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"교과교육론" 검색결과 1,801-1,820 / 144,039건

  • 국어교육의 이해 - 교과
    「국어 교육의 이해」1. 국어교육에서 평가가 왜 필요할까평가는 오랫동안 학생의 실력을 알아보기 위한 것이라고 여겨졌다. 그러나 상대적인 순위가 전달하는 정보는 학생의 국어능력 ... 방향으로 나아가야 할까먼저 성장과 발달을 도와주는 평가가 있다. 교육이란 개인의 성장과 발달을 위한 의미가 전제되어 있기 때문이다. 국어과 평가의 중요한 방향 중 하나는 바로 ... 언어 체험을 바탕으로 개인의 성장과 발달을 도와줄 수 있는 평가를 지향해야 한다는 점이다. 이는 그동안 표준화·대량화·획일화된 교육을 실시하면서 우리 교육이 간과한 항목이다. 우리
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.02 | 수정일 2022.06.30
  • 구성주의 유아 교육과정의 교과에 관한 연구
    한국교육학회 문미옥
    논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 문화교육의 통합적 교과과정 모델 방향
    한국문화예술교육학회 이동연
    논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 교육대학 현행 교과서내용 분석
    경인교육대학교 교육연구원 인천교대교육연구소
    논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    사범대학 한문교육과 학사졸업 참고용 보고서 - 초등학교 한자교과교재 분석
    한문교과교육론 초등학교 한자교과서 분석초등학교 한자교과서 분석- 체제와 내용을 중심으로 -目 次Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외적 구성 및 내적 구성 체제 분석2. 내용 분석 - 주제 ... 활동으로 ‘한자, 컴퓨터’ 등을 예시함에 따라 중ㆍ고등학교에서의 한자ㆍ한문교육이 꾸준히 이뤄질 수 있었다. 그러나 제7차 교육과정에서 중학교 한문교과가 국민공통 기본교과에서 제외 ... 적 체험 활동’ 시간에 한자교육을 할 수 있도록 교육과정 총론에 고시하였다. 이전의 제6차 교육과정과 달리 이번 교육과정에서는 한자 교육을 관련 ‘교과’나 ‘창의적 체험 활동’ 시간
    논문 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.15
  • 교과논리논술 ) 영유아 대상 교육활동 논리교육 내용 방법 분석
    교과논리및논술 영유아 대상 교육활동에서의 논리교육 내용과 방법을 분석하시오. 교과논리및논술 영유아 대상 교육활동에서의 논리교육 내용과 방법을 분석하시오. 1. 서론 2. 본론 ... (1) 논리 교육 (2) 영아의 특성 (3) 유아의 특성 (4) 활동 11. 그런 게 친구야 (5) 유의사항 3. 결론 4, 참고문헌 1. 서론 영유아 에릭슨의 심리사회적 발달단 ... 적 행위들을 주로 보이기에 주변인(친구, 가족, 지인)들에게 의도치 않게 해를 입히기도 한다. 하지만 이러한 잘못된 행위에 있어서 지도자, 교육자, 양육자들은 지속적인 교육을 하
    방송통신대 | 8페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.08.19 | 수정일 2024.08.21
  • 국내외 의상 관련 고등학교의 교과교육 비교
    복식문화학회 유혜자, 이영숙
    논문 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 초등 학교에서 일반 교과에 근거한 영어 교육 도입의 타당성
    한국외국어교육학회 송정미
    논문 | 14페이지 | 4,600원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • <통합교과교육론> 통합교육과정 개발의 양태
    통합교과운영주제 : 통합교육과정 개발의 양태통합교육과정 개발의 양태지시자의 사전적 정의 감독,통제,관리 과업 지시, 감시 의무와 책임 부여 관리 감독 권위 지님 관리,집행,지도 ... 유형2. 교육과정 통합의 접근 교육과정 통합의 4가지 주요 접근법 지식 교과 위주의 통합 : 두개 이상의 교과지식의 통합 언어와 문학을 통한 통합 : 교과목 사이의 통합을 위한 ... 의 내용조직 유형1) 지식 교과 위주의 통합 교과목 간의 통합수업 교육과정 통합이란 교과목간의 통합된 교수학습활동을 의미함 교육과정 통합은 학생들이 수업내용을 보다 완전히 이해
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.15
  • 일본의 도덕 교육과정 분석 -도덕의 교과화 과정을 중심으로- (도덕의 교과화 과정을 중심으로)
    한국도덕윤리과교육학회 손은혜
    논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02
  • <통합교과교육론> 통합교육과정의 설계모형
    지 못함통합교육과정의 설계모형(Ⅰ)2. 학문병렬 설계모형 1) 특징 자신의 수업을 다른 교과에서의 동일 영역에 대한 수업과 일치하게 계열화 2) 장점 교육과정을 설계하는데 어려움 ... 이 적음, 관련된 교과내용들의 수업이 동시에 이루어짐 3) 단점 교과들간의 체계적인 통합이 이루어지지 않음통합교육과정의 설계모형(Ⅰ)3. 보완적(다학문적) 단원 모형 1) 특징 한가지 ... 됨 3) 단점 교육과정의 변화에 대한 저항을 불러일으킬 우려가 있음통합교육과정의 설계모형(Ⅰ)4. 간학문적 단원 모형 1) 특징 학문별(교과별) 접근을 대체하려고 하지 않으며, 이
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.14
  • 교과교육론A ) 일일 교육계획안, 단위활동 계획안
    교과교육론1. 일일 교육계획안일시2019년 9월 23일생활주제생활도구소주제다양한 생활도구목표? 우리 주변의 다양한 생활도구의 종류에 대해 알아본다.? 우리 주변의 다양한 생활도구 ... > 다활동 및 신체활동을 진행하기에 앞서 안전교육을 진행하며, 질서 정연하게 야외 활동을 즐기면서 안전사고가 일어나지 않도록 충분히 주의를 준다. 자유 활동 과정 중 가위 등 위험
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.09
  • 교과교육론 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과 유아교육교과)
    어 살기 위해 우리가 할 수 있는 일들을 알고 실천한다.주 제 망1. 월간교육계획안: 생활주제_______동식물과 자연_________1주2주3주4주주 제궁금한 동식물동물과 우리 ... 요동물을 안전하게 대하는 태도가 있어요위험한 식물이 있을 수 있음을 알고 함부로 만지지 않는다.안전하게 동식물과 살아가요3. 주간교육계획안(1주차)활동시기2016년 6월 첫째 주반 ... 살펴보기모래놀이(화석발굴놀이)들풀을 찾아요기본생활습관동물들에게 사랑을 주어요안전생활동물을 안전하게 대하는 태도가 있어요창의ㆍ인성 교육인지적 요소 - 문제해결력존중 - 생명과 환경
    방송통신대 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.01.16 | 수정일 2022.10.07
  • 교과중심교육과정
    가장 대표적인 것이 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정이다.-교과중심 교육과정교과중심 교육과정은 가장 전통적이고 보편적인 교육과정으로서 희랍시대의 7자유과가 그 선구라 할 것이 ... 다. 이 교육과정은 ‘지식의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의 교과와 교재’를 말한다. 그리고 분과, 상관, 융합교육과정이 여기에 속한다.가. 유형· 분과 ... 형 교육과정 : 각 교과의 종적 체계는 있으나, 횡적 관련은 전혀 없이 조직됨- 한 과목은 다른 과목만 완전히 독립- 교과의 전문성 고취- 지식의 체계를 논리적으로 구성- 교과
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.16
  • 민주시민의식으로서의 공정성에 관한 도덕교육적 의의 : 중등도덕교과교육을 중심으로 (중등도덕교과교육을 중심으로)
    한국도덕윤리과교육학회 이강빈
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 교과교육론
    2010학년도( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교과교육론학 번 :성 명 ... 이 이루어지는 시기입니다. 특히 스스로 할 수 있는 능력과 자세를 갖추고 의사소통의 방법도 발달하였기에 양육활동이 교육적으로 올바른 태도를 형성할 수 있도록 도와주는 활동으로 전개 ... .? 응가가 마려워요상반기 부모상담 및 배변훈련7월느껴 보아요? 눈으로 보아요.? 손과 발로 느껴요? 입과 코로 느껴요? 귀로 들어보아요.부모교육8월첨벙첨벙 물놀이? 덥고 땀이 나
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.06 | 수정일 2016.02.28
  • 교과 교육론 내용 정리 한 것
    -교과교육의 역사코메니우스는 대교수학을 통해 교육의 목적을 실현하기 위해 실학주의에 입각한 교육론을 전개하였다. 그는 모든 지식을 교수하고 학습시켜야 한다고 하는 것을 강조 ... 으로 기지의 사실로부터 미지의 사실 쪽으로 나아가야 한다고 설명하였다.페스탈로찌는 당시 초등학교의 교육과정에 지리 과학 미술 음악의 교과를 도입하여 교육과정의 근대화를 실천하였을 뿐 ... 적 교육을 추구하는 인간 중심 교육과정의 관점에서 교육과정의 이론이 전개되었다.교과중심 교육과정- 경험중심교육과정- 학문중심 교육과정- 인간중심교육과정교과중심 교육과정은 본질적인 것
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.06
  • 중등학교 역사 교과서 연구와 개발, 60년의 역사 : 교과 교육학적 관점의 분석 (교과 교육학적 관점의 분석)
    한국사회교과교육학회 권오현
    논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 국어교육학 정립을 위한 자설 : 국어교과교육영역 설정을 중심으로 (국어교과교육영역 설정을 중심으로 )
    경인교육대학교 교육연구원 이현복
    논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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