프로그램을 운영하는 것을 비롯해, 전국 36곳의 영재교육원에서 3095명의 학생들이 교육을 받았다. 이와 별도로 과학기술부가 영재교육원으로 지정한 서울대와 연세대, 서울교대 등 ... 까지 끊임없이 제공되는 자극과 도전속에서만 탄생된다고 하였다.3조석희와 손경제(1933)가 서울시내 20개 초등학교 교사 244명을 대상을 설문지 조사를실시한 결과 특수 재능이 있 ... 지만 지겹지 않고, 학습동기를 가지게 하고 어려서부터 자신이 선택한 분야로 간다는 점에 서 지지된다.B.외국의 영재교육(1) 미국의 경우1932년부터 영재교육을 시작하여 1988년 영재
1. 학업계획서의 개념학업계획서란 지망하는 대학의 학과에 합격했다고 가정하고 어떤 공부를 어떻게 할 것인지를 밝히는 글이다. 수험생의 입장에서는 대학생활에 대한 원대한 꿈을 펼쳐 ... 보일 수 있고, 선발자의 입장에서는 학생을 실제 합격시켜 주었을 경우 이 학생이 무엇을 하려고 하는지를 미리 살펴 볼 수 있다.이 학업계획서는 단순히 어떻게 지내겠다는 계획 ... 을 미리 듣고자하는 의미가 아니다. 학업계획서를 통해 지망하는 대학의 학문 분야에 대해 얼마나 준비되어 있는지 또한 그 분야에 대한 열정과 안목 그리고 학업계획서에 나타난 지망 학문