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"교육과정및교수요목" 검색결과 1,781-1,800 / 2,660건

  • 교육철학 - 우리나라 교육과정의 변천
    에 대해 자세히 공부해 보고자 한다. 교육과정교육목적을 달성하기 위하여 학교의 지도하에 학생들에게 제공되는 모든 교육내용 및 교육활동이라고 말할 수 있다. 따라서 교육과정을 개발 ... 다. 즉, 경기장에서 선수가 경주로를 달리는 것과 같이 달려야 할 과정을 뜻한다. 다시 말하면 학습할 내용의 항목 또는 교수 요목을 의미한다고 볼 수 있다. 커리큘럼이란 말은 보비 ... 되어 문교부는 1950년 교수요목제정 심의회 규정 을 공포하여 이에 착수하였다. 그러나 6,25사변으로 인하여 중단되었다가, 이듬해인 1951년에 교과과정 연구위원회 규정 을 공포
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 교육제도의 개념과 시기별 교육제도
    , 사요한 사회적 조건이 공권력에 의하여 충족되는 과정이라 할 수 있다. 이 과정은 국민의 교육받을 권리, 기회균등, 교육의 자주성 및 정치적 중립성 등을 실현한 근대교육의 특징 ... 를 시행하였다. 이에 따라서 각도에 교육부를 각군에 학무과를 두었으며 종래의 일반행정에 예속되어 있던 교육을 독립하고 자 하였다.그리고 교과목 편제와 교수 요목을 제정하였는데 중등학교 ... 에 착수하였다.③ 교육의 민주화와 교육정책의 지향초등교육-교수용어로서의 한국어를 사용을 규정하였으며 교과서를 편찬 및 보급하였다. 또한 교원의 재교육을 실시하였고 의무교육실시 요강안
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.09
  • 감성교육(지도)프로그램 사례, STS(과학기술사회)교육(지도)프로그램 사례, 장애아동통합교육(지도)프로그램 사례, 가정연계교육(지도)프로그램 사례, 활동중심교육(지도)프로그램 사례, 독서교육 프로그램 사례
    , 토의제목, 현장학습 분야, TV 시리즈, 16mm 필름, 정보 자료 등이 제시되어 있다. 그리고 부록에 이 과정교수요목, 예시적 시험문항과 일련의 참고자료들이 수록되어 있 ... 을 목표로 하고 있다.5. Modular-Science/Technology/Society이 교육과정은 미국 NSTA(National Science Teachers ... ' Association)가 선정한 통합과학 우수 교육과정의 하나로서, 목표는 과학적 방법을 통한 문제해결, 통합개념(다양성, 변화, 연속성, 조직, 물질과 에너지 속성의 한계)의 습득과 응용, 과학
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 유아교육기관운영관리 계획서(가상계획서)
    - 아이림 유치원 교육과정 소개 ( 동영상 및 슬라이드 자료)1.실내&실외 환경구성▶ 단층 건물① 유아의 모든 활동이 한 층에서 이루어지기에 교사의 시간과 노력이 절약② 생태중심 ... 을 도모있는 상태.26?평가 교육목표 및 내용에 적합하며 타당하다.1 2 3 4 51 2 3 4 5?교육과정 5개 생활영역에 대한 평가 계획과 내용이 적절한 균형을 이루고 각종 평가 ... 2 3 4 5?교수 학습 및 생활지도 등 모든 유아 교육에 적극적이고 열성적으로 임하는 상태.영 역번호평 가 준 거1학기2학기1 2 3 4 5준 거 해 설부적합 보통 적합Ⅲ교원
    리포트 | 92페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.16
  • 잠재적교육과정과 영교육과정
    된 문서로서의 교육적 의도 혹은 의도하는 학습 결과, 보다 미시적으로는 교수요목을 총괄하여 나타내는 소위 표면적 교육과정(manifest curriculum)을 일컫는다.한편 ... 잠재적 교육과정과 영 교육과정의 비교(latent curriculum & null curriculum)담당과목명분반담당교수님학교, 학과, 학번이름제출일자- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론ⅰ) 잠재적 교육과정(latent curriculum)ⅱ) 영 교육과정(null curriculum)Ⅲ. 결론 (잠재적 교육과정과 영 교육과정을 비교하면서)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.12.30
  • 교육과정 중간시험 정리 - 개념, 유형, 이론 변천사 등
    에 따라 살펴보도록 하겠다.교육과정에 대한 가장 오래된 정의는 ‘교수요목으로서의 교육과정’이다. 이는 앞서 살펴 본 어원적 의미(a race dof study)에서부터 출발한 것 ... 으로 전문적인 교육과정 연구가 시작되기 전인 20세기 이전의 교육과정에 대한 정의다. 이 시대의 교육과정을 우리는 ‘교과중심 교육과정’이라고 한다. 이때의 교수요목이란 ‘가르칠 내용 ... 와 같이 20세기 이전에서 교육과정이란 ‘학교가 가르쳐야 할 것으로 선택한 지식 중에서 중요한 내용들을 선택하여 쉬운 것부터 차례대로 열거해 놓은 일련의 교수요목을 지칭하는 것’이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.21
  • 우리나라 교육과정의 역사
    목 차Ⅰ서론Ⅱ본론1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946)2. 교수요목기1) 시대적 상황2) 교수요목기의 교육과정3) 교수요목기의 새교육 운동3. 제 1차 교육과정기4 ... 에 따라 창조, 변형, 폐기되어 온 과정을 학습하는 것은 교육과정에 대한 폭넓고 깊이있는 시야를 제공하여 현행 교육과정의 문제점을 발견 및 해결하는 데 도움을 준다. 한국의 전통 ... 는 것을 교수함을 일체 금하는’ 정도였다. 또한, 평화와 질서를 당면 교육목표로 하고, 교육제도와 법규에서 일본적 색채를 없애도록 하였으며, 초등학교ㆍ중등학교 교과 편제 및 시간
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.07
  • 조기영어교육
    → 국어를 멸시하는 풍조가 생길 수 있으며, 한국인으로서의 자긍심과 주체성을 잃을 우려자격 있는 교사 확보의 어려움. 교재 및 자료의 빈곤. 바람직한 교수요목 모형과 수업 모형 ... 가 가능. 어린이는 유추에 의해 외국어를 배우지만 어른은 분석적 사고로 배움. 기억력에서도 성인이 유아보다 유리.*조기 영어교육의 발전방향 및 대안1. 영어교육교육과정에 포함 ... 원의 교육과정 분석 연구 / 2006 / 이동주 / 연세대 교육대학원 조기 영어 교육에 관한 부모의 인식 및 실태에 관한 연구 : 유치원과 사설 영어학원 비교 연구 / 2004
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.27
  • 우리나라 교육과정의 변천
    되기까지의 시기이며, 새로이 개정된 교육과정은 전에 교수요목의 결정 수준에 그쳤던 내용을 구체화시켰다. 중요한 특징으로는 교육법 정신의 구현, 전인교육 과정의 융통성, 반공 및 도의 교육 ... 우리나라 교육과정의 변천우리나라의 교육과정은 1945년 미군정 하에서 마련한 교수요목으로 출발하여 1948년 정부 수립 이후 교육법을 제정하였고, 새로운 교육과정도 준비 ... 실시와 개별과정에서 연구 및 개발모형의 적용이다.(1) 교육과정 구성의 방향(1981년 전두환)(가) 건전한 심신의 육성①건강한 신체 ② 풍부한 정서 ③ 고상한 취미 ④ 강인
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05
  • 조소지도(조소영역교육, 조소수업)의 정의와 기본개념, 조소지도(조소영역교육, 조소수업)의 교육과정 변천, 조소지도(조소영역교육, 조소수업)의 단계와 과정, 조소지도(조소영역교육, 조소수업)의 방법과 시사점
    로 환도한 “1955년에 이르러, 당시의 ”교과 과정 연구 위원회“와 ”교수 요목 제정 심의회“의 합동 위원회는 이 기본 원칙에 따라 115명의 위원으로 26차의 본회의와 10여 차 ... 하여 민족 문화에 대한 자부심을 가지게 하며, 나아가서는 국제적 문화 교류 및 민족 문화를 창의적으로 발전시킬 수 있는 미래지향적 인격을 육성할 필요가 있어 이를 교육 과정에 반영한 것 ... 조소지도(조소영역교육, 조소수업)의 정의와 기본개념, 조소지도(조소영역교육, 조소수업)의 교육과정 변천, 조소지도(조소영역교육, 조소수업)의 단계와 과정, 조소지도(조소영역교육
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15
  • [교육학]우리나라 교육과정의 역사적 변천
    교육과정은 1963년에 공포된 교육과정으로서 일명 「생활중심 교육과정」 또는 「경험중심 교육과정」이라고 불려진다. 이 시기에는 교육과정을 비교적 서로 단절된 일군의 교수요목 ... 의 교육내용으로 알맞게 구성하도록 시·도 교육청으로 내용 구성 및 운영권을 이관하였다.셋째, 고학년의 수업시간을 감축하였다.4, 5, 6학년의 수업시간 수는 교사와 학생의 교수 ... 우리나라 교육과정의 역사적 변천< 목차 >□ 해방전 교육과정□ 해방직후 교육과정: 미군정(미군정청 학무국)하의 교육(1945~1948)□ 제 1차 교육과정기(1954~1963
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.16
  • 농업교육과정의 계획과 운영에 대하여
    이나 제 경험의 종합① 광의의 교육과정교육 목적의 달성 및 개인의 성장을 위해 학생의 수준 및 내용의 영역에 따라 필요한 학습활동들을 체계적으로 배열한 전체② 협의의 교육과정일정한 교육 ... 기관에서 전수되는 전 교과의 내용을 의미2교육과정의 다양한 측면에서의 개념(1) 교수-학습의 운용적인 측면입장측면교수학습내용지식경험운용계획결과 교육과정의 의미 분류① 교육과정 ... 을 내용으로 보는 관점- 교육과정을 교과들의 목록이나 교과들의 강의요목교육내용으로 생각하는 입장- 교육과정을 학교에서 가르치는 교과목과 동일시 생각(ex. 국어, 영어 등의 교과목
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.16 | 수정일 2014.08.01
  • [북한의 교육][북한의 국어교육][북한의 영어교육][북한의 역사교육][북한의 도덕교육][북한의 체육교육]북한의 국어교육, 북한의 영어교육, 북한의 역사교육, 북한의 도덕교육, 북한의 체육교육 분석
    에서 실시하고 있는 국어교육은 사회주의 교육학 이론에서 제시한 사회주의 교육의 기본 원리를 바탕으로 하여 학생들을 김일성과 김정일의 언어와 문예에 관한 사상 및 이론에 충실하게 공산 ... 를 설정하고 있다. 이것을 북한의 경우와 비교해 보면 남북한간에는 국어 교육관 및 교육의 지향점으로서의 국어 교육의 목표에 있어서도 그 간극이 매우 크다고 할 수 있다.Ⅱ. 북한 ... 자체도 거의 찾아보기 어렵다.교과서의 내용 선정과 구성에 있어서 북한은 전형적인 문법-구조 중심의 교수요목에 근거하고 있다. 북한의 교과서는 매 단원의 목표가 문법사항을 익히
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 교육과정의 이해
    들의 학교생활 경험이라는 의미를 지님.(1) 교육과정은 교과목이나 교과목에 담긴 내용이다.교육과정은 인류의 지적 문화유산을 여러 개로 분류하여 체계적으로 조직한 교과목이다.교수요목, 즉 ... 배당표’를 발표. 미군정청 학무국에서는 ‘교수요목제정위원회’ 를 조직하여 교수요목을 제정하는 한편 교과서를 편찬하는 일에 착수.2) 이념 및 기본방향(1) 우리나라의 교육 이념인 ... 에 우세: 학생과 사회중심)교과중심↓교과중심 경험중심 경험中心↓학문중심 ⇒인간중심1. 교과중심 교육과정교수목적을 위한 문화유산을 체계적인 조직체? 교육목적: 문화유산 전달: 기본
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07
  • 한국의 교육과정 핵심정리
    성, 필요충족성, 다면충족성연 대1920년대 이전까지1930~19501960~19701970~1980정 의교수요목지도된 경험지식탐구과정의 조직경험의 총체(참고 : 조화섭 교육학 p.618 ... )√ 평화와 질서를 교육목표로 함√ 일본 제국주의적 색채의 말살교수요목시기(1946~1954)⇒ 미군정하의 교육교육과정의 기초가 됨√ 각 교과 ? 교수내용의 주제 또는 제목의 열 ... 되어 지식의 체계를 존중한다.② 교육과정의 정의는 교수요목이며, 교육과정은 ‘학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과와 교 재를 의미한다.① 문화유산의 전달이 주요 교육내용이
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.10
  • [과제해결사] 학계의 연구성과와 역사교과서의 내용
    직후의 움직임을 비롯하여 해방정국과 한국전쟁의 혼란 속에서 급히 탄생한 교수요목)의 사용, 사회과에 포함 되어있던 국사의 독립), 그리고 제5차 교육과정 당시 국사교과서 청문회 등 ... 이 점차 변화해온 교육과정을 잘 보여준다. 이렇게 교육과정이 변할 때마다, 교과서는 많은 수정이 가해졌다. 그리고 국사교과서는 그때마다 그동안 축적된 새로운 연구 결과가 반영 ... , 조선 정부의 공식적인 입장이기도 했으며, 현재 함흥평야설과 대립하고 있는 설이다. 6차 교육과정 이전에는 국사교과서에 함흥평야설에 근거한 지도가 실려 있었으나, 학계에서 논쟁
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.27
  • 2007년 유아교육과정 총론 요약
    , 나아가 수행해야 할 교수요목(course of study)을 의미한다. 교육과정의 개념은 지식, 인간, 사회, 자연, 환경, 문화 등을 보는 시각에 따라 다양한 의미로 해석 ... 1. 교육과정의 이해1) 교육과정의 개념 및 정의교육과정은 ‘쿠레레(currere)’라는 어원으로부터 출발하였고, ‘교육과정(curriculum)’이라는 용어는 경기 코스, 트랙 ... 적으로 정의할 수 있다.2) 유치원 교육과정의 성격 및 법률적 기초유치원 교육과정은 유아교육법 제 13조 제 2항에 의거하여 고시한 것으로, 유치원의 교육목적과 목표를 달성하기 위한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.22
  • (교육과정및평가3C)이론적지식과 실제적지식을 배우는 목적차이를 논하고 이론적지식을 배워야 하는 근거
    하였다. 학교의 교육과정교수요목 또는 교과별로 작성되기 때문에 이를 학과과정 또는 교과과정이라고도 한다.(1) 각 교과는 독자적인 이론과 체계가 있다.(2) 이러한 교과를 계통적으로 학습 ... (교육과정및평가3C)이론적지식과 실제적지식을 배우는 목적차이를 논하고 이론적지식을 배워야 하는 근거이론적 지식과 실제적 지식을 배우는 목적의 차이를 논하고 교육과정을 공부 ... 하는 학생으로서 이론적 지식을 배워야 하는 근거를 설명하시오교육교육과정및평가3CⅠ. 서 론교육은 사람의 내면적으로 잠재된 것을 밖으로 표출시키는 역할을 한다. 따라서 그런 역할을 잘
    리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.08
  • 7차 교육과정의 한계와 대안
    7차 교육과정의 한계와 대안목 차1. 교육과정의 어의와 개념정의 2. 우리나라 교육과정 변천사 및 시기별 특징 3. 7차 교육과정 3-1. 개정 배경 3-2. 주요 내용 4. 7 ... 차 교육과정의 한계와 대안모색 4-1. 수준별 교육과정 4-2. 심화 보충형 수준별 교육과정 4-3. 과목 선택형 수준별 교육과정 4-4. 편제 및 시간배당 5. 7차 교육과정 그 ... 1996)2. 우리나라 교육과정의 변천일제시대(조선 교육령 시기 1911~ 1943) 교수요목기(광복 후~1954.4.20) 제1차 교육과정(1954~1963) 제2차 교육과정
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.24
  • 우리나라 교육과정의 변천사
    : 1과정 : 각 학교의 교과목 및 기타 교육활동의 편제→ ‘교과과정 시기’ 또는 ‘교과중심 교육과정 시기’라고 부른다.③ 의의 : 우리 손을 만든 최초의 체계적인 교육과정.④ 교육 ... )① 제2차 교육과정 : 1963년 문교부령 제정ㆍ공포한 초등학교, 중학교, 고등학교 및 실업학교 교육과정.② 교육과정 : 학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체→ 생활중심 교육 ... 을 말한다.② 목적 : 교육과정 및 교과용 도서 중에서 개선이 필요한 부분만을 개정한다는 것을 기본 원칙으로 삼고, 건강한 사람, 자주적인 사람, 창조적인 사람, 도덕적인 사람을 기르
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.02
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2025년 08월 17일 일요일
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