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"몬테소리교구" 검색결과 1,801-1,820 / 2,193건

  • [유아교육] 교육실습일지-봄의 동물
    :30 ~ 귀가 지도등원 · 자유선택활동(8:30 ~ 10:00)· 개별 등원· 우유마시기· 한글쓰기 (라디오)· 자유선택활동- 몬테소리 교구- 동화책 읽기- 등원 시 선생 ... 님께 인사를 하고 가방을 정리한다.-모든 유아가 등원 후 우유를 마실 수 있도록 한다.정리 및 아침인사(10:00 ~ 10:10)· 교구를 정리한다.T: 피아노 몇 번?C: 5번.T
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19 | 수정일 2013.11.24
  • [유아교육] 교육실습일지-봄의 식물
    시간1:10 ~ 1:30 생각나누기1:30 ~ 귀가 지도등원 · 자유선택활동(8:30 ~ 10:00)· 개별 등원· 우유마시기· 활동지 - 부분명칭쓰기· 자유선택활동- 몬테소리 교구 ... - 동화책 읽기- 등원 시 선생님께 인사를 하고 가방을 정리한다.-모든 유아가 등원 후 우유를 마실 수 있도록 한다.정리 및 아침인사(10:00 ~ 10:10)· 교구를 정리
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19 | 수정일 2013.11.24
  • 교육사철학- 교육학자와 여성교육
    을 할 산 로렌조에 ‘어린이집’을 개원하였다. 이곳은 슬럼가이었기 때문에 아이들이 대부분 방치된 상태로 있었다. 몬테소리는 어린이집을 개원하면서, 길거리에 배회하는 어린이들을 모아 ... 돌보기 시작한다. 그녀는 어린이를 면밀하게 관찰하여 그들에 맞는 교구를 직접 제작하여 사용하였다. 어린이집은 전적으로 어린이들을 위해서 마련되었기 때문에 어떤 어른들의 권위나 통제 ... 하고 세계 곳곳에 로마의 어린이집과 유사한 기관이 세워지기도 하였다. 1929년에는 국제몬테소리 협회가 결성될 정도로 몬테소리 교육은 국제적 명성을 얻게 되었다.몬테소리는 1919
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.16
  • 주간교육계획안 (별자리이야기
    형태준비물기본생활* 양치질을 할 수 있어요. * 손을 깨끗이 씻어요.* 음식을 골고루 먹어요. * 교구 정리를 잘해요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도이야기 나누기/언어 ... 자료몬테소리비행 접시 만들기.? 여러 가지 재료를 활용하여 자유롭게 만들고 꾸며보는 기회를 가질 수 있다.? 원 모양 검은 도화지의 가장자리 부분을 색종이와 색연필로 자 유
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16
  • 주간교육계획안 (즐거운도구와기계)
    활동내용형태준비물기본생활* 양치질을 할 수 있어요. * 손을 깨끗이 씻어요.* 음식을 골고루 먹어요. * 교구 정리를 잘해요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도이야기 나누 ... .? 연필을 이용하여 편지지에 교사와 함께 편지를 써본다.? 다 쓴 편지를 봉투에 넣어본다.? 풀을 이용하여 편지봉투를 붙여본다.대그룹편지지연필풀몬테소리점선 따라 그리기.? 손
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16
  • 개별화학습(개별화수업, 교육지도) 개념, 필요성, 고려사항, 개별화학습(개별화수업, 교육지도) 교사역할과 교수학습모형, 개별화학습(개별화수업, 교육지도) 방법, 개별화학습(개별화수업, 교육지도) 한계와 제언
    도우며 공부하는 개별적인 분위기가 조성되어야 한다.4. 몬테소리 교육인간 존중 사상을 바탕으로 창안된 학생 중심의 개별화 교육으로 교구 조작에 의해 선택적이며 자기 주도 ... 화학습(개별화수업, 교육지도)의 교수학습모형1. 선택적 소집단 학습2. 한국 행동과학연구소 모형3. 열린 교육 수업 모형4. 몬테소리 교육Ⅶ. 개별화학습(개별화수업, 교육지도
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 주간교육계획안 -새해
    .? 완성된 신문은 신문의 이름을 붙이고 벽면에 게시한다.대그룹종이신문여러 가지 필기도구가위풀몬테소리색깔 꽂기.? 색깔을 알 수 있고 눈과 손의 협응을 기를 수 있다.? 색깔꽂기 교구
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.08
  • 유아교육프로그램의 고찰
    개발 - 1900년대 초기 몬테소리 교구와 교육철학이 미국에 전파 → 유아교육에 상당한 영향을 미치며 확대됨. - 1920년 이후 진보주의 교육운동 영향으로 거의 찾아볼 수 없게 됨 ... 하여 자유롭게 선택한 활동을 행할 때 학습이 자연히 이루어 진다고 보는 것 - 몬테소리는 자기 수정적 교구를 통해 유아 스스로 자신의 실수, 오류를 발견이 중요하다고 보아 자기 수정적 교 ... 유아교육 프로그램유아교육 프로그램의 고찰과 평가 및 효과✿목차✿1. 몬테소리 프로그램 2. 뱅크 스트리트 프로그램 3. 디스타 프로그램 4. 피아제 이론에 기초한 유아교육과정
    리포트 | 62페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.02.12
  • [교육학]몬테소리 이론에 대하여
    많은 교구들이 생활 속에서 보지 못한 것이었기에 모두가 당황스러워했지만 몬테소리는 그들과 함께 작업을 하면서 자신이 만든 교구들이 매우 유용하게 쓰이는 것을 발견하였고, 교육방법 ... 몬테소리 이론에 대하여........1.몬테소리의 생애1)성장1870년 8월 31일 몬테소리는 이탈리아 캬라벨레에서 귀족출신의 군인장교인 아버지몬테소리와 교육자 가정 출신 ... 의 어머니 스토파니의 외동딸로 태어났다. 그녀의 외삼촌 스토파니는 위대한 철학자, 과학자, 성직자로 밀란 대학에 그의 기념비가 세워져 있을 정도로 유명한 사람이었다. 몬테소리는 외삼촌
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.02
  • [교육학]몬테소리
    이 중요하다고 보았다. 이러한 독립적인 활동을 위해서 몬테소리는 과학적이고 체계적인 교구도 연구 개발하였다. 몬테소리 교육은 이전의 교육과는 다른 실천교육이자 과학적 교육이라는 차별 ... 성이 있다. 자신만의 독특한 교육방법과 교구를 개발하여 보급시킨 점은 몬테소리가 세계 어린이 교육에 미친 가장 큰 공헌이라고 볼 수 있다.◈마리아 몬테소리의 생애? 1870년 ... ◈ 몬테소리(Montessori) ◈어린이 교육에 관심이 많았던 몬테소리는 어린이의 권리를 존중하고, 그들 스스로 독립적이고 자발적인 활동을 할 수 있도록 환경을 조성하는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18
  • [교육학] 몬테소리보고서
    ① 교육원리② 교사의 역할② 교구(3) 몬테소리의 교육내용◎일상교육◎감각교육◎수학교육◎언어교육◎과학교육◎문화교육4. 몬테소리 교육에 대한 긍정과 부정(1)긍정적인 평가(2)부정적인 ... 을 학습하는데 실패했을 경우에 일반 어린이집 교사는 통제를 하게 된다. 그러나 몬테소리 어린이집에서는 어린이의 실패를 교사가 통제하는 것이 아니라 교구자체가 실패를 방지 할 수 있 ... 도록 고안되어 있다. 몬테소리 교구자체가 어린이 스스로 자신의 착오를 알 수 있도록 구성되어 있어서 실패를 통제 할 수 있다.③ 교구몬테소리교구의 목적은 구조화된 순서의 경험을 제공
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.16
  • 초등학교 교육의 이론적 기초, 초등학교 교육의 공공성, 초등학교의 학교교육과정, 초등학교의 학년교육과정, 초등학교의 학급교육과정, 초등학교와 유치원의 연계교육, 초등학교와 중학교의 연계교육(초등교육)
    ?교구의 제공은 아동이 대우받고 성장할 수 있으며, 재미있게 학습할 수 있게 하는 기본적 조건이다. 추상적 언어중심의 주입식?일제식 학습에서 탈피하여 생활과 체험을 통한 살아 있 ... 는 학습이 되기 위해서는 아동들이 다양한 체험과 교육적 의미를 갖는 활동을 할 수 있도록 하는 환경 조건이 충족되고 필요한 교재?교구가 마련되어야 한다. 시설?교재?교구의 현대화는 세 ... 하려 한다면 루소의 말대로 아동의 심리학 연구 특히 아동의 발달적 측면에 더욱 관심을 기울여야 한다는 논리를 받아들여야 한다고 할 것이다.몬테소리는 적절한 교육 환경의 중요성을 강조
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22
  • [교육학]참다운 교육자 마리아 몬테소리
    참다운 교육자 마리아 몬테소리내가 어렸을 적, 어머니께서 유독 몬테소리의 이름이 있는 장난감을 많이 사주셨다. 물론 어머니께서 그 당시에 몬테소리라는 유아 교구들을 다루는 회사 ... 이 든다.내가 유치원을 다닐 당시에도 그랬지만 지금도 몬테소리의 이름을 걸고 운영하는 유치원과 유아용 교구나 장난감을 만드는 회사들이 많이 있다. 그만큼 몬테소리가 교육에 기여 ... 보다는 어머니와 함께많은 곳을 돌아다니며 밖에서 보고 듣고 배우게 하셨다.그때는 잘 몰랐지만 지금 생각해보면 어머니의 교육사상과 방법이 몬테소리의 사상을 본받은 것이 아닌가 하는 생각
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03
  • 근현대 교육사상가들의 교육이론
    도 언급한다.몬테소리1. 교육사상의 기초1) 아동관몬테소리는 아동을 무한한 잠재 능력이 있는 존재로 보았으며, 스스로 그 잠재능력을 전개해 나간다고 보았다. 즉, 아동은 선천 ... 을 촉언어의 민감기를 따라야 한다. 특히 몬테소리는 약 3세를 문화적 기술을 익히고 보다 세련된 운동 능력을 얻으려는 민감기로 보았다.4) 수학교육대부분의 어린이들은 취학 전에 간단 ... 하며, 숫자를 다루는데 필요한 규칙을 소개해야 한다. 이때, 감각교구는 수학적인 경험을 쌓게 함으로서 규칙을 발견할 수 있는 능력을 키워준다.5) 사회교육사회교육의 기초는 부모의 사랑이
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03
  • 교육실습일지- 4 월 30일 봄의 식물
    · 우유마시기· 활동지 - 꽃 부분명칭 쓰기· 자유선택활동- 몬테소리 교구- 동화책 읽기- 등원 시 선생님께 인사를 하고 가방을 정리한다.-모든 유아가 등원 후 우유를 마실 수 있 ... 도록 한다.정리 및 아침인사(10:00 ~ 10:10)· 교구를 정리한다.T: 피아노 몇 번?C: 5번.T: 피아노 5번 칠 때까지 정리하세요.· 아침인사를 한다.안녕, 안녕, 선생 ... 어요?C니요!T: 그럼 교실로 들어가도 될까요?C: 안돼요!T: 화장실로 나가도 될까요?C: 안돼요!T: 책장위로 올라가고 교구장 위로 올라가도 될까요?C: 안돼요!T: 우리 이슬반 옷
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19 | 수정일 2013.11.24
  • [유아교육] 프뢰벨, 몬테소리, 피아제의 교육사상
    Ⅰ. 프뢰벨, 몬테소리, 피아제의 교육사상몬테소리 유아교육과정은 세계 지향적이고, 인격존중의 정신을 주요 바탕으로 하고 있다. 이를 달성하기 위해 5가지 영역으로 분류하여 교육 ... 과정을 구성했다. 일상생활연습영역, 감각교육영역, 언어교육영역, 수학교육영역, 문화교육영역 등이다.몬테소리가 말하는 교사는 관찰자이며 보호자이고 촉진자이다. 환경을 정비하고 관리 ... 하며, 간단 명료하게 교구사용법을 제시하고, 유아가 환경과 상호작용을 시작할 때까지는 적극적으로 하되 상호작용이 시작된 뒤에는 소극적으로 개입한다. 유아가 스스로 할 수 있는 작업
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.02
  • 유치원교육실습일지 6.18
    인사 나눈다.ㆍ유아는 언어 카드장을 가방에서 꺼내 선생님께 드린다.ㆍ가방을 스스로 개인 사물함에 정리한다.ㆍ유아는 자유롭게 몬테소리 5개영역의 환경 속에서 교구를선택해 작업 ... 게 인사한다.2. 자기물건을 바르게 정리한다.3. 놀이와 영역을 스스로 선택하여 놀이한다.4. 교구를 스스로 정리한다.활동방법ㆍ유아를 반갑게 맞이하고 “안녕하십니까?” 공수로 개별
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
  • 몬테소리프로그램
    으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램을 개발하였다.1906년대 초기 몬테소리교구와 교육철학은 미국에 전파되어 유아교육에 상당한 영향을 미치며 확대되기 시작하였으나 1920년 이후 ... 적, 문화적 환경」이고 동시에「물리적인 위험이 방지될 안전한 환경」이며, 「몬테소리 교구」가 준비되어 있으며, 마지막으로 「좋은 교사」가 있을 것을 교육 내용으로서의 환경의 3대 요건이 ... 몬테소리프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리(Maroa Montesorri)의 이론에 기초한 프로그램이다. 1907년 로마에서 3~7세의 도시빈민 유아를 대상
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.25
  • 교육실습일지- 4 월 27 일 봄의 식물
    1:10 ~ 1:30 생각나누기1:30 ~ 귀가 지도등원 · 자유선택활동(8:30 ~ 10:00)· 개별 등원· 우유마시기· 활동지 - 나비 부분명칭 쓰기· 자유선택활동- 몬테소리 ... 교구- 동화책 읽기- 등원 시 선생님께 인사를 하고 가방을 정리한다.-모든 유아가 등원 후 우유를 마실 수 있도록 한다.정리 및 아침인사(10:00 ~ 10:10)· 교구를 정리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19 | 수정일 2013.11.24
  • [유아교육과정]몬테소리 프로그램 및 토론 거리 발제
    를 발견하는 것이 중요하다고 보아 여러 가지 자기 수정적 교구를 개발, 제작하였다.(4) 정상화몬테소리 교육목적으로 어린이가 작업에 진정한 흥미를 가지고 집중ㆍ반복하여 만족감을 가짐 ... 로 느끼는 냄새의 변별1 교구의 제시순서몬테소리는 세강의 3단계 연습법을 교수법으로 사용하였다.ㆍ 제 1단계 : 이름 붙이기 단계로 교사가 명칭과 대상물을 일치시키는 교육을 하는 단계 ... 질문을 하여 어린이의 이해정도를 점검하여야 하며 어린이에게 교구를 사용하여 연습할 수 있는 기회를 주어야 한다.(4) 언어교육몬테소리 언어 교육의 직접 목적은 모국어를 정확
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.03
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2025년 08월 23일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감