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"학생 프로그램" 검색결과 1,801-1,820 / 121,753건

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    평생교육사,평생교육경영론,현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오. - 국가평생교육진흥원, 기타 시/도 평생교육진흥원, 평생학습관, 교육청 등의 정책 내용을 참고로 하여 기술
    . 이 프로그램의 개요, 성공 요인, 기대 효과에 대해 구체적으로 설명하겠습니다.1. 사업 개요(1) 목적고양시 대학생 멘토링 프로그램은 중·고등학생들이 대학 생활을 미리 경험 ... - 진로 상담: 멘토와의 1:1 상담을 통해 학생들이 자신의 진로에 대해 고민하고 방향을 설정할 수 있도록 돕습니다.- 워크숍 및 세미나: 다양한 주제를 다루는 교육 프로그램을 통해 ... 들이 보다 개방적으로 질문하고 고민을 나눌 수 있는 환경을 만듭니다.(2) 다양한 프로그램 운영대학 탐방, 진로 상담, 워크숍 등 다양한 형식의 프로그램을 통해 학생들의 흥미
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.25
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    아동집단/상담프로그램토론
    아 동 집 단사회복지 실천 기술론Report #.3제 1 절 서 론?이 장은 초등학교 어린이를 위한 어린이를 위한 Marianne Corney`s 집단 상담 프로그램을 토론 ... 는 어린이 등 다양한 집단에 활용될 수 있을 것이다.제 2 절 학교상담 프로그램상담자는 연방정부의 기금으로 학교 상담 프로그램을 만들었다. 활동은 보상과 특별한 학습 경험을 제공 ... 하였으나 처음에 좌절을 경험하였다. 이유는 항상 기금이 부족했고 지침들을 거의 받지 못했다는 사실 때문이다. 선생이나 교장으로부터 "문제"라고 지적된 단지 6살에서 11살 사이의 학생
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08
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    학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 대해서 설명하세요
    단계에서는 프로그램의 목표와 평가 지표를 구체적으로 설정하고, 평가 대상과 자료 수집 방법을 결정한다.- 평가 지표 설정:- 학생들의 출석률 변화- 정서적·사회적 기능 향상 여부 ... - 설문 조사(객관적 지표를 통한 평가)- 면담 및 포커스 그룹 인터뷰(심층적인 정성적 평가)- 행동 관찰(프로그램 전후 학생의 행동 변화를 관찰)3) 평가실행평가 실행 단계에서는 평가 ... )를 수집한다.- 현장 관찰: 학생들이 프로그램 참여 후 보이는 행동 변화를 관찰하여 기록한다.- 교사 및 학부모 의견 수렴: 프로그램에 대한 피드백을 받아 프로그램이 실질적으로 도움
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.19
  • 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 대해서 설명하세요.
    해야 합니다. 평가의 목적은 학교사회복지 개입의 성과를 평가하기 위한 목표를 분명히 하고자 함입니다. 예를 들어, 학교사회복지 프로그램의 목적은 학생들의 학업 성취도 향상이 될 수 ... 하는 것도 중요합니다. 학교사회복지 프로그램의 대상자는 주로 학생들이지만, 종종 교사, 학부모, 학교 관리자 등 다양한 이해관계자들도 포함될 수 있습니다. 따라서 어떤 그룹이 평가 ... 하는 것은 평가 디자인에서 매우 중요한 부분입니다. 학교사회복지 프로그램을 평가하기 위해서는 학생들의 학업 성취도, 사회적 능력, 자기 개발 등 다양한 측면을 고려해야 합니다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.20
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    합격/2021년 2월 청소년지도사 자격연수 사전과제(플립러닝)-진로활동(온라인)
    프로그램1)초?중?고등학생 및 학교 밖 청소년을 대상(1)학교 밖 청소년들을 위한 진로박람회 (서울특별시, 꿈 드림)학교 밖 청소년들의 맞춤형 진로?직업 체험의 장 마련으로 인한 효과 ... 프로그램2)농어촌지역 소재 학생 대상 (괴산군, 농촌청소년 진로지도교육)(1)농어촌청소년 진로지도교육프로그램지역격차 해소를 통한 청소년들의 진로체험 기회를 통해 형평성을 제고 ... 에서 청소년들에게 자기이해, 진로결정, 직업선택을 위한 역량 증진의 교육프로그램이 필요한 시점을 가져왔고 이에 따른 진로교육은 청소년들에게 리더십, 다양한 진로 선택의 폭, 진로
    시험자료 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.09 | 수정일 2022.11.24
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    인권이 무엇인지 정의하고, 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안을 기술하세요.
    다. 2020년 UNESCO의 보고서에 따르면, 전 세계 학생 중 85% 이상이 학교 내에서 인권 교육을 필요로 한다고 응답하였으며, 인권 의식 향상을 위한 교육 프로그램 참여 ... 할 의다. 학교에서도 이러한 법적, 제도적 기반을 토대로 학생 및 교직원의 인권을 체계적으로 보호하고 증진하기 위한 다양한 프로그램과 제도를 마련하고 있다. 2021년 교육부의 자료 ... 에 따르면, 학교 내 인권 관련 상담 및 지원 프로그램 운영률은 전국 평균 75% 이상이며, 학생들의 인권 의식 향상 교육 참여율은 65%를 상회하는 것으로 조사되었다.본 과제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.01
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    청소년문제와 보호 학교폭력의 실태를 살펴보고, 피해학생과 가해학생으로 대상을 구분하여 학교폭력을 근절하기 위한 방법을 예방과 대책이라는 측면에서 제시해보시오
    을 조성할 수 있을 것입니다.---## 피해학생 지원학교폭력의 피해학생을 지원하기 위한 첫 번째 방법은 심리 상담 프로그램의 운영입니다. 많은 피해학생은 심리적 상처로 인해 일상생활 ... 할 수 있는 상담 프로그램을 마련함으로써, 피해학생들이 보다 편안한 환경에서 도움을 받을 수 있도록 해야 합니다.둘째, 피해학생을 위한 안전망을 구축해야 합니다. 학교 내부에서 폭력 ... 해야 합니다. 예를 들어, 교사와 학생 간의 소통을 강화하고, 정기적으로 학교폭력 관련 교육을 실시함으로써 폭력의 예방 효과를 높일 수 있습니다.셋째, 피해학생의 복귀를 지원하는 프로그램
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.24
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    청소년프로그램과 교육과정의 차이에 대하여 예시를 들어 설명하시오
    청소년프로그램과 교육과정의 차이에 대하여 예시를 들어 설명하시오? 본 문1. 서론교육과정과 청소년 프로그램은 모두 학생들의 학습과 성장을 위해 필요한 요소들이지만, 둘 사이 ... 에는 차이점이 존재한다. 교육과정은 정해진 교육기관에서 학생들이 배워야 할 지식과 기술을 포함한 전반적인 학습 계획을 의미한다. 반면에 청소년 프로그램은 교육과정 외의 다양한 경험 ... 과 활동을 통해 학생들의 자기 개발과 사회 참여를 촉진하는 프로그램이다. 예를 들어, 학교에서의 교육과정은 주로 학생들이 학문적 지식을 습득하는 것을 목표로 하지만, 청소년 프로그램
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.22
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    교육학 요약자료 모음(교육과정, 교육심리, 교육방법, 교육평가, 교육행정)
    화한 전체적인 계획)을 재구성하는 것Ⅰ. 교육과정 개발1. 교육내용 조직의 원리① 내용선정의 원리기회학생들에게 실질적 기회를 제공하는 것타당성교육의 일반목표 달성에 도움을 주는 것이어야 ... 함만족학생들이 만족감을 얻을 수 있는 경험확실성지식으로 구성되는 교육내용은 가능한 참이어야 함학습 가능성실천 가능한 경험을 설정해야 한다. 학생들이 학습할 수 있는 교육내용 선정 ... 중요성학문을 구성하는 가장 중요한 것들을 교육내용으로 선정사회적 유용성사회의 유지와 변혁에 도움을 주는 것이어야 함흥미학생의 흥미를 고려하여 선정②내용조직의 원리범위(Scope
    시험자료 | 59페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.24
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    자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고
    수 있게 원조하는 것이다. 프로그램 의 기획자, 학생과 지역사회 특성을 조사하게 되는 연구자, 정보의 제공자, 학교 및 지역사회와의 서비스를 연계시키는 조정자 등 역할을 수행 ... 에 맞도록 반도체와 인성교육, 학업코칭의 특화모델과 학생이 원하고 있는 여러 가지 프로그램들을 운영하고 있다. 유형에 따라서 지역맞춤형의 프로그램, 학생기획형의 프로그램(경기이룸학교 ... ), 대학연계형의 프로그램(경기이룸대학), 지역 기관(단체) 공헌 프로그램이 운영되고 있으며, 시범적으로 운영하고 있는 학점인정형의 프로그램, 지역위탁형의 프로그램 등이 학생
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    학교신문 기사작성 예문
    교육 활동을 꾸려 가는 문화를 형성하고 있습니다.체계적인 독서 교육 프로그램 AI·SW 교육 선도학교○○고등학교는 독서 교육을 통해 학생들의 입시 역량은 물론이고 전인적 능력 ... 학년은 ‘전공 독서 세미나 숲길’ 프로그램을 통해 전공에 대해 세부적으로 탐구하고 진로 방향을 탐색하는 시간을 갖습니다. 이러한 독서 교육을 통해 학생들은 진로에 대한 확신을 갖 ... 기록부의 교과별 세부 능력 및 특기 사항, 행동 특성 및 종합 의견이 조화를 이루도록 학생들을 관리하고 있습니다. 기존에 계획된 독서 기반 프로그램, 각종 대회, 진로와 그에 맞
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.03
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오.
    성도 날로 증가하고 있다. 학교사회복지는 학생들의 정서적 안정, 사회적 적응, 학업 성취를 돕기 위한 다양한 프로그램과 서비스를 제공하며, 이를 통해 학생들이 긍정적인 학교 생활 ... 화가 이루어졌다. 2000년대 들어 학교 내 상담실 설치와 정기적인 심리 상담 프로그램 도입이 활성화되었으며, 이를 통해 학생들의 정서적 지원이 강화되었다. 셋째, 최근 단계 ... 었으며, 학생들의 다양한 심리사회적 문제에 대한 대응이 가능해졌다. 2010년대 초반에는 학교사회복지사의 전문성을 강화하기 위한 교육 프로그램이 도입되었고, 이는 사회복지사의 전문
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.06
  • 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요. 여기서 변화의 주체는 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다.
    한 것은 심리적 안정을 찾는 일이다. 이를 위해 학교 차원에서 심리 상담 및 정서적 지지 프로그램을 확대할 필요가 있다. 구체적으로 학교에 상주하는 전문 상담사를 배치하거나, 학생 ... 들이 자발적으로 참여할 수 있는 소규모 그룹 상담 프로그램을 운영하는 것이 도움이 될 것이다. 상담 프로그램을 통해 학생들이 자신의 감정을 표현하고, 자신의 경험을 공유함으로써 서로 ... 는 ‘서로 돕기’ 프로그램을 만들어 다른 학생들과 함께 정기적으로 모임을 가지며, 서로의 고민을 공유하고 지지할 수 있는 관계를 형성하는 것이다. 이러한 모임은 심리적 지지뿐 아니라 A
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.06
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    다문화 사회와 교육과 관련하여 내가 바라는 미래의 교육 방향에 대하여 반드시 본인의 생각을 첨가하여 기술하시오.
    를 해결하기 위해서는 다문화 가정 학생들에게 맞춤형 언어 교육을 제공하는 것이 중요하다. 특히 한국어가 익숙하지 않은 학생들을 위해 별도의 한국어 교육 프로그램을 도입하고, 다문화 ... 학생들을 위한 상담과 학습 지원 프로그램을 강화해야 한다. 이러한 프로그램학생들이 언어적 장벽을 극복하고 학업에서 성공할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 할 것이다.또한, 평등 ... 의 차이를 이해하고 존중할 수 있는 기회를 제공해야 한다.또한, 다문화 가정 학생들을 위한 특별한 프로그램도 필요하다. 예를 들어, 문화 교류 프로그램을 통해 학생들이 다양한 문화
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.25
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    한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    삶을 영위할 수 있도록 지원하는데 중요한 역할을 한다. 이를 위해 학교는 학생들의 건강과 안녕을 책임지며, 적극적으로 학생들의 문제를 인지하고 예방하는 프로그램을 제공해야 한다 ... . 이러한 프로그램학생들의 스트레스 관리, 학업 지원, 정서적 지원 등을 포함해야 하며, 학생들이 자신의 문제를 나눌 수 있는 안전한 공간을 마련해야 한다. 또한, 학교와 가정 ... 적 안정과 건강을 고려한 교육 환경 조성 등이 필요하다. 또한, 학습 동기를 높이기 위해서는 학생들의 성취감을 높이는 교육 방법의 적용과 학생들의 자기개발을 위한 프로그램을 제공
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.11
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    특수교육이란 무엇인가. 특수교육에 대해 궁금해하는 사람에게 설명하기 위한 글을 작성해주세요
    교육 과정에서는 어려운 학습 과정을 특별한 프로그램과 방법을 통해 지원하여 그들이 학습에 성공할 수 있도록 돕는 것을 의미한다. 특수교육의 목적은 학생들이 자신의 능력을 최대한 발휘 ... 에 따라 다양한 프로그램과 서비스를 제공받는다. 학습 장애를 가진 학생들은 일반 교육과정에서 학습에 어려움을 겪는 경우가 많다. 이들은 독해, 쓰기, 수학 등의 학습 영역에서 어려움 ... 을 가진 학생들은 특별한 교육 프로그램과 치료가 필요하며, 이에 대한 적절한 지원이 필요하다. 시각 장애와 청각 장애를 가진 학생들은 시력이나 청력에 문제가 있는 경우를 의미
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10
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    교육부는 2023년부터 구축한 학생맞춤통합지원 사이트를 둘러보고가. 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명하시오. 나. 자신이 거주하는 시도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지 원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
    지도, 학습 지원, 심리 상담 등 다양한 프로그램이 제공되고 있으며, 이를 통해 학생들은 자신의 개별적인 상황에 맞는 지원을 받을 수 있다. 특히, 교육부는 2023년부터 전국 ... 으로, 소득, 지역, 가정환경 등으로 인한 교육 격차를 해소하는 데 중점을 두고 있다. 예를 들어, 저소득층 학생 지원 프로그램은 2023년 기준 전국적으로 1만 5000여 명 이상 ... 적으로 지원하기 위해 마련되었으며, 온라인 플랫폼과 오프라인 상담, 멘토링 프로그램 등 다채로운 지원 수단을 활용한다. 예를 들어, 2023년 한 조사에 따르면, 전국 중·고등학생의 약
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.20
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    학교사회복지론 - 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되 평가 디자인 평가사정 평가실행 평가결과도출 평가보고서에 대해서 설명하세요
    개입 평가의 필요성학교사회복지 개입 평가의 주요 목적은 다음과 같다.- 프로그램학생들에게 미친 영향을 객관적으로 분석하기 위함- 프로그램의 장점과 단점을 파악하고 개선 방안 ... : 프로그램 참여 학생과 비참여 학생을 비교하는 방식(대조군 설정)을 포함할지 결정한다.- 평가 기준 및 지표 설정: 개입의 효과를 측정하기 위한 평가 지표(예: 출석률 향상, 학교 ... 의 평가를 위해 사전 자료를 수집하고, 평가에 필요한 요소들을 분석하는 과정이다. 주요 활동은 다음과 같다.- 사전 데이터 수집: 프로그램 시작 전 학생들의 상태를 평가하여 개입
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.13
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    A+) 노인간호학실습 요양원 프로그램 참여 일지, 면담 과정, 치료적 의사소통
    프로그램의 집중도는 높았다. 학생간호사들과 케어프로들이 바닥에 떨어진 풍선이 있으면 다시 날렸고 엉뚱한 방향으로 향하는 풍선들을 쳐서 최대한 어르신들이 칠 수 있게 했다. 끝난 ... 재활 및 활동 프로그램 참여 일지 프로그램 참여일지 1 프로그램 산책 활동 진행자 프로그램 강사 일시 장소 참석자 준비물 다양한 색깔의 풍선 10개, 무선마이크 프로그램 목적 ... 고 강한 바람 때문에 프로그램이 원활하게 진행되지 않았다. 또한 어르신들이 감기 걸릴 수 있기 때문에 실내로 이동해 활동을 진행했다. 실외에서부터 풍선에 대한 관심은 높았기 때문
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.20 | 수정일 2025.07.22
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    [토론 A+] 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    는 낮은 자존감, 우울증, 심한 경우 자살 충동에 시달리는 경우가 많다.2.2 예방 및 조기개입-1. 왕따 방지 프로그램: 괴롭힘의 결과에 대해 학생들을 교육하고 존중과 친절의 문화 ... 를 장려하는 포괄적인 왕따 방지 프로그램을 구현한다. 이러한 프로그램에는 캠페인, 친구 관계중재 전략 등이 포함되어야 한다.-2. 신고 메커니즘: 학생들이 보복에 대한 두려움 없이 ... 할 수 있도록 한다. 학교사회복지사는 정신건강 전문가와 협력하여 도움이 필요한 학생을 파악하고 조기개입을 제공할 수 있다.-3. 스트레스 관리 프로그램: 마음챙김, 이완 운동, 신체
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.09
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2025년 08월 28일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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