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"외국어자기소개" 검색결과 161-180 / 7,589건

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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능
    외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1.학습 대상 2.목적과 기능, 3.제작 의도와 목표,4.구현매체 5.기타의 항목 ... 자기 학습을 돕는 역할이 증대되고 있다. 교과서는 정부 주도로 교육과정에 따라 잘 선정되고 조직화된 '문서자료'로 정의할 수 있는데, 이 보고서에서는 국어 교과서와 한국어 교재 ... 과 외국어로서의 한국어교육 문법은 대상, 목적, 내용, 특성 등에서 다르다. 국어교육 문법의 목적이 이미 익힌 국어의 규칙과 체계를 보다 정확하게 이해하는 것이라면 한국어 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11
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    학우님 주변의 노인복지시설(기관)의 인터넷 홈페이지를 참고하여 지역의 노인교육 프로그램 운영 현황에 대하여 조사하여 정리하시고, 자신은 어떠한 프로그램은 개발하고 싶은지를 작성하시기 바랍니다.
    ) 평생교육 프로그램연제구노인복지관은 다양한 평생교육 프로그램을 통해 노인들이 새로운 기술을 배우고, 자기 개발을 이어갈 수 있도록 돕고 있다. 프로그램에는 컴퓨터 교육, 외국어 ... 는다.4차 산업혁명 교육4차 산업혁명 시대에 필요한 기술과 지식을 제공하는 교육 프로그램으로, 로봇 공학, 인공지능, 빅데이터 등을 소개하여 노인들이 미래 사회에 대한 이해를 높일 수 있도록 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.11
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    외국어로서의한국어교육실습 소감문
    2021년 외국어로서의한국어교육실습 소감문이름연락처지도교수선택한 학습자명학습자 과제주제자기소개1. 학습자 영상의 잘된 점자기를 소개하는 상황에서 “-이에요/?예요”라는 문형 ... 을 사용하여 상대방에게 자신을 효과적으로 소개할 수있도록 함에 학습목표를 두고 학습자가 발표하였다. 효과적인 자기소개를 위해 “-이에요/?예요” 기능을 알고말할 수 있도록 학습자가 자기 ... 소개 방법을 예문을 활용하여 상세히 설명하고 연습을 통해 학습을 진행하였다.학습자가 일상생활에서 자주 접할 수 있는 상황인 자기소개를 하는 상황을 중심으로 실용적인 주제와 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.29
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    초급 말하기 능력 평가를 위해, 교수요목과 세부계획서를 작성하고 문항 유형 선정의 근거를
    하는 것이 적절하다고 생각한다.개념ㆍ기능 중심 교수요목으로 자기 소개하고, 정보를 구하며, 시간을 말하거나 듣고 이해할 수 있는 내용으로 구성하고자 했다. 이는 학습자가 기본 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어능력평가론주제: 초급 말하기 능력 평가를 위해, 교수요목과 세부계획서를 작성하고 문항 유형 선정의 근거를 기술하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 를 표로 만들어 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교수요목 작성하기과제목기능개념어휘1과나는 OO 입니다소개하기수가족 명칭숫자2과정류장이 어디에요?정보구하기길찾기위치방향방향관련 어휘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.
    등은 자기 소개하기, 인사하기, 정보 구하기, 화제 바꾸기 등으로 더 세부적으로 구체화, 다양화될 수 있다.준비 단계: 일반적인 언어 학습 단계 중 도입에 해당하는 단계로 이때 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제 주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 학습 목표를 밝히고 학습자들이 학습하는 이유를 분명하게 한다. 이 단계에서는 실생활에서 사용되는 대화문이나 그림, 삽화 등의 제시를 통해 언어의 기능, 의미를 소개하며 학습 목표
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08
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    [A+레포트] Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.
    , 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오. Ⅰ. 서론 외국어 학습에서 말하기 능력은 다른 ... 언어 기술과 함께 학습자들의 자신감을 고양시키고 실질적인 의사소통 역량을 길러주는 중요한 요소이다. 특히 한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 있어 말하기 학습은 복잡한 문법적 구조 ... 자들과의 소통을 통해 생각을 정리하고 표현하는 능력을 배양한다. 마지막으로 개인 과제는 학습자가 스스로 정보를 수집하고 정리하는 과정을 통해 자기주도적 학습 능력을 길러준다. 각
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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    심리학개론_5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 '기억향상법'을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.
    을 넘어, 보다 체계적이고 효율적인 방식으로 기억이 형성·유지·인출되도록 도와주는 전략이라고 볼 수 있다. 수업에서 소개된 기법들 중에는 반복 학습, 정교화, 시각적 연상, 범주 ... 를 노렸다.이 전략을 적용한 구체적 경험은 외국어 단어 학습에서 뚜렷하게 나타났다. 어휘를 학습할 때, 처음에는 집중적으로 단어를 보고 쓰며 외웠다. 하루 뒤에 다시 돌아보면, 어느 ... 다. 이렇게 며칠에서 몇 주 간격으로 계속 복습 시점을 배치하자, 외국어 단어가 긴 시간 동안 기억에 남는 경향이 두드러졌다.이러한 방식이 효과적인 이유는, 시간 간격을 두며 확인할 때
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    한국어교육개론-직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오
    친구 집 방문하기, 쇼핑,병원 찾아가기, 그림을 보고추측하기, 한국 문화 이해하기, 자기나라에 대해 소개하기3급한국어의 다양한 연결어미, 연결 표현을 통해 문장의 확장 연습하기다른 ... 외국어로서의 한국어 교육개론배론원격평생교육원한국어교원자격과정주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육 ... 은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 외국어로서의 한국어교육’은 ‘학문’으로서의 의미와 ‘교육 영역’으로서의 의미를 가진다. 여기서 학문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07
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    외국어로서의 언어교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.
    -----------------------------주제 : 외국어로서의 언어교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수절차 및 유의점을 구체적으로 서술 ... 하십시오.Ⅰ. 외국어로서의 언어교수 이론특정 언어이론과 언어 학습이론에 기반한 교수 설계나 체계로, 학습을 실천에 옮기는 단계로 외국어교사에게 구체적인 행동 지침을 제공한다.1 ... 한다. 제시-연습-표현(PPP)를 활용하여 현재까지 교재 및 수업 구성의 원리가 되고 있다.5. 청각구두식 교수법외국어 학습은 기본적으로 기계적인 습관을 형성하는 과정으로 학습자료는 대화식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
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    해커스평생교육원 학점은행제 과제 레포트 경영학 소비자심리학 인지적 학습이론
    12년간 영어 공부를 해왔지만 고등학교를 졸업할 때까지도 간단한 자기소개도 영어로 말하기 어려웠습니다. 긴 기간동안 학교에서 선생님의 교육을 통해서 영어를 접할 기회가 많 ... 았고, 원어민 수업을 통해서 영어를 말할 기회도 많았으나 실전에서 쓰고자 하니 머릿속에 남아있는 것은 극히 일부분뿐이었습니다.그러나 그 당시 제 2외국어로 프랑스어까지도 학습하고 있던 저
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.21 | 수정일 2021.10.26
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    <세종 한국어 1>의 교재 유형 분류
    구성표단원주제내용1한국어와 한글한국어, 한글2한글 자모자모와 음절 1, 자모와 음절 2, 받침과 음절, 종합 연습3유용한 표현인사말, 교실 표현예비편단원주제기능문법어휘1자기소개 ... 인사하기,자기소개하기이에요/예요, 은/는국적, 직업2일상생활일상생활에 대해묻고 답하기-아요/어요, 에 가다동작, 장소3위치물건의 위치 이야기하기이/가, 에 있다/없다물건, 위치문화1 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 의 교재 유형 분류Ⅰ. 서론교재의 유형은 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있음을 학습했다.학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    학습심리학_반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.
    강화는 직접적 강화 외에도 대리적 강화, 자기 강화에 의해서도 영향을 받는다.관찰학습의 전형은 직접모방전형, 동일시 전형, 무시행학습 전형, 동시학습 전형, 고전적 대리조건형성 ... 적인 사자성어로 타산지석이 있다. 또, 모델의 행동이 관찰자의 행동을 통제하는 것이 아니다. 관찰자 자신의 내적인 인지적 통제나 자기 규제에 의 해 학습이 이루어지는 것이다. 앞서 ... , 자기 모델링이 있다. 인지적 모델링은 모델의 시범을 모델의 생각, 행동에 대한 언어적인 설명과 함께 보여주는 과정으로 학습자가 전문가의 사고를 배울 수 있도록 하는 모델링 유형이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    세계 3대 CEO 필독서 100 독후감
    ? 세계 3대 CEO 필독서 100? 본문‘세계 3대 CEO 필독서 100’은 세계 경제계 리더들이 뽑은 경영자라면 꼭 읽어야 할 도서 100권을 소개하는 책이다. 저자는 일본 ... 는 에 담겨 있다. 야마자키 료헤이의 저자가 자신들이 추천한 책의 줄거리 소개뿐만 아니라 100권의 책을 모두 읽었다는 사실이 놀랍다. 그리고 이 책이 세 CEO의 성공에 어떤 영향 ... 을 미쳤는지 분석했다. 관리자라고 해서 경제관리 장부만 있을 것이라는 편견을 내려놓을 수 있다. SF, 수필, 역사, 사상, 자기계발 등 불후의 고전부터 21세기 최신작까지 다양
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    NCS직업기초 1~5주차 과제
    도록 하는 방식, (오디션 전형) 블로그, 페이스북 등에 자기소개 동영상을 기재하여 구직자의 끼와 역량을 평가하고자 도입된 채용 방식, (소셜리쿠르팅) 미션을 수행하면서 나 자신 ... 를 나열하여 보아라.- NCS 직업기초 능력을 구성하는 모듈 10가지는 ①문제해결능력(사고력, 문제처리능력), ②자기개발능력(자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력 ... 능력, 갈등관리능력, 협상능력, 고객서비스능력), ⑥의사소통능력(문서이해능력, 문서작성능력, 경청능력, 의사표현력, 기초외국어능력), ⑦정보능력(컴퓨터 활용능력, 정보처리능력
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.28
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  • 자료 표지
    자신이 근무하고 싶은 조직(기업)과 담당하고 싶은 업무(부서)에 대해서 분석하시오.
    역할을 해야 하는지, 경력을 쌓으려면 어떤 역량이 필요한지 등을 살펴보며 향후 자기소개를 위한 레퍼런스를 구축한다.본론포스코 생산기술/설비기술 직무 개요철강 엔지니어들은 원가 경쟁 ... 는 외국어 능력을 기반으로 한 글로벌 역량이 요구된다.창의력포스코 못지않게 제강의 역사는 매우 긴 역사를 가지고 있다. 오랜 기간 이 작업을 수행해온 선행연구자들이 축적한 기술개발 ... 는 항상 잠복해 있어 어쩔 수 없지만 이런 분위기가 연구직으로 전해진다면 언제든 다른 분야로 눈을 돌릴 수 있어야 한다.참고자료포스코 뉴스룸. “직무별 특징 소개
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
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  • 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육개론 과제 - 초급 학습자들의 격조사와 보조사의 혼동으로 발생되는 대치오류 원인분석 및 교수방안 제시
    ’가 위치하는 것을 먼저 학습하게 되는 경우 소개하는 문장에서도‘이/가’를 사용하는 경우가 발생합니다.따라서, 이를 바로잡기 위한 교수방법으로 초급학습자의 한국어 학습 시 자기소개 ... 을 분석한 후 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론초급 학습자들은 격조사 ‘이/가’와 보조사 ‘은/는’이 같은 자리에 사용되기 깨문에 기능 ... 을 소개하는 문장입니다. 무엇을 소개할때는 주어 뒤에 격조사 ‘이/가’가 아닌 보조사인 ‘은/는’을 사용합니다. 하지만 초급학습자들이 한국어를 학습할 때 주어뒤에 격조사인 ‘이/가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25
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    2021 제주대 프레젠테이션 기법 A+ 받은 ppt과제
    성 업무추진 능력 영어 능력 기본 창의성 국제 / 정보화 영어 ( 회화 ) + 제 2 외국어 ~1190 년대 ~2005 년 2010 년대 ~ 출처 : https://s ... 를 통한 자습법 틀에 박힌 행동을 버릴 때 자기만의 창의성 자신과 타인을 오가며 나와 세계를 발견 출처 : 조선일보 캘리포니아와 북유럽 사례로 본 ‘ 창의 , 실용교육2 본론 이 ... 식 교육의 문제점을 알리고 창의적인 교육방안을 소개하여 다가올 4 차 산업혁명에 맞는 인재상을 만들기 위함 : 주입식 교육은 동시대 , 미래에 적합하지 않은 교육방식 세계가 원
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.05 | 수정일 2022.12.23
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  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.(유형 및 실제 평가방법 제시)
    구조를 사용할 수 있다. 자기소개, 길 찾기, 시간, 날씨와 같은 일상적인 맥락에서 기초적인 의사소통이 가능하다. 발음과 억양은 비교적 미숙한 부분이 있으며 제한적인 어휘와 문법 ... 기:특정 발음 억양 평가-그림 설명: 일상생활 모습이 담긴 그림을 보고 물건 혹은 상황을 설명한다.-개인 인터뷰: 시간 혹은 자기소개, 취미 등 일상생활과 관련된 주제에 대해 질 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 :학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법에 대해 구체적으로 정리
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개2. 세종 ... 하고, 기초 학습서인 세종한국어 1을 대상으로 교육과정과 교수요목을 분석해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개세종학당은 외국어 또는 제2언어로 한국어를 배우고자 하는 사람 ... 는 외국인 노동자와 결혼이민자가 늘어나면서 한국어를 배우고자 하는 외국인이 증가하고 있다. 세종한국어는 한국어를 배우고자 하는 외국인들을 위한 학습교재이다.본론에서는 세종한국어를 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    외국어 교수법
    관점에 따른 외국어 교수법 구분전통적 관점 ? 교사들이 경험적으로 실천하던 방법 - 예) 문법 번역식 교수법, 직접 교수법구조주의적 관점 ? 구조적 요소의 조직체인 언어를 학습 ... , 언어 이해와 언어 사용 능력 함양 예) 의사소통 접근법, 자연적 접근법상호작용적 관점 ? 언어를 인간 사이의 사회적 상호작용 수단, 목표 외국어로 타인과 의사소통 과제 수행 예 ... ) 과제 중심 교수법, 총체적 교수법외국어 교수법의 구분 (Richards & Rodgers)□ 20세기 중반까지의 외국어 교수법문법 번역식 교수법 (grammar-translation
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28
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2025년 11월 15일 토요일
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- 작별인사 독후감
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