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"학습지체아동" 검색결과 161-180 / 14,176건

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    지적장애와 상담접근
    은 능력을 보여 자신만의 학습전략을 사용하거나 추상적이고 고차원적인 사고능력을 사용하는데 어려움을 보인다.언어 발달에서는 지체되거나 비장애아동이 보이는 전형적인 발달의 패턴을 보이 ... 에 해야 하며, 아동의 발달 수준에 대한 정확한 정보를 알고 적절한 교수법을 선택해야 한다.직접교수아동의 수행능력 수준 평가교수목표, 학습목표 설정을 위해 현재 수행능력평가하기과제 ... 지체(mental retaradation)’란 용어가 ‘지적장애(intellectual disability)’로 변경되었다. 정신지체라는 용어는 개인의 내적 조건에 의해 기능이 제한
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.08
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    A+ [보육교사] 특수아동에 대한 구분, 교사 유의사항
    을 포한한 것이다. 즉, 특수아동이란 장애아와 영재아를 모두 포함한 말이다.「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 제시한 특수교육대상자로는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애 ... . 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체,그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 자 중에서 특수교육을 필요로 한다는 진단·평가된 사람이며 영재아 ... 하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람으로 정의한다.③ 지적장애지적 기능과 적응행상의 어려움이 동시에 존재하여 학습적 성취에 불편함이 있는 사람으로 정의한다.④ 지체장애쉽게 말
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.15
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    [A+] 지적장애아동학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    지적장애아동학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.목차 ... 스러운 과정을 거쳐 언어 및 사회성 발달을 이루어 나갑니다. 그러나 장애아동은 다양한 원인에 의해서 문제가 생겨 전반적인 언어발달에 지체를 가져온다. 물론 언어장애를 가진 아동 ... 들이 단순히 언어문제만을 가지고 있는 경우도 있지만, 많은 언어장애가 정신 지체, 자폐증 또는 뇌 손상 등과 관련되어 나타납니다. 이러한 장애아동은 언어가 그 발달이 느리게 나타나
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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    통합교육의 개념에 대해 설명하고 통합교육의 필요성에 대해서 논하시오
    ) 교육 효과셋째, 통합교육을 받은 학습장애 학생의 50% 이상은 비장애 아동과 동일한 학업의 향상을 보였다고 제시하고 있으며, 정신지체 아동의 경우도 학업성취도가 향상 ... 하듯 발달지체유아들도 마찬가지로 서로 ‘다르다’는 것이다. 특히 현대아동의 특성을 보면 더욱 그러하다. 앞으로의 유아교육의 방향은 포스트모더니즘이 추구하는 인간상으로 변화되고 있 ... 통합교육통합교육의 개념에 대해 설명하고 통합교육의 필요성에 대해서 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 개념2. 통합교육의 필요성1) 모든 아동을 위한 교육2
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
  • 유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.
    . 유아특수교육 대상의 유형(1) 장애유아장애유아는 현재 시각장애, 청각장애, 지적(정신)장애, 지체장애, 정서·행동장애, 의사소통(언어)장애, 학습장애, 자폐성장애, 건강장애 등 특수 ... 내용이 결정되며, 개별화된 교수·학습 환경이 필요하다.(2) 발달지체 유아발달지체유아는 자신의 연령에 비해 전반적인 발달 수준이 현저히 뒤처진 유아를 말한다. 특수교육법 ... 에서는 발달지체를 ‘신체, 인지, 의사소통, 사회·정서, 적응행동 영역 중 하나 이상의 발달이 또래에 비해 현저히 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 영아 및 9세 미만의 아동’으로 정의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
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    유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.
    발달을 지원해야 합니다.발달지체 유아의 가장 두드러진 특성은 일정한 양상이 아닌 다층적이고 개별화된 발달 패턴을 보인다는 점입니다. 그러므로 획일적 교수·학습 방식은 효과가 제한적이 ... 이 통합적으로 자극되므로 학습 동기를 높이는 데 유리하며, 교실 환경 또한 감각 자극의 과잉이나 결핍을 최소화하도록 세심히 조정할 필요가 있습니다.정리하자면 발달지체 유아의 발달 잠재 ... ? 주제유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.? 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 유아의 특성2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.18
  • [ 지적장애아동의 의사소통방법에 대해 조사하고 실제 사례 ]
    야만 얻어낼 수 있는 아이들이 있다. 지적장애아동이다. 아이들에게는 일상이 비일상이 된다.지적장애는 지적인 기능이 평균 이하인 상태이며 지능 발달의 장애로 학습이 불가능하거나 제한 ... , 학습 기능의 발달 문제가 조기에 나타난다.친구와 주고 받는 한마디, 수업 중 궁금증이 생겨 선생님께 하는 질문 한마디를 하기 위해 지적장애아동은 많은 노력이 필요하다. 오늘 ... 도 지적장애아동은 평범한 일상을 위해 의사소통을 배우고 있다. 아이들의 의사소통 방법에 대해 이야기 해보려고 한다.2. 본론(1) 지적장애아동의 의사소통방법지적장애아동은 언어발달 지체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 정신지체아교육 지적장애아동을 위한 교수내용 결정 원리 중 궁극적 기능성의 준거 연령 결정성 준거 영수준의 추측 자기결정 증진에 대해 설명하고 위의 교수내용 결정 원리가 지켜지지 않을 때 발생할 수 있는 문제점에 대해 각 원리별로 설명하시오
    이 제대로 학습되기도 전에 다음 단계의 기술을 배우게 되어 정신지체아에게 제대로 된 교육을 전달할 수 없게 된다. 정상 아동보다 학습의 속도와 이해에 시간이 더 소요되기 때문에 정신지체 ... 의 추측은 교수가 학습을 지도할 때 정신지체아의 학습 수준과 단계를 섣불리 추측하지 않는 것을 말한다. 앞서도 언급했듯 정신지체아는 정상 아동과 비교하면 문제와 학습 내용을 일반 ... 정신지체아교육지적장애아동을 위한 교수내용 결정 원리 중 궁극적 기능성의 준거, 연령 결정성 준거, 영수준의 추측, 자기결정 증진에 대해 설명하고, 위의 교수내용 결정 원리가 지켜
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.17
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    단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오
    할수록 계속해서 언어가 발달해 나가야 하는데 지체가 있다면 문제가 있고 이는 곧 심각한 언어장애로 간주된다. 단순 언어장애 아동은 낱말을 빠르게 학습하는 능력이나 낱말간의 연합 ... , 1993). 구체적 징후는 2세 전후로 나타나며, 언어습득의 지체를 보이게 된다. 증거성 어휘 측면에서도 또래 아동에 비해 지연되는 모습을 보여 증거성 표지를 정보의 출처에 맞 ... 을 형성하는 능력이 떨어지며 단어학습의 저하를 보이게 된다. 단순 언어장애 아동은 대화의 의미를 파악하고 순서대로 연결시켜서 대화를 이해하는 능력이 부족하다.단순 언어장애 아동은 적합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오
    정신지체아교육주제 : 지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동 교수전략1) 요구가 낮은 지적장애 아동2) 요구나 높 ... 몇몇 학생들 중에서는 사회성이나 언어, 교과학습 습득, 자기보호기술 등이 또래보다 유의미한 수준의 지체를 보이며, 발달 영역에서 대부분 실제적인 지체와 어려움을 보이기 때문에 특수 ... 교수전략1) 요구가 낮은 지적장애 아동교사의 지원 요구가 낮은 경도 지적장애 학생은 기능적인 학업 기술이나 기본적인 학습 준비 기술을 준비할 수 있도록 지원하는 것이 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 특수교육학개론 중간고사 정리
    , 자폐성 장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애. 독일의 경우 학습장애로 분류된 특수교육대상자가 가장 높은 비중을 차지하는 반면 우리 ... 으로 삼는다.지체장애는 신경성 증후군과 운동기 증후군으로 분류된다. 신경성 증후군은 뇌성마비, 근위축증, 소아마비 등으로 인해 학습활동과 일상생활에 있어 특별한 지원을 요구하는 자 ... 등을 포함한다. 반면 감각장애, 운동장애, 정신지체, 환경·문화·경제적인 원인으로 발생하는 학습문제는 포함하지 않는다.학습장애의 일반적인 특징은 다음과 같다. 정상적인 범주
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12
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    Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오
    발달 지표라고 말하고 있어야 한다. 발달 지표에서 놀이와 학습 및 말하기 그리고 행동에 대한 것과 움직임 등에 대해 아이가 같은 나이 또래와 비교해서 자신의 아이가 다른 아동과 비슷 ... 은 발달이나 혹은 행동장애에 대해서 가지고 있다고 설명할 수 있다. 언어나 혹은 다른 분야에 있어 발달지체가 있는 아동도 매우 많은 것이며, 그러나 취학 이전에 이런 발달지체 ... 는 아동들은 학습 준비가 훨씬 수월해 질 것으로 예상하게 된다고 말할 수 있다.2. 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향1) 아동기에 적절한 발달해당 발달검사를 하게 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략
    하는 것들에 대한 습득이 매우 중요하다. 그래서 학습 준비기술이 부족한 경도 지적 장애 아동과 학급의 다른 아동이 함께 수업을 진행할 때는 지적 장애 아동의 부족한 기술들에 대해 ... 특별히 관심을 가지고 지도해야 하며 차분하게 선생님의 말을 듣고 움직일 수 있도록 원조해야 한다.또한, 경도 지적 장애 아동학습하는 데 오랜 시간이 걸리므로 제한된 시간 ... 교과목명: 특수아통합교육주제: ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    학습장애아에 대해 장애를 가지고 있다고 공식적으로 판정하여 장애 명칭을 갖게 하는 것에 대한 찬성과 반대의 의견과 이유에 대해 기술하시오
    학습장애아에 대해 장애를 가지고 있다고 공식적으로 판정하여 장애 명칭을 갖게 하는 것에 대한 찬성과 반대의 의견과 이유에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론학습장애아는 일반 아동들보다 학업 ... 적으로 판정하여 장애 명칭을 갖게 하는 것에 대한 찬성과 반대의 의견과 이유에 대해 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론우리 사회에서는 학습장애아가 일반 아동들과 다른 점이 무엇인지 정확 ... 전체에도 악영향을 미칠 것”이라고 덧붙였다. 현행법상 학습장애아는 지능지수 70 이하이거나 정신지체 또는 정서 및 행동장애 중 하나 이상의 장애를 가진 사람으로서 대통령령이 정하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 성의 발달은 유아기에 시작되어 성인기에 이르기까지 인간의 생애과정을 통해 꾸준히 발달하게 됩니다. 성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 정리해봅시다
    성행동2. 아동기의 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동3. 청소년기의 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동4. 성인기의 수행 ... 의 건강한 성 발달뿐만 아니라 사회 전체의 성적 건강을 위해 중요하다. 본 글에서는 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기로 나누어 각 단계의 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 성 ... 관계가 형성되지 않으면, 이는 성인이 되어서도 안정된 관계를 맺는 데 어려움을 초래할 수 있다.2. 아동기의 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동아동
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
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    우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고 통합교육에서 장애유아와 일반유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로
    아동을 위한 협동학습일반학생들이 집단점수 그리고 집단보상이 주어지는 협동학습의 활동에서 정신지체아동이 통합이 되면, 때때로 본인들의 집단이 성공할 수 있는 기회에 정신지체아동이 걸림 ... 의 과제를 달성하도록 할 수가 있다. 예를 들어, 한 집단에서 글쓰기의 활동을 한다면, 정신지체아동은 그 글자들의 목록 가운데에서 조금 더 쉬운 단어만을 학습할 수 있게 해 줄 ... 수가 있다. 이때 학습활동에 대한 평가는, 정신지체아동이 그 활동을 통하여 얼마나 많은 단어를 학습하였느냐보다는 그 활동을 하기 이전에 비교하여서 그 아동이 얼마나 개선이 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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    몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요
    가 생겨나기 시작하였으며, 일반아에게서나 가능하다고 생각했던 글을 정신지체아동도 배우는 데 성공하였다. 정신지체아동들은 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 근거 ... 을 나타내며 당시 여자에게 의사가 금기시되었던 풍토에 도전하여 의과대학에 입학하였다. 탁월한 성적으로 졸업 후 로마의 정신병원에 근무하게 되었고, 거기서 정신지체아동을 치료 ... 하면서 아동교육에 관심을 가지게 되었다. 몬테소리는 정신지체아동에 대한 꾸준한 관찰을 통해 이들에게 정작 필요하고 도움이 되는 것은 교육적 접근이며, 무리한 통제와 지나친 의학적 접근
    리포트 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.11.29
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    지적장애아의 특성(지적장애아동의 특징)
    적, 사회 ? 정서적, 행동적 특성을 제시한다.(1) 인지적 특성지적장애아동은 인지능력과 학습특성에서 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의집중 문제, 배운 내용을 다른 영역에 적용 ... 하는 일반화 능력의 부족, 동기 결함을 보인다.1/ 인지능력과 학업성취지적장애아동은 대체로 주의력이 부족하고, 기억력이 뒤떨어지며, 관찰이나 모방을 통하여 배우는 모방학습이나 우발 ... / 언어능력언어발달에서 지체되거나 일반아동이 보이는 전형적인 발달의 패턴을 보이지 않는다. 발달적 입장의 관점에서 지체를 보인다는 의미는 경도 지적장애아동의 언어발달이나 인지발달
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04
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    지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고
    는 ‘장애의 정도가 심하지 않은’장애정도로 진단받은 아동을 말한다. 지적장애아동은 일반발달아동과 동일한 순서로 인지적 발달과정을 거치지만 신체적 연령에 비해 인지발달에 지체를 보여 지적 ... 있도록 배울 수 있다.③ 고도(심한 정도의 정신지체)고도 대상은 IQ 20~35 이며, 지적장애인의 3~4%를 차지하며, 아동초기에 의사소통에 필요한 말을 습득할 수 있다. 초보 ... 5. 지적장애아교육주제: 지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (75)
    이 극히 제한적이다.아동들이 자라면서 그 아동에게 긍정적인 변화를 기대할 수 있는 것으로 우리는 성장과 성숙, 그리고 학습을 들 수 있다. 성장과 성숙은 유전적인 요소가 있어 세월 ... 아동들은 성장과 성숙에 있어서도 일반 아동들에 비하여 좀 뒤떨어지고 있고 학습의 기본적인 욕구 등에도 많이 결여되어 있음을 알 수 있다. 지적장애아동에게는 어떤 학습조건을 갖추어야 학습에 따른 결과를 기대할 수 있을까? ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.지적장애인은 예전엔 정신박약아 또는 정박아라고 흔하게 불리웠다. 그러나 교육적인 차원
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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2025년 10월 02일 목요일
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