"친구와어울리지못하는유아"의 검색결과 입니다.

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"친구와어울리지못하는유아" 검색결과 161-180 / 4,843건

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일화기록법과 행동목록법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여

을 때 은영이는 좀 더 사회성을 함양하게 될 수 있을 것으로 사료된다. 따라서 교사는 친구들과 어울리면서 자연스럽게 소통을 많이 할 수 있는 활동에 은영이를 참여시키기 위한 환경 ... 을 조성해야 할 것이며, 그 상황 속에서 친구들과 자연스럽게 기본생활 활동을 습관화할 수 있도록 지도해야할 것이다. Ⅲ. 결론 유아의 활동과 놀이는 예측 및 계획이 어렵다. 그렇 ... 5. 문제 해결 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 놀이 중심 및 유아 중심 교육과정 운영의 시작에는 교사 관찰이 있다. 일상생활에서 교사는 유아들의 여러 가지 모습을 관찰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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유아의 부적응 행동 유형 중 낯가림 행동 사례와 그에 따른 교사의 대처해결

으면 선생님이 너의 기분이 어떤지, 뭐가 하고 싶은지 알지 못해.”이런 식으로 계속 설명을 해주면서 말을 할 수 있게끔 하고 있어요. 그런데 아직 다른 아이들과는 잘 어울리지 못하 ... 며 친구들이 놀이하는 모습을 보는 것 같더니 시간이 더 지나자 한 쪽 편에 가만히 서 있었어요.교사의 대처다른 유아들과 자연스럽게 대화를 할 수 있는 방법을 알려주고, 유아를 칭찬 ... 해줌으로써 자신감을 가질 수 있도록 한다.=> 유아가 대인관계기술이 부족한 것일 수 있으니 말을 거는 법을 알려주었어요. “○○아, 친구들한테 같이 놀이하자고 이야기 해볼까

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.03

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보육교사의 자질이 유아에게 미치는 영향과 유아 (만3~5세) 발달특성

을 전수하고, 나아가 영유아들을 위험환경으로 보호하는 동시에 아이들에 대한 진정어린 관심과 배려로 그들이 올바르고 건강하게 성장하는데 있어 실제적인 도움이 되어야 한다.나. 친구 ... 로서의 역할과 자질영유아 중에는 보육교사를 친구로서 대하는 아이들도 있다. 이 때문에 보육교사는 아이들과 교사와 제자라는 형식적 관계만 치중할 것이 아니라 때로는 친구로서 마음을 터 ... 을때는 바닥에 드러누워 버리기도 한다.?주장이 뚜렷해 지고 질투심도 강해진다.?호기심이 많아진다.?만 3세가 되면 혼자놀기에서 주변에 있는 친구들과 어울려 놀기 시작하는 단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.03.12

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1학기 발달평가 만 4세 20

은 표정으로 이야기하여 상대방을 즐겁게 합니다.사회관계마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 먼저 말을 걸어 놀이도 제안하고 기특하게 행동을 해 보이 ... 1학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일만 4 세관련영역발달내용신체건강운동줄을 서서 기다릴 때 질서를 잘 지키며 친구와 장난치지 않고 바르게 줄을 서서 기다릴 수 있는 모습 ... 고 어른들에게는 예의바르고 존댓말을 사용할 수 있다.사회관계또래들과의 활동에서는 자신의 주장을 강하게 자주 내세우는 종 종 경우가 있어 다툼이 생기는데 친구들과의 타협하는데 시간이 좀

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.08

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[장애어린이집] 유아가정방문일지

한 흔적들을 볼 수 있었다.또래친구들과의 놀이도 중요함으로 원에서 친구들과 자연스럽게 어울려놀이할 수 있는 기회를 많이 제공해 주어야 겠다.000(담임교사)- 그림을 그릴 수 있 ... 어 00이가 걸어 올라가야 하는 외부모습이었다.- 거실에는 양옆으로 책꽃이에 책들이 진열되어 있고 어린이집에서 보내 준 친구들이름표 사진도 함께 있었다.- 안방, 놀이방, 컴퓨터방 ... 이 있는데, 부엌 옆 놀이방에는 여러종류의 블록과 로봇들이있었는데 대부분의 놀잇감들이 오래되 보였고 부모의 도움이 있어야 꺼낼 수 있는무거운 박스에 정리되어 있었다.방문 시유아의 특성

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.24

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[A+보장] 교육실습 현장사례(공격성,자해)

게까지 어린이집에 머무른다. 영아들의 등원이 마무리되는 9시 30분 쯤 아침 간식을 먹고 자유선택놀이 활동을 한다. 각자 원하는 영역에 가서 친구들과 즐겁게 놀이를 하는 반면 00이 ... 는 자유선택놀이 시간에 친구들이 놀이하는 것을 가만히 바라만 본다. 그러다가 놀이 중간에 끼어들어 친구들이 가지고 놀던 놀잇감을 빼앗는다. 그 후 친구가 하던 행동을 따라 하기 시작 ... 한다. 화가 난 친구들이 “내거야! 하지마!”라며 거부 의사를 표해도 선생님의 눈치를 보며 가지고 도망치기 일쑤다. 이 과정에서 00이는 친구를 때리거나 밀치고, 꼬집는 걸 스스럼없이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.18

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영유아의 연령에 따른 놀이발달 단계를 조사하여 서술하고, 3~5세 유아 1명의 놀이를 관찰한 후 유아의 놀이를 놀이발달단계와 사회성 발달이론에 근거하여 분석하시오.

인형을 가지고 노는 것을 좋아하여 친구들과의 역할놀이를 거부하고 계속해서 아기인형을 가지고 노는 모습을 보여주는 등 친구와의 놀이를 이루지 못하는 모습을 보였다. 그러나 친구가 아기 ... 성을 키우게 된다. 그리고 어느 정도 나이가 들면 보육시설 등에 입소하여 보육교사, 또래 친구들과 어울리고 관계 형성을 하며 본격적으로 사회성을 발달시키게 된다. 이 과정을 통해 사회 ... 사회성의 발달에 있어서 결정적인 역할을 하는 것은 바로 가정을 벗어나 또래 친구들과 만나게 되는 것이다. 유아의 관심이 가족에서 또래로 옮겨감에 따라 경험의 폭도 넓어지고 또래 집단

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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유아다문화교육수업계획안

【유아다문화교육 수업계획안】투호놀이짐바놀이다루마오토시냐이 삽우리는 다문화를 이해하기 위해 다양한 정보를 습득하고 전달하여야 하지만 아이들은 자연스럽게 받아들이게 하는데 놀이 ... 보다 좋은 방법은 없다. 놀이의 기본적인 방법은 ‘소통’과 ‘모방’으로 놀이의 상황에서 함께 어울리는 모든 것이 소통과 모방이 될 수 있다. 소통과 모방은 ‘대인관계기술’과 ‘의사소통 ... 지 않다는 것을 이해할 수 있는 아이가 될 수 있다.주제다른 나라 친구들은 어떤 놀이를 하고 놀까요?활동명세계 전통놀이 체험대상 연령만 3~5세활동유형자유놀이활동 시간30분활동목표

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.29

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만5세 3월 유아 관찰 기록 19

3 월 유아 관찰 기록이 름성별생년월일기록자구 분쌓 기역 할미 술언 어수 · 조작관찰내용*블럭 놀이친구들이 놀이하는 것을 주변에 서서 지켜본다. 교사가 “00아 같이 블록놀이 ... 하는 것을 좋아한다.. 친구와 함께 놀이하는 것을 좋아하지만어울릴 때 의견 조절을 어려워하며 협동하여 놀이하는 경험이요구된다.*좋아하는 자유선택영역:미술영역 ? 가위질하기, 색칠하기 ... 들에게 손유희를 보여준다.악기연주에 흥미를 보임 (피아노)*실외놀이남자 친구들과 주로 어울려 놀이하며 ‘00’이에게 ‘“00아 너 어디에서 놀거야?” 라고 물어보며 함께 놀이하고 싶

리포트 | 19페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.09.17

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영유아발달_나의 환경평가 자서전 쓰기_브르펜브르너가 제시한 생태학적 체계이론에 근거(미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간차원)하여 나의 성격발달에 어떠한 영향을 미쳤는지 서술하시오.

하여, 이러한 체계들이 나의 성격 발달에 어떠한 영향을 미쳤는지를 탐색하고 고찰해보려 한다.Ⅱ. 본론(1) 나의 환경평가 자서전 쓰기나는 어린 나이부터 친구들과 잘 어울리지 못했다. 내성 ... 한다. 미시체계는 개인이 직접적으로 경험하는 가장 가까운 환경을 의미하는데, 이에는 가족, 친구, 학교와 같은 환경이 포함된다. 나는 어릴 적부터 친구들과 잘 어울리지 못하는 경험 ... 영유아발달나의 환경평가 자서전 쓰기브르펜브르너가 제시한 생태학적 체계이론에 근거(미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간차원)하여 나의 성격발달에 어떠한 영향을 미쳤

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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음식에 대한 네오포비아가 심각하게 나타나는 영유아기에 네오포비아를 감소시키기 위한 방법에 대해 서술하시오

포비아는 특히 영유아기 아이들에게 많이 나타난다. 그 이유는 유아기 때에는 부모님으로부터 충분한 사랑을 받고 자라야 하는데 그렇지 못한 경우 불안감 때문에 다른 대상에게로 관심 ... 또래 친구들과 어울릴 수 있는 기회를 제공하여야 한다. 그리고 사회적인 분위기 역시 중요하다. ... 음식에 대한 네오포비아가 심각하게 나타나는 영유아기에 네오포비아를 감소시키기 위한 방법에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론네오포비아란 특정 대상(예: 음식)에 대하여 공포증을 느끼는 증상

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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[a+취득자료] 자신의 경우를 돌이켜보거나 주변에서 볼 수 있는 아동의 경우를 살펴보고 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해보세요.

게 시작되었다. 4세가 넘어서도 간단한 단어만을 사용할 수 있었으며 문장 구사 능력은 같은 또래에 비해 많이 뒤쳐졌다. 어린이집에 다니는 동안에 비슷한 또래 친구들과 어울리기도 했 ... 었다. 그리고 또래 친구들과 원활한 의사소통이 힘들었기 때문에 학교 친구 관계도 원만하지 못했다. 그리하여 결국 현재 그 아동은 특수아동학교로 전학을 검토 중이다.2. 문제 행동의 원인 ... (1) 아동의 성장환경초기에 유아는 어머니가 도맡아했고 아버지는 직장생활을 했다. 아버지는 잦은 외부 미팅과 외근으로 인한 술자리가 많았고 가정에 거주하는 시간이 상대적으로 부족

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.07

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

해나가는 능동적인 주체로, 가족 친구 등이 있습니다. 유아 스스로 환경을 구성해나가기 때문에 성장하면서 미시체계는 변화하게 되며 여러 가지 미시체계를 가질 수 있습니다. 중간체계 ... 고 또래들과 어울릴 수 있도록 교사의 역할이 중요합니다. 교사는 놀이에서 소극적이고 눈맞춤을 잘하지 못하고 있는 유아가 소외되지 않고 무리에서 함께 어울려 놀 수 있도록 차례 ... )^7^8..FILE:BinData/image1.png..FILE:Contents/section0.xml사각형입니다.장애영유아 이론 분석 및 일반적 교수방법 사례를 통한 설명`그림

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.17

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생애주기별로 유아기의 인간관계부터 노년기의 인간관계까지 각 기에서 가장 중요하게 이루어 나가는 인간관계에 대해서

대인관계의심리학주제: 생애주기별로 유아기의 인간관계부터 노년기의 인간관계까지 각 기에서 가장 중요하게 이루어 나가는 인간관계에 대해서 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 유아기의 인간관계2. 아동기의 인간관계3. 청소년기의 인간관계4. 성인기의 인간관계5. 노년기의 인간관계Ⅲ. 결론 (총 요약)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 성장하면서 생애주기 ... 고 다른 사람과 인간관계를 맺고 사회적 관계를 맺어가면서 성장하고 발달한다고 보았기 때문이다. 그렇기 때문에 유아기 때부터 노년기, 즉 죽을 때까지 인간은 성장하고 발달하는데 이런

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.16

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장애영유아 통합교육의 필요성과 목적, 장점(효과)과 단점(부작용)에 대해 서술하고 장애영유아 통합교육프로그램을 성공적으로 운영하기 위한 교사의 역할에 대해 기술하시오.

친구의 장애를 하나의 개성으로 인정하면서 서로 어울려 함께 지내는 방법을 배우고 이타적인 세계관을 키워 나가도록 하자는 것을 목적으로 하고 있다. 장애영유아 통합교육은 장애 영유아 ... 다. 하지만 교육현장에서는 통합교육의 긍정적 과정과 결실은 아직까지 전체적으로 확산되지는 못하고 있는 실정이다. 이에 본론에서는 장애영유아 통합교육의 필요성과 목적, 장점(효과)과 단점 ... 와의 상호작용을 경험하면서 장애가 있는 또래친구도 나와 비슷한 점을 많이 가진 한 사람의 개인으로 받아들이게 되며, 그들의 지역사회가 장애영유아들도 포함되고 수용해야 한다는 일종

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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정신건강론-자신의 어린시절 성장과정 분석을 통하여 애착관계 형성에 대하여 분석(가족과의 상호작용을 중심으로)하시오.

, 1988)애착에 관한 연구는 영유아 및 아동과 같은 초기 애착 관계에 대한 연구가 많았고, 영유아와 어머니 관계를 중심으로 형성된 경우가 많다. 이후 청소년기가 되면 부모 또는 친구 ... 을 보이셨던 것 같다. 그래서인지 친구들과 어울리는 게 더 편했고 학교나 일상생활에서도 부모님과 보내는 시간보다는 친구들과 함께하는 시간이 더 많아지다 보니 심리적인 유대 관계가 더 ... 다. 나도 그렇지만 동생은 더욱 부모님과 대화도 적었던 것 같고 집보다는 밖에서 또는 학교에서 친구들과 어울리는 시간이 더 늘어난 것 같다. 이는 부모님과는 회피형 애착 관계가 더 두드러지고 오히려 친구들과의 애착 관계가 더 많이 생겨난 것으로 보인다.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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[발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아발달평가- 평가제

주로 놀이하는 유아들과만 제한적으로 놀이하는 모습을 보이기도 했었는데 최근 자유 시간에 다양한 친구들과 어울리며 상호작용하는 모습을 보인다. 책을 보는 시간에도 책에 있는 그림을 보 ... ? 조작 활동을 할 때 어려움이 있으면 끝까지 해 보려고는 하나 답을 찾지 못한 경우에는 답을 보고 해결한다.2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3 세)관련영역 ... 의 대상을 비교하며 자발적인 과학적 탐구를 즐기고손과 발의 크기에 대해 호기심을 갖고 탐색한다.자신의 손과 발, 친구들의 손과 발을 집중해서 관찰하며 살펴본다.2학기 유아발달평가담임

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.30

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놀이터를 지켜라 독서평

하는것이 사회에 에너지를 주게 된다는 것이다.책의 아동 관찰 사례 중에서 가정에서 외동이라 규칙을 잘 배우지 못했으나 또래와어울리며 규칙을 습득하고 양보하는 방법을 배우며 성장한 아이 ... 가 관찰한 아이들로 시작된다. 저자가 주변 아이들을 관찰한 결과 아이들은 놀이터에서든 학교에서든 자유롭게 놀지 못한다. 그저 휘적휘적 거리는 게 다고시간이 지나면 모두 학원차를 타 ... 고 학원으로 가버린다. 학원을 다니지 않는 아이들도또래 친구들이 없으니 혼자 휘적거리다가 집으로 돌아가 형제자매들과 시간을 보내는것이 전부이다. 나는 이 부분에서 불과 몇 년 밖에 지나

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.29 | 수정일 2025.01.07

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장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시

을 보인다.그리고 사회적 기술이 낮아 또래 친구들과 어울리거나 교사와 긍정적인 상호작용을 하는 것을 어려워한다. 이러한 특성으로 인해 지적장애 아동의 경우 또래에게 거부당하거나 사회 ... 교과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 장애유형별 행동 특성1) 지체장애2) 지적장애2. 장애영유아 건강관리의 중요성1) 발달의 결정적 시기2) 질병 예방3) 문제 조기 발견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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2022 간호사 국가고시 대비 아동간호학 성장발달 원리, 발달이론 총정리본 입니다~

욕망 강함, 경쟁하고 협동하는 것, 규칙 배움(학교생활)- 또래 친구가 생김- 사회적 자아 형성 : 사회적으로 어울리고 싶은 욕망, 집단(보이스카웃) 가입 원함- 적당한 과업 ... 심리사회발달Piaget인지발달Kolberg도덕성 발달Fowler영적발달영아기(0~1세)구강기신뢰감 대 불신감감각운동기개념 X미분화 : 애착유아기(1~3세)항문기자율성 대 수치심전 ... 적, 자아성찰적1. 구강기 (출생~1세)- 영아 쾌감 근원 : 입으로 빨고, 물고, 씹고, 소리 내는 것과 같은 구강활동에 집중되어 있음(구강적 행위 중심)- 만족 얻지 못함 → 고착

시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.13

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