"아동미술교육책"의 검색결과 입니다.

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"아동미술교육책" 검색결과 161-180 / 5,096건

가족생활교육 ) 국외(미국 플로리다주의 결혼 준비 및 보호법)에서는 결혼준비교육을 의무화하고 있다. 한국에서 결혼준비교육을 의무화한다면 어떨지 찬성과 반대입장에서 토론해보세요. 외6개

. 생산관리적시생산시스템의 목적 및 핵심구성요소(3가지이상)을 설명하시오.3. 아동미술현 아동 미술 교육의 문제점으로 교사의 미술교육에 대한 전문성 부족과 과도한 미술교육과정을 따르 ... 기 위한 짧은 시간의 결과물 도출수업, 많은 교육기관에서 아동미술 심리를 이용한 아동 그림에 대한 잘못된 해석이 이루어지는 점 그리고 획일화된 결과물 요구에 따른 창의성 결여 ... 마지막으로 미술작품에 대한 탐색과정의 부족으로 인한 교사와 아동의 미술지식 쌓기가 어려워지는 점이 지적되고 있습니다. 아동 미술교육에서 각각의 문제점을 해결하기 위한 방안에 대한 본인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.23

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

하 책에 적힌 전략도 중요하지만, 결국 그것을 현실에서 아이에게 맞춰가는 사람의 노력과 감정이 진짜 교육을 만든다. 이러한 물음에서 출발해 보고자 한다.2. 본론가. 장애영유아 ... 라, 현 그림과 아이콘으로 보여주는 방식인데, 아이가 다음 활동을 예측하고 불안감을 줄이는 데 도움이 된다. 예를 들어, 한 자폐 스펙트럼 아동은 언어로 “이제 미술 시간이야”라고 알려 ... 로 교사에게는 도전이다. 실제로 수업 중 그림책 활동을 진행하던 도중, 한 아동은 책을 덮고 바닥에 눕는 반응을 보였고, 다른 아동은 책의 줄거리를 미리 말해버려 이야기의 긴장감

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.24

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[a+취득자료] 2013년부터 3~5세 누리과정이 실시되고 있다. 3~5세 누리과정에 대한 각 영역별 목표 및 범주와 내용에 따른 세부내용을 작성하고 국가수준 보육과정인 3~5세 누리과정지침에 대한 장단점을 기술하시오.

하기, 바른 태도로 듣기 등을 교육한다.- 말하기: 문장과 낱말로 말하기, 생각 느낌 경험 말하기, 상황에 맞는 바른 태도로 말하기 등을 가르친다.- 읽기: 읽기 영역은 책 읽 ... , 음악적 요소 탐색하기, 미술적 요소 탐색하기 등으루 고성되어 있다.- 예술적 표현하기: 움직임과 춤으로 표현하기, 음악으로 표현하기, 극놀이로 표현하기, 미술 활동으로 표현하기, 통합적으로 표현하기 등을 교육한다. ... Ⅰ. 서론누리과정은 어린이집과 유치원에 다니고 있는 만 3세부터 5세까지의 어린이들의 공평한 보육과 교육 기회 보장을 위해서 2012년부터 공통적으로 시행되도록 만들어진 표준

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16

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[a+취득자료] 보육의 전반적인 기초이해를 바탕으로 보육현장에서 적용할 계획안을 작성하시오

아동에게 실시할 보육 프로그램을 계획 및 구성하는 것은 아동이 다양한 영역에서 원활한 발달을 성취할 수 있도록 여러 활동을 조직하는 과정이며, 이를 통해 추후에 아동의 발달성취 ... 을 고려하는 것이 필요하다. 아래에서는 이와 같은 원칙에 근거하여 계획안을 작성해보도록 한다.1. 주간교육 계획안반 이름참새 반시기2016년 5월 30일~ 6월 3일생활주제동식물 ... 이야기하기수얼룩말의 얼룩 개수 세기조작동물 퍼즐 맞추기과학양파 뿌리의 성장 관찰하기미술어린이집의 화분 관찰하고 그림 그리기날짜/요일05/30(월)05/31(화)06/01(수)06

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22

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환상동화를 선정하여 통합적 교육과정에 적용한 누리과정 활동계획안 작성하기

주제: 환상동화를 선정하여 통합적 교육과정에 적용한 누리과정 활동계획안 작성하기 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학 1) 환상동화 선택한 이유 2) 누리과정 활동계획안 Ⅲ ... 을 받게 된다. 환상동화 “절대 포기하지 않아”그림책을 선정하여 통합적 교육과정에 적용한 누리과정 활동계획안 작성해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 누리과정 활동계획안 활동유형 동화 ... 소통>듣기>동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 의사소통>말하기>낱말과 문장으로 말하기 예술경험>예술적 표현하기> 미술활동으로 표현하기 지원자료 동화책, 언어 활동지, 점토, 점토 칼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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[레포트] 정서행동장애 미술치료 계획서

202 ) 학기 장애아동미술재활- 정서행동장애(ADHD)의 미술치료 계획 -1. 상담대상 특징 파악주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 DSM-IV진단에 따라 부주의(주의력결핍 ... ) 미술집단치료미술치료는 자기표현과 창조적 사고를 위한 과정으로 아동의 분노, 적대감 등 내면의 욕구불만, 장애요인 등을 표출하고 해소하는 역할을 통해 문제 행동 개선과 부적응 ... 회복자연스럽게 생기게 되며, 상호작용 함으로써 사회에 좀 더 쉽게 적응할 수 있다.미술 집단 치료는 아동이 자신이 행했던 부적절한 행동 빈도를 줄이고 새로운 유형의 행동 (타인

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05 | 수정일 2023.12.11

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미술재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하고 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성하시오

를 자르고 붙이는 활동은 아동의 집중력 향상에 도움이 되며, 셀로판지의 색상이 섞이는 과정에서 색에 대한 이해도를 높이고 완성 후 그림자놀이를 통해 해의 고도에 따라 달라지는 그림자 길이를 관찰하는 등 미술활동을 통해 통합적인 교육이 이루어질 수 있다는 것도 깨달았다. ... 의 특성2. 셀로판지를 활용한 미술 활동 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동은 다양한 재료를 활용하여 자유롭게 표현하는 미술활동을 통해 감각능력, 자기표현 및 의사소통능력, 창의 ... 력, 인지능력, 정서 함양, 사회성 증진 등을 기를 수 있다. 미술재료란 예술의 물리적 원료로 예술적인 여러 형상을 산출해 낼 수 있는 소재를 의미한다. 아동에게 미술 재료란 자신

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.03

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장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고

하여 이를 설명하시기 바랍니다.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달장애 아동이 속해있는 통합교육 프로그램 방식과 사례2. 통합교육 프로그램 장, 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... . 그래서 나는 여러 가지 장애의 유형 중에서 발달장애를 선정하였고, 이들이 함께 일반 아동과 교육받을 수 있는 방법인 통합교육에 대해서 알아보고자 한다.최근 유아교육기관의 모집 방식 ... 을 보면, 일반아동과 장애아동이 함께 교육받을 수 있도록 통합반을 운영 중인 기관을 종종 볼 수 있다. 통합교육은 장애아동에게 큰 이점을 주지만, 일반아동 또한 장애아동에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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방송통신대학교 2023학년도1학기 아동문학(공통) - 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징

은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점) (*유의점 ... : 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 ... 내용이 포함되어야 함)2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.25

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[ 길퍼드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고, 구성요인을 아동 미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오 ]

명성을 얻게 된 것이다. 따라서 아동의 교육에 있어서 창의성 미술을 교육하는 것은 선택이 아닌 필수적인 일이라 생각한다. ... 길퍼드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고, 구성요인을 아동 미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보 ... 시오목차1. 서론2. 본론(1) Guilford의 창의성 구성요인(2) 아동미술에의 적용 사례(3) 창의성 미술에 대한 나의 견해3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론요즘 시대를 4차

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2021.02.16

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1) 예술경험 영역의 범주는 무엇인가 2) 또한 0~1세의 내용범주의 대한 세부내용

을 위한 통합적인 전인 교육으로 이루어져야 한다.아동미술에서 예술경험영역은‘심미적 탐색’과‘예술적 표현’그리고‘예술 감상’의 세 가지 내용 범주로 구분할 수 있다.‘심미적 탐색 ... 과목 : 아동미술주제 :1) 예술경험 영역의 범주는 무엇인가?2) 또한 0~1세의 내용범주의 대한 세부내용(표 참고에 대해 구체적 사례 1가지를 자신의 경험이나 생각을 반영 ... 이 가능하다. 영?유아들의 생활 속에서 늘 만지고 놀이를 하는 그림책과 놀잇감 및 매일 입고 벗는 의류에서 색과 질감 그리고 형태처럼 미술적 요소를 경험할 수 있게 된다. 다시말해서

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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(아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개

된 누리과정 해당 영역의 내용범주와 관련이 있어야 하고, 좋은 그림책 기준에 적합해야 하며, 그림책의 문학적·미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함)3. 반응중심문학교육의 목적 ... 고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오.3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 ... 교과목명: 아동문학[과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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심리학 관련 도서 달팽이가 느려도 늦지 않다( 정목, 수오서재, 2020.)를 읽고 자신의 문제와 관련지어 독후감 및 소감을 작성하시오.

에 어떻게 기여하는지를 명확히 파악하는 데 목적이 있다. 이를 통해 아동미술교사의 중요성을 재확인하고, 교육 현장에서의 실질적인 지원과 개선 방안을 제시함으로써, 아동의 건강한 발달 ... 와 연구의 목적을 제시하였다. 이어지는 본론에서는 유아중심 보육과 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사의 역할에 대한 성향적 관점, 정신역동적 관점, 행동 및 사회적 학습 관점, 인본 ... 주의적 관점, 인지적 관점의 다섯 가지 심리학적 관점에서 성격 분석을 실시하였다. 이를 통해 아동미술교사가 아동의 전인적 발달에 어떻게 기여하는지를 다각도로 이해하고, 실질적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.07

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만 3세에서 5세 대상 소집단 활동 시 교사의 교수학습 방법에 대해 설명하세요.

만 3세에서 5세 대상 소집단 활동 시 교사의 교수학습 방법에 대해 설명하세요.1. 서론유아 교육에서 소집단 활동은 중요한 교육적 전략이다. 만 3세에서 5세 아동을 대상으로 하 ... 하고자 한다. 소집단 활동은 유아 교육에서 매우 중요한 부분이다. 유아기 아동은 신체적, 인지적, 사회적, 정서적으로 빠르게 성장하는 시기로, 이 시기의 교육 경험은 아동의 전인 ... 언어 능력이 발달하지 않았기 때문에 간단한 언어 놀이나 그림책 읽기 활동이 적합하다. 반면, 만 5세 아동은 언어 능력이 발달하여 좀 더 복잡한 역할 놀이나 이야기 만들기 활동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.19

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다양한 영유아보육과정 중 생태 유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술프로그램

보육학개론주제: 다양한 영유아보육과정 중 생태 유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술프로그램 활동등을 찾아 설명하시오.(유의사항) 서술형으로 작성하고 다양 ... 한 참고문헌을 활용하며, 자신의 의견을 피력하도록 하세요목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태유아교육(1) 개념(2) 목표(3) 이념(4) 내용2. 생태미술프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 생태프로그램에 대해 알아보고 만5세를 위한 생태미술프로그램의 활동 예시를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 생태유아교육(1) 개념생태유아교육은 농경사회의 붕괴와 산업화가 되며 자연

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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아동상담 미술치료 ppt

미술치료CONTENTS 미술치료의 의미 2. 미술치료의 가치 3. 아동 그림의 발달단계 4. 진단적 도구로서의 미술 5. 그림 심리 테스트 6. 출처“ 1) 미술치료의 의미 미술 ... 할 수 있음 미술활동을 통해 영유아의 무의식 세계를 알 수 있음 - 영유아의 의학적 진단을 위한 보충자료로 사용됨무질서한 난화기 3) 아동 그림의 발달단계 – 로웬펠드 그림 발달단 ... 세요“ 6) 출처 출처 김선현 , 차병원 (2009). 똑똑한 내아이를 위한 미술치료 쉽게하기 . 서울 : 진선아트북 - 안경숙 (2018). 영유아 미술교육 . 양서원 송선희

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.13

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타영역에서 수학교육을 계획해 봅시다. 문학작품과 미술작품을 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학교육을 계획하시오.

과목명: 아동수학지도과제주제: 타영역에서 수학교육을 계획해 봅시다. 문학작품과 미술작품을 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학교육을 계획하시오.학습 ... 과 연계되어 흥미를 동반한 학습이 될 수 있도록 준비해야 한다.본론에서는 문학작품과 미술작품을 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학계획을 계획해 보 ... 있다. 그렇기 때문에 교사는 수학과 관련된 책을 보여주면서 유아가 수학 개념을 탐색하며 유아의 흥미를 끌어줄 수 있어야 한다.유아 수학교육 활동을 위해 선택한 문학작품은 ‘배고픈

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.29

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마음을 읽어주는 미술치료 중간고사 족보[A+보장자료]

을 위해 그려진 미술치료 그림만 가지고도 아동을 분석하고 평가할 수 있다.근거: 마미치 중간고사 족보 합본 16페이지 51번 풀이[10번풀이]문제: 변화를 바라지 않고 생동감을 거부 ... 되지 않는 것은?답: 3번 (ㄴ,ㄹ,ㅁ)ㄴ. 장애 아동에 대한 특수 교육은 필요하지 않다ㄹ. 내담자에게 많은 이야기를 해야되므로 상담에 대한 훈련이 필요하다ㅁ. 작품성 평가에 대한 ... 한 내용을 모두 고르시오답: 1 ( 처마 밑에 들어가서 비가 그칠 때까지 ~ )2 ( 입을 벌리고 비를 다 맞는 경우 )4 ( 책가방, 신문지를 가리고 뛰어가는 경우근거: 강의 1주

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.22 | 수정일 2025.03.06

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다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오

이 가지고 있는 자원 및 장점을 아동이 직접 미술작업을 통하여 발견하고 파악하도록 구성 하였다. 대처질문과 협동화를 통해 서로의 대안책을 공유하며 생각의 차이점과 공통점을 발견 ... 적 피드백과 과제를 부여하여 일상생활에서 유지되도록 권장하는 전략은 다른 집단미술치료 개입법과 비교되는 점이라 볼 수 있다. 프로그램의 목표 프로그램의 목표로는 다문화가족 학령기 아동 ... 1단계에서는 내담자와의 라포(rapport) 형성이 매우 중요하다. 따라서 치료자는 다문화가족 아동이 집단 안에서 동질감을 느끼고 안정적인 정서와 미술매체를 통한 치료적 접근

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.22

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[집단지도론] 아동을 대상으로 한 집단 상담 프로그램

의 다문화가족 학령기 아동의 문제는 우리나라 사회에서 인적 자원, 사회통합에 중요한 영향력을 미치고 있으며, 이에 따라 다문화가족 학령기 아동의 인성교육 및 사회성 발달의 중요성이 강조 ... 다문화가족 학령기 아동 대상 해결중심 집단 미술 치료 프로그램의 목적은 다음과 같다.첫 번째, 다문화가족 학령기 아동들이 자신과 비슷한 환경에 있는 또래집단 안에서 서로 수평 ... . 프로그램의 구성다문화가족 학령기 아동 대상 해결중심 집단 미술 치료 프로그램을 총 8회기로 구성하였다. 1회기부터 2회기는 관계 형성하기, 3회기는 목표 설정하기, 4회기부터 5

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.03.31

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