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"자아정체감상태가위기와수행이라는" 검색결과 161-180 / 3,062건

  • 보웬의 다세대 가족상담이론에서 자아분화의 개념과 수준의 특성에 대해 설명하고 자신의 자아분화 수준을 보웬의 이론에 따라 설명하시오.
    에 속하는 사람은 자아정체감이 분명하지 못하다. 자신의 의견과 신념은 가지고 있지만 스트레스를 느끼는 상황에서는 주변 환경의 영향을 받아 생각이 쉽게 바뀐다. 또한 관계지향적인 특성 ... 기도 한다.⑶ 50~75자아분화 수준이 50~75에 해당하는 사람은 지적 체계가 충분히 발전된 상태이다. 그렇기 때문에 불안이 심해질 때에도 정서 체계에 지배되지 않는다. 이 수준 ... 도너지가 많이 소진될 것 같다는 생각이 들기도 한다.보웬의 이론을 바탕으로 생각해보면 나의 자아분화 수준은 높은 수준이라고는 할 수 없을 것 같다. 그러나 나 자신의 상태
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 발달과 정신건강에서 중년기 정신건강의 개념을 이해하고 관련된 보도 (뉴스기사)를 찾아
    다. 먼저 은퇴라고 하는 것을 하나의 위기 사건으로 보는 것이다. 이는 상징적 상호작용론과 역할 그리고 정체성 이론과 활동이론으로 설명이 가능하다. 상징적 상호작용론, 정체성 이론 ... 는 적응과정인데 은퇴자만이 아니라 그러한 가족에게도 역시 영향을 미치는 전환점이라고 했다. 이러한 맥락에서 은퇴라고 하는것은 자아정체감 상실, 지위상실, 적응의 어려움의 문제 ... 을 토대로 하여 보면 은퇴라고 하는 것은 개인에게 있어서 의미와 삶의 목적을 공하는 주요 맥락으로 직업역할과 정체성의 상실을 의미하는 것이다. 즉, 은퇴를 경험하면 사람들은 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 정체감을 심리사회적 정체감과 개별적 정체감으로 구분하여 설명해보세요.
    상들을 조화롭게 통합시키려는 시도가 필요하다. 만약 이러한 과정이 제대로 수행되지 않는다면, 정체감 혼미 혹은 정체위기 상태에 놓이게 되며 이때 발생한 문제가 이후의 성인기 ... 과업과 위기자아정체감 형성과 역할 혼란으로 명문화하기에 이른다. 그리고 최근까지도 이와 관련된 많은 논의와 연구가 진행 중이다.에릭슨의 가장 주요한 업적은 프로이트가 제시 ... 에 발생한 장애를 기술하기 위해 자아정체성(ego-identity)이라는 용어를 도입하였다. 에릭슨은 자아정체성을 ‘개인이 본인에 대하여 가지는 연속성과 단일성이 포함된 주관
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.08.26 | 수정일 2020.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 올바른 이해 및 청소년 생활지도에 대한 의견
    고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 특징가. 청소년의 꿈과 희망, 갈등과 방황의 심리적 특성에 대한 원인1) ‘나는 누구인가?’ 등의 자아정체감 형성과 진로에 대한 고민으로 심적 변화 ... 은 죽더라도 나는 안 죽을 것이라는 생각으로 무모해지는 경우(개인적 우화)5. 청소년의 발달과제자아정체감이란 자신의 과거, 현재, 미래에 대한 총체적이고 일관적인 믿음과 느낌임 ... 에 빠질 수 있음나. 마샤의 자아정체감 이론: 마샤는 자아정체감을 여러 충동, 능력, 개인의 생활 등 자체발생적인 내적 역동적 체계인 바, 즉 자기구조라고 정의하였으며 4가지 유형
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.25
  • 발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.
    아가는 시기로 자아정체감의 형성하거나 반대로 이에 실패하면 역할 혼미 상태에 빠지게 된다. 이 모든 것을 적절하게 경험할 때 충성심이라는 덕목이 생겨난다. 6단계는 성인 초기단계 ... 이 아니라 나의 자아정체감을 더욱 견고히 하는 동시에, 이러한 길이 역설적으로 다른 생명을 살리는 길임을 매일의 삶에서 경험하게 하였다. 이러한 반복된 경험으로 인한 확신은 나 ... 이기 해결법의 사용으로 단계적 위기를 이겨내는 것에 실패하고 퇴행을 보일 수도 있다. 이러한 심리사회적 위기의 실패는 그 후 단계에서의 발달에 악영향을 미치게 된다. 1단계(영아기
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동이론 2가지를 선택하여 비교 분석하고, 사회복지실천현장에서 적용 가능한 부분과 이유를
    위기와 발달과업을 단계별로 각각 다르게 제시하였다. 구체적으로 유아기의 경우는 기본적 신뢰감 형성, 청소년기에는 자아정체성 확립과 같은 발달과업을 각각 제시하고 있으며 이에 따라 ... 한 위기는 인생의 전환점이 될 수 있고 이러한 위기를 성공적으로 해결하지 못하면 자아정체감의 혼란이 올 수 있다고 본다.3) 주요 개념(1) 자아정체감: 총체적 자기지각을 의미 ... 적으로 기본적인 계획이 존재하고 이것을 바탕으로 각 부분은 적절한 시기에 맞추어 형성되어 전체 기능을 수행하게 된다.(3) 위기: 각 심리사회적 단계별로 위기가 발생할 수 있는데 이는 개인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
    수행해야 하는 것인데, 자존심을 잃지 않는 상태에서 자기 통제감을 발현시키는 것이 자율성 혹은 독립성 발달에 필요하며 통제의 실패시 의심과 수치심을 발달시킬 수 있다.■3단계 ... ): Erikson은 이 시기의 중요성을 자아 정체감의 확립으로 생각했다. 정확하게 확립된 한계 안에서의 독립성 증가의 노력이 허용되면 청소년의 정체감이 발달하게 된다. 허용적 혹은 권위 ... 의 성공적 발달 지원이다. 이 단계의 위기를 극복 못하면 허위, 무관심, 이기심을 가지게 된다.■8단계 [자아 통합감 대 절망감](노년기): 54세 이상의 시기로서, 통합성을 가진 사람
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19
  • 생활지도와상담과제/배움사이버평생교육원/생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.
    의 연속감 또는 일관성을 뜻한다. 또한 자아정체감은 정체감 성취, 정체감 유실, 정체감 유예 상태로 나눌 수 있다. 정체감 성취는 개인이 자아정체위기를 경험하지만 이를 성공 ... 하며 불안해하는 과정을 거치게 된다. 청소년기는 이렇게 고민하는 시기인만큼 자아정체감 확립이 필수적인 시기이다. 자아정체감은 에릭슨에 의해서 정의될 수 있다. 구체적으로 자아정체감은 개인 ... 은 다양한 지위와 역할을 부여받게 되는데 이러한 다양한 지위들의 통합을 자아정체감이라고 할 수 있다. 또한 에릭슨에 의하면 자아정체감은 과거의 나와 현재의 나, 그리고 미래의 나간
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계
    )이 시기에서는 자아정체감의 성취가 목표가 되며 해당 시기는 어린이도 어른도 아닌 상태에서 성인에게 요구되는 여러 가지 사회적인 요구나 역할의 변화를 겪을 수 있는 혼란한 시기라고 할 ... 의 시기에 따라 극복해야하는 심리사회적 위기와 발달과업을 단계별로 각각 다르게 제시하였다. 구체적으로 유아기의 경우는 기본적 신뢰감 형성, 청소년기에는 자아정체성 확립과 같은 발달 ... 은 개인 정체성 발달에 필수적인 부분이다. 만일, 이러한 정체성 발달에 위협이 되는 불행한 경험을 겪거나 어려운 사회 환경에 처하게 되면 방황하게 되고 정체성 혼미의 상태에 빠지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 발달심리 ) 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 아동기, 청소년기, 성년기에 해당하는 4단계, 5단계, 6단계에 대해 설명하고, 자신의 경험을 바탕으로 자신은 그 발달단계에 어떤 특징들이 있었고, 각 단계의
    (identity vs. role confusion)’의 시기로, 나 사진에 대한 확고한 개념을 형성하면 건강한 정체성이 수립되지만 이를 해내지 못할 경우 혼돈의 심리상태에 빠져 부정 ... 적 감정에 휩싸여 정서적 괴로움을 겪기도 하는 단계이다. 아동에서 성인으로 이동하기 전의 과도기적 상태로써 정체감을 발달시키는 단계이다.여섯 번째는 성인기의 ‘친밀감 대 고립 ... , 타인과 나의 독자적인 정체감 사이의 갈등을 가라앉힐 수 있는 자아 특성이 발달된다.일곱 번째는 중년기의 ’생성감 대 자아몰입(generativity vs. stagnation
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 인간의 성장과 발달 단계에서 청소년기에 해당하는 심리사회적 발달과 특성 이론을 정리하세요. 또한 생애주기별 청소년기의 중요한 과업을 자신의 경험에 적용하여 서술하시기 바랍니다. 특히 청소년기의 경험이 이후 자신의 삶에 어떤 의미였으며 그에 대한 자신의 현재 느낌 등을 포함하여 작성하시기 바랍니다.
    적 발달이론심리사회적 발달이론에 따른 청소년기의 생애주기별 중요 과업은 올바른 자아 정체감을 형성하는 것이다. 이 시기엔 역할 혼란과 장아 정체감에 관련된 위기를 경험하게 되 ... 을 ‘나는 누구인가?’, ‘나는 사회 속에서 어떤 존재인가?’라는 보았고 이를 통해 청소년기의 핵심은 ‘자아 정체감’ 형성에 있다고 판단했다. 하지만 이전에도 기술했듯이 청소년 ... 은 자아 정체감을 확립하기 위한 여정에서 자신의 역할을 혼란스러워하는 경험을 하기도 한다. 때문에 에릭슨은 청소년기를 ‘자아정체감과 역할혼란’을 경험하는 시기라고 정의하였고 이 과업
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 성장과 발달단계에서 청소년기의 심리사회적 발달과 특성 이론을 서술하세요. 또한 청소년기에 수행해야 할 과업
    의 요구와 역할 변화를 경험하게 된다고 보았다. 특히 이 시기에는 추상적인 사고가 가능해지기 때문에 자신에 대한 깊은 이해가 뒤따르게 되고 자아정체감이 발달하게 된다.2. 청소년기 수행 ... 과업청소년기의 가장 대표적인 과업에는 자아정체감 형성이 있다. 에릭슨은 자아정체감의 위기가 청소년기에 가장 현저하게 나타나는 중요한 발달과업이라고 설명하는데 이는 청소년 ... 기에만 이루어지는 것이 아니라 성인기까지도 계속되는 과정이라고 할 수 있다. 에릭슨이 청소년기를 자아정체감 확립에 가장 중요한 때로 보는 이유는 ‘위기’를 경험하기 때문이다.우선 앞서 말
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학_우리나라 고등학생들은 정체감 확립을 위한 적극적 탐색이 부족하다. 고등학생들의 자아정체감 확립이 어려운 이유 3가지를 설명하고, 이를 해결하기 위해 구체적으로 어떤 방법을 활용할 수 있을지 해결책 3가지를 논의하시오.
    는 어떤 위치를 갖고 있다'라는 개념, 자아정체감을 형성한다고 보았다. 수많은 가능성과 불분명한 역할을 포괄하는 역할 혼미의 위기를 통해 자신의 위치를 찾는 시기라는 점을 주장 ... 을 학교에서 보내게 된다. 자아정체감 형성을 위해서는 무엇보다 청소년 본인의 안정적인 상태가 유지되는 것과 적절한 길잡이 노릇을 해 줄 어른이 필요하다. 도움을 청할 적절한 어른이 있 ... 의 자아정체성의 확립을 위해서는 무엇보다 좋은 길잡이가 되어줄 수 있는 어른이 필요하고, 청소년의 심신이 안정된 상태가 유지되는 것이 필요할 것이다. 이를 위해서는 우선, 과도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 정신건강 상태에 대한 분석 보고서
    성을 고민하고, 정서적으로 발전하고, 사회 구성원으로서 내가 자라서 어떤 역할을 하게 될 것인가에 대한 미래의 계획도 세우게 된다.긍정적인 자아정체감이 확립되면 이후 겪게 되 ... 는 심리적 위기를 적절히 넘길 수 있지만 그렇지 못하고 방황이 계속되면 청소년들은 부정적인 정체감을 획득하게 된다. 에릭슨은 청소년기 이전에 발달적 위기가 다시 반복된다고 보았다. 이 ... 한다고 보았다. 청년기에 긍정적인 자아정체감을 획득해야 성인 전기에 진정한 친밀성을 이룰 수 있고, 친밀감을 추구하는데 실패하면 자신에게만 몰두하여 고립된다.⑦ 생산성 대 침체감7단계인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 1차시에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습한바 있습니ㅣ다.
    이 제대로 확립되지 않으면 정체성 혼란이나 정체위기상태로 남아 성인발달에 또 다른 부정적인 영향을 미칠 것이다(안창일, 2004).에릭슨의 발달 단계는 그 후 정체성 연구 ... 만은 자아가 스스로의 목적을 수행할 수 있고 중화의 개념을 통해 활동성과 적응성이 높고, 평균적인 기대환경이 제공되면 자아는 환경의 영향에 적응할 수 있는 능력을 가지고 있 ... 단계의 다섯 번째 단계인 자아정체감 대 역할혼란은 일반적인 청소년기인 12-20세에 발생한다. 이 단계에서 청소년들은 이전 단계에서 배운 정보와 기술을 개발하고 궁극적으로 "나
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.16
  • 청소년기 자아 정체감 발달과정중 부정적 정체감 형성 (청소년 심리 상담) 청소년지도사
    위해서는 청년기에 수행해야할 여러 가지 발달과업이 있다. 이 발달 과업이 제대로 이뤄지지 않으면 자아정체감을 제대로 형성 될 수 없고 이로 인한 문제가 발생하게 된다. 자아정체 ... 감을 형성하게 된다.Marcia는 부정적 정체감을 정체감 유실의 특수한 경우로 간주했다. 이런 Marcia의 자아정체감의 범주화는 에릭슨의 위기수행에 대한 개념을 왜곡하고 축소 ... 주제: 청소년기 자아 정체감 발달과정 중에서 부정적 정체감 형성이란 무엇인지 예를 들어 설명하시오.청소년기는 인간의 전 생애에서 매우 특별한 시기이다. 건강한 성인으로 성장하기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.26 | 수정일 2021.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    직업상담사 2급 필기 요약본
    도록 개입 → 과제 부여, 사고와 신념 적절성 검증▶ 기술적 직업결정 모형타이드만과 오하라진로발달은 자기정체감 분화, 발달과업 수행, 심리사회적 위기 해결의 지속적 과정기대의 기간(예상기 ... 초기아동기 : 자율성 대 수치심 회의학령전기 또는 유희기 : 주도성 대 죄의식학령기 : 근면성 대 열등감청소년기 : 자아정체감 대 정체감 혼란성인초기 : 친밀감 대 고립감성인기 ... 개발과 강의, 새로운 직무분야 개발, 직무분석 수행, 봉급조정, 적합한 직업결정, 보호자역할 포함X직무내용 * 직업선택이 근본적인 관심이라면 직업상담 실시를 확정한다, 예비행동
    시험자료 | 79페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.07.26 | 수정일 2023.04.25
  • 배움사이버평생교육원_아동발달 과제
    , 친밀성을 가지려고 노력한다. 즉 이성과 감정, 관점, 미래 계획 등을 공유하는 과정 속에서 자신이 누구인지 발견하고자 한다. 그러나 앞선 단계에서 합리적인 자아정체성을 형성하지 ... 과목명 : 아동발달■ 과제 주제에릭슨 심리사회적 발달단계의 적용1)에릭슨은 발달단계마다 해결해야 할 과제 위기가 있고, 이 위기를 어떻게 해소하는가를 발달의 초점으로 삼고 있 ... 습니다.자신의 영유아기 시절부터 지금까지의 발달단계에서 각각의 위기를 어떻게 느꼈고, 이를 어떻게 해결해왔는지를 기술하시면 됩니다. 발달단계별 자신의 경험을 구체적으로 이론과 연결해서
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.11
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    전문상담 임용 암기카드6(진로상담)
    의 진로의사결정 발달이론 개인이 심리사회적 위기 해결하는 과정 통해 자아 성숙, 일에 대한 태도가 발달됨 분화와 통합 -자아정체감 발달하면 분화와 통합의 과정 거쳐 직업적 의사결정 ... ) 활용 가능한 자원 4) 가치·흥미·능력을 포함한 직업적 정체성 5) 직업적 자아개념과 생애주제에 대한 평가 6. 목표: 자아개념을 현실적 방법으로 직업세계로 이행함 타이드만과 오하라 ... 자아정체감: 개인이 자신의 특성 파악하고 자기를 실현시킬 수 있는 일을 추정하는 자기 나름대로의 인식 진로의사결정단계(직업정체감 형성과정) 연령제한X 예상기(전직업기) 1) 탐색기
    시험자료 | 10페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    Erikson의 심리사회적 발달단계에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 작성
    자아정체감 혼란, 충실성프로이드의 생식기에 해당한다. 에릭슨은 청소년기가 개인의 기본적 자아정체성에 대한 의문을 가지며 깊게 숙고하는 시기이다. 이미자나 자아상을 통하여 개인은 자아 ... 려는 욕구를 만족시킬 수 있다.8. 8단계 노년기, 자아통합 대 절망감, 지혜에릭슨의 마지막 발달단계로 자아통합감 대 절망감의 위기를 극복하는 것이다. 자신의 삶을 되돌아보고 검토 ... , 유능감5. 5단계 청소년기, 자아정체감 대 자아정체감 혼란, 충실성6. 6단계 청년기, 친밀감 대 고립감, 사랑7. 7단계 중년기, 생산성 대 침체감, 배려8. 8단계 노년기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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2025년 07월 09일 수요일
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