"평생(교육)학습"의 검색결과 입니다.

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"평생(교육)학습" 검색결과 161-180 / 36,831건

평생교육방법론 ) 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용 2. 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 것들

평생교육방법론1. ( 15 점) 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 보십시오.2. ( 15 점) 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인 ... 학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오.평생교육방법론1. ( 15 점) 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 보 ... 십시오.2. ( 15 점) 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오.1. ( 15 점) 평생교육방법론이란 어떤 강의

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12 | 수정일 2024.07.09

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[생활과학과] 2022년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 공통(성인학습자의 학습적 특징)

한다. 교육은 적응적 학습의 틀을 넘어 스스로 변혁할 수 있는 개체의 학습을 가능하게 하는 유일한 사회적 시스템이다.평생교육은 태어나서부터 죽을 때까지의 계속적인 교육을 의미하며, 인간 ... 적 교육인 학교 외 교육 등의 모든 교육적 노력을 수직적ㆍ수평적으로 통합시키고 일원화하려는 교육이다. 그리고 평생교육은 학습자중심의 자기학습, 동기화를 중요시하고, 교육력을 강조 ... 하는 교육이다. 이렇게 볼 때, 평생교육은 교육의 민주화를 표방하고 미래의 교육사회를 열어가는 개념이며 미래의 학습사회 건설을 추구하는 교육의 개념이라고 볼 수 있다.평생교육방법이란

방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.03.22

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평생교육자의 퍼실리테이션 역량과 성인학습자의 비판적 사고성향 관계 (The relationships between facilitation competencies of lifelong educators and critical thinking dispositions of adult learners)

본 연구는 평생교육자의 퍼실리테이션 역량(진행영역, 교수영역)과 성인학습자의 비판적 사고성향 관계를 실증적으로 탐색하였다. 연구를 위해 서울특별시, 경기도 소재 대학 부설 평생 ... 교육원 3곳과 P시 평생교육원 등 4곳에서 평생교육프로그램에 참여하는 성인학습자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 350부를 배포하고 337부(96.3%)를 회수하여 불성실한 응답지 ... 성향에 정적 상관관계로 나타났다. 특히 퍼실리테이션 하위변인인 학습참여조성, 학습자 의견통합, 창의적 사고촉진 그리고 효과적인 커뮤니케이션은 비판적 사고성향에 정적 상관관계를 보였

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.

교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.서론기존의 학교교육 모델은 내제적인 한계와 문제점을 가지고 있었다. 전통적인 ... 의 요구로 인해 평생교육의 필요성이 인식되었다. 개인의 진로와 성장을 위해 지속적인 학습과 역량 강화가 필수적인 요소로 부각되었다.다음으로, 학교교육에서 평생교육으로의 전환에는 정부 ... 의 교육정책 변화가 큰 역할을 하였다. 정부는 평생학습 사회 구축을 목표로 교육기관의 역할을 재정립하고, 다양한 평생교육 프로그램을 도입하고 있다. 학교 교육의 변화와 다양화도 이러

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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노인 평생 체육 학습자를 위한 ‘스크린 실버존’의 개발과 교육적 의미 탐색 (The Development and Educational Meaning of 'Screen Silver-zone' for Senior Lifelong Learner in Physical Education)

프로그램 콘텐츠인 「스크린 실버존」을 개발하고 이 프로그램이 노인 평생 체육 학습자에게 가지는 교육적 특징과 효과를 탐색하는데 목적을 두고 있다. 본 프로그램은 ‘노인을 위해 ... 개발된 교육 프로그램’, ‘노화에 관해 개발된 교육 프로그램’, ‘노인에 의해 개발된 교육 프로그램’으로 특징지워 지며, 신체 활동을 통한 다양한 욕구 충족, 신체 활동에 대한 학습 ... 동기 유발 강화, 맞춤형 처방을 통한 체력 증진이라는 3가지 교육적 효과를 가지고 있다. 이 연구의 결론은 초 고령화 시대의 미래 노인 체육 학습자의 체육 학습 방법을 보완

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이

평생교육론주제: 3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 장애인 평생교육이 왜 필요한지(개인 성찰 ... 해야 한다고 하고 있다.평생교육법 제15조에서는 장애인 평생교육과 관련하여 장애인 평생학습도시에 대한 내용이 있는데 제1항에서는 국가가 장애인 평생교육 활성화를 위한 특별자치시, 시ㆍ군 ... 다. 제4항에서는 제1항에 따라서 장애인평생학습도시 지정과 지원에 필요한 사항을 교육부장관이 정해야 함을 명시하고 있으며 제5항은 국가는 장애인 평생학습 도시 활성화를 위해 관계 중앙

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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원격평생교육에서 수업의 질적 요소, 학습만족도 및 학업성취도의 구조적 관계 분석 (Analysis of the Structural Relationships among Instructional Quality Factors, Learning Satisfaction, and Academic Achievement)

사단법인 인문사회과학기술융합학회 이종연, 서종택

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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[평생교육 프로그램 개발] 학습내용과 교수선정

[평생교육 프로그램 개발] 학습내용과 교수선정목차[평생교육 프로그램 개발] 학습내용과 교수선정(1) 학습내용의 의미(2) 학습내용 조직(3) 교수 기법(학습지도법)* 참고문헌 ... [평생교육 프로그램 개발] 학습내용과 교수선정(1) 학습내용의 의미추구하는 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해서 학습자가 배워야 할 학습내용을 선정하고 단계에 맞게 조직을 해야 ... 프로그램이라면 결혼과 관련된 학습내용이 되어야 하며, 다른 것들로 구성되어서는 안 된다.평생교육 프로그램 개발에서 필수적인 학습자의 요구, 흥미, 필요 등을 분석해야 하는데 이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.14

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성인학습자의 학습장애요인을 인지적, 신체적, 심리적 차원에서 분석하고, 성인학습의 특성을 감안하여 효과적으로 평생교육을 실시하기 위해 어떠한 교육방법이 필요할지 본인의 생각을 기술해 보십시오.

성인학습자의 학습장애요인을 인지적, 신체적, 심리적 차원에서 분석하고, 성인학습의 특성을 감안하여 효과적으로 평생교육을 실시하기 위해 어떠한 교육방법이 필요할지 본인의 생각 ... 을 기술해 보십시오.1. 서론현대 사회는 급격한 기술 발전과 함께 경제, 사회, 문화 전반에 걸친 변화가 일어나고 있으며, 이와 함께 평생교육의 중요성이 점차 강조되고 있다. 성인학습 ... 동기를 강화하기 위한 지속적인 상담 및 멘토링 프로그램이 필요하며, 이를 통해 학습자의 불안감과 스트레스가 완화되고, 자기효능감이 높아지는 효과를 기대할 수 있다.평생교육의 성공

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.23

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여성교육론_성별과 관련된 학습자로서의 경험_평생교육적 성장을 위한 학습의 예

Ⅰ. 서론1. 성별과 관련된 학습자로서의 경험1) 선정 경험2) 선정 이유Ⅱ. 본론1. 평생교육적 성장을 위한 학습의 예1) 내용2) 주제3) 방법Ⅲ. 결론1. 학습의 평가Ⅰ ... 에 성별과 관련된 학습자로서의 경험과 생애주기를 고려할 때 경력단절 여성의 평생교육적 성장에 초점을 맞추었다.인간의 노화에 따른 신체적인 변화는 여성에게서 더욱 크게 작용한다. 완경 ... 하다.Ⅱ. 본론1. 평생교육적 성장을 위한 학습의 예1) 내용경력단절 여성의 생애주기를 고려한 평생교육프로그램으로 미용교육활동을 선정하였다. 미용교육프로그램을 통해 경력이 단절

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.06.03

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평생교육방법론3공통) 성인학습자의 학습을 저해하는 인지적 정의적 신체적 요인에 성인학습자의 학습적특징 성인학습촉진 방법론 원칙 제시해 보십시오0k

평생교육방법론3공통) 성인학습자의 학습을 저해하는 인지적 정의적 신체적 요인에 성인학습자의 학습적특징 성인학습촉진 방법론 원칙 제시해 보십시오0k생활(의류패션)평생교육방법론3공통 ... 평생학습을 지속적으로 해야 할 것이다. 한국민족은 평생교육의 오랜 역사와 문화적 전통을 가지고 있다. 일반적으로 평생교육의 등장배경을 1970년 유네스코가 세계교육의 해에 평생 ... 교육의 원리를 기본이념으로 채택하면서 평생교육이 교육의 중심개념으로 보편화되었다고 알려지고 있지만, 한국사회에서의 평생학습의 개념은 서양보다 더 오래 전에 정립되었을 것으로 추정

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.10

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[평생교육 프로그램개발론]평생학습관 프로그램 분석 및 개발

평생학습관 프로그램 분석 및 개발평생교육 프로그램개발론- 기관 선정 : 인천광역시 평생학습관- 선정 이유 : 2008년 전국 최초의 평생학습 전문기관정규 특강 및 다양한 프로그램 ... 를 구현하고다양한 프로그램을 개설하여 시민 삶의 질을 향상시키며함께하는 평생학습 배움 기회를 제공.- 운영 방안 : 1) 열린 평생교육 프로그램 운영2) 배움을 실천하는 평생학습3 ... ) 평생학습 지원체제 강화4) 어울림의 평생학습 문화조성5) 맞춤형 교육가족 프로그램 운영프로그램 소개직업능력개발교육- 지식기반사회적응을 위한 자격증 취득 및 전문 향상 과정실버 교육

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.15

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평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에

평생교육론주제: 평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에 대해 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 평생교육의 이념2 ... 하게 보장받는다고 했으며, 평생교육이 학습자의 자유로운 학습과 자발적인 참여를 기초로 이루어져야 한다고 말하고 있다. 또한, 평생교육인 개인적 편견과 정치적 편견을 선전하기 위한 ... 의 질을 향상하는 것에 있는 만큼 평생교육의 실시 방법과 형식 또한 개인의 자유로운 참여 및 자기 주도적 학습능력을 육성하는데 기초를 두도록 명시하고 있다.(3) 평생교육의 중립

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05

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평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대하여 학습했습니다. 평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오.

평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대하여 학습했습니다. 평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장 ... 에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오.목차I. 서론II. 본론1. 평생교육의 개념과 실질적 의미2. 학습권의 의미와 현실 속 한계3. 평생교육기관의 사회 ... 적 역할과 기대4. 나의 시선에서 본 학습권 보장과 평생교육기관의 앞으로 역할III. 결론Ⅰ. 서론살면서 한 번쯤은 '내가 이걸 좀 더 일찍 배웠더라면 어땠을까'라는 아쉬움을 느껴본

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05

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[체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법(시범학습, 현장답사, 침묵학습, 역할극)

[체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법(시범학습, 현장답사, 침묵학습, 역할극)목차[체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법1) 시범학습 ... / 중단g/ 분석과 토론* 참고문헌[체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법1) 시범학습(Demonstration)가. 시범학습의 특성시범학습은 설명과 예증과 질문 ... 있는 대상이나 장소를 방문하는 계획된 교육적 여행이다. 학습자집단은 방문하려는 지역을 잘 알고 있는 사람의 지도하에 여행을 한다. 그 사람은 질문에 응답하고 학습자들이 쉽게 볼 수

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.03

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평생교육론 ) 평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에 대해 논의하시오.

평생교육론평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에 대해 논의하시오.평생교육론평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명 ... 하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에 대해 논의하시오.목차1. 서론2. 본론1) 평생교육의 이념2) 평생학습사회의 변화양상3) 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향3. 결론4 ... . 참고문헌1. 서론이 과제의 주제는 평생교육이며, 목적은 평생교육의 이념 및 평생학습사회의 변화양상을 서술하고 우리나라의 실정에 맞는 평생교육의 방향을 제시하는 것이다. 과거와 달리

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.30

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현대사회와 평생교육(학습)의 관련성을 정리하시오

성인학습및 상담 주제: 현대사회와 평생교육(학습)의 관련성을 정리하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회와 평생교육(학습)의 관련성 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌 Ⅰ ... 는 학습을 의미하는데 최근 평균 수명이 연장되고 은퇴 이후의 삶에서 새로운 직업을 구하거나 개인적 학습을 위한 평생교육이 사회적 관심을 받으면서 그 범위가 점점 더 확대되고 있 ... 는 상황이다. 따라서 본 글에서는 이처럼 평생교육에 대한 사회적 관심이 높아져가고 그 범위가 확대되는 상황 속에서 현대사회와 평생교육(학습)의 관련성에 대하여 구체적인 내용을 정리해보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17

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3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이

교과목명 : 평생교육론 3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 장애인 평생교육이 왜 필요한지(개인 ... 단체의 책임과 역할이 강화되었다고 할 수 있다. 중앙정부에서는 교육부의 제4차 평생교육 진흥 기본계획을 수립하고 국민 누구든지 누릴 수 있는 평생학습의 가제로 장애인의 평생교육 추진 ... 고 있다.Ⅱ. 본론1. 장애인 평생교육법 내용평생교육법에 따른 장애인 학습에 대한 권리는 평생교육에 대한 정의로 학교 교육을 제외한 모든 형태로 되어 있는 조직적인 교육 활동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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평생교육사_평생교육방법론_평생교육의 개념과 특성 및 필요성을 설명하고, 평생교육의 전망과 방향성, 학습자가 생각하는 발전 방안에 대해 서술하시오

과목명 : 평생교육사_ 평생교육방법론평생교육의 개념과 특성 및 필요성을 설명하고, 평생교육의 전망과 방향성, 학습자가 생각하는 발전방안에 대해 서술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 평생교육의 개념과 특성2. 평생교육의 필요성3. 평생교육의 전망과 방향성4. 학습자가 생각하는 평생교육의 발전 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지식기반사회에 대비하는 평생 ... 교육의 이념은 누구나 언제 어디서나 개인이 원하는 교육을 받을 수 있도록 다양한 학습을 제공하는 데 있다. 평생교육은 교육의 총체적 원형이라 불린다. 그러므로 평생교육은 국가 경쟁력

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.04

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평생교육론_자기주도학습을 서술하시오

자기주도 학습을 가리키는 용어는 자기 계획적 학습, 자기조절학습, 자기교수, 자기조정학습, 자기규제학습 등 매우 다양하게 사용되고 있으나 학자들의 이론적 관점에 따라 다르게 표현 ... 되었을 뿐 의미는 같다고 볼 수 있다. 자기주도 학습의 사전적인 의미는 “학습목표, 내용, 방법, 자원의 선정과 학습과정의 진행 등 일체의 사항을 학습자가 책임을 갖는 학습형태 ... ”를 말한다. 놀스는 자기주도 학습을“타인의 도움이 있건 없건 상관없이 자신의 학습 요구 진단, 달성할 학습 목표 수립, 학습에 필요한 인적·물적 자원 판단, 적절한 학습 전략의 선택

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.08 | 수정일 2022.06.15

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