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"가치갈등수업모형" 검색결과 1,801-1,820 / 2,548건

  • 5학년 1학기 사회-3. 환경 보전과 국토 개발(7차시) 세안
    에 대한 해결 방법을 알 수 있다.수업 전략학습 모형문제해결학습학습 집단 조직전체 학습 → 모둠 학습 → 전체 학습중심 학습 활동?세계적인 환경문제 살펴보기?해결방안 찾아보기?환경 신문 ... 된 여러 형태의 갈등을 해결하는 방안을 알아보고, 환경 친화적인 차원에서의 효과적인 국토 개발 계획을 주요 내용으로 다루었다.가. 사회관오늘날에는 국지적인 환경 문제 뿐만 아니라 전 ... 교육은 모든 사람 하나 하나가 환경 문제의 결정자라는 인식으로 환경 윤리관의 정립, 환경의 가치 인식, 환경 이용을 위한 최선의 정책 결정, 환경 문제 해결을 위한 기술 습득 등
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19
  • 뉴미디어의 올바른 수용자세
    모형에 따르면 인간의 새로운 기술이나 컴퓨터시스템의 사용의도에 사용용이성과 사용가치, 이 두 가지 중요한 변수가 작용한다고 본다.사용가치란 새로운 시스템을 사용함으로써 일의 성과 ... Ⅰ.뉴 미디어의 수용 이론뉴미디어의 출현가능성과 필요성은 기술수용모형(Technology Acceptance Model : TAM)에 의해 예측 할 수 있다.데이비스의 기술수용 ... 이다. 이 문제에 대해서는 수용자의 입장이 중요하다. 수업시간에도 배웠듯이 요즘 청소년들은 인터넷신문에서 나오는 기사들이 올바른 것, 종이 신문에 나오는 것은 신문사의 편파적인
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.09
  • 국어교육학의 개념과 연구영역,제1장. 국어교육학의 이념적 기저,제2장. 국어교육학의 개념,제3장. 국어교육학의 연구영역,제2부. 국어교육의 운용체제제3부. 국어교육의 실천
    은 삶 자체가 교육이었기 때문에 교육내용에 대해서는 가치갈등도 거의 없었을 것이고, 더군다나 교육이념의 문제는 일어나지도 않았을 것이다. 하지만 현대사회는 사회변화가 급격하게 빠르 ... 와 미래의 복잡한 여러 가지 교육적 문제를 총괄적으로 규율해주는 일반지침으로 전체성, 가치성, 실천성을 포함한다. 교육이념은 세계와 삶의 여러 문제들을 다 통괄하는 일반원리라는 점 ... 에서 전체성을 띠고 있고 어떤 바람직한 설계에 대한 인식과 실천의지를 포함한다는 점에서 가치성, 실천성을 띠고 있다. 교육이념이 나타내주는 바람직한 모습은 크게 인간의 모습 사회
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.14
  • 교육과정탐구 - 요약과 서평
    가 가장 가치를 두는 방향을 택했다. 또한 내적인 생각을 설명할 수 있는 크기만큼 창을 열어두고 혹 인지 갈등이 일어나면 그 크기를 조절한다. 분명 창 밖 세계는 사방으로 매우 드넓 ... 다. 하지만 그럼에도 불구하고 ‘교육’을 연구하는 교육학자들은 목표모형의 연구를 먼저 시작했으며), 실제 교육 현장에서의 모든 수업과 장학 초점이 목표모형에 맞춰져 있다. 단지 이상 ... , 구체화하여 교육 현상을 누구나 이해하도록, 저자의 표현을 빌려 대중화에 기여했다. 이제 좀 더 다른 관점에서 이 모형가치를 발견해보자. 교육과정이라는 용어를 말 그대로 풀
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06
  • 사랑에도 노하우가 있다
    생각을 할 수만 있게 되면 놀라울 정도로 협력을 잘한다는 것이며, 유아교육은 쉽게 이루어 지지 않는다. 수업시간에 발표한 브루너의 수업모형에서도 지식의 구조는 동작적 표상, 영상 ... 을 주는 방식은 이러하다. 아이들의 갈등이나 문제점을 해결하기 위해서 판단에 도움이 될 만한 정보를 수집하기 위해 질문을 하고 대화가 진행되는 동안 아이들의 화도 가라앉고 또 스스로 ... 어떤 점이 잘못되었는지를 파악하게 되므로 갈등은 자연히 해소된다. 이러한 방법으로 자녀들은 자신이 공정한 사랑을 받으며 자랐다고 생각하게 되는 것이다.제 2장 부모는 아이의 거울이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.25
  • [교육학]특수교육학
    로 만들 수 있다. - 지배집단은 자신의 사회적, 경제적 우월성을 보존하기 위한 하나의 도구로서 존재하는 학교 수업의 언어와 교육과정의 내용을 결정한다.갈등 모형6. 특수교육 ... 는데(Mercer, 1992), 첫째, 의학적 모형, 둘째, 심리학적 모형, 셋째, 문화다원주의 모형, 넷째, 갈등 모형, 다섯째, 인지적 모형, 여섯째, 사회체제 모형, 일곱째, 인간주의 ... 적 모 옹호자에 의해 수집되어진 문제해결을 위한 기초가 되었다.갈등 모형6. 특수교육의 패러다임 이동- 갈등 모형은 언어적, 인종적, 사회계층적인 분열로 가득찬 사회구조로 보며, 여러
    리포트 | 100페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.07
  • 5학년 1학기 3단원 환경보전과 국토개발 (1) 자연재해와 환경문제 4/8차시 세안지도안
    를 모으고 종합할 수 있다.?환경 보전과 국토 개발에 관한 여러 가지 정보를 해석하고 분석할 수 있다.다. 가치?태도 영역?민주적이고 합리적인 방법으로 갈등 사태를 해결하려는 태도 ... 만 귀납적 사고를 바탕으로 한 연역적 사고만이 가능하다. 그러므로 사회과 수업에서는 여러 가지 다양한 형태의 자료를 사용하여 귀납적 사고를 가능하게 한 후 학생들이 연역적으로 사고 ... 있다.?환경오염 문제와 환경 보전 방법을 알 수 있다.?환경 기초 시설 설치와 관련된 갈등 사례를 통하여 민주적 의사 결정 방법을 알 수 있다.?국토 개발의 필요성을 이해
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 학교 의사 소통
    의 일반 모형 구성요소 1. 일 방향 의사소통 2. 양 방향 의사소통 3. 의사소통 채널: 상징 교환의 방법 4. 의사소통 과정의 출처: 발신자와 수신자 5. 피드백 6. 전후 ... (근원, 화자 전달자)기호화채널에 있는 메시지해독수신자 (독자, 청취자, 전달자)피드백◆ 의사소통 과정의 일반적 모형◆ 의사소통 과정의 일반 모형 구성요소○ 일 방향 의사소통 ○ 한 ... 한다. 일 방향 의사소통과는 달리, 양방향 의사소통은 계속적인 교환과 교류를 필요로 한다.발신자 수신자수신자 발신자메시지메시지의사전달자A의사전달자B양방향 의사소통 모형○ 양방향
    리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.10
  • 잘못된 패러다임 PPT자료 조사
    는 테두리로서의 인식체계사물에 대한 틀이나 체계어떤 사물이나 실제를 이해 하고 설명하는 패턴 혹은 지도 by 스티븐 코비패러다임의 중요성패러다임은 가치 기준에 해당하는 말이다. 그 ... 고 바른길을 찾겠다고 노력해도 이미 기준이나 가치가 잘못됐다면 우리는 바른길을 찾을 수 없게 된다.즉, 패러다임은 우리들이 가고자하는 목표나 어떤 사물에 대한 이해를 바르게 할 수 ... %를 차지하게 되었다.기업의 잘못된 패러다임 학생들의 잘못된 패러다임 일반적인 잘못된 패러다임Ex) 기업의 경영 품질을 평가하는 모델 중에 볼드리지 모형이 있다. 이 모델은 기업을 7
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.31
  • 초등 사회 의사결정 모형 지도안 입니다.(세안) 함께 해결하는 우리 시도의 문제
    ·도의 문제수업모형의사결정 수업모형지도교사1. 단원명 : 3. 새로워지는 우리 시·도?우리 시·도의 여러 가지 문제와 해결함께 해결하는 우리 시·도의 문제2. 단원의 개관이 단원 ... 하고제차 시10~11/18교과서110~115쪽주 제우리 지역의 문제점과 해결 방안수 업전 략수업모형의사결정 수업모형학습목표우리 지역과 관련된 문제점들 중 가장 시급하거나 중요한 문제 ... 을 다양한 방법으로 표현하여 보는 단원이다.3. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점이 제재는 학생들로 하여금 지역 사회의 문제를 둘러싸고 주민들 간에 갈등이 있을 수 있음을 깨닫
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06
  • 소설 삼포 가는 길 수업 절차 모형
    현대문학교육론 문학수업모형소설 ‘삼포 가는 길’ 수업 절차 모형Ⅰ. 계획 단계1.수업 목표 설정(1)작품『삼포 가는 길』 제기한 문학적 현실에 대해 발표할 수 있다.-문학은 현실 ... . 이를 위해 집 단 탐구모형을 통해 수업을 전개한다. 학생은 자기의 실제경험을 문학작품과 관련지어 이해함으로써 더 정확한 이해를 할 수 있다. 모둠 학습을 통한 집단 탐구학습 ... 문화사, 1995.조해일 외, 『70년대 문제 소설집』, 범서출판사,1979.황석영, 『객지』, 창작과 비평사, 1974.4.평가 목표 설정-수업 목표와 관련된 형성 평가를 실시
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.30
  • [도덕교육]역할놀이 수업모형
    - 역할놀이 수업모형 -1. 도덕과 교육의 한 접근법으로서 놀이가 지니는 가치(1) 협동심, 규칙 존중, 공감, 갈등 해결, 정서 순화, 만족의 지연, 도덕적 상상력, 자기 억 ... 는데 놀이는 그러한 언어적 경향성에서 탈피하여 활동적인 교육 경험을 할 수 있는 기회를 제공한다.2. 역할놀이 수업모형(1) 개념학생들이 여러 가지 다른 역할을 해 보는 과정에서 일상 ... 타인의 행동에 영향을 미치는가를 더 잘 이해할 수 있도록 도움을 주는 학습 모 형이다.(2) 도덕과에서 역할놀이 수업모형이 강조되는 이유 및 장점학생들은 인지적 측면 강화 수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15
  • [시범학교][시범학교의 의미][시범학교의 기능][시범학교의 운영과정][시범학교의 사례][시범학교의 개선방안]시범학교의 의미, 시범학교의 기능, 시범학교의 운영과정, 시범학교의 사례, 향후 시범학교의 개선 방안
    . 시범학교의 의미‘시범학교’는 “현장의 실천연구를 통하여 개선된 교육의 모습을 그 모형이 현장에 정착될 때까지 일정기간 계속적으로 연구개선”해 나가는데 목적이 있다. 일반 ... 역할을 담당해주기를 기대하는 경우가 더 크다고 하겠다. 따라서 시범학교의 운영은 모든 교직원의 공동참여와 현장수업을 통하여 교육계획, 내용, 방법, 평가, 자료의 연구개발 등 ... 의 질적 향상에 기여할 수 있는 실천 모형을 제시하도록 한다. 다섯째, 운영상의 문제점, 취약점, 개선점을 수시로 파악하면서 계속적, 누가적으로 수정, 보완에 충실을 기한다고 명시
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 국어과 학습지도안
    있다.2. 갈등의 양상을 파악하고, 작품의 수용과 창작에 적용할 수 있 다.3. 구체적인 작품에서 갈등 구조를 파악함으로써 주제를 찾을 수 있다.학습 모형개별 학습단계학습 과정 ... 하여 특별경 등을 드러내고자 하는 갈등의 양상과 주제에 맞게 다양하게 설정하고 활용함으로써 문학적 가치를 지닌 작품으로 거듭나는 것이다.* 소설을 읽고, 자신의 삶과 관련시켜 새로운 의미 ... 를 길러 작품 창작에 적용할 수 있다.소설을 자신의 관점에서 문학적 가치를 인식하고 아울러 논리적으로 수용하기 위해서는 소설 속에 인물이나 사건, 배경, 문체, 시점, 구성, 갈등
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.20
  • [감상문]사회과 교육의 이해를 읽고
    오랜 시간이 걸렸으며, 집중이 잘 되지 않아 자꾸 끊었다 읽기를 반복해서 총체적으로 각각의 수업모형에 대한 어렴풋한 틀만 잡았을 뿐이라는 것이다. 그리고 이 책의 내용들이 사회과 ... 방법 논리이다.- ‘시민성 전달로서의 사회과 교육’시민성 절달 모형은 교사가 어떤 행위, 지식, 관점, 가치를 학생에게 가르치는 한 교수양식을 일컫는 말이다. 이 모형의 목적은 시민 ... 성 전달은 사회과 교육에서 가장 오래된 전통이며 교사나 학교 교육에 널리 수용되고 채택되는 접근 방식이다. 이 모형가치 상대성(윤리적 상대주의)에 대한 우려로 더욱 주장되고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25
  • 사회과 통합 교육
    들에게 미국적 가치를 가르쳐야 한다는 사회적 요구가 강하게 대두되었다. 그러자 교육자들은 일반 시민들에게 국가에 대한 충성과 민주주의적 가치를 교육할 필요성 때문에, 그전까지 각각 ... 있다는 측면에서 통합교육과정의 의의가 있다.셋째, 사회적 측면에서는 ①교과별 수업이나 통합 수업 모두 경쟁과 협동에 의한 학습이 이루어지지만, 특히 통합 수업이 협동을 통한 교수 ... 적 재조직이 필요하다는 점에서 현실 적용에는 어려움이 있다.3. Fogarty(1991)의 교육과정 통합의 유형 분류Fogarty(1991)의 유형을 학문 내에서 통합된 모형, 여러
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.24
  • Piaget & Kohlberg 의 도덕성 발달이론과 적용
    번째의 단계를 거치기 때문에, 이후에 콜버그는 이 단계를 더 이상 강조하지 않았다.☞ “인간의 목숨은 보존되어야 하기 때문에 훔치는 것이 그릇된 것은 아니다. 삶의 가치는 재산 ... 의 가치보다 크다.”수준과 단계단계의 내용각 단계의 사회적 시각옳은것옳은 이유수준 Ⅰ: 인습이전1단계 :벌과복종의 단계(3~7세)처벌을 피해 규칙을 어기지 않음.무조건 복종함.신체 ... 하는 각자의 이해가 있음을 앎그러한 이해들은 갈등을 낳는데, 그러므로 옳은 것은 상대적임수준 Ⅱ: 인습수준3단계 :개인 간의상응적기대,관계,동조의 단계(12~17세)가까운 사람들의 기대
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05
  • 가치 명료화 이론에 의한 도덕 수업
    과 사 가치명료화 모형을 채택하면 다음과 같은 이점을 얻을 수 있다.첫째, 빨리 배울 수 있으며, 적절한 시간적 ? 재정적 투자로 가치명료화를 배울 수 있다.둘째, 교실에 적용할 수 ... 와 교수(Values & Teaching)」에서 언급되어 현재까지 가치 교육의 방법으로 널리 사용되고 있는 Raths의 가치명료화 모형과 이후 커션바움(Howard ... Clarification; Some Theoretical Issues, 1976)」에서의 확장된 가치명료화 모형이 대표적이다.1) Raths의 가치명료화 이론Raths 등은 가치
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10
  • 계발활동(CA, 클럽활동)의 교육적 의의와 목표, 계발활동(CA, 클럽활동)의 부서선정과 부서조직, 계발활동(CA, 클럽활동)의 수학교육, 독서교육, 통일교육 사례, 계발활동(CA, 클럽활동)의 지도방법과 평가 분석
    놀이 학습6. 가치 갈등 학습7. NIE 학습Ⅸ. 계발활동(CA, 클럽활동)의 지도방법1. 지도 원리2. 지도 단계1) 효율적인 계발 활동 운영 모형2) 계발 활동의 지도 단계3 ... 하는 상황에서는 주어진 교재의 진도를 따라야 한다는 부담감 때문에 체험활동 중심의 수업을 전개하는데 많은 제약이 따른다. 그러므로 진도의 부담을 별로 가지지 않으면서 다양한 수학 ... )의 통일교육 사례현재 학교에서의 통일 교육은 정규수업 시간을 활용하는 교과 관련 지도를 중심으로 실시되고 있다. 도덕?윤리교과나 사회 및 교련 교과를 통해 이루어지는 학교 통일교육에 있
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 현대문명과 동양사상
    가 필요로 하는 일은 우리 문화의 주요 전제와 가치를 깊이 재검토하며 이미 유효성이 떨어진 개념적 모형은 버리고 우리 문화사의 어떤 시기에 버렸던 어떤 가치들을 새롭게 인정하는 것이 ... 내용수업 1-1세상을 옳고 바르게 보는 일동양의 삼재적 관점1) 동양에서 세상을 보는 태도 : 삼재적 관점-인간과 우주를 인식함에 있어 하늘과 땅 그리고 사람으로 나누어 살펴보 ... 범주는 인간의 삶에 원천적 토대가 된다.#오늘의 핵심=삼재적 관점=종교와 과학의 영역=신성과 물성의 추구$이어서 생각해볼 문제옳고 바르게 보는 일은 어떤 효용성이 있는가?수업 2
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
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2025년 08월 26일 화요일
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