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"성인학습및상담과제" 검색결과 161-180 / 6,515건

  • [ 학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용 ]
    ) 학습장애를 가지고 있는 학생에 대한 이해 (2) 학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식 3. 결론 4. 출처 및 참고 문헌 1. 서론 대 스마트폰의 시대. 이제 ... 매향 「학습장애 청소년을 위한 상담과 지도 : 카운슬러의 역할과 과제를 중심으로」, 청소년상담연구 제3권 1호, 1995, https://www.kyci.or.kr/fileup ... 학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용을 제시하시오 학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용을 제시하시오 목차 1. 서론 2. 본론 (1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인 학습 이론의 비교 (행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명과 각 이론의 성인학습 시사점)
    성인학습상담론_성인 학습 이론의 비교 (행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명과 각 이론의 성인학습 시사점)Ⅰ. 서론 : 각 ... 이론의 이해1. 행동주의 학습이론의 이해2. 인본주의 학습이론의 이해3. 사회 학습이론의 이해4. 구성주의 학습이론의 이해Ⅱ. 본론 : 각 이론의 비교 및 설명1. 행동주의 학습이론 ... 의 내용2. 인본주의 학습이론의 내용3. 사회 학습이론의 내용4. 구성주의 학습이론의 내용Ⅲ. 결론 : 각 이론의 시사점1. 행동주의 학습이론의 성인학습 시사점2. 인본주의 학습
    리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습상담_행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 성인의 자기 주도적 학습과의 관련성에 대하여 작성하여 보시기 바랍니다.
    성인학습상담 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 성인의 자기 주도적 학습과의 관련성에 대하여 작성하여 보시기 바랍니다. 차 례 Ⅰ. 서론 ... 어 각자에게 알맞은 교육법, 학습법을 찾아서 교수를 하고 학습을 하는 것이 중요하다는 것을 강조하며, 본 과제를 마친다. Ⅳ. 참고문헌 성인학습자의 평생학습상담 수준이 학습몰입 ... Ⅱ. 본론 1.행동주의 학습이론 2.인본주의 학습이론 3. 구성주의 학습이론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 성인학습이란, 성인들이 행하는 학습이며, 교수학습의 대응관계에 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 특수교육학개론 요약 (A+시험대비 전단원 요점정리)
    적 기술, 신체적 능력- 특수교육 관련서비스 : 특수교육대상자의 교육을 효율적으로 실시하기 위하여 필요한 인적, 물적 자원을 제공하는 서비스 (ex.상담지원, 보조인력지원, 학습보조 ... 특수교육대상자정의 : 제 15조에 따라 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람시각,청각,지적,지체,정서행동,자폐성,의사소통,학습,건강,발달지체,대통령령으로 정하는 장애고등 ... 능력 Disability- 사회적 관점의 영향받음- 손상으로 인해 어떤 과제를 수행할 때 다른사람들이 보편적으로 수행하는 방법으로 수행하기 어려운 상태- ex. 다리가 없어서 다른
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.21
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    2024년 김영평생육원 인력개발과활용 전체 1등으로 A+ 받은 과제 _인력자원개발 및 인력자원관리의 영역을 정확히 구분하고, 성인의 의미와 성인학습능력에 대해 연구하여 제출하시오.
    인력 개발과 활용 과제주제 : 인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서 설명하시오.서론언젠가 나의 사업체를 경영하고 싶은 꿈 ... 처럼, 성인학습의 일부 내용은 아동 및 청소년을 대상으로 하는 일반 학교교육에도 적용할 가치가 있다고 생각한다. 숫자가 많아진다고 모두 어른스러워지는 것은 아니듯이 비단 나이가 어리 ... 들과는 다른 인사이트가 필요함을 절실히 느꼈다. 인력 개발과 활용 수업을 들으며 추상적으로만 그리고 있던 인력자원개발과 관리의 영역을 정확히 배워보았으며 그 대상이 되는 성인학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.21
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    장애인의 생애주기별 특성및 생애주기별 서비스의 필요성과 현행서비스 실태를 설명하고 장애인 생애 주기별 서비스의 발전 방안에 대해 서술하시오.
    과제로 대두되는 시기이다. 장애 성인의 경우, 직업훈련 및 취업 지원 프로그램, 재활 서비스, 그리고 자립 생활 지원이 필수적이다. 2021년 고용노동부 자료에 따르면, 장애인 ... 해야 하며, 청소년기에는 자아정체성 확립과 또래와의 관계 형성, 진로 탐색을 지원하는 프로그램이 필요하다. 성인기 장애인은 직업훈련, 취업지원, 독립생활 능력 향상 및 사회참여 확대 ... 과 사회 참여에 미치는 긍정적 영향을 재확인하고, 앞으로의 정책 및 프로그램 개선 방향에 대해 학습자의 견해를 제시할 것이다. 이를 통해, 장애인 복지 서비스가 보다 효과적이고 지속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    정적 강화와 부적강화가 일상 생활과 상담 및 임상 현장에서 어떻게 적용이 가능하며 이러한 적용으로 인한 장점은 무엇인지 제시를 하시오.
    을 긍정적으로 인식하게 하고, 다음에도 자발적으로 과제에 참여하게 만든다. 성인 상담에서도 내담자가 스스로 문제 상황에 대해 성찰한 점을 언급하면, 상담자가 “그 부분을 스스로 ... 정적 강화와 부적강화가 일상 생활과 상담 및 임상 현장에서 어떻게 적용이 가능하며 이러한 적용으로 인한 장점은 무엇인지 제시를 하시오.목차1. 서론2. 본론가. 정적 강화의 개념 ... 과 일상 적용나. 부적 강화의 개념과 일상 적용다. 상담 및 임상 현장에서의 정적 강화 활용라. 상담 및 임상 현장에서의 부적 강화 활용3. 결론1. 서론정적 강화와 부적 강화라는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.16
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    생활지도및상담 중간고사 정리 파일
    적인 관계를 통해 새로운 학습이 이루어지는 과정도움을 필요로 하는 사람(내담자)이 전문적인 훈련을 받은 사람(상담자)과의 관계 속에서 일어남내담자의 생활과제를 해결하거나 사고, 행동 ... 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정상담의 핵심요소1) 상담이라는 전문적 활동은 관계 속세어 일어남2) 전문적인 서비스를 제공하는 사람(상담자)이 있음3) 도움 ... , 대인관계, 개인의 내면적 갈등 등학교상담에서 구체적으로 다루는 내용에 포함조기 감지 → 적절한 개입 → 예방과 지도2) 학교 상담의 영역(1) 학업 발달 영역학습학습의 방법
    시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • [A+레포트] 성인을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면 성인은 어떻게 교육해야하고 아동은 어떻게 교육을 해야 하는가
    성인학습상담성인을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면 성인은 어떻게 교육해야하고 아동은 어떻게 교육을 해야 하는가?. .I. 서론성인과 아동의 교육은 근본적으로 다른 접근 ... 이 요구된다. 성인교육은 주로 경험을 바탕으로 한 학습이 중심이 되며, 아동교육은 발달 단계에 맞는 지식 전달과 기술 습득이 핵심이다. 성인 학습자는 자신의 필요와 관심에 기반하여 학습 ... 에 접근하는 경향이 있으며, 이는 학습의 동기부여와 직접적인 연관이 있다. 반면, 아동 학습자는 탐색적이고 지도가 필요한 학습 방식을 선호한다. 이러한 차이는 성인과 아동 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+) 장애인복지론_장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오.
    있는 삶을 살아갈 수 있도록 지원하는 방안을 모색하는 것이 본 과제의 궁극적인 목표이다.Ⅱ. 본론1. 장애인의 생애주기별 특징 및 욕구장애인의 생애주기는 영유아기(0~6세), 학령 ... 한 과업이므로, 직업훈련이나 진로 상담 등을 통해 자기 역량과 흥미를 반영한 경로를 찾을 수 있도록 돕는 것이 바람직하다.성인기 장애인은 직업 활동과 사회 참여를 위해 다양한 형태 ... 주제:장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오.과목명: 장애인복지론제출일:제출자:Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 장애인의 생애주기별 특징 및 욕구2. 서비스
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.23
  • 성인학습상담 ) 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지 논하시오.
    성인학습상담성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지 논하시오.성인학습 및 ... 고 안드라고지 학습자는 내재적 동기를 가지고 있다.(2) 성인 교육과 아동 교육의 특성 비교성인 교육인 안드라고지와 아동 교육인 페다고지는 교수설계 및 운영에서 특성을 비교해볼 수 있 ... 준비도에 대응하는 학습과제의 배열 및 문제단원의 계통성을 기반으로 설계한다. 마지막으로 페다고지의 학습활동은 교수 전달의 기술이 필요하고 안드라고지는 경험학습의 기술, 탐구학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.08
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    [상담이론과 실제] 정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다. 정신분석상담에서의 심리성적발달단계 중 학습자 자신이 고착된 것으로 생각되는 단계 하나를 제시하고, 해당 단계에 고착된 것으로 생각되는 이유 3가지를 제시한 후, 이러한 고착상태를 극복하기 위해 학습자가 차후 어떠한 노력을 할 것인지
    . 시사점 및 향후 과제IV. 참고문헌I. 서론정신분석 상담은 인간의 심리적 문제를 해결하기 위해 무의식 세계를 탐구하는 상담 이론으로, 프로이트(Sigmund Freud)의 이론 ... 과목명 : 상담이론과 실제레포트 주제 :정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다. 정신분석상담에서의 심리성적발달단 ... 계 중 학습자 자신이 고착된 것으로 생각되는 단계 하나를 제시하고, 해당 단계에 고착된 것으로 생각되는 이유 3가지를 제시한 후, 이러한 고착상태를 극복하기 위해 학습자가 차후
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13
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    [사회복지법제와실천, 경상남도 창원시(경계선 지능인 사각지대, 경상남도 모든 시ㆍ군 적용 가능)]자신이 거주하는(시ㆍ군ㆍ구)자치단체의 지방의회에서 제정하여 현재 시행하고 있는 사회복지관련 조례1개를 조사하고, 조사한 조례의 각 조항에 입각한 조례의 문제점과 개선점에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
    경계선 지능인의 지원 체계 촉구 : 창원시 조례를 중심으로 한 문제점 분석 및 해결 방안 이름_아이디 과목명 : 사회복지법제와실천 이 름 : 과제명 : 자신이 거주하는(시ㆍ군 ... 적 지원 근거 및 현황 3. 문제점 2 : 경계선 지능인의 학습 및 사회적 어려움과 장기적 영향 4. 문제점 3 : 경계선 지능인 지원 조례 현황과 지역별 차이 5. 해결책 1 ... 경험으로 인해 무기력을 학습한다. 그 이후 성인이 되어서도 능동적인 업무 수행이 어려워 단순 반복적인 일을 하거나 최저임금을 받는 직업에 종사하게 되는 경우가 많은 실정이다. 그
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.19 | 수정일 2024.09.23
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    특수아상담
    과제 주제: 《과제주제》특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 ... 가 우선이어야 한다. 이와 같은 지적장애 특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애 특성지적장애는 학생 또는 성인이 같은 나이에 있는 사람 ... 하고 경청하는 자세가 중요하다. 특수아동을 이해하기 위해 평가 및 목표 설정이 다소 다를 수 있지만 내담자를 이해하기 위한 진단평가를 실시하는 것도 상담 과정의 중요한 부분이다.3
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.
    주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.목차1. 서론2. 본론가. 자기주도 학습 성향 및 시간 관리 ... 으로 활용하는 능력은 인생 2막을 준비하는 데 핵심 역량이 된다.본 글에서는 주변의 성인학습자 가운데 확인할 수 있는 대표적 특성을 세 가지 소주제(가. 자기주도 학습 성향 및 시간 ... 라, 학습을 우선 과제로 간주하는 태도 변화에서 출발한다. 따라서 평생교육 프로그램 설계 시에는 성인학습자의 자기주도 학습 성향과 시간 관리 역량을 강화할 수 있는 워크숍, 코칭
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술
    성인학습상담주제 : 주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습 ... 학습자들의 특성과 주변 성인학습자들의 특성을 파악해보면서 성인학습상담에 대해서 구체적으로 파악해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 특성성인학습자가 성인기 동안 살아가면서 겪 ... 에 걸쳐서 학습을 할 수 있는 기회를 보정해주는 데 있어 필수적 요소라고 보고 있다. 이를 토대로 적절한 상담을 진행하여 많은 학습자들에게 도움을 주게 된다. 그렇다면 지금부터는 성인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
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    "학습상담이론(5개 이상)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로 자신만의 상담이론을 작성하기 바랍니다."에 대한 내용입니다.
    도록 조력하는 것입니다. 부적절한 행동을 수정하고 올바른 행동을 학습할 수 있도록 강화 및 촉진하는 역할을 진행합니다.(5) 인간중심이론인간중심 상담은 칼 로저스의 이론에 근거하여 발전 ... , 세로 502pixel지도 교수:강의 교수:사각형입니다.과목명: 상담심리학학습자명:아이디:목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 상담이론(1) 정신분석이론(2) 게슈탈트이론(3) 현실치료(4 ... 에서 인지적 요소를 강조하며 학습은 행동이 아닌 지식의 습득으로 일어남을 의미합니다.상담의 목표는 내담자의 행동을 분석, 파악하고 문제를 정의하고 목표를 구체화시켜 달성할 수 있
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.25
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    ADHD아동의 가족과 아동의 상담전략을 제시하고 상담시 적용할 상담이론과 치료방법을 구체적으로 서술
    으로 밝혀내고, 이들 선행자 및 결과물의 체계적 변화로 문제 행동의 변화를 도모한다.학습된 무력감의 변화에 영향을 줄 수 있는 선행 요인으로 과제의 난이도와 수업의 체계성 그리고 학습 ... 들은 새로운 과제가 주어지는 시기로 주의력이 결핍되면 행동상의 문제가 드러난다. 예를 들어 부주의한 실수를 하거나 주의집중을 잘 못하고, 조직화 및 체계화하는데 문제가 있다. 그리고 귀 ... 소년기까지 지속된다. 이 시기에 나타나는 특징으로는 학습능력이 저하되고 학교생활이 태만해지며 학교 거부와 함께 컴퓨터 게임 및 오락의 탐닉과 사고(예 오토바이 사고)의 위험이 높
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
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    청소년기 이전(영유아기, 아동기, 청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향에 대해서
    을 선택하게 될 수 있다. 학습활동 적응 과제가 원활하게 이루어지지 못해 규율, 규범 등을 학습하지 못한다면 학교 거부, 인터넷 중독, 폭력 등과 같은 문제도 야기될 수 있다. 이 ... 로 주된 환경이 변해 학습 활동에 적응하고 또래 관계를 형성하게 될뿐더러 자아존중감과 자아정체성을 확립해야 하는 발달과제를 경험하게 된다. 이러한 발달과제가 해결되지 않으면 우울증 ... 상담의 이해 (유아기에서 학령기까지), 학지사, 2016.03.25. 4) 카르틴 갈란터 외 1명, DSM-5 기반 아동정신건강 사레 및 치료 가이드, 학지사, 2018.02.28.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    평생교육에서 최고의 교수방법에 대한 보고서 작성
    공부를 위한 다른 주제 등을 생각하여 과제로 주어야 한다. 성인학습자의 개별적 요구를 강사가 알아야만 학습효과가 높아질 수 있다고 생각한다.5)피드백학습 과정 중에서 중요한 것 중 ... 하는 학습자들은 다양한 배경을 가지고 있다. 대부분 성인학습자들이 평생교육 프로그램을 수강한다. 프로그램의 효과를 높이기 위해서는 예비평생교육사의 교수법이 중요하다. 성인에 맞는 교수 ... 법을 채택하여 강의를 해야만 성인학습자의 학습효과가 높아질 수 있다. 나는 최고의 교수법 중 하나가 앤드라고지라고 생각한다. 이는 성인학습자 특성을 반영한 것으로 성인들에게 적합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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2025년 11월 19일 수요일
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