"국어교육문법"의 검색결과 입니다.

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"국어교육문법" 검색결과 1,841-1,860 / 5,556건

형태소와 이형태의 관계

형태소와 이형태의 관계언어를 직접적으로 구성할 수 있는 성분을 문법단위라고 한다. 문법단위에는 문장, 구, 어절, 단어, 형태소 등이 있다. 이들 중에서도 형태소와 형태소가 가지 ... 는 이형태의 관계에 대해 살펴보기로 한다.형태소형태소란 의미를 가지는 가장 작은 문법단위를 말한다. 형태소는 하나의 형식에 하나의 의미가 대응되는 것이 특징이다. 때문에 형태소

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.11

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일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 샘플 단원을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요

과 문화1) 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이들은 대상을 같이 하나 성격 ... 밝혀야 합니다. 또한 주로 참고한 교재를 명시하여야 합니다.Ⅰ. 서론교재는 학습자와 교사에게 학습 내용 및 학습 방법에 대한 지침을 제공하는 중요한 도구로서 교육현장에서 교사 ... 할 목표와 단계를 확인할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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서양교육사, 문예부흥과 종교개혁기의 교육

은 올바르지 못한 부분이 있다.먼저 장래에 자신의 소명(직업)을 잘 이룰 교육이 이루어지지 않는다. 우리나라는 국어, 영어, 수학위주의 수업으로 이루어지며 주요과목을 잘해야 좋은 대학 ... 문예부흥과 종교개혁기의 교육제출일전공과목교육철학 및교육사담당교수제출자목차Ⅰ. 서론Ⅱ.본론1. 문예부흥기와 종교개혁기2. Martin Luther1)배경2)Martin Luther ... 의 교육사상3)종교개혁기의 의무교육Ⅲ. 결론-의무교육의 확장Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론“2019년 2학기(9월) 고등학교 3학년 학생부터 시작합니다. “초등·중학교가 의무교육이던 우리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.09

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초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

를 정확하게 전달할 수 있도록 해주는 요소이기도 하다.한국어 어휘교육에서는, 국어의 어휘가 외래어 요소에 의해 형성된 것과 고유어 요소에 의해 형성된 것이 있다는 이해가 필요 ... 하다. 따라서 각 언어간의 개념이나 품사 차이를 확실히 알고 그에 나아가 문법의 구조적 차이를 알도록 하는 교육이 점층적으로 이루어져야 할 것이다. 외국인을 대상으로 하는 한국어교육 ... (외국어로서의 한국어교육개론)초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.어휘란 언어를 사용할 때 말을 풍부하게 사용하도록 만들어주

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.01 | 수정일 2023.06.19

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과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다(교안을 참고할 뿐만 아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의 자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을 수 있습니다.).

집단의 요구를 보다 조화롭게 수용하고, 그를 바탕으로 하여 교육과정을 개발할 수 있어야 한다(서울대학교 국어교육연구소, 2014; 이정숙, 2014; 한재영 외, 2011).이 ... 내용에 그의 중점을 둔다. 이에는 과업 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목, 과정 중심 교수요목 등이 있다(서울대학교 국어교육연구소, 2014; 서울대학교 한국어문학연구소 외 ... 과목명 :외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계이 름 :아이디 :제출일 :주 제 : 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고실제 한국어 교육 현장

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29

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2015 개정 국어 교육과정 읽기 교육 보고서

개정 교육과정 속의 읽기 교육1. 국어과 교육과정의 읽기 영역 목표[2015 개정 국어과 교육과정의 공통 목표]국어로 이루어지는 이해?표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해 ... 교육과정의 이해- 2015 국어과 교육과정 『읽기 교육』에 대한 연구 -과 목교육과정의 이해담당교수학 과학 번이 름목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 우리나라 독서 교육의 실태Ⅲ. 2015 개정 ... 하고,성을 인식하고 주체적으로 생활하는 태도’를 기르도록 한다. 또, 고등학교의 일반 선택 과목인 ‘독서’ 과목은 국어과 공통 교육과정 ‘읽기 영역’의 목표를 계승하면서 이를 심화

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.14

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청소년 은어 사용의 실태 및 해결방안 리포트

은 다음과 같다.첫째, 국어의 언어규범에 혼란을 가져오게 된다. 청소년들은 이미 학습한 문법지식이나 한글맞춤법과 자신들이 사용하는 왜곡된 언어 표현 사이에서 혼란을 겪고 있 ... 다. 이러한 상황이 심각해지면 문법교육의 혼란을 가져올 수 있으며 문법교육에 대한 청소년들의 반감이나 저항감을 일으킬 수 있다.둘째, 저급한 언어로 인해 저급한 문화가 형성될 수 있 ... 이 무엇인지 설명을 해주고, 올바른 언어가 무엇인지를 알려주는 것이다. 그리고 문법 교육을 강화하며 청소년 자신들이 사용하는 언어 실태의 심각성을 느낄 수 있도록 과제나 발표

리포트 | 7페이지 | 1,800원 | 등록일 2018.11.28

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우리글 바로쓰기

기관, 언론기관, 방송국에게 그 의무가 있다고 생각한다.올바른 쓰기의 기본은 무엇보다 문법에 어긋나지 않는 것이다 정규 교육 과정을 충실히 이수한 사람이라면 고급 국어 화자라 할 수 ... 었고 더 나아가 원룸에서 혼자 사는 나홀로족이 많아진 것이 현실이다. 3대가 함께 살면서 자연스럽게 국어교육이 이루어져야 하는 데 현실이 그렇지 못하다. 어법은 엉망이 되어가고 있 ... 있는 우리말을 소개한다. 제 2장에서는 우리말을 병들게 하는 일본말이라는 주제로 잘못 사용되는 일본말과 일본글을 소개하고 바로잡는다. 제 3장에서는 서양말, 즉 영어문법에 따라

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.27

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모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오.

의 접근이 이루어져야 한다.한국어 쓰기 교육에서는 한국어를 배우고자 하는 개인적 동기로 인해 학습자가 대부분 성인으로 구성되어 있으며, 국어교육에서는 국가단위 교육과정에 따라 초등 ... 한 요소를 고려한 국어를 사용하여, 국어의 발전과 국어문화 창조에 이바지하는 능력을 기르는 데 목적이 있다. 따라서 대상에 따라 쓰기 교육의 목표에 차이가 있음을 알 수 있다. ... 에서 대학 진학 및 취업을 고려한 특수 목적 학습자로 확장되었다. 이처럼 다양한 목적을 가진 외국인 학습자가 한국어 교육을 수강하는 경우, 가장 부담을 가진 부분은 쓰기 영역

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안을 구체적으로 서술하시오

의 임시자료로 국어 교육적 성격이 강하며, 국제교육진흥원은 국제교육진흥원, 한국교육과정 평가원개발 교재로 해외 현지에서 사용할 목적으로 개발된 교재이다. 대학, 대학원에서는 기타 ... 작성의 교육자료며, 각 등급별 교재는 주로 6단계로 있고, 기능별 교재로는 읽기 교재가 대표적이며, 범주별 교재로는 발음, 한자, 문법이 대표적이다. 비정규과정은 정규과정용 교재 ... 주제 : 한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안을 구체적 으로 서술하시오.교육의 성공적으로 수행되기 위해 갖추어야 할 요건에는 교사, 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09

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두시언해(杜詩諺解)의 국어학적 분석 (권6 초간본)

杜詩諺解의 국어학적 분석― 杜詩諺解 권6 (초간본) ―과 목 : 국어학강독학 과 : 국어교육과11) 주격조사? 이(i) : 체언 말음이 자음일 때 예) 말ㅆㆍ미, ㅅㆎ미? ㅣ(j ... ‘ㅡ（ㆍ）’가 원순모음 ‘ㅜ(ㅗ)’로 바뀌는 음운현상을 뜻한다. 중세국어 ‘믈［水］, 블［火］, 플［草］’이 근대국어 특히 17세기 말엽 이후 ‘물, 불, 풀’로 원순모음화 되 ... 었다. 모음의 활용에서도 ‘남＋은＞나문’, ‘입＋은＞이분’, ‘깊＋은＞기픈＞기푼’ 등과 같이 수의적으로 원순모음화가 이루어졌다. 중세국어의 모음 ‘ㆍ’가 ‘ㅗ’로 바뀐 것도 원순모음

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.06.30 | 수정일 2025.07.10

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[자기소개서] 대전외국어고등학교에 최종 합격한 자기소개서 견본입니다. 명문 외고인 대전외국어고등학교에 진학 예정인 중3 학생들이 있다면 반드시 본 작품을 읽어보시기 바랍니다. 반드시 원하는 결과를 얻을 수 있을 것입니다.

는 공식과 그 공식이 유도된 과정을 정리하고, 오답노트를 활용하여 저만의 지식을 만들며 공부했습니다. 국어는 교과서의 내용을 학습지와 보충 교재의 주요 내용을 추가하여 정리 ... 했습니다. 영어는 본문해설, 문법, 핵심 표현들을 정리하며 공부했습니다. 과학 과목은 수준 있는 문항을 접하면서 고급 사고력을 키워 나갔으며, 모든 수업에서 ‘왜?’라는 의문을 가지고 그 ... 고 있는 외국인들에게 국가 브랜드를 높이는 외교관이 되기로 결심하였습니다. 또한 진로교육 시간에 중국어 강사, 통역사의 설명을 통해 차세대 성장 중인 중국에 대해 관심을 갖게 되

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.20 | 수정일 2020.03.28

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교재론

개정 교육과정에서 삭제되었던 ‘태도’ 범주가 2011 교육과정에서는 문법 영역에서도 다시 설정. 특히 국어 자체의 가치와 그 중요성을 이해하는 내용, 국어 현상에 흥미를 가지고 탐구 ... 하는 내용, 국어를 사랑하는 태도를 지니도록 하는 내용은 문법 영역에서만 특화시킴.? 문법 영역 내용 체계 (2007 개정 교육과정)2007 개정2011 개정국어 사용의 실제-음운 ... 생활의 점검과 문제 해결태도? 국어의 가치와 중요성? 국어 탐구에 대한 흥미? 국어 의식과 국어 사랑? 공통 교육과정 「문법」 교육 내용의 위계화1-2학년군3-4학년군5-6학년군중1

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.29

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13종 작문 교과서 문법 요소

해야 한다고 주장하였다.이삼형(2010)에서는 문법과 작문의 통합은 국어과의 영역 구분의 재검토라는 거시적 차원에서부터 시작되어야 한다고 주장하며 국어 교육을 세 층위로 나누 ... 작문을 위한 문법 교육* 문제의식최초의 작문 이론이라 할 수 있는 ‘형식주의 작문 이론’은 이후에 인지주의 작문 이론이나 사회적 구성주의 작문 이론 등이 등장하면서 구시대적 유물 ... 로 전락하였다.규범문법의 준수와 모범적 텍스트의 모방 등을 중시하는 형식주의 작문 이론은 결과 중심의 작문 교육으로 이어졌는데, 이들의 ‘텍스트 중심 언어관’이 학습자나 작문 과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.02.06

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탐구 학습의 개념 정의

신장과 국어사용의 긍정적인 변화를 꾀하여 문법교육 정상화를 이끌 중요한 문법교육의 교수-학습방법이라고 할 수 있다.2) 탐구학습은 문법교육의 교수-학습방법으로 수월하게 적용 할 수 ... 있다. 교사가 적절한 수준의 탐구과제를 제공할 경우 문법교육의 탐구대상은 언어현상 및 국어사용이기 때문에 학습자에게 익숙하다는 장점이 있다. 새로운 이론이나 역사적으로 단 한번 ... 적으로 학습자의 국어사용에 긍정적인 영향을 줄 것이며, 국어에 대한 태도를 보다 바람직한 방향으로 형성시킬 수 있다. 탐구학습은 이러한 경험을 제공하는데 매우 적절하며 문법교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26

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문법교육방법 요약 및 교육과정 분석

문법교육방법 요약 및 교육과정 분석1. 교육방법 요약문법 영역에서의 ‘방법’은 다른 영역에 비해 실천적 수준에서의 기법으로만 이해되는 경향이 있다. 문법 영역에서 ‘방법 ... ’과 ‘내용’은 분리하여 생각해서는 안 된다.문법 교육에서의 대표적 방법은 탐구 학습인데, 이는 지식, 태도, 과정의 세 요인으로 이루어진다. ‘지식’의 문제에서 문법 지식은 얼마든지 변화 ... 이 정해져 있어야 한다는 것이라고 인식되던 때에 문법 지식의 고정성을 극복하여 해석의 가능성을 열어 주는 것이 중요함을 지적한다는 점에서 의의가 있다.그리고 교육의 과정을 중시한 교수

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.

의 목적은 현재 진행되고 있는 어휘교육에서 더 실질적이고 지속적인 효과를 가질 수 있는 새로운 교육 대안을 제시하기 위해 이루어진 것이었다. 이 연구에서 지적한 지존 국어 지도 ... 되는 국어 교육, 특히 어휘 교육에서 부족한 부분들을 채울 수 있을 것이라는 것이 이 연구의 주장이다. ... 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 소리내서 읽기2. 이야기하기3. 단어장 만들기4

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14

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국어교육학이란

만의 특수성을 갖는다. 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기, 문학, 문법 은 각각 가르쳐야 방법이 다르다. 이런 특수성을 가진 과목을 가르치기 위해서는 많은 교육학 중에서도 ‘국어’만을 위한 ... ‘국어교육학’이란 무엇인가?국어교육과 201511559이승진‘국어교육학’ 이라는 말을 딱 들었을 때 처음 드는 생각은 단지 예비 국어 교사가 ‘국어를 가르치는 방법을 배우는 학문 ... ’ 이라 생각을 하였다. 나는 단지 ‘국어교육학’을 단어 그대로 해석한 것뿐이다. 나는 2년 동안 국어교육학과를 다니고 있고 고등학교 때부터 국어교사를 꿈꿔왔지만, 제일 기본이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.25

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[15.0/15.0] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

필수 조건이라 해도 지나침이 없다. 이를 위해 관용적 표현과 같은 구어 어휘의 교육, 구어 표현에 기반한 구어 문법의 교수, 드라마 대본과 같은 준구어 문형 표현 자료의 분석 등 ... 하게 할 수 있다. 3. 축약형 구어는 축약형을 많이 사용하는데 이는 음성적 축약, 형태적 축약, 통사적 축약, 화용적 축약을 모두 포함한다. 따라서 말하기 교육에서는 축약 표현 ... 를 제공해야 한다. 6. 발화 속도 구어는 다양한 발화 속도로 전달되는데, 유창하게 발화하려면 적절한 속도를 지녀야 한다. 말하기 교육에서는 유창성을 구성하는 다른 요소들과 함께

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

- 과 목 명 : 한국어문법교육론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련 ... 서 청소하고 빨래를 해야 해요.[참고문헌]외국어로서의 한국어 문법 사전, 백봉자, 도서출판 하우, 2009, p.436-437외국인을 위한 한국어 문법2(용법편), 국립국어원 ... 어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.09

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