기르고 자신의 신체를 긍정적으로 인식하는데 중점을 두고 나의 몸 움직이기에는 유아가 해야 할 운동을 체계적으로 하여 기본운동 능력과 기초 체력증진 하
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26
  • [보육개론]영유아 프로그램 요약3
    {하이/스코프 프로그램하이/스코프 프로그램은 성인과 아동과 청소년을 보호하고 교육하기 위해 추구하는 일련의 지도 원리와 실제가 포함된 영유아, 아동, 청소년을 위한 교육 프로그램 ... 는 프 프로그램의 영유아발달 평가는 연령에 따라 영아용 및 유아용 발달 평가로 구분된다.4. 하이/스코프 프로그램의 사례감사편지쓰기 와 같은 활동이 그 사례에 속한다.5. 한국 현장 ... 에서 성공적으로 시행되고 있는 프로그램이다.피아제의 인지발달이론에 기초한 하이/스코프 교육과정은 능동적인 학습자임을 강조한다. 그리고 쇼하는 유아가 핵심 경험을 하면서 선택하고, 문제
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [보육개론]영유아 프로그램 요약2
    프로그램, 정밀 교수법의 활용이 이에 해당된다.1 포테이지 가정방문 모델: 크게 세 가지로 나뉜다.- 첫 번째 단계는 직접적 중재 단계인데, 이 단계에서는 영유아의 발달과정 ... {발도르프 프로그램1. 발도르프 프로그램의 배경발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈나이터의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유·특수교육으로 나누어진다.1 ... 를 갖고 많은 일을 추진하는 사람에게 이끌린다. 이들의 냉담이나 무관심에 적절한 반응을 보여 자신의 관심이 내부에만 갇혀 있지 않도록 도와야 한다.3) 영유아 발달 단계(1) 7년
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점 ... 어서 아동의 주체적 역할4) 구성주의 이론가(1) 존 듀이와 진보주의 교육(2) 신피아제학파5) 구성주의 영유아교육프로그램(1) 카미-드브리스 프로그램 목적(2) 카미-드브리스 ... 주의 이론가(1) 비고츠키의 사회문화적 이론(2) 브론펜브레너의 맥락속의 발달5) 문화맥락주의 이론 영유아교육프로그램(1) 레지오 에밀리아 프로그램 목적(2) 레지오 에밀리
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24
  • [아동수학지도] 여러가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램을 계획하시오
    - 아동수학지도 -[아동수학지도] 여러가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램을 계획하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습이론 중 구성주 ... 은 수학 학습을 촉진한다.(6) 구체적 조작 활동은 수학 학습을 도와준다.2. 구성주의 학습이론에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램 계획학습단계문제찾기문제 해결 방법 탐색문제 ... 적 조작 활동을 통해서 수학적인 개념을 형성시키는 것이 무엇보다도 필요하다.2. 구성주의 학습이론에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램 계획학 습 단 계구성주의 학습 이론
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22
  • 가족구조의 변화중 ` 한부모 가족`의 유아를 위한 영유아 보육프로그램을 어떻게 구성 운영하실지에 대해 이론과 자신의 견해를 담아 쓰세요
    프로그램둘이라서 행복해요성북구 건강가정 지원센터에서 운영한 한 부모 가족 프로그램으로 우리 가정의 재정, 여가, 시간 관리 및 부모 교육 등 다양한 교육과 부모 집단 상담 ... , 자녀와 함께 참여할 수 있는 다양한 가족 체험 프로그램을 제공한다. 이를 통해 가족의 건강을 유지하고 가족 전체의 삶의 질을 높일 수 있도록 지원하고 있는 프로그램이다.프로그램 ... 프로그램“행복 1,2,3,4,5 프로그램“서울시 한 부모 가족지원센터에서 운영한 행복 1,2,3,4,5 프로그램은 여성가족부와 서울특별시가 수행한 사업으로 기존의 재화 서비스 차원
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.22
  • 국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오.
    국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오.교육과정이라는 용어는 수행해야 할 교수요목을 의미하고 있다. 학생들에게 무엇인가 ... 이란 국가에서 제공하는 영유아 보육의 실행과 관련된 최소한의 지침이다. 그런데 유아기 아동을 대상으로 이루어지는 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되 ... 유아를 위한 표준 보육과정은 최근의 사회적, 문화적 변화, 시대적 요구에 의하여 더욱 강조된다.표준보육과정의 구체적 보육내용은 영유아의 전인적인 성장을 도모하기 위해 건강, 안전
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.07
  • 유아 보육서비스 - 영유아에게 적합한 보육프로그램 구성의 기본방향 제시 및 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 과제 고찰
    유아에게 적합한 보육프로그램 구성을 위한 기본방향을 제시하고 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 과제에 대해 논하시오목차1. 영유아 보육 프로그램이란?2. 영유아에게 적합 ... 한 보육프로그램 구성을 위한 기본방향1) 영유아 보육프로그램의 목표2) 영유아 보육프로그램의 내용3) 보육프로그램의 구성 원리4) 보육프로그램의 계획가) 보육프로그램 계획(1) 전체적인 ... 계획(2) 구체적인 계획(3) 장기적인 계획(4) 단기적인 계획나) 보육계획의 내용다) 보육프로그램 계획시 고려사항(1) 영유아의 연령과 발달수준을 고려한 프로그램(2) 가정환경
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.13
  • 영유아프로그램 개발에 있어 사회문화적 특징 중 시대적 요청사항으로 자연친화적환경교육을 들 수 있다. 영유아를 위한 자연친화적환경교육과 관련한 최근(2013년) 기사 2편이상을 스크
    주제 : 영유아프로그램 개발에 있어 사회문화적 특징 중 시대적 요청사항으로 자연친화적환경교육을 들 수 있다. 영유아를 위한 자연친화적환경교육과 관련한 최근(2013년) 기사 2편 ... 들이 자연을 닮은 고운 심성을 키우고 있다.- 현행 영유아교육에 적용 방안 : 텃밭 가꾸기 프로그램텃밭 가꾸기 프로그램은 아이들이 흙냄새를 맡으며 제 손으로 텃밭을 일구고 채소를 길러 봄 ... 는데 목적을 둔다. 아이들은 텃밭에서 수확한 작물로 음식을 만들어 먹거나 잡은 곤충을 교실에서 키워 볼 수도 있다.- 현행 영유아교육에 적용 방안 : 도시·농촌 교류 프로그램
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.10
  • 영유아프로그램을 개발하는데 도움을 제공하는 심리학적 배경 중에서 생태학적 체계이론과 정신분석 이론에 대하여 차이점을 비교하여 설명하시오.
    영유아프로그램을 개발하는데 도움을 제공하는 심리학적 배경 중에서 생태학적 체계이론과 정신분석 이론에 대하여 차이점을 비교하여 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 생태학적 체계이론 ... 적요인을 강조한 이론이 정신분석 이론이다. 아래에서는 위와 같은 영유아프로그램을 개발하는데 도움을 제공하는 심리학적 배경 중에서 생태학적 체계이론과 정신분석 이론에 대하여 차이점 ... 은 무의식 속에 잔여물로 남아 자신과 다른 사람에 대한 정신적인 이미지인 내부 대상을 형성한다. 유아의 첫 내부 대상은 주요 보호 제공자인 어머니와의 긍정적 또는 부정적 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.27
  • 장애 영유아가 통합교육을 받아야 하는 이유와 자신의 생각을 서술하시오, 장애 영유아 통합 프로그램, 장애아 통합교육
    장애 영유아가 통합교육을 받아야 하는 이유와 자신의 생각을 서술하시오, 장애 영유아 통합 프로그램, 장애아 통합교육차 례1서론2장애 아동의 기준 및 발달 특성3장애 영유아 통합 ... 을 할 권리가 있으므로 장애를 가진 영유아도 일반 영유아가 받는 것과 똑같은 높은 질의 프로그램을 경험하도록 해야 한다는 것이다. 법률적으로 미국에서는 장애를 이유로 일반 시설 ... 교육의 정의4장애 영유아 통합교육의 필요성5장애 영유아 통합교육의 기본 방향6장애 영유아 통합교육의 효과7장애 영유아 통합교육의 문제점8장애 영유아 통합교육의 발전 방안9결론10참고
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.27
  • 영유아프로그램개발및평가 - 레지오에밀리아 접근법
    과의 움직임, 협동, 상호작용, 탄성, 해방감을 최대한 이끌어 낼 수 있도록 해야 하며, 필요한 프로그램과 조직, 환경이 통합하도록 시도해야 합니다. 특히 영·유아를 위한 시설은 환영받 ... 하며, 이 접근법의 관점에서 한국의 영·유아교육/보육에 주는 시사점과 적용의 문제를 다루고자 합니다.레지오 에밀리아 접근법이란 이탈리아 북부 레지오 로마냐 지역에서 이루어지고 있는 시립 ... 영·유아교육/보육의 철학과 방법론을 말하는 것으로 세계에서 가장 우수한 유아교육으로 소개됩니다.레지오 에밀레아 접근법 하면 무엇보다 무척이나 아름답고 예술적인 아이들의 작품
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.11
  • [영유아프로그램] 뱅크스트리트프로그램
    을 기초하여 개발된 프로그램으로 발달적 상호작용 프로그램이라고 부른다. 뱅크스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하면서 듀이의 진보주의 이론에 기초하고 있기 때문에 성숙주의 유아교육 ... ⊙뱅크 스트리트 프로그램(Bank street program)⊙가) 이론적 배경뱅크스트리트 프로그램은 프로이트나 에릭슨, 게스탈트, 피아제 등 심리학자들의 인간발달에 관한 이론 ... 과정 접근법에 기초한 프로그램이라고 할수 있으며 학자에 따라서는 개방교육(open education)으로 분류하기도 한다.(spodek,1993)뱅크 스트리트 사범대학에서 개발
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10
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2025년 08월 18일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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