"유아특수교육과면접및질문"의 검색결과 입니다.

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"유아특수교육과면접및질문" 검색결과 161-180 / 247건

아동과 가족의 의사소통

는 성인의 비언어적 행동에 반응할 수 있다.(1) 유아 및 학령전기5세 이하 아동은 철저히 자기중심적이다. 그들은 모든 사물을 자신의 입장에서 자기와 연관 지어 생각하기 때문에 모든 ... 기 때문에 한 가지 증상이나 문제를 주호소로 분리해 내기 어려운 때가 종종 발생한다. 이런 경우에는 구체적이고 특수한 질문을 하여 대상자로 하여금 가장 심각한 문제에 초점을 맞추 ... 에 흔한 질병에 대해서는 구체적으로 질문한다. 의학적 치료를 받았던 손상이나 수술, 입원 및 사고 유무에 대해 부모에게 질문한다. 특히 사고(낙상, 중독, 화상, 질식 등)는 부

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.01

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상담 이론 정리

과 폐쇄적질문3. 면접의 기법① 구조화=상담의 제한조건 및 방향 규정, 비현실적 기대 수정②즉시성 반응=내담자와 상담자가 맺는 관계에서 부적응적 특성이 반복되어 나타날 때 그 점 ... 해서 알려진 것을 모두 종합-체계적 상담모형: 문제탐색→두가지 측면의 문제 정의→대안의 분류→계획→행동 책무→평가 및 피드백-집단 상담의 유형1. 상담집단-개인적, 교육적, 사회 ... 을 통해 진로선택을 하도록 주장.1. 상담관계의 형성① 수용적 존중 ② 공감적 이해 ③ 일치성 진실성 ④ 래포 형성2. 대화 기법- 재진술, 환언, 되받아주기, 선도적반응, 개방적질문

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.17

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[발표자료] 교육심리학을 왜 공부해야 하는가?

가가 교육현장에서 당면할 수 있는 실천과제 및 문제들을 직접적으로 해결하는 데 도움이 되는 연구법이 필요 과학적, 실천적 연구방법: 실험법, 면접법, 질문지법, 검사법, 사회측정법 ... 한 일에 대한 경험, 교육적‧직업적 계획, 결혼 및 가정에 대한 희망 등학생들이 자기가 살아온 생활사를 간단히 기록케 함으로써 조직적인 생활의 모습을 알고 그의 행동의 실마리를 찾 ... 교육심리학을 왜 공부해야 하는가?교육학과 심리학은 종속적인 관계 좋은 친구관계 두 학문은 평행적인 관계 or 상호작용적인 관계 심리학과 교육학의 네 가지 차이점 but 상호작용

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.26

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유아연구의 목적과 필요성 및 연구의 유형

들을 찾거나, 연구하려는 사건이나 현상을 있는 그대로 기술하는 것을 강조함. 특히 유아교육기관에서 多 ... 연구의 필요성 및 목적과 기본방향연구의 필요성 및 목적-아동들에 대한 연구의 목적은 아동의 발달 양식을 기술하고, 설명하는 것 뿐 아니라 발달과정을 예측하고 수정하는 것이다. ... -연구가 사회 경제적 배경, 문화적 조건, 시대적 상황, 교육 현실 등에 비추어 왜 필요한지 구체적으로 진술하고, 인구 통계학적 특성, 사회적 분석과 교육적 실태 등의 배경을 기술

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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유아교육의 입장에서 본 평가의 목적과의의

된다. 특히 신입생을 선발하기 위해 면접을 을 볼 때 평가한다.2) 교육평가의 방법 및 목적통합교육의 흐름에 따라 영유아의 프로젝트법이 전반적으로 많이 사용되어가고 있으며 그 방법 ... 유아교육의 입장에서 본 평가의 목적과의의방송통신대학교 과제물20 학년도 제 1 학기 과제물교과목명유아연구 및 평가감독관 확인(서명)유아교육 (학)과성 명성 적(등급)학 번-채점 ... 과 의의를 유아교육의 입장에서 논의하시오.시험실 번호관리번호(감독관 작성)타학과 응시자 기재란(해당교과목 개설 학과 및 학년 기재)응시학과응시학년한 국 방 송 통 신 대 학 교= 목 차

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16

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시각장애평가시유의사항

입수된 정보를 기초로 하여 아동에게 필요한 읽기매체를 결정한다.⑩ 단계10 : 면담과 평과 결과 종합 및 제안- 부모가 포함된 팀이 평가와 면접을 통한 결과를 정리하고, 교육 ... 시각장애학생 교육을 위한 평가방법 및 평가 시 유의 사항Ⅰ. 서론평가는 시각 장애학생의 교육에 관한 결정을 내리기 위해 필수적인 요소다. 교육을 위한 평가는 다각적인 측면 ... 를 명확하게 구체화 시킨다.② 단계2 : 위탁자를 통한 정보 수집- 교사는 교육위탁을 의뢰한 사람을 대상으로 하여 아동의 시각적 요구에 대한 질문을 하여 정보를 수집한다. 이 단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.15

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정의적 평가의 특성

하도록 하는 자기보고의 방법,구두질문에서 출발조사표 : 면접에 의해 기입하는 방법질문지 : 감독아래 답을 기입하게 하거나 우송에 의해 그 반응을 수집하는 방법폐단 : 인성진단, 연구 ... 다. 평가대상의 과거의 경험 사실을 묻는 경우에 응답자의 기억착오 여지질문지의 회수율이 낮다.관찰법과학적 연구에서 가장 오랜역사,연구평가의 기본유아대상에 많이 쓰임인간이해의 기본 ... .집단의 한계가 명시되어 있어야한다 ‘우리학교’전원조사학그브이 전체 구조 및 그 변화과정을 알기 위하여서는 한 학기에 한번정도 실시초등학교 저학년은 개별면접자료분석법 세가지개인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.07

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영재아 교육

:『‘이 법은 교육기본법 제12조 및 제19조의 규정에 따라 재능이 뛰어난 사람을 조기에 발굴하여 타고난 잠재력을 계발할 수 있도록 능력과 소질에 맞는 교육을 실시함으로써 개인 ... 교육대상자의 선정) : 영재교육기관의 장은 다음 각 호의 어느 하나의 사항에 대하여 뛰어나거나 잠재력이 우수한 사람 중 당해 교육기관의 교육영역 및 목적 등에 적합하다고 인정 ... 하는 자를 영재교육대상자로 선발한다.1. 일반 지능 2. 특수 학문 적성 3. 창의적 사고 능력4. 예술적 재능5. 신체적 재능6. 그 밖의 특별한 재능5) 미국 교육국(USOE

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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반응성 애착장애 아동발달과 교육 수업 레폿

다취업, 영유아 보육시설의 입소 등으로 여러 양육자가 아이를 교대로 돌보거나 자주 바뀔 때 안정적인 애착형성에 실패하게 되기 때문이다.반응성 애착 장애 증상과 특징영아 및 유아기 ... 적 실행 모델 면접(WMCI)① 아동에 대한 부모의 내적 표상을 평가하기 위해 고안된 구조화된 면접② 면접 질문 - 임신기부터 현재까지 아동의 발달사, 아동의 성격에 대한 부모 ... 한 자궁 밖으로 나온 순간부터 세상에 적응할 때까지의 지속적 보살핌과 관심, 애정의 중요성은 말할 필요가 없을 것 같다.‘아동발달과 교육’ 수업 시간에 했던 사회성 발달 중, 생후

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.11

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농촌 다문화 가정의 교육현실

-2. 우리나라 다문화 가정교육 문제어린이집이나 학교에 다니는 유아기, 학동기 자녀에 대해서 결혼이민 여성들이 걱정하는 점은 무엇인지 우선순위대로 3가지를 선택하도록 했다. 이 ... 으로 부부간 갈등의 원인은 가족원 간의 관계이다. 시부모 및 친척관계(13.3%), 자녀양육 및 교육과 성격(12.1%), 의사소통(11.0%)으로 밝혀졌다. 자녀양육 및 교육 ... REPORT“ 농촌 다문화 가정의 교육현실”농촌 다문화 가정의 교육현실――――――――――■ 목 차 ■―――――――――Ⅰ.서론1. 농촌 다문화 가정의 개념‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.05

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학습장애아 교육 발표ppt

제5장 학습장애아 교육제 5 장특수아동의 이해학습장애는 단일 요소가 관련된 것이 아니어서 쉽게 판별될 수 있는 장애가 아니다. 광범위하고 다양한 행동 및 대인 문제를 나타낸다 ... 하며, 이 장애는 일생을 통해 자존감, 교육, 직업, 사회화 및 일상생활 활동에 영향을 줄 수 있다.”2. 학습장애의 정의학습장애를 나타내는 요인들 1) 신경학적 역기능에 의한 ... 라, 학습장애의 초기 판별, 초기 중재, 적절한 프로그램의 실시 등을 통해 학교의 교육부재 현상도 줄일 수 있어야 한다.5. 학습장애의 조기 판별 방법취학전 유아는 학습장애가 심하

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.06

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영재의 정의와 판별 방법

으로서 타고난 잠재력을 개발하기 위하여, 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.- 제 5 조 (영재교육 대상자 선정) 중에서1. 일반지능2. 특수 학문 적성3. 창의적 사고 능력4 ... 라 보았고, 이러한 영재성이 후천적인 교육을 통하여 특정활동 분야에서 전문적인 능력이나 재능으로 나타났을때 이를 "특수재능(Talented)"이라고 보았다(8). Taylor(테일러 ... 에 적절한 교육 프로그램을 선택할 수 있는 장점(5). 조석희의 영재성 판별 절차1단계 학교에서의 학업 성취에 대한 누가 기록 및 관찰 내용에의한 추천.2단계 표준화된 지능 검사

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.20 | 수정일 2016.04.10

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개별화 교육과정

의뢰절차에 대한 구체적 지침이 없음.2) 특별한 교육적 요구의 파악/아동의 진단 및 평가? 우리나라의 경우 각급 학교에서 아동을 특수교육 대상자로 진단?평가할 필요가 없 ... 도 가능.(나) 인물화에 의한 간편 지능검사? 유아, 초등학교 아동 및 정신지체아, 특수학교(급) 아동에게 적용? 자기지각과 신체 개념에 대한 발달지표를 말해줌으로써 지적성숙을 측정 ... - Pupil Rating Scales을 1996년 우리나라 국립특수교육원에서 표준화한 도구- 목적: 정신능력과 청력 및 시력이 양호하고, 적절한 적응력이 있으며, 신체적 장애가 없으나 학교

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.11

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[미술치료][미술치료 기법][미술치료 사례][미술치료 평가]미술치료의 의미, 미술치료의 목표, 미술치료의 발전, 미술치료의 과정, 미술치료의 적용대상, 미술치료의 기법, 미술치료의 사례, 미술치료의 평가 분석

1. 초기단계 1) 탐색 및 규칙 정하기 2) 수용자세 3) 관계(수용하면 라포가 형성된다) 2. 중기 단계 3. 말기 및 종결 단계 Ⅵ. 미술치료의 적용대상 Ⅶ. 미술치료의 기법 ... 10. 풍경구성하기 11. 협동화 및 그림대화하기 12. 색채선택하기 13. 꼴라쥬로 표현하기 14. 조소로 표현하기 15. 동그라미 기법 16. 손과 신체 본뜨기 17. 감정사전 ... 미술치료의 주된 목적은 미술교육처럼 그림 그리는 방법을 습득하는 데 있지 않다. 미술치료는 미술활동을 통해 심리적인 안정을 얻게 하고, 자기통제력과 대인관계기술을 연습하며, 자아

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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개별화교육,협력적접근

리스트, 평정법자기보고방법: 자서전법, 질문지법, 면접법집단평가방법: 사회성 측정법특수교육대상자선정·배치 절차시 · 도 교육감(교육장)의 선정 · 배치본인 또는 보호자의 신청희망 ... 시킬 수 사람들에 의해서 의뢰 의뢰 양식을 특수교육 대상자 판별위원회에 제출진단 및 평가의뢰 양식이 작성되어 제출되면 다음 단계인 진단 및 평가가 실시 해당학생을 장애를 가졌는지 판별 ... 한과 역할 강화범장애영역과 통합환경 확대지역교육청 특수교육 센터특수교육대상자 선정 · 배치특수교육 상담지역사회 장애인 및 장애학생 가족지원교수 - 학습지원특수교육에 관한 정보수집

리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.12

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아동발달에 미치는 요인 및 사례

아동발달에 미치는 요인 및 사례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 애완동물이 아동발달에 미치는 영향2. 또래가 아동발달에 미치는 영향3. 영향이 아동발달에 미치는 영향4. 부모가 아동발달 ... 한 단계의 인간을 말한다. 교육학적 입장에서의 우리나라 교육법은 만 6세~만 12세까지를 초등학교 의무교육을 받아야 할 학령아동으로 규정하고 있다. 또 아동기는 신체적 ·사회 ... 기의 앞을 유아기(3~5세), 아동기 이후를 청소년전기(12~14세)라고 한다.또한 우리나라 아동복지법 제2조 1항에 의하면 아동이라 함은 18세 미만의 자를 말하고, 제3조

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.11

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유아교육-유아연구의필요성, 방법

을 준다.⇒ 자녀 양육하는데 안내와 지도 역할, 후에 발생할지도 모르는 유아의 심리적,행동적 문제를 경감시켜 줌.(3) 교사 및 교육 행정가들에게 도움을 준다.⇒ 교육환경구성, 교수방법 ... , 유아 상담 등에 효과적인 방법 모색(4) 유아와 관련된 전문 분야에 도움을 준다.⇒ 소아의학, 정신의학 및 유아와 관련된 학문 분야(5) 사회에 이익을 준다.⇒ 암기위주의 교육 ... 방법에서 탈피하여 창의적인 교육을 할 수 있는 방법 모색.■ 유아 연구의 방법 및 용어설명《 역사적 연구 》° 목적: 현재에 대한 명확한 이해와 미래에 대한 예측을 위해 과거

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.30 | 수정일 2014.02.20

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아동복지의 전통적 실천방법과 통합방법론 특성 비교

를 제공함으로써 문제해결을 시도한다.2) 보완적 서비스 2001년 유아교육과 출제(1) 보완적 서비스의 개념보완적 서비스는 아동문제에 대처하기 위한 2차 방어선으로 가정 및 ... 는 원칙2) 개별지도의 주요기술 : 아동 및 그 가족들과의 원활한 의사소통을 위해 면접 때 사회복지사들이 활용하면 좋은 개별지도 주요기술에는 관찰, 경청 및 적절한 질문요령이 있다.첫째 ... 한다.3) 대리적 서비스 2002년 유아교육과 출제(1)대리적 서비스의 개념아동문제에 대한 3차 방어선으로 부모와 자녀관계가 일시적 혹은 영구히 해체 되었을 때 아동을 다른 가정

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.20

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아동복지사 자기소개서

대학원 특수교육과에 진학하여 그들에게 필요한 기술을 배웠습니다.학습장애, 의사소통장애, 자폐아동 교육, 정신지체, 진단과 평가, 정서 및 행동장애 등 특수아동에게 필요한 과목은 이미 ... ) 과장을 피하고 솔직하게남에게 보이기 위해서 거짓된 내용을 담아서는 안되며, 자신을 지나치게 미화시켜서도 안 된다. 자칫하면 면접과정에서 심도 있게 질문을 받아 자신의 거짓 ... 습니다. 꼭 회사에 보탬이 될 수 있는 사람이 될것입니다.3. 아동복지사 자기소개서3유아교육을 전공하여 유치원 교사, 또 놀이방 운영 등을 하며, 몇몇 장애를 가진 유아들을 보

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.16

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시각장애아동교육을 위한 평가

), 유유아 및 영아를 위한 캐롤라이나 교육과정, 유아를 위한 캐롤라이나 교육과정이 있다.5. 시각장애아동 평가 시의 고려사항1) 일반 검사도구 수정 적용의 한계- 일반적으로 시각장애 ... 하게 구체화 시킨다.②단계2:위탁자를 통한 정보 수집-교사는 교육위탁을 의뢰한 사람을 대상으로 하여 아동의 시각적 요구에 대한 질문을 하여 정보를 수집한다. 이 단계에서 잠정 ... 적으로 평가절차와 평가영역을 결정한다.③단계3:안과 전문가 검사 및 시각 관련 교육정보 수집-안과 전문가의 안과 정보를 받아서 아동의 시각 능력과 관련된 교육 정보들을 수집하게 되는데 이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.24

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