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학습전략 독후감 - 학습전략 관련 독후감 1건 제공
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"학습전략" 검색결과 1,841-1,860 / 92,537건

  • 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)의 원리, 단계, 내용, 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)과 과정중심쓰기지도, 전략중심쓰기지도, 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)의 사례, 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)의 모형과 제언 분석
    쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)의 원리, 단계, 내용, 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)과 과정중심쓰기지도, 전략중심쓰기지도, 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)의 사례, 쓰기교육(쓰기학습 ... . 사고력 강조의 원리4. 회귀성 강조의 원리5. 전략 중심의 교육6. 상황성의 원리7. 의미 중심의 원리8. 상위 인지 강조의 원리Ⅲ. 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)의 단계1. 쓰 ... 의 의의3. 과정 중심 쓰기 교육의 한계Ⅵ. 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)과 전략중심쓰기지도Ⅶ. 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)의 사례1. 영어의 알파벳을 쓰고 익힌다2. 간단한 낱말
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23
  • 영어교수법3D)학습전략중 상위인지전략(Meta-cognitive Strategies)두가지활용경험과예00
    영어교수법3D)학습전략중상위인지전략(Meta-cognitive Strategies)8가지중두가지활용경험과예00영어영문학과영어교수법3D형학습전략 중 상위인지 전략 (Meta ... -cognitive Strategies)과 관련하여, 상위인지 전략 8가지 가운데 두 가지를 선택하여 정의를 내린 후, 그 두 가지 요소를 학습에서 어떻게 활용하였는지 자신의 직접 ... 전략을 세워 옳은 학습이 되도록 유도해야 할 것이다. 인지전략의 의미는 학습자들이 자신의 인지 과정을 통제하고 모니터하기 위해서 사용하는 기법으로 주의집중하기, 지식조직하기
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.28
  • [특수교육] 학습장애아동의 읽기전략
    . 학습 장애아동의 읽기 향상을 위해서 효과적이라고 증명된 다수의 지도전략이 문헌에 나타나 있다.. 지도 전략을 직접 지도, 전략 지도, 직접-전략 통합 지도, 소그룹 지도, 동배 ... 교습, 그리고 협동 학습으로 나누어 살펴보고자 한다. 담임교사와 전문가는 이러한 지도 전략을 역동적이고 융통성 있는 방법으로 사용할 수 있어야 한다. 전형적인 호주의 학급을 관찰 ... 해보면, 보통 하나 이상의 이러한 지도 전략이 한 수업 내에 사용되어짐을 알 수 있다.① 직접 또는 외적 전략직접 지도는 교사주도적 강의, 인쇄물을 이용한 토론과 학습을 말
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24
  • 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습) 의의와 특성, 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습) 수업사례, 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습) 활동과 자료제작, 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습)전략 분석
    교육(이야기중심학습)의 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습)의 의의1. 이야기를 통해 교사가 제공하는 상황2. EFL(English as a Foreign ... . Make a story bookⅥ. 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습)의 전략1. 이야기의 가치2. 이야기의 선택3. 이야기 수정하기4. 이야기하는 기술(Storytelling ... 간단히 내용을 적어 책으로 묶는다. 이야기의 내용과 더불어 언어 내용에 따라서 많은 활동(activity)이 행해질 수 있다.Ⅵ. 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습)의 전략1
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 21세기 환경교육에 입각한 효과적인 학습전략
    한 말이다. 즉, 인간의 오감은 모든 학습을 감지하고 수용하는 데에는 한계가 있다. 따라서 우린 이 한계를 넘어서기 위한 학습 전략이 필요한 것이고, 따라서 기억에 대한 학 습 전략 ... 이 가장 시급하고 중요하다. 기억에 대한 한계를 넘어선 학습전략을 통해 우린 좀 더 많은 것을 학습할 수 있고, 기억할 수 있는 것이다. 그렇다면 이제부터 본격적인 기억에 관한 학습 ... 전략을 세워보도록 하겠다.우선 그 첫 번째는 기억 연상법에 관한 학습전략이다. 이것의 가장 큰 목적은 동떨어진 하나의 정보를 기억하는 것보다는 그것과 관계되는 다른 어떠한 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • 초등 문학영역 교수학습 전략 및 단원 분석
    학습모형교수학습 모형은 텍스트, 학습자, 맥락 중에 어느 요소를 더 강조하느냐에 따라 그 모양이 달라진다.텍스트중심의 접근모형은 한 텍스트의 부분과 전체, 혹은 서로 다른 텍스트 ... 상호간의 관련 구조를 이해하는데 초점을 둔다. 이 과정을 통해 학습자는 개별 텍스트에 내재된 보편적 규칙과 그 규칙의 사용에 의한 조직된 구조를 찾아내고 그것을 해석하는 능력 ... 을 기를 수 있다. 여기에서는 전통적인 기초 독서 접근법이나 구조주의적 접근법, 인지적 접근법이 유용하게 사용된다.주제중심의 접근모형은 학습자의 인지적, 정의적 발달과 그에 따른 성취
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20
  • 특수교육의 역사와 특수아동의 특성, 학습장애의 특성과 수정전략
    준비→ 계기상황 점진적 소거함으로서 자기 통제 교수11. 초인지 전략* 초인지=메타인지 - 학습의 전 과정 계획, 효과적으로 실행위해 진행과정 점검, 평가,수정하는 체계적인 접근 ... 기 관련 인지적 특성→ 주의집중 어려움 → 시 지각능력의 결함→ 음운인식 및 음소 해독능력의 부족 → 기억능력 → 독해전략의 부족◎ 학습부진아의 읽기 관력 정의적 특성→ 학업 상 ... 승소 판례 -> 장애아동도 공립학교로 => P.L 94-142 ->장애인교육법* 우리나라 1977년 특수교육진흥법2. 학습장애 정의와 특성* 1960년 samuel kirk
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.06
  • STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념, 종류, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징, 필요성, 구성원칙, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 현황과 문제점, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 전략과 과제 분석
    (과학기술사회,학습)의 전략과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 종류1. STS 교육2. STS 교육에 관한 ... Ⅶ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 현황Ⅷ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 문제점Ⅸ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 전략1. STS 학습과 신문 활용, 최신 과학 ... STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념, 종류, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징, 필요성, 구성원칙, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 현황과 문제점, STS수업모형
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • [교육학]학습동기유발, 교실에서 학생들의 학습동기유발을 위한 전략에 대하여
    ≪목차≫♡교실에서 학생들의 학습동기 유발을 위한전략에 대하여♡Ⅰ. 서론학습동기란 무엇인가 ?학습동기의 기능은 무엇인가 ?Ⅱ. 본론1. 동기유발전략- 동기유발의 목적성과 자발 ... 을 가지고 있다. 앞에서 밝힌 동기의 기능들을 보면, 학습에는 동기가 유발되어야 한다는 것을 전제로 하고 있다.Ⅱ. 본론1. 동기유발전략- 동기유발의 목적성과 자발성에 따라1)내 ... 에서의 적용위의 이론전략에 따라 교실에서 어떻게 적용해야 하는지에 대해 알아보자. ◎ 학습자의 능력에 따른 적절한 수준의 학습 목표가 선정되어야 한다. 학습목표의 선정은 학습 동기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.08
  • STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 정의와 이론, STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 절차, STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 구성과 활동방법, STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 성과와 전략
    모형)협동학습모형의 성과와 전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 정의Ⅲ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 이론적 기초Ⅳ. STAD(모둠성취분담모형 ... 1. STAD 팀의 구성 방법2. 소집단 활동1) 모둠 활동2) 모둠 점수의 계산과 보상Ⅵ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 성과와 전략1. 아동 학습면2. 아동 태도면3 ... STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 정의와 이론, STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 절차, STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형의 구성과 활동방법, STAD(모둠성취분담
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
  • [기악][기악교육][기악학습][기악지도]기악 악기, 기악 형태, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업) 지도내용, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업) 방법, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업) 전략 분석
    ) 가락 악기를 더해가는 단계2. 악기 지도의 요점Ⅵ. 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업)의 전략1. 저학년의 지도1) 심리적 측면2) 신체적인 측면3) 음악 교육적 측면2. 중 ... 기악의 악기, 기악의 형태, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업)의 지도내용, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업)의 방법, 기악교육(기악학습, 기악지도, 기악수업 ... )의 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 기악의 악기1. 현악기1) 활로 켜는 악기2) 손으로 퉁기는 악기2. 관악기1) 금관 악기2) 목관 악기3. 타악기1) 가락 악기2) 리듬 악기4. 건반악기Ⅲ
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 아동이해와 교육 - 상위인지의 예. 학습동기 유발 전략 , 수업 단계에 따른 동기유발 방법
    학습 상황을 예측하고 학습을 가능하게 하며, 전략적으로 문제를 해결한다. 자아조절기제는 문제의 성격에 대한 생각, 무슨 문제인가에 대한 결정, 문제의 본질을 이해하는 데 도움이 되 ... 변인 자기점검 자기통제전략 변인점점 교사주도형 학습이 비판받고 학습자주도형 학습이 중시되고 있다. 스스로 문제를 해결하기 위해 계획하고, 문제의 해결방안을 선택ㆍ적용하고, 적용 ... 에 상위인지는 큰 도움이 될 것이라고 기대를 모으고 있다.초등학생의 학습동기를 유발하기 위한 전략을 제시하시오.일반적으로 학습동기는 학습에 대한 의욕, 태도, 목적 의식, 의지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20
  • [평생교육성인학습] 성인학습및상담론9장(성인학습단계별지도전략)
    성인학습및상담론 REPORT- 제 9장 성인학습 단계별 지도전략제 9장 성인학습 단계별 지도전략1. 준비단계에서의 지도전략1) 준비단계의 의의① 점검 : 학습지도활동의 운영조직 ... 1) 도입단계에서의 지도전략① 동기유발의 단계, 개시의 단계, 오리엔테이션의 단계② 학습자의 자발적 활동에 의하여 다음의 중심적인 학습활동이 이행될 수 있도록활동의욕을 환기 ... 시키고 충분한 계획과 준비를 시키는 단계이다.③ 도입단계에서 학습자도자가 수행해야 할 주요 전략a. 학습활동을 지도하는 자에 대한 적극적인 태도의 형성b. 과제 및 학습상황에 대한 적극
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30
  • [교육공학]e-Learning에서의 학습전략
    로 한다.3. 학습 전략의 정의학습 전략은 효율적인 학습 또는 정보를 효율적으로 기억하는데 필요하거나 도움이 되는 여러 종류의 기능, 능력 또는 방법을 말한다. 학습 전략이라는 용어 ... 대로의 다양한 학습 전략을 사용하여 정보를 변형하고 조직하는 적극적, 능동적 주체가 된다.4. 학습전략의 종류. 기초적 학습 전략 - 기초적인 학습 과제를 학습하기 위해 사용 ... 하는 반복연습. 복잡한 연습 전략 - 복잡한 학습 과제를 학습하기 위해 이용되는데 중요 부분에 밑줄을 긋거나 색칠을 하거나 중요부분을 베끼면서 연습하는 전략. 기초적 기술 전략 - 기초
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.14 | 수정일 2016.12.05
  • [마인드맵][마인드맵의 학습 전략]마인드맵의 정의, 마인드맵의 필요성, 마인드맵의 원리, 마인드맵의 작성요령, 마인드맵의 노트필기 활용, 마인드맵의 글짓기 활용, 마인드맵의 학습 전략 분석
    마인드맵의 정의, 마인드맵의 필요성, 마인드맵의 원리, 마인드맵의 작성요령, 마인드맵의 노트필기 활용, 마인드맵의 글짓기 활용, 마인드맵의 학습 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 마인드맵 ... . 용어 설명1) 생각 꺼내기2) 생각 묶기3) 초고쓰기4) 다듬기5) 협의하기Ⅷ. 마인드맵의 학습 전략1. 첫째 날2. 둘째 날3. 셋째 날4. 넷째 날5. 다섯째 날6. 여섯째 ... 의 정의Ⅲ. 마인드맵의 필요성Ⅳ. 마인드맵의 원리Ⅴ. 마인드맵의 작성요령Ⅵ. 마인드맵의 노트필기 활용Ⅶ. 마인드맵의 글짓기 활용1. 과정별 전략1) 쓰기 전2) 쓰는 중3) 쓴 후2
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [특수교육]정신지체아의 인지학습전략
    정신지체아의 인지학습전략1. 서 론학습자의 전략의 지속적 사용 및 일반화에 대한 관심은 1980년대에 전략의 유지와 다양한 상황에의 전이를 위해 전략훈련에 상위인지기능을 강화하기 ... 화를 위해서는 학습자의 과제 수행행동 의 제 요소에 대한 의지적 자기통제와 전략의 자기 조정적 사용이 필요하다. 자기조정은 이론에 따라 그 개념에 있어 다소 차이가 있을 수 있 ... 으나 일반적으로 학습자가 자기조정 학습과정의 유용성을 알고, 전략 등을 사용하여, 구체적 행동양식으로 학습과정에 주체적 능동적으로 참여하는 것을 언급한다.인지학습에 문제를 갖는 장애
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.04
  • 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 종류와 의의, 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 운영지침과 유의점, 수준별수업(수준별학습, 교육과정) 운영방안과 수업전략, 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 과제 분석
    수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 종류와 의의, 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 운영지침과 유의점, 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 운영방안과 수업전략, 수준별수업(수준 ... 신장3. 심화?보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영Ⅶ. 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 운영 방안Ⅷ. 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 수업 전략Ⅸ. 수준별수업(수준별학습 ... 는 경우로, 열린교육에서 추구하는 수업 운영 방식과 유사하다.Ⅷ. 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 수업 전략수준별 수업을 설계할 때에는 세 가지 요소, 즉 ‘수업 단계
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미와 분류, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 필요성과 연구동향, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 수업설계와 수업전략, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 과제와 시사점
    수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미와 분류, 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 필요성과 연구동향, 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 수업설계와 수업전략, 수준별수업(교육 ... )의 수업설계1. 학습 내용 제시 방법2. 학습 활동 제공 방법3. 학습 과제 부과 방법Ⅶ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 수업전략1. 활동 역(stations) 설치2. 콤팩 ... 있다. 비록 능력별 수업과 이질 집단 협동 학습 수업의 효과를 직접적으로 비교한 연구는 없지만, 다양한 학생들의 능력을 고려하는 수업 전략을 사용하는 협동 학습이 그 성과 면
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • [경영전략] 3M의 학습조직
    3M의 학습조직환경이 급변하고 경쟁이 치열해진 현대 사회에서는 부단한 자기 학습을 통해 역량을 배가, 변신하지 않으면 도태될 수밖에 없다. 기업도 마찬가지다. 특히 조직내 학습 ... 은 모든 구성원들이 상황에 대한 스스로의 문제 의식을 갖고 적극 해결하고자 하는 아래로 부터의 문제 해결의지 및 과정속에서 이루어진다. 그런 의미에서 학습 조직은 창의적이고 혁신적인 ... 기업 문화 체제내에서 가능하다. 이번호에서는 학습 역량을 바탕으로 지속적인 변신을 추구하고 있는 초우량기업인 3M의 기업문화와 학습조직을 소개하고자 한 다.창의적이고 혁신적인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.04
  • 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 성격과 분류, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 방법과 교수학습모형, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 사례와 전략 분석
    )의 사례와 전략 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 성격 Ⅲ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 분류 1. 활용목적에 따른 분류 2 ... )의 전략 Ⅹ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 지금까지의 교육은 획일적, 주입식 교육인 ‘교사 중심의 교육’이라고 보는 입장에서 열린교육은 ‘개별화된 학습자 중심의 교육’이 되 ... 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 성격과 분류, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 방법과 교수학습모형, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.31
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2025년 08월 28일 목요일
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