"유아원교육과정"의 검색결과 입니다.

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"유아원교육과정" 검색결과 1,781-1,800 / 57,089건

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A+보장]어린 연령의 자녀를 둔 부모는 어린이집 또는 유치원을 선택할 때 딜레마에 빠지게 되며

다. 사립유치원과 유치원의 경우도 부모의 입소문에 도움이 된다.자기가 좋아하는 국공립대학에 입학하길 바라지만 많은 아이들이 국공립대학에서 받아들일 수 없다.부모들은 자녀를 영유아교육기관 ... 조성 첫째, 유아의 건강한 성장과 발달을 위해서는 유아교육기관을 선택할 때 부모가 기관식이가 어떻게 형성되는지 주의해야 하며, 우리나라 어린이집은 표준보육과정에 따라 일주일간 식이 ... 는지를 교육감에게 알려주고 냉장고를 직접 열어야 한다.자녀가 3세가 되면 부모들은 자녀를 어떤 교육기관에 맡겨야 하는지 고민하고, 유치원, 어린이집, 미술, 체력학교 등 유아

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.06

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유치원 참관 견학 레포트

유치원 견학 후기유아교육과 ㅇㅇㅇ나는 만 3세 반에서 견학을 했다. 나는 견학에서 놀이영역, 하루일과, 교사와 유아의 상호작용, 교사의 역할, 시설물, 환경 등 주제별로 견학 ... 을 하기 시작했다.아이들은 9시에 등원을 하기 시작했고 와서 자신들이 원하는 놀이를 시작했다. 두 명의 선생님과 두 명의 교육 실습생들은 아이들이 놀이하는 과정에서 아이들의 놀이 ... , 급식 반찬이 자신이 원하지 않은 거여서 인지, 아니면 그날 컨디션이 안좋은지, 아니면 지속해서 유아가 급식 투정을 해온 것인지 등등. 나는 그날 하루만 관찰한 거라 유아의 배경

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.13

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[보육과정] 보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를 제시하세요

와 아이다움을 찾아줄 생태 지향적 유아교육이 필요한 시점이라고 볼 수 있다.2) 내용생태유아교육내용은 유아의 흥미에도 맞아야 하지만 생명의 과정으로 구성되어야한다. 김지하(1995 ... )에 따르면 생명 과정은 다양성, 순환성, 관계성을 본다고 한다. 생명의 과정에 따라 최미현(2000)은 생태학적 유아교육의 내용을 환경영역, 자연에 대한 인간 노력 영역, 놀이 ... [보육과정] 보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30

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유아수학교육) 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점) 2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점) 3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.(4점) 4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형교육 내용을

방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오.(10점)5. 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오.(8점)유아 ... 으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오.(10점)5. 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오.(8점)6. 참고문헌 ... 유아수학교육1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점)2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)3. 정보처리

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.11

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영유아교수방법론 소감문

영유아교수방법론 소감문유아교육의 나이는 보편적으로 태아기부터 8세까지이며, 한국은 어린이집의 입학연령이 0~2세이며 유치원의 입학 나이는 보통 3~5세이다. 유아교육은 형식 ... 적, 비형식적이라는 양면성과 이중성 그리고 입체성을 가지어 운영되며 가정과 유아 교육기관은 상호보완적이 관계를 맺고 있다. 한국의 유아교육은 유치원, 어린이집으로 이원화가 되어 보호 ... 한 사회화, 그리고 교육의 과정을 통해 영유아들은 교육의 적기에 실행되는 교육의 가치를 발달 전반에서 보여준다. 따라서 우리는 ‘영유아교수방법론’에 대해서 자세히 공부 할 필요가 있다고 본다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.14

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반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아겨육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.

을 설명하고자 합니다. 이론은 우리가 주변 사회와 상호작용하면서 어떻게 학습하고 성장하는지에 대한 이해를 높여줍니다.4. 사회학습이론과 영유아 발달에서 가정에서의 역할, 유아교육기관 ... 에서의 역할, 지역사회 차원에서의 역할사회학습이론은 영유아의 발달에 있어 가정, 유아교육기관, 그리고 지역사회가 각각 다른 역할을 수행한다고 합니다. 각각의 역할에 대해 알아보 ... 겠습니다.가. 가정에서의 역할:가정은 영유아들이 가장 처음으로 소속되는 사회적 환경입니다. 가정은 사회적 매개변인으로서 영유아의 학습과 발달에 큰 영향을 미칩니다. 가족 구성원들은 영

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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변인에 따른 통합 환경에서 장애 영유아의 활동참여 및 사회적 상호작용 촉진을 위한 지원의 차이 (The Supports for Facilitating Young Children with Special Needs' Activity Engagement and Social Interaction in Inclusive Settings)

)물리적 환경(19문항), (2)교육과정(18문항), (3)교수전략(43문항)으로 구성되었다. 연구결과, 연구 참여자들은 장애 영유아의 활동참여 및 사회적 상호작용 지원에 대한 각 ... 본 연구는 전국의 통합 어린이집 및 유치원 교사들을 대상으로 장애 영유아의 활동참여와 사회적상호작용을 위한 전반적 지원 현황과 교사 개인변인, 학급 환경변인, 장애 영유아 개인 ... teaching strategies according to young children with disabilities' ages and types of disabilities. 미래유아교육학회 미래유아교육학회지 김태영

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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만화 그리기 중심 스토리텔링 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향 (The effects of cartoons-oriented story telling activities on young children’s pro-social behaviors)

본 연구의 목적은 만화 그리기 중심 스토리텔링 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 연구의 대상은 D시에 소재한 H유치원에 재원 중인 만 5세 유아 ... 음을 알 수 있었다. 이는 유치원 교육현장에서 적합한 교수-학습방법으로 적절히 활용될 수 있음을 시사한다. The purpose of this study is to ... as a suitable teaching-learning method in kindergarten education field. 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 이인원

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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영유아의 전인발달과 배움을 위한 교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명하시오

을 해소한다고 설명한다. 따라서 영유아의 전인적 발달을 위해서는 놀이를 장려하고 적극 지원해야 함은 당연하다. 이에 따라 표준보육과정과 같은 국가수준의 교육과정에서는 놀이를 무엇 ... 자란다. 놀이 중심 표준보육과정 개정”, 2020 - 교육부, “2019 개정 누리과정 확정, 발표”, 2019 - 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 - 남현주, “연극 교육을 위하나 연극 놀이 지도방법 연구”, 경성대, 2002 ... 을 발달시킨다. 프로벨은 놀이는 가장 순수한 정신적 활동인 동시에 인간과 모든 사물에 내적으로 감추어진 자연스러운 생활 전체라고 정의하며 유아의 놀이는 곧 교육이라고 강조한다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.21

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자기 연구를 통한 유치원 대체교사 경험의 질적 탐구 (A Qualitative Study of a Substitute Teacher’s Experiences through Self-Study)

는 자기 연구과정을 거쳤다. 연구자는 서울특별시에 위치한 A대학 부속유치원 만 5세반 대체교사이며, 수업관찰일지, 반성적 저널, 교육계획안 및 다양한 문서와 자료를 2017년 9월 ... directions of the substitute teacher system; eventually, a better quality of education and caring could be provided. 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 김효진 ... 본 연구의 목적은 사립유치원 대체교사의 경험과 직면하는 어려움 및 갈등을 분석하여 대체교사 제도 활성화 및 질적 발전 방안 모색에 의미 있는 정보와 방향을 제공하고자 하는데 있

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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[장애영유아교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

화교육계획의 기능개별화교육계획(IEP)은 개별 장애 유아의 현행수준과 필요에 따른 교육과 관련 서비스를 계획하고 제공한다. 또한, 개별화 교육계획은 교육과정에 대한 평가기능, 행정 ... , 교사, 행정가 등 개별화교육지원팀 구성원들이 장애유아에게 어떤 특수교육 관련 서비스가 시행되는지 파악할 수 있도록 관리하는 등행정적·도구적 기능을 가진다. 각 장애유아마다 영역 ... 되어야한다.- 장기목적개별화교육계획에 따라 장애유아가 교수과정 후에 성취해야하는 장기목표의 서술내용이 들어간다. 이는 ‘현행 수준’을 고려하여 장애유아의 강점과 지도가 필요한 부분

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16

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장애영유아교수방법론, 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요.

의 교육은 공사립 유치원이나 어린이집과 같은 다소 예측 가능한 체계에서 실시된다. 전형적인 발달을 보이는 영유아들을 위한 교육과정은 풍부하고 다양한 경험의 기회를 제공하고 영유아 ... 밝혀 준다. 영유아 특수교육에서는 영유아들이 필요로 하는 여러 종류의 경험으로 이루어진 바람직한 활동들로 교육과정을 계획하는 것 외에 각 발달영역에서 유아가 발달시켜야 할 현재 ... 와 미래의 생활에서 필요한 기술에 초점을 두고 교육과정을 계획함 유아특수교육과정은 언어 발달, 대근육 운동 발달, 소근육 운동 발달, 자조기술, 전 학문적 기술, 인지학습, 사회

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.26 | 수정일 2024.03.05

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하나의 발달단계를 자유롭게 정한 후 해당 발달단계에 따른 1) 최근 쟁점이 되고 있는 부분에 대해

적 발달에 영향을 미친다. 그리고 사회, 정서적 발달은 생물학 과정에 영향을 주는 복잡한 과정을 거쳐서 이루어진다.유아교육 사상가들은 유아교육과정의 목적을 전인교육이라 강조하였고 전인 ... ) 영어유치원우리나라에서 유아조기영어교육은 어린이집과 유치원을 통한 영어교육과 학습지를 이용한 영어교육, 영어전문 유치원을 통한 영어교육으로 나눌 수 있다. 어린이집과 유치원 ... 를 취하는 것이 가장 일반적이다.국공립 형태의 병설유치원은 영어교육이 정규 교육과정에 포함되어 있지 않지만 대부분 사립 유치원에서 여러 가지 방법으로 영어교육이 실시되고 있는 중이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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유아사회교육 C형 유아사회교육에서 장애통합교육을 실시해야 하는 이유, 실시 방법, 실시로 인한 효과, 실시를 위한 교사의 역할 등을 상세하게 설명하시오

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:유아사회교육?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형?과제물유형:C형?과제명:1. ‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아 ... 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.① 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용 (15점)② 사회교육을 위한 ... ), 사회과학의 개념(사회, 경제, 환경, 문화·전통, 정치, 지리, 인류, 국제이해) 세 가지로 유아사회교육의 내용과 범위를 정리한다.사회의 구성원으로서 경험할 수 있는 다양

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.12

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유아교사가 실천 경험을 통해 이해하는 가르침의 순간 (Early childhood teachers’ understanding of teachable moments through their teaching experiences)

연구는 구성주의 근거이론 방법을 적용하여 유아교사가 실천 경험을 통해 이해하는 가르침의 순간을 탐색하고, 자료로부터 이론을 구성하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 공립유치원 ... 하였으며 연구참여자들의 응답을 녹음한 후 전사하여 초기코딩, 초점코딩, 이론적 코딩의 과정을 거쳤다. 이론적 코딩은 데이터에서 출현하는 주제에 따라 유아교사가 실천 경험을 통해 이해 ... 를 중심으로 한 논의, 두 가지 측면에서 이루어졌다. 본 연구에서 유아교사들이 그들의 실천 경험을 통해 드러낸 가르침의 순간에대한 이해를 탐색하는 과정에서 교사 존재와 전문

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정. 유아교육기관. 지역사회 차원에서 제시하시오

하는 과정을 의미하며, 이를 통해 영유아는 사회적 기술을 습득하게 된다. 강화는 행동의 결과에 따라 행동이 증가하거나 감소하는 과정을 말한다. 이론에 따르면, 영유아가 원하는 결과 ... 교육기관. 지역사회 차원에서 제시하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 반두라의 사회학습이론22 사회학습이론과 영유아 발달3. 가정에서의 사회학습이론 적용4. 유아교육기관에서의 사회학습 ... 에 영향을 미친다. 주변 환경에서 보여지는 모범적인 행동은 영유아에게 모델로서 작용하며, 이를 통해 영유아는 원하는 행동을 배우고 따라한다. 셋째, 영유아의 행동은 주변 환경에서 받

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.04

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[인하대, 가천대, 명지대 합격] 언어병리(언어치료) 대학원 자기소개 및 학업계획서 (비전공자 및 유아교육전공)

언어병리(언어치료)대학원 자기소개 및 연구계획서1. 지원동기유아교육학과를 전공하고 어린이집, 유치원 등 다양한 교육기관에서 근무하며, 언어발달 지연, 자폐스펙트럼으로 인한 무발화 ... , 발음교정의 도움을 필요로 하는 조음음운장애, 다문화 의사소통 장애 등 다양한 아동을 경험하였습니다. 이 과정에서 ‘언어치료학개론’과 ‘장애영유아 발달영역별 지침서’를 자발 ... 병리학과에 큰 관심을 갖게 되었습니다.또한, 이론 교육과 더불어 실제 임상현장에서 적용 가능한 전문성을 함양할 수 있는 체계적인 교육과정, 그리고 방학 중 정기적으로 운영

자기소개서 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.17

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보육교사의 발달단계에 따른 전문성 수준에 대해 설명하고, 보육교사의 업무내용과 초임교사로서 나의 각오에 대해 기술

하는 시간이 많아져야하지만 교육 외의 업무를 처리하는 데에 많은 시간을 보내게 된다.유치원 교사는 만3~5세의 연령별 누리과정에서 제시한 교육내용을 바탕으로 하여 유아의 흥미, 발달 ... 을 교려해 교육활동을 계획하여야 한다. 유치원교사가 수행해야 하는 업무를 안현주(2014)의 연구에 따라 유아학비지원, 에듀파인, 무상급식, 방과 후 과정운영, 정보공시, 유치원 ... 을 토대로 교육이 이루어지기 때문에 교육과정의 운영에서 가장 중요한 요인은교사이다. 영·유아 교사는 놀이 중심의 통합적 교육활동을 통해서 유아가자기주도적인 학습을 할 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.06

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유치원과 어린이집의 일과 운영 분석 (Daily Schedule of Kindergartens and Child-care Centers)

들은 교육․보육 시간 과다를 가장 큰 어려움으로 지적하였다. 이러한 결과를 근거로 오전 일과운영 시간에 대한 기준과 편성 지침이 필요함과 더불어 방과 후 과정 특성화 프로그램(특별활동 ... extra-curricular activity programs. 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 김은영, 권미경 ... 본 연구의 목적은 유치원과 어린이집의 일과운영을 분석하여 이를 기초로 유치원과 어린이집 일과운영에 대한 정책제언을 하는데 있다. 이를 위해 온라인 설문조사를 수행하여 유치원교사

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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유치원교사의 자율성에 대한 인식과 실천현황 (An Analysis of Kindergarten Teacher’s Perception and Current Implementation toward Autonomy)

자율성이 반영되는 교육과정 운영에의 기초자료를 제공하고자 한다. 이를 위해 121명의 공・사립 유치원교사를 대상으로 조사를 실시하고 빈도분석과 경력에 따른 차이검증을 실시 ... 본 연구는 2019 개정 누리과정에서 유치원교사에게 강조된 자율성에 대한 인식과 실천현황에 대해 살펴봄으로써, 교사 자율성의 중요성을 강조하고 인식과 실천의 양상을 파악하여 교사 ... 하였다. 연구결과를 살펴보면 첫째, 유치원교사의 ‘자율성 인식’에서는 ‘자율성의 개념에 대해 관심이 많고, 실천하고자 시도해보았다’, 자율성을 기대하는 분야로는 ‘교육계획 수립 및 운영

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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