"표작문이론"의 검색결과 입니다.

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부산대 논문비평 kdc ddc 비교 ICT 작문의 장점 ddc 1차 교육과정 영어 2012 중등임용 국어

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"표작문이론" 검색결과 161-180 / 413건

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협상 교육의 문제점 및 효과적 교수학습 방안

이 흥미롭게 진행될 수 없다.지금부터는 『화법교육론』을 중심으로 협상에 대한 이론적 정리를 포함하여, 현 교과서 ‘협상’의 문제점과 협상 교육의 바람직한 방향 등에 대해 논의해 보 ... 「협상의 개념과 전략에 관한 국어교육적 고찰」 등 협상 교육에 관한 연구논문을 보면 전체적으로 협상의 개념이나 중요성 등의 이론적 부분이 중심을 이루고 있다.그 가운데 심영택 ... 개 목표를 가진다. 이 글은 거란의 소손녕이 대군을 이끌고 쳐들어오자 서희 장군이 거란의 침공 의도를 파악하여 성공적인 협상을 이끌어냈던 사건이다. 여기서 협상은 아래의 표와 같이

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2024.05.26

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< 작문 이론에 따른 고쳐 쓰기의 개념 >

< 작문 이론에 따른 고쳐 쓰기의 개념 >1) 형식주의(1) 형식주의 개관① 형식주의는 객관주의와 관점을 같이 하여 주로 학습자가 작성해 놓은 쓰기 결 과물에 집중하는 관점이 ... 쓰기 위해서는 정해진 규칙에 따라 계획한 것을 그대로 표 현하면 되므로 모범 텍스트에서 수용할 것을 찾아내어 잘 조직하고 표현하는 과정이 필수적이다.② 고쳐 쓰기 활동은 정해진

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.30

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학습이론

를 가지고 있다. 지능검사인 KISE-KIT와 작문분석표를 활용하여 표준화 검사를 실시하였다. 검사결과 IQ는 98로 동작성 IQ : 95, 언어성 IQ : 83으로 나타났다. 작문 ... 1. 학습이론 중 2가지를 선택하여(인지이론과 초인지이론 중 한 가지는 반드시 포함되도록 한다) 이론이 학습(사회?정서적 영역까지도 포함)에 적용되는 특성을 서술하시오.★ 초인지 ... 주의 이론초인지란 인지에 대한 여러 가지 지식이나 인식이며, 인지 과정에 대한 자아 인식(self-awareness)이라고도 하고, 인지에 대한 체계적인 내적 통찰과정(system

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.13

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교원임용시험제도 임용시험 쓰기 공통논술

수집 방법의 지도국어교육의 적용2-2보고문의 지도2-3보고문의 점검 요소20054상호평가 기준표국어교육의 적용5학생의 쓰기활동평가6쓰기태도 관련 질문전략8글쓰기 문제 해결 전략2 ... .2.1. 1997년 ~1999년 쓰기 문항 분석1997)2. “문제 해결 과정으로서의 작문의 절차” 에 따라 한 편의 글을 작성하는 데 필요한 문제 해결 전략을 다음 조건에 맞 ... , 조직하기, 표현하기, 고쳐쓰기’ 라는 문제 해결 전략으로서의 작문 과정을 알고 있는지를 판별하고자 한다. 3번 문제는 국어과 평가에 관한 문제이다. 쓰기에서 표현 기능의 평가 범주

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| 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.19

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발표자료

완성의 형식에만 치중하고 있으며, 철자 및 받아쓰기, 작문 등의 형식은 거의 제시되어 있지 않다. 그리고 쓰기?각 단원의 본문이 끝나면 바로 복습 유형이 제시되어 학습자의 이해 ... Teacher's Manual.a. General Features (2.6)- 이 지침서는 교사가 교과서의 근본적인 이론을 잘 이해할 수 있도록 각 차시마다 학습목표를 제시하고 구체 ... 화된 지도방법을 제공하고 있다. 각 단원의 도입부에 그에 맞는 교수요목을 보기 쉽게 표로 정리해두었다(31p. 단원지도계획을 각 영역별로 구분해서 표로 제시하고 있다). 각 문제에 대한

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.06

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토의학습 방법과 토의학습 수업지도안

교수학습지도안토의 학습장모둠 평가표 - ( )모둠Ⅲ. 결론▣ 참고 문헌Ⅰ. 서론‘토의’는 국어 교육에서 뿐만 아니라, 사회, 수학, 영어 등 다양한 교수에서 학습의 방안으로 사용 ... 기ㆍ말하기 영역, 고등학교의 ‘화법과 작문’에서도 토의에 대해 일정 부분 할애하여 다루고 있다.토의는 교과 수업에서 학업 성취를 위한 목적으로 사용되고, 깊이 있는 이해, 비판적 사고 ... 과정을 보며 토론을 배운다는 의도는 좋지만, 대사의 내용이 친구들과 하는 대화와는 상이하기 때문에 이론 설명 중심으로 나가게 될 것이다.ㆍ수업을 진행하며 토의에 대해 아이들이 알

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.21

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(A+ 자료) `북한의 우리식 문화` 요약

들은 하의 후계자로 선출된 것은 다 그만한 이유가 있는 것이다. 김정일, 이제는 김정은에 대한 재평가를 시도해야한다고 말하는 것이다. 대중을 우매하게 무조건 따라하게끔 유도하는 ‘작문쓰 ... 협력을 꾸준히 확대하여 공동 연구와 사업을 실시함으로써 어떤 통합의 이정표를 세울 수 있을 것이다. 민족역량의 재검토라는 것은, 이 같은 문제를 바라보는 데 있어서 장기적인 비전 ... 성이 있류되었다.우리식사회주의의 우리식문화와 민족제일주의‘우리식’이란 바로 “조선의 혁명은 조선 땅에서 조선 사람이 하는 것이다.”는 혁명전통 이론에서 나왔다. 문화에서도 민족제일주의

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.11

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국어 교육과정과 외국의 자국어 교육과정

우리나라 교육과정과 외국의 자국어 교육과정목차1. 교육과정에 대한 일반 이론2. 국어 교육과정의 성격3. 국어 교육과정의 변천4. 2009 개정 교육과정5. 7차 교육과정 ... . 교육과정에 대한 일반이론1.1. 교육과정(curriculum) 개념① 교육목적을 달성하기 위하여 무엇을 선정해서, 어떻게 조직하여, 왜 가르칠 것인가에 대한 교육의 전체적인 계획이 ... 의 요소놓은 상태이다. 그리고 국어과의 경우, 고등학교의 선택과목이 너무 많다는 대한민국 정부의 문제제기로 독서, 화법, 작문, 문법, 문학, 매체언어로 구분되는 2007개정 교육과정

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| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.10

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메타인지(초인지, 상위인지) 개념, 기원, 메타인지(초인지, 상위인지) 필요성, 고급사고력, 메타인지(초인지, 상위인지) 활용,메타인지(초인지,상위인지)사례,메타인지와 인지 대비

들이 있는지 먼저 알아본다. 지식경영의 권위자인 일본의 노나카 이쿠지로 교수에 따르면 "지식이란 기업을 활력 있게 만들고 새로운 가치를 창출할 수 있게 해주는 원천으로서 대차대조표 ... 되지 않은 여러 가지 가정을 알아내기, 가설을 사실과 가려내는 능력, 판단을 타당화하는데 어떤 특수사상이 관련되는가를 인식하는 능력, 한 주장 속에서 이론적 오류를 발견해내는 능력 ... 의 경험을 독특한 표현으로 효과적으로 이야기하는 능력, 짧은 시에 곡을 붙이는 것과 같은 간단한 작곡능력, 여러 가지 생각이나 문장을 탁월하게 조직해서 작문하는 능력, 가설검증방법

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 단계, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형과 시사점 분석(언어교육)

총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 단계, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형 ... 과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초1. 이론적 기초2. 특징1) 학습자의 관점2) 교사의 관점3) 언어의 관점3. 적용 적합 단원Ⅲ. 총체적언어 ... 기와 쓰기, 포트폴리오 쓰기, 토의 작문, 학습자가 만든 책, 이야기 쓰기 등의 활동들이 대부분이다. 총체적 언어 접근법에서는 특정한 교재를 사용하지 않고 활동도 미리 정해진 것

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.24

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교과집중이수제

교과 집중 이수제, 이대로 좋은가?교수학습이론의 이해Ⅰ. 여는 말7차 개정 교육과정이 시행되면서 학교별로 그야말로 ‘난리’가 났다. 본교라고 예외가 아니었지만 그 ‘난리’는 교육 ... 과정 3개년표를 작성하는 주요인사들(교장, 교감, 교무부장, 각 과 교육과정 위원)에게서만 일어났다. 즉 전 교사를 상대로 한 심도 있는 연수와 현 체제 안에서 교사들이 느끼고 있 ... 신입생 3개년 교육과정 표를 받았다. 본교에서 벌써 4년째 국어교과를 가르치고 있지만 안을 제시해본 적도, 안을 제시해달라고 요청받은 적도 없다. 이렇게 멀거니 앉아서 백년지대

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.13

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교과 연구의 세 가지 패러다임(실증적, 해석학적, 비판과학적)

지침 내지는 처방을 제공하는 데 주안점을 둔다. 따라서 실증적 패러다임에서 교과 연구의 목적은 교육실천가의 행위를 이끄는 지침이나 일반 원리를 제공하는 데 있다.이하의 *표 ... ) 평가 기준4) 평가 기록표Ⅱ. 교과에서의 연구사례* 국어과 교육의 실제화 연구 - 1) 교수?학습모형 적용의 실제화2) 전략적 교수방법* 효율적인 어휘 지도 방안* 의사소통 ... 의 적용 : 자기주도적 문학학습 모형 개발- 제 1 팀 : 독서 내 과정 지도 모형개발, 제 2 팀 : 구술-면접 지도 모형 개발* 현대 소설의 지도 내용과 방법* 과정 중심의 작문

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03

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중국어 교수법

되지 하게 되었고, 여기서 얻어진 성과와 구조주의 언어학, 행동주의 심리학 이론을 배경으로 청각구두식 교수법을 개발하기에 이름행동주의 심리학은 인간의 행동 중 의식이나 직관 ... 보다는 명백히 관찰할 수 있는 것들을 중시하는 경험주의적 이론으로, 행동주의는 학습을 경험에 의해 겉으로 드러나는 행동의 변화라고 정의 내린다. 따라서 행동주의 심리학에서는 환경을 조절 ... 하면 학습자의 행동을 변화시킬 수 있고, 학습도 증진시킬 수 있다고 주장한다.행동주의자들이 주장하는 학습의 원리를 표로 제시하면 다음과 같다.자극 a 반응 a 강화 a 습관화모국어 습득

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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관찰에 의한 누가기록

들의 평소의 작문 활동을 잘 관찰하여 그 결과를 학생 개개인의 평가표에기록한다.③ 평가자는 학생들의 활동한 결과를 수집하여 평가하고, 그 결과를 학생 개개인의 평가표에기록한다.④ 평가 ... 자는 학생 개개인의 평가표를 참조하여 학생들의 작문 능력을 진단하고, 그에 적절한교육적 처치를 내려 작문 능력의 신장에 실질적인 도움을 주도록 한다.누가기록주로 학습자 각자에 대해 ... 을 고려하여, 심화?보충의 학습 내용도 적절하게 가미하여 조화롭게 평가할 수 있다.(5) 평가는 연간 계획을 수립하여 실시하되 각 영역별 수행 과정의 평가는 내용별 평가 기준표

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.15

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교과교육론 - 국어, 쓰기교육 PPT파일

쓰기 교육 철학과 이혜영 중국어학과 김고운1. 쓰기 교육의 이론적 고찰 (1) 쓰기의 본질 쓰기 : 어떠한 주제에 맞추어 논리적 문장으로 질서화 하는 행위 상당히 많은 요인 ... 을 동시에 고려 쓰기는 곧 고등정신 활동1. 쓰기 교육의 이론적 고찰 (1) 쓰기의 본질 베레이터가 정리한 ‘ 쓰기 능력 ’ 문자언어로 막힘 없이 표현해야 한다 . 글의 주제와 관련 ... 되는 아이디어를 풍부하게 생성해 낼 수 있어야 한다 . 쓰기에 관한 일반적인 규칙과 관습에 통달해야 한다 .1. 쓰기 교육의 이론적 고찰 (1) 쓰기의 본질 베레이터가 정리한 ‘ 쓰

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| 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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수행평가 (Performance Assessment) -중학생 영어교과를 중심으로 이론과 실제-

수 행 평 가(Performance Assessment)-중학생 영어교과를 중심으로 이론과 실제-목 차Ⅰ. 수행 평가 --------------------------------- ... 는다.⇒ 한 문항에 대한 전체 학생의 답안을 채점한 후 다음 문항으로 넘어가 다시 전체 학생의 답안을 채점하거나 답안지의 배치를 바꿀 필요가 있다. 또한 채점 기준표를 공개하여 채점 ... 의 개발도 문제이다.⇒ 평가표는 각 과목마다 여러 영역으로 나누고 모두 학습자의 학습 활동에 의해 평가 될 수 있는 항목으로 구성해야 한다. 학생에 대한 평가는 수업이 진행된 이후

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.01 | 수정일 2016.08.08

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과정중심쓰기전략을 적용을 위한 국어과 운영계획

한 작문 이론가들은 작가의 의미 구성과정에 관심을 갖게 되었고, 이것이 전통적인 쓰기 교육의 주된 방식이었던 ‘결과 중심의 접근’에서 ‘과정 중심의 접근’으로 패러다임이 전환하게 된 ... 과정중심 쓰기 전략 적용 계획-3학년 국어중심-1. 과정중심 쓰기 교육의 이해1980년대에 들어서면서, 작문 연구의 방향이 바뀌었다. 인지 구성주의가 대두되면서 이 관점을 수용 ... 들의 작문능력과 문제 해결 능력을 촉진하고자 하는 쓰기 교육의 방법에 대한 하나의 관점이자 접근 방식을 말한다.)2. 과정중심 쓰기 전략 구안 및 개발과정중심의 쓰기 교육에서는 교사

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12

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[TBP] Chapter 5. Intrinsic Motivation In the Classroom 교실내의 내적 동기

◐ Chapter 5. Intrinsic Motivation In the Classroom 교실내의 내적 동기?목 표¹ 동기에 대한 관점(행동주의적 vs 인지주의적 vs 구성주의 ... 이론③행동주의자들 “동기= 강화의 예상”우리 행동의 상당히 많은 부분이 보상 게대로 동기화 된다.(먹는 것, 운동하는 것, 공부하는 것...애타주의행동까지)? 수업적용의 측면 ... 고 행할 것인지 스스로 결정하는 것이 중요하다!는 이론-동기는 사람이 단기적이건 장기적이건 간에 자기 자신이 선택을 할 수 있을 때 가장 높다.- 수업적용의 측면에서,학습자 스스로

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2018.04.18

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<국어교수법> 국어과 교수 학습론 요약

작문의 이론작문의 실제(가) 작문의 본질(가) 작문의 특성(나) 작문의 상황(다) 작문 기능의 특성(1) 정보 전달을 위한 글 쓰기(2) 설득을 위한 글 쓰기(3) 정서 표현을 위한 ... 과면에서 관계가 있는 단원들의 명칭을 학년 및 학기별로 제시.Ⅴ. 단원 지도 계획: 각 차시별로 소단원명과 주요 학습 내용을 일목요연하게 표로 제시.Ⅵ. 차시별 학습 지도 계획 ... 내용 및 활동을 간명하게 기술할 수도 있고, 주요 학습 단계별로 교사 활동과 학생 활동으로 구분하여 표로 제시할 수도 있다.가. 도입 단계: 학습 동기 유발, 선행 학습 확인

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| 리포트 | 61페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.11.07

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교실 수업 개선을 위한 수업 모형 70개와 예시

7121. 문제중심학습 모형7522. 문제해결학습802. 문제해결에 관한 이론8023. 문헌 조사 학습8524. 발생학습 모형9025. 사례학습 모형9326. 사회적 상호 작용 ... 모형15345. 인지적 도제 학습 이론15746. 일제 학습 이론16147. 자리활동 학습16548. 자원기반학습 모형17149. 정보처리 모형17650. 조소중심학습17851 ... 학습은 소위 4단계 8분절의 과정을 밟게 되는데 이를 표로 나타내면 다음과 같다.과제 학습 지도 단계종래의 학습 지도 단계가. 과제 확인 단계과제 확인 단계에서는 학습자가 예습 과제

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| 리포트 | 265페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.15

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