"프뢰벨유아교육"의 검색결과 입니다.

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"프뢰벨유아교육" 검색결과 1,781-1,800 / 2,971건

19세기 근대사회의 교육, 현대의 교육

, 프뢰벨은 유치원의 창시자이며 인간주의적 교육관에 기초해 유아교육 사상을 집대성했다. 그의 교육사상의 기본원리는 통일, 자기활동, 노작, 놀이의 원리이다.4. 교육사적 의의페스탈로치 ... 를 통해 인간의 평등사상에 기초한 전인교육의 토대가, 헤르바르트을 통해 도덕적 품성을 도야하며 지식과 기능을 전달하는 교육적 수업의 토대가, 프뢰벨을 통해 루소 페스탈로치에 이어 인간교육 정신의 확립의 토대가 마련되었다. ... Ⅶ. 신인문주의와 교육1. 시대적 배경18세기 독일에서 신인문주의가 등장했다. 이는 16세기 인문주의가 시세로주의로 변질도었던 것을 지적하고, 17세기 실학주의의 공리성을 비판

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14

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교육철학 학자정리

는 하고 있다.작업(노작)의 원리 : 프뢰벨은 페스탈로치의 노작교육사상을 이어받아 이를 자기의 세계관 에입각하여 발전시켰다. 그는 노동을 통한 학습의 가치를 강조하고, 유아의 생명 ... , 협동정신의 배양 등을어린이의 내적 본성에 적합한 것으로 본 점도 프뢰벨 교육방법의 현대적 의의라 할 수 있겠다. 집단활동을 통한 놀이는 유아기의 교육 뿐 아니라 소년기와 청년기 ... 는 무슨 일이든지 가장 중요하며 이때 그 사물의 특성이 형성된다.→ 유아기의 중요성 언급2. 교육관 : 강요가 아닌 자발적인 내적욕구가 자연스럽게 표출되는 놀이를 제안* 음악, 체육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09

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전인교육이란

과 프뢰벨이 생명의 일치라고 하여 인간의 신체 활동의 조화적 개발을 강조한 것 등을 들 수 있다.)③ 특징첫째, 전인교육은 학습자의 본성을 존중하는 교육이다. 즉 인간의 본성을 긍정 ... 로는 페스탈로치, 쉴라이에르마헤르, 헤르바르트, 프뢰벨, 스펜서 등이 있다.? 페스탈로치 : "인간성 안에 내재하고 있는 여러 소질을 조화롭게 발전시키는 일"을 교육 작용으로 보 ... 시키는데 있다고 하였다.? 프뢰벨 : 자연주의 사상을 발전시켜 인간 본성을 중시하였고, 유아의 심심의 조화롭고도 창의성이 풍부한 신장을 꾀함으로써 유아의 전인적 발들을 시도했다.3

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20

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몬테소리 교육 프로그램

■ 목 차 ■Ⅰ. 몬테소리 교육사상의 배경1. 철학적 배경2. 사회적 배경3. 학문적 배경4. 밤비니 어린이집Ⅱ. 몬테소리 교육론1. 유아 발달관2. 기본개념Ⅲ. 몬테소리 교육 ... 몬테소리가 의미하는 자연은 곧 자유라고 할 수 있다.몬테소리 교육에서 자연은 유아를 그 속에서 자유롭게 활동하게 하고 직접 체험하게 하는 데 그 의미가 있다. 이와 같은 자유 ... 는 유아의 자연적인 발달과도 일치한다고 볼 수 있다.3) 인간몬테소리는 인간의 본성을 선으로 파악하여 인간 내부에 성선이 잠재되어 있으며, 이러한 본성은 교육에 의해서 나타난다고 보

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.22

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근대교육의 유형, 특징, 원리와 근대교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치, 근대교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 근대교육의 계발주의적 교육사상가 프뢰벨, 근대교육의 국가주의적 교육사상가 스펜서

근대교육의 유형, 특징, 원리와 근대교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치, 근대교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 근대교육의 계발주의적 교육사상가 프뢰벨, 근대교육의 국가 ... 주의적 교육사상가 헤르바르트1. 교육목적2. 교육방법1) 관리2) 교수3) 훈련Ⅵ. 근대교육의 계발주의적 교육사상가 프뢰벨1. 통일의 원리2. 자기활동의 원리3. 노작의 원리4 ... , 흥미와 노력은 상호 보완적 관계에 있다.다섯째, 교육은 발전의 과정이며, 그 과정의 초기인 유아, 아동기의 교육이 매 우 중요하다.이러한 계발주의는 교육 외적인 측면보다 내적인

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의,진보주의,실존주의 교육관)을 비교 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

과정이다. 개인은 교육을 통해 인간으로서 성장할 수 있고 사회는 후세대를 육성해 사회 유지와 발전을 이룬다. 그래서 교육은 유아기에서부터 아동기, 청소년기, 성년기, 노년기 ... , 성이 없는 자연원리에 따른 교육이 진행되어야 한다고 보았다.셋째 19세기 교육사상가인 페스탈로치, 프뢰벨 20세기 스탠리 홀과 손다이크가 취하는 관점이다. 이들은 심리학적 발달주 ... Ⅰ. 들어가며2300~2400년 전부터 이미 플라톤과 아리스토텔레스는 훌륭한 교육의 중요성을 강조한 바 있다. 교육은 인간을 바람직한 방향으로 성장시키기 위한 인간형성의 필수적인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.16 | 수정일 2014.09.22

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[교육사, 교육철학] 8장. 신인문주의의 교육

) 페스탈로치의 영향 3) 프뢰벨과 유아교육 2. 서민교육의 사상넓은 의미로 신인문주의의 흐름 속에 위치 훔볼트와 같이 귀족적이고 우아하지 않음 항상 대중과 함께 생활하고 , 고민 ... 처럼 행복하다 .” 3) 프뢰벨과 유아교육저서 『 인간의 교육 』 (1826) “ 모든 것 가운데 영원의 법칙이 깃들고 , 움직이고 , 또한 지배하고 있다 .” 만물의 신을 인정 ... 적 , 조화적 발전의 방법을 탐구프리드리히 프뢰벨 (F. W. A. 1782-1852) 페스탈로치의 제자 필생의 업을 교육에서 찾음 . “ 나는 물 속의 고기 , 하늘을 나는 새

리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.31

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유아교육과정철학적기초

===========? 프뢰벨은 유아교육의 중요성에 대한 사상적 강조에 머무르지 않고 실제로 유치원을 창설하여 처음으로유아를 위하여 교육과정을 계획하고 적용.? 유아교육과정 ... 을 길러주기 위하여 원으로 모여앉아 율동, 손유희를 함? 동식물의 관찰과 자연의 경이에 대한 관찰로 종교적인 심성을 길러줌? 이와같은 프뢰벨의 유치원 교육은 유아교육의 발달에 중대 ... 를 이룩.? 유아의 자발성과 자연적인 흥미를 중시하고 유치원의 교육내용과 교수방법을 처음으로 체계화 시켰다는 점에서 유아교육과정에 공헌한 바가 매우 크다고 할 수 있음.? 프뢰벨의 철학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17

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인간과교육

중요한 철학적 배경을 갖는다. 그 하나는 미국에서 형성된 실용주의 철학이며, 또 다른 하나는 루소, 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관이다.실용주의 ... 2015학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... :__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 :1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.23

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유아환경교육

환경은물을 활용한 환경교육활동이 유아의 환경보전의식과 태도에 미치는 영향-지구온난화 교육을 중심으로-Ⅰ. 논문목적환경교육은 환경과 환경문제에 대해 탐구, 문제해결을 추구하는 교육 ... 까지 이르게 된 것이 사실이며 이를 위해서는 유아기에 환경교육을 조기 교육화 함으로서 작금의 시대 상황을 극복 할 수 있는 해법을 제시하는 것도 의미 있는 작업일수 있다. 이를 위 ... 해서는 유아기 환경교육이 보다 효과적으로 자리매김 되기 위해서는 교육 프로그램의 역할도 중요할 것이다. 특히 유아교육 방식에 효과적인 것으로 알려진 은물(恩物)교재를 통한 환경교육

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31 | 수정일 2013.12.17

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[프뢰벨] 프뢰벨교육

)과 같이 전 세계적으로 현재까지 영향을 끼치고 있는 학자는 거의 없다고 해도 과언이 아니다. 왜냐하면 Froebel이 유아교육사상을 상징적으로 표현하기 위하여 명명한 유치원이란 ... 말이 지금까지 수정 없이 그대로 유치원 이라는 공용어로 사용되고 있고 진정 유아를 위한 교육 프로그램을 개발하여 유치원 교사교육에 일생을 바쳤기 때문이다. 또한 인간에 대한 특히 ... 유아교육 사상가이며 유치원의 창시자인 Froebel의 교육사상을 상기해야 하며 놀라울 정도로 보편성을 지닌 그의 이론을 이해해야 할 것이다. 이는 Commenius

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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자연주의가 현대 교육에 미친 영향

해야 한다고 하여 루소의 교육이론을 반영하였다고 할 수 있다. 프뢰벨은 유치원의 창시자이자, 인간주의 교육관에 기초해 유아교육사상을 집대성한 인물로서 아동을 하나의 완전한 인격체로 인정 ... 기간의 관찰이 중요하다고 생각했다. 과도기적인 미완성의 단계로 간주되던 유아기를 나름대로 완성된 삶의 형태로 본 것이다.루소의 교육하지 않는 교육, 이른바 ‘소극적 교육’이란 아무것 ... 을 제시했다.?루소의 자연주의 교육사상에 영향을 받은 교육사상가는 바제도우, 칸트, 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다. 루소의 자연주의 교육론을 처음으로 실험한 사람은 독일

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05

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제_8장_보육프로그램

■ 제 8장 보육프로그램 - 08.10.28.화1. 영유아 보육프로그램의 종류별 특성등장 배경아동관교구교육목표 및 원리교육 내용 및 활동교사의 역할문제점프뢰벨프로그램19세기 낭만 ... 미국교육체계문제- 영역별 발달이론- 다중지능이론- 스팩트럼- 아동강점? 칭찬부여- 주요능력- 학습활동의 유형-전문성 요구-지나친 이론적 측면 강조.2. 특별한 영유아 보육프로그램1) 혼합연령 프로그램 ... - 노작활동- 민감성- 지식 / 노래/ 정서경험- 교사 역할중요몬테소리프로그램정신지체아동원리- 스스로 교육습득- 민감기, 흡수정신- 준비된 환경- 준비된 성인- 책임동반자유- 교구

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.11

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[유아교육] 아이들의 눈으로

방법 및 과정의 난이도도 점점 더 높아져서 요즘 아이들은 아주 어린나이에도 유학을 가고, 무용을 한다. 한 술 더떠 요즘은 유아들까지도 그 시기에 걸맞지 않은 교육을 시킨다. 물론 ... 으로 자세한 설명보다는 그림으로 표현함으로서 아이들이 좀 더 쉽고 재미있게 학습할 수 있도록 하였다.또한 독일의 교육가 프뢰벨은 어린이의 능력은 고정되어 있는 것이 아니라 교육에 의해서 ... 아이들의 눈으로경영학과 0081131이강하사회가 점점 발전함에 따라 현대사회는 사람들로 하여금 정말 많은 것들을 요구하고 있다. 그러다보니 교육시키는 시기도 점점 빨라지고, 그

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24

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프뢰벨의 생애와 활동, 교육론, 교육의목적, 교육의원리, 교육론의 특징에 대한 조사

교육론의 특징(1) 현재의 발달을 위한 교육(2) 유아교육의 강조1. 프뢰벨의 생애와 활동유치원의 창시자인 프뢰벨은 프랑크푸르트에 있는 페스탈로치 모법학교의 교사로 일하면서 교육 ... - 목 차 -1. 프뢰벨의 생애와 활동2. 프뢰벨 교육론의 기초(1) 만유재신론(萬有在神論)(2) 통일의 원리3. 프뢰벨 교육의 목적1) 교육의 일차적 목적2) 교육의 이차 ... 적 목적4. 프뢰벨 교육의 원리(1) 발달순응적 교육(2) 자기활동의 원리(3) 놀이의 원리(4) 은물(恩物)의 개발(5) 계속성의 원리(6) 노작의 원리(7) 사회화의 원리5. 프뢰벨

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.05

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[유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.

[방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 아동중심 ... 가 교육과정의 기초가 되어야 한다는 유아 교육학자들의 확고한 신념이 되었지만 교육과정 분야에서는 잘못된 자유방임 교육과정으로 인식되었다. 심지어 카운츠와 같이 사회 개혁을 중시 ... 인 루소 등에게서 발견된다. 이러한 관심은 헤르바르트, 질러, 프뢰벨, 파커, 손다이크 등으로 이어졌다. 그러다가 듀이의 경험중심교육이 팽배하면서 1940년대 대두된 중핵교육과정

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.09 | 수정일 2016.10.12

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아동의 권리에 관한 협약 및 선언

아동복지특론-아동 권리에 관한 협약 및 선언1. 아동의 개념아동이라 함은 일반적으로 유아기와 청소년기의 중간, 즉 6~12세 정도의 어린이를 말한다.우리가 일상에서 사용하고 있 ... 는 아동에 대한 의미와 교육학, 사회복지학 등에서 사용하는 아동의 의미, 법률상 정의된 아동의 의미가 서로 다르기 때문에 아동의 연령대를 일률적으로 정의하기에는 한계가 있다.▶ 아동 ... (취학중인 경우에는 22세 미만을 말한다)의 자를 말한다(제 4조 6호).▶ 소년법: 만 19세 미만자는 소년으로 분류(제 2조)▶ 모자보건법: 6세 미만자는 영유아로 분류(제 2조

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.27

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영유아 프로그램

을 통해서 좋은 방향으로 성장하는 것을 의미한다. 1840년에 프뢰벨에 의해 독일에 세계 최초의 유치원(kindergarten)이 창설되고 유아를 위한 교육기관으로 발전했으며, 그 ... 의 필요성을 주창하면서, 우뇌 교육을 위한 여러 가지 교재들을 개발하였다. 유아교육 이론으로 “재능체감의 법칙”을 주장하면서 아이의 재능은 출생 후부터 차츰 잠재적 능력을 상실해 가 ... 이후 새로운 개념과 연구 결과들이 반영된 영유아 프로그램으로 언어, 놀이, 창의적 활동을 위한 자연 친화적이며 인간 중심적이고 합리적인 교육적 철학을 배경으로 하여 보다 과학적이고

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.24

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[아동교육학]아동교육철학 및 교육사!!

은 미국을 중심으로 이루어지는 시기였다. 미국은 대공황과 세계 2차 대전 중에도 정부의 지원 아래 아동교육에 대한 과학적 연구에 관심을 가지기 시작했고 유아와 아동의 보호와 복지 ... 을 촉진시키기 위한 활동에 관심을 갖게 되었으며, 마침내 유아교육기관이 전국적으로 설치 ? 운영되기에 이르렀다.Ⅱ. 인물탐구1. 코메니우스(Johann Amos Comenius ... 유아기(5세까지)건강 교육에 중점시기제2기아동기(12세까지)감각 훈령에 중점시기제3기소년기(15세까지)스스로 호기심에 의한 관찰과 노작교육의 시기제4기청년기(20세까지)도덕적, 종교

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17

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1960년대 이전의 한국유아교육 변천과정 고찰

1960년대 이전의 한국유아교육 변천과정 고찰1. 삼국시대의 유아교육삼국시대 교육의 특징은 유교경전을 중심으로 한 치인양성과 전쟁과 국가에 필요한 무인양성에 있었다. 삼국시대 ... 의 유아교육은 불교와 유교의 두가지와 연관시켜 살펴볼 수 있다.불교는 비형식적인 교육의 발전에 기여했는데, 특히 일반대중의 종교적 신념과 가치관의 형성에 크게 기여하였다. 불교는 인간 ... 했다. 따라서 교사는 유아 각자가 지니고 있는 내인에 발광의 계기를 제공하는 역할을 하는 보조자 역할을 해야한다고 하였다. 또한 불교의 자각설은 인격교육에 대한 새로운 관점을 제공

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.26

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